看齐意识还不够范文(精选6篇)

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“意识”是人脑对大脑内外表象的觉察。生理学上,意识脑区指可以获得其它各脑区信息的意识脑区(在前额叶周边)。以下是小编整理的看齐意识还不够范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇1】看齐意识还不够

根据**局机关党委关于召开基层党组织组织生活会的要求和**支部XX年组织生活会部署,本人根据实际认真对照检查,对照初心和使命,对照政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题,现对照检查如下:

一、查摆出的突出问题

在“政治功能强不强”方面:本人能够认真按照要求积极参加“两学一做”学习教育,开展批评与自我批评。主要存在问题:一是“三会一课”制度仍需进一步规范,党小组会议制度落实不够到位,有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位,与班子成员和小组党员之间谈心谈话不多,谈思想比较少。三是在支部“两学一做”学习交流微信群中发言交流不够积极主动。

在“四个意识”牢不牢方面:本人能够认真学习贯彻习近平新时代社会主义思想。

二是党员管理规范化水平仍需不断提高。开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够。三是服务群众意识还需不断强化。虽然能够认真解决群众反映的困难和诉求,但也存在服务群众不够主动的问题。

在“自我要求严不严”方面,存在的主要问题:一是党小组活动抓得不够紧,内容不够丰富,存在仍然以简单的学习代替组织生活的问题。二是工作标准不高。有时在任务重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成工作任务,存在着“以应付求过关”的想法,不求过得硬,只求过得去,没有处处从一流的标准上去把握。

在“坚持组织生活制度、遵守党的纪律(特别是政治纪律、组织纪律)”方面,主要存在的问题:一是开展党小组组织生活时,集中学习的方式主要是学习文件和观看宣教片,方式比较单一,学习效果不佳;二是政治敏感性还有待提高,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论没有进行坚决抵制。

在形式主义和官僚主义新表现方面:本人能够认真贯彻落实中央八项规定和上级党委有关要求,但还存在不足之处,比如工作抓落实还不到底,有的工作安排部署了,但跟进督办力度不够,没有完全达到预期目标。有时办事效率还不够高,没有将群众的事当成自己的事来办的心态,怕承担责任等。

 二、XX年履行职责情况

自XX年本人当选支部组织委员来,本人积极了解和掌握支部的组织状况,检查和督促过好组织生活,积极参与支部党员积分制的制定和实施,多方面关心和帮助支部党员,了解党员过组织生活和遵守纪律情况,认真学习和掌握发展党员工作的房子,了解党员和入党积极分子的情况,提出发展党员的意见。积极组织党小组活动和集中学习。

三、产生问题的原因剖析

一是理论学习不够深入。客观上没有完全处理好工学矛盾,学习形式多限于集体学习,静下心抽时间对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致,用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。

二是宗旨意识有所淡薄。日常忙于具体事务,与群众面对面直接交流不够,在工作中就造成了与群众的感情越来越淡化,与群众的距离越来越远。在面对群众时耐心也不够,对群众所思所盼了解不够,全心全意为人民服务意识一定程度上有所淡化。

三是自我要求有所降低。自己的思想观念比较保守,进取心理不强,目标定位不高,无论是工作还是生活中,一直抱着既不居后,也不争先的心态,无形中降低了工作标准、自我要求标准,懒散拖拉。

四是组织纪律有所松懈。认为自己只要老实做事,党的组织纪律、组织纪律、财经纪律的红线离自己很远,在时时对照检查、处处自我提醒、筑牢思想防线上做得不够,对单位职工的组织纪律管得不够严不够细。

 四、整改的具体措施

一是狠抓理论学习,坚定理想信念。坚持把学习作为永恒主题,制定完善个人年度、季度学习计划,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届一中、二中、三中全会精神,全面提升理论和政策的认知水平,进一步补足精神之“钙”,筑牢思想之基。

二是严守党的纪律,忠诚党的事业。坚持与党同心同德,牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作,遵守党章、践行誓言。

【篇2】看齐意识还不够

习近平总书记在党的十八届六中全会上发表重要讲话,对新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督作出总体部署,是推进全面从严治党、开创党的建设新局面的行动纲领。“讲看齐、见行动”学习讨论,就是要贯彻落实中央部署要求,确保十八届六中全会精神真正体现和落实到工作的实践中。

开展“讲看齐、见行动”学习讨论,是“两学一做”学习教育深化和推动的重要抓手,是对学习教育载体内容的再延展、再提升,确保学习教育实现“四个进一步”(即进一步坚定理想信念,进一步增强“四个意识”,进一步树立清风正气,进一步强化宗旨观念)的目标。

我觉得“讲看齐,见行动”想要得到失效必须坚持以下几点:

第一,要坚定不移树牢核心意识。确立习近平总书记为党中央的核心、全党的核心,是我们党的郑重选择,是众望所归、名副其实、当之无愧,我们坚决拥护、坚决捍卫。怀着对党的无限忠诚、对人民的深厚感情,自觉以习近平总书记为最高标杆,发自内心地认同、旗帜鲜明地拥护,做到态度坚决、言行一致、始终如一。

第二,要坚定不移向党中央看齐。坚决服从党中央集中统一领导,绝对听从党中央指挥,这是方向性、原则性问题,是党性,是大局,是规矩。从我自身所处的学校来看,就是要坚决服从学校党委和系部党总支的坚强领导,紧跟学校发展方向和进取步伐。同时教育学生党员坚决贯彻落实各级党委的政策部署。做好党建排头兵。

第三,要坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐。党的理论和路线方针政策是指导党的一切活动的行动指南,是推动党的各项事业发展的根本遵循。作为学校教师党员更应该及时的准确的理解掌握党的新知识、新理论和新路线,将其牢牢的掌握起来,并及时传达给学生,树立正能量。

第四,要坚定不移向党中央决策部署看齐。中央决策部署是硬要求、硬任务,我们所有的工作,集中到一点就是贯彻中央决策部署。

“讲看齐、见行动”是各级党组织和党员干部的重大政治责任,是一项需要长期坚持的重要任务。要严格按照方案要求,只有把三个步骤衔接起来、互相贯穿,采取具体措施,解决突出问题,聚焦主要内容,才能确保学习讨论有力有序有效开展。作为学校教师党员,我将严格遵守学校党委和系部党总支的要求,全面向上级看齐,并及时准确的落实到行动中去,以行动见真章。真正做到内化于心,外化于行。

【篇3】看齐意识还不够

按照中央和省、市委关于整改落实、建章立制的部署要求,针对查摆出来的突出问题,结合谈心谈话和专题民主生活会上大家所提意见,现制定如下整改方案:

一、查摆问题情况

1.遵守党的政治纪律方面。主要是:

(1)、大局意识、全局观念不强。对方针政策把握不深、不透,认识不敏锐、不深刻。工作中只注重自己份内工作的考虑,没有站在全局的立场想问题,总认为自己工作完成,不拖后腿就行,全局观念不强。

(2)、需要进一步提高政治敏锐性、政治鉴别力。在实际工作中,多忙于事务性工作,只满足于本职工作的业务学习,忽视政治理论学习。对政治纪律是最根本的纪律意识不强,对一些传播损害党的形象等违反政治纪律的现象发现不及时。

(3)、贯彻执行民主集中制有差距。会上附和多、服从的多,执行中,合意的就执行,不合意的执行不彻底。

2.形式主义方面。主要是:

(1)进入“角色”太慢,善于做表面文章。调整到市经济和信息化局后,没有以最快的速度适应新的单位和岗位,对于经济和信息化局的具体的工作职责,经济和信息化局在全市经济建设中具体的定位、作用发挥等这些问题,没有在第一时间内以最快的速度掌握。

(2)抓工作不彻底,虎头蛇尾。组成联合执法组,定期和不定期的到企业和加油站点检查和指导安全生产工作,在现场,有些安全隐患能立即整改的,就立即整改。不能立即整改的,提出具体的整改措施,留出了整改时间。往往是,在整改时间到期后,又忙于其他的方面的工作,没有来得及及时的回到检查的企业去督导落实整改的情况,工作抓得不彻底、不细致。也会给企业的安全生产,留下部分的隐患。

3.官僚主义方面。主要是:

(1)与同事之间缺乏沟通。除了和自己分管的科室的2名同志沟通交流外,很少和其他科室的同事们相互的交流沟通,不愿意到其他的同事们的办公室里学习交流情况,这样的思维偏差,导致了自己来到经信局半年多了,仍然对全局工作的了解不全面和具体,影响了工作的开展和各项工作的落实。(2)缺乏“主动”干工作的热情。检查安排相关工作,要么是全市安委会成员会议后,需要到基层贯彻落实,要么是局领导的安排吩咐,要么是科室的同志提出,自己主动筹划的工作少,主动提出到基层下企业的机会少。有些工作觉得懒得去干。

(3)官气重,安排工作习惯发号施令。到企业去开展工作,习惯于让企业分管领导陪同,不能深入到班组、车间一线去面对面的和职工交流,没有详实的掌握和了解职工的真实精神状况,没有真实的听取到第一线职工的对企业的具体的意见和建议,造成对于企业认知的偏差,也导致看问题的不全部和不系统。给基层单位安排工作多是命令式,口气硬,说话难听。

(4)服务意识不强,服务态度差。个别时候,对待来反映情况的群众,解释问题他们听不明白时候,有急躁情绪和不耐烦的情形。如,在休息日,遇到科室同志汇报工作时,不想在休息日里办公,有拖至上班后再办理的现象。

4.享乐主义方面。主要是:

(1)过于追求与身份、职务相联的待遇。到其他的部门和单位去开会或者协调工作,也是需要办公室安排车辆,没有、也不想骑自行车或者步行到目的地,感觉安排车辆是一种身份上的象征,我自己作为副局长,该享受到这些待遇。

(2)工作标准底。有些工作,不会去创新的开展,也不愿去多多想,多干。感觉还是老路子走稳妥些,哪怕是慢些。只追求可以没有成绩,但是,千万别有了过错,别给上级惹了麻烦,别给单位惹了难题,宁可不去做,挨了领导的批评,也不会招惹些是非。(3)热衷于迎来送往,工作精力投入不够。喜欢热情待客,喜欢迎来送往,实际上是做了好多的“无用功”。不愿在干事创业上下苦功夫。热衷于社会交往,影响了工作的开展,挤占了干工作的时间和精力。

(4)工作积极性不高,耐力差。自己愿意干的时候,就多干些,不愿意干,就少干一点。就将工作拖一拖、推一推。从而安于现状,得过且过,工作标准不高。存在懒惰散漫的思想情绪,干些工作就感觉很累,工作上拈轻怕重、不愿奉献。

5.奢靡之风方面。主要是:

(1)勤俭节约的意识不强。艰苦创业的思想有所淡化,不注重节俭,有时不注意笔、本等办公用品使用,感觉到现在毕竟是物质条件好了,想适当的放宽一下也不为过。模范带头不够,督促指导缺乏,对自己分管的科室同志的工作之余的勤俭节约意识,掌握的不够实,不够全。(2)讲排场、比阔气的思想抬头。过“紧日子”的思想有所淡薄。过于强调经济发展,为了扩大本单位的影响力,为了办成事、办好事,在公务接待时,往往小事大做。

二、整改事项、目标和措施

1、“大局意识、全局观念不强”的问题。

整改目标:干工作、做事情,出发点和落脚点都要从大局意识和全局的观念出发。自觉地增强大局意识、全局观念。学会心系全局,胸怀大局。自觉地把党和人民的根本利益摆在高于一切。

整改措施:(1)、自觉加强党性修养,努力提高政治素质。自我激励,自我约束,自我提高。始终保持好一名共产党员的高尚情操,心系全局,放眼全局。(2)、在工作中,从自身做起,坚决的克服和抵制官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风,乃至在工作之余,自觉抵制各种不符合我们这个时代的错误思想,时刻保持昂扬向上的工作状态。不断增强中国特色社会主义道路的制度自信、理论自信,在政治上、思想上、行动上自觉和党中央保持高度一致。(3)、做好表率模范作用,也要经常和自己分管的科室的同志们谈心、交流,也要对自己所分管的同事们的思想、觉悟、能力等方面负责,增强他们的政治责任感,努力提高他们的正确的世界观、权力观和价值观。

完成时限:20xx年12月。

2、“政治敏锐性、鉴别力不强”的问题

整改目标:时刻加强意识形态工作、增强政治鉴别力,在大是大非、重大原则问题上,保持高度的政治警惕,坚持正确的政治方向,使自己做一个让党和人民群众在政治上放心的优秀干部。

整改措施:

(1)、深入学习党的一系列路线方针政策,作为提高思想政治水平,增强政治敏锐性和政治鉴别力的根本措施。只有深入学习马克思主义基本理论,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入贯彻落实科学发展观才能牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观和方法论,从根本上提高识别能力。

(2)、把学习理论同各方面的实际相结合,特别是要同思想战线的形势和问题相结合。关注、研究思想战线的形势和问题,研究重大的社会思潮,是增强政治敏锐性和政治鉴别力的必要途径和重要条件。分辨重大是非,划清基本界限,就需要了解和研究有关的错误思潮,用马克思主义的观点加以鉴别和评析,得出正确的结论。

(3)、根据党章要求增强党员意识、党性观念。

【篇4】看齐意识还不够

一、理想信念方面

主要问题:理论水平不高。表现在,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想理解不够深刻,把握不够系统、运用不够自觉;对科学发展观、党的xx大和xx届四中全会精神以及其他一些重大理论问题,有些方面吃得不透、研究不深、把握不准;对新形势、新情况、新任务、新问题,有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结,只能任经验,有时既没有经验又没有理论,只能自己抱怨自己;对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况,有时缺乏敏锐性,不能及时了解和掌握,不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。

整改措施:把坚定理想信念建设放在思想建设的首位,把加强理论学习作为坚定理想信念的首要途径。认真地、全面地、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习xx大和四中全会精神、科学发展观等重要理论,深刻领会,用心研究;学习马克思主义哲学,学习现代科学技术、经济知识,学习历史文化,学习法律法规;向书本学习,向群众学习,向老同志学习,不拘门户、不持偏见,能者即师,广征博采,学习一切先进的、文明的东西,不断武装头脑、丰富内涵、增进修养、提高素质,提高境界和眼界,提高马克思主义理论素养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,更加坚定共产主义远大理想,提高运用理论知识指导工作实践的实际工作能力,提高工作水平,做一个政治上坚定、思想上清醒、工作上有为的共产党员。

二、宗旨意识方面

主要问题:日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。

整改措施:在平时的学习和工作中,自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气,坚持正义和党性原则,全面开展各项工作,勇于开展批评和自我批评,对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前,不怕得罪人,决不搞你好我好大家一团和气,真正做到为党的利益,同邪恶现象和势力展开不调和的斗争,保持共产党员大无畏的革命气节。

三、工作作风方面

主要问题:思想不够解放,创新意识不强

整改措施:树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。利用一切机会,积极走出去,不断开阔视野,创新发展思路。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。在思维方式上突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索我场快速发展的方式方法,如在新时期如何开创办公室工作新局面,促进我场更快更好地发展。

四、遵守纪律方面

主要问题:党风廉政建设方面对自己要求的标准不高。

整改措施:加强对党风廉政建设有关规定的学习,进一步提高廉政意识。加强党性修养,在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。要严格遵守党纪党规,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。增强拒腐防变的责任感和紧迫感。严格执行党风廉政四大纪律、八项要求等有关规定,落实好党风廉政责任制。在工作、生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为。自觉接受组织和职工群众的监督。

五、立足本职发挥作用方面

主要问题:调查研究做的不够。

整改措施:多下基层深入开展调查研究工作,力争解决实际问题,促进各项工作再上新水平。结合工作实际,合理安排时间,多深入基层,在深入调查、掌握第一手资料的基础上,注重在研究上多做文章,实现调查与研究的统一,在解决实际问题上狠下工夫。 

主要问题:领导艺术和领导水平有待于进一步提高。

整改措施:加强对领导科学知识的学习,注重理论与实践相结合,不断提高领导水平和领导艺术。改进工作方法,提高领导水平。要注意工作方法,充分调动全体干部职工的工作积极性和创造性。

【篇5】看齐意识还不够

本人在认真学习“一创双优”集中教育活动的同时,结合自身的情况,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对自己进行了深层次的剖析,以期达到自我教育自我提高、自我完善目的.

一、存在问题

(一)思想观念方面

1、是理在理论和实际联系不紧的情况.没能充分把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,使自己在考虑和安排教学工作时有时前瞻性不强.

2、创新意识不强.用学到的政治理论改造自己世界观和人生观方面做的不够,表现为开拓创新精神不太强,有时对工作标准要求的不高.思想落后,不能积极地用创新的思维去思考、解决问题.

(二)工作作风方面

1、思想上不能做得与时俱进.信息时代,瞬息万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求,创新工作就会受到掣肘.不沟通思想,凝心聚力,日常工作就会造成障碍.

2、工作不够深入.对学生生管理方面还有些不足,工作纪律不够严明,效率不高,方式不灵活.在管理学生方面需要探索新方式、方法,加大管理与监督的力度.

3、生活作风方面,一直以来,本人都能够按照各级党组织的要求严格规范自己的言行.自己没有违反有关规定,没有接受礼品,没有重大事项不报告的,各方面都能严格按要求办事.但反思起来,与生活腐化现象的斗争还不够坚决,不够简朴.

二、整改措施

根据自身的不足,在今后的工作中我要努力从以下几个方面加以改进和提高:

(一)是强化学习观念.最重要的是强化理论观念.只有理论上的清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定.努力做到学以致用,用以促学,学用相长,在不断学习的同时,提高自己研究新情况、解决新问题的能力,时刻想到个人就是学校形象的代表,应该努力为营造和谐融洽的工作氛围作出自己的努力.

(二)是强化家园意识.当好一名好教师,时刻有以学校为家的意识,努力做好教学各方面的工作,维护校园内外环境的整洁,爱护公共财物,维持办公室、个人的整洁形象,努力提高工作效率.不断提高主人翁精神意识,家园意识.

(三)是强化创新意识,全面推进工作.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉.我将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,推进工会工作不断向前发展.

当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进.我将以此次集中教育活动为契机,不断提高自己的综合素质,增强自己工作能力和领导能力,为学校又好又快发展贡献自己的力量.

【篇6】看齐意识还不够

当前,全党正在开展“两学一做”学习教育,它与增强看齐意识是紧密联系、内在一致的。“两学一做”的目的之一是增强看齐意识,增强看齐意识必然要求“两学一做”,两者相辅相成、相互促进。开展“两学一做”的过程,就是增强看齐意识的过程。我们应深刻把握二者的逻辑关联,在“两学一做”中增强看齐意识。

“两学一做”是看齐的实践载体。我们讲看齐,是向以同志为的党中央看齐,向党章党规的基准看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,认真学习贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神,认真学习贯彻以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略。这其中包含丰富内容,需要我们认真学习研究把握,不仅知其然,而且知其所以然;在领会精髓要义的基础上学以致用,在思想上政治上行动上高度一致。“两学一做”为看齐搭建学习的平台、提供实践载体。“两学一做”,学是基础,“学党章党规、学系列讲话”承载着看齐要求的主要内容;做是关键,“做合格党员”是看齐意识外化于行的表现。有了“两学一做”这个实践载体,讲看齐就不会空对空,就有了实实在在的抓手。

看齐是“两学一做”的主要目的。“两学一做”是全党范围内一次看齐的总动员。“学党章党规、学系列讲话”,不是为了学而学,而是通过学习达到提高思想认识、增强看齐意识的目的。我们在学习过程中逐条逐句通读党章,认真学习党规,就能提高对党章党规的认识,养成维护党章、遵守纪律的思想自觉;研读同志系列重要讲话,就能提高对党中央治国理政新理念新思想新战略的认识,自觉高度一致。在学习中提高认识,本身就是在不断增强看齐意识。做合格党员,更深层的意义是向党中央看齐。合格的党员必然是在思想上政治上行动上向党中央看齐的党员,不合格的党员肯定是在看齐上做得不好的党员。“群力谁能御,齐心石可穿”。全体党员都成为合格党员,自觉做到向党中央看齐,就会形成攻坚克难的磅礴合力。

“两学一做”,做是关键。无论“两学一做”还是增强看齐意识,都要落实到做上。我们应以开展“两学一做”为契机和抓手,进一步增强向党中央看齐的行动自觉。把落实看齐行动与做合格党员结合起来,牢记合格党员标准,经常主动向党中央看齐;践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,奋力开拓工作新局面。

看齐具有长期性。向党中央看齐,是对党员的终身要求,需要持之以恒、久久为功。“两学一做”实施方案指出,“两学一做”学习教育不是一次活动,要抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。这表明,我们应把学得深不深、做得实不实作为衡量看得齐不齐的标尺,常用这把尺子量一量自己,经常学、长期学党章党规和系列讲话。同时,在学习中发现差距、找出不足,保持思想不滑坡、行动不动摇,始终做合格党员,始终向党中央看齐。

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