支部班子成员批评意见集合5篇

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意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。以下是小编整理的支部班子成员批评意见集合5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 支部班子成员批评意见

  一、存在的问题和不足

  (一)政治合格方面

  一是政治理论学习的主动性、自觉性欠缺,水平不高,学习紧迫感和忧患意识不够强。理论水平与实际有差距,缺乏科学观点、方法理论联系实际去指导、分析、解决面临的实际问题。二是联系群众不够全面,宗旨意识需要进一步提高,对普通群众思想政治工作做的还不够扎实。开拓进取、艰苦奋斗、刻苦钻研的精神有待提升。创新意识不强,研究解决新形势下制约工作深层次问题上还显得眼界不够广、思路不够宽、办法不够多,习惯按老套路老办法解决问题。

  (二)执行纪律合格方面

  一是政治纪律重视还不够,工作中对工作纪律强调多,执行政治纪律讲得多、抓得少,组织专题性学习少,存在用行动一致代替思想一致的现象。二是对一些负面信息的影响警惕不够,对于身边出现的一些小道消息和“奇闻异事”,虽然做到了不参与、不传播,但由于情面等顾忌,没有及时地、旗帜鲜明地进行反驳和纠正。

  (三)品德合格方面

  一是明“大德”不足,未完整的阅读理解党章,明确党员义务;未深刻感悟党一路走来的艰辛历程;没有革命先烈以及老党员那种为党和人民牺牲一切的崇高信仰;同时在新时期,关注习总书记的系列讲话,领悟党的先进政策不够,未能用自己的行动提高自己的政治道德水平,提高个人自身修养。二是守“公德”不严。公德是包括社会公德和职业道德,社会公德是在日常生活中,我们就应尊守的约定俗成的行为准则,回顾过往的自己,也曾因为赶时间,闯过红灯,忽略斑马线。接待办事人员也忽视了自己就应拥有的热情态度,解决问题也存在有得过且过疲于应付的状态。

  (四)发挥作用合格方面

  一是在工作中思想解放不够,创新意识不强。工作过于求稳,进取心不强,凭老经验老办法办事,面对新形势新问题,缺乏新办法、新点子和新举措。二是思想比较浮躁,对待工作存在急功冒进的思想,在工作困难面前有时存在犹豫不决的问题,缺乏勇于担当,冲锋陷阵的精神。

  二、产生问题的原因分析

  存在以上问题,我认为主要有以下几点原因造成:

  (一)理论学习在思想认识上把握不深。一是重视程度不够:认为在乡镇这个层面,主要任务是抓好落实,只要在政治上与党中央保持高度一致,在工作中认真贯彻党的路线方针政策就够了,在思想上不同程度地存在“重具体工作、轻理论学习”的问题。二是学习深度不够:有时对政治理论学习满足于记住“几条重要论断”和“几句讲话”,缺乏系统性、经常性的深入学习。三是联系实际不够:理论联系实际的学风坚持发扬不够好,对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因,上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。

  (二)联系群众意识有所淡化。与群众深层次交流的比较少,在同群众同甘共苦上降低了标准。主要是对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,对上负责与对下负责有时结合得不够好,想问题、办事情、做决策没能时刻站在为了人民群众这个原点,没能把握好解决实际问题与为民的高度统一。

  (三)党性修养有所弱化。受市场经济、社会不良思想等影响,也感到一些困惑和疑虑。一是放松了自我管理。认为上级党委这些年持续抓作风建设,作为一名入党多年的老党员,党性已经比较成熟坚定了,而且和别人比已经管得够严了,没有必要自己和自己过不去。二是存在从众心理。认为在当前的社会大环境中,在一些事情上没必要太较真,工作过得去就行,从内心放松了党性修养的要求。

  (四)政治纪律和组织纪律有所放松。通过深刻查摆,普遍感到入党以来,在工作中磨练了党性,锤炼了意志,经受住了各种考验。但随着个人的发展变化,自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向,在工作和生活上放松对自己的要求,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头,组织纪律的自我管理上出现松懈。

  三、整改措施和努力方向

  (一)加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

  (二)进一步改善工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体状况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

  (三)树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。学习不仅仅能够增加知识,提高思想理论水平,而且能够充实精神世界,修养道德情操。我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论,深学业务,广学知识”的思路,把学习目标量化,计划细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。

  (四)求真务实,开拓创新。解放思想,实事求是,与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是共产党员应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力,一是想问题,办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际,办实事,求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,从实际出发,不断探索真理,研究新问题,解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  (五)树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从群众利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要持续思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终持续那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前。

  (六)加强自身建设,做到廉洁自律,时刻牢记自己是一个共产党员,始终做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

  四、对党(总)支部班子和成员的批评意见

  (一)对党(总)支部班子的意见

  1.多开展一些有意义的活动,提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。

  2.希望能够保持团结协力的精神,努力把卫生院建设得更好。

  3.多组织一些外出学习、参观活动,学习别人的经验,从而提高党员的认识。

  4.多开展活动,加强党员间的交流和了解。

  5.对经常不参加支部会议的党员,党支部要对其进行批评教育。

  6.利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动,如:探望镇内的孤寡老人,关心他们的生活所需,开展各种便民利民服务等。

  7.多创造一些机会,使新老党员有更多的交流和学习机会,从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!

  8.开展更多新颖的群众工作,使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会;更好地联系群众,为群众办实事。

  9.多组织有意义活动,确立会议制度,赏罚分明;多些关心老党员的身体健康。

  10.打好群众基础,密切联系群众,了解诉求,以最广大人民群众利益为根本出发点。

  (二)对党(总)支部班子成员和其他党员的意见

  1.希望党(总)支部班子成员能够加强对支部党员的引导交流,应当更多采用面对面谈心谈话的方式,与普通党员开展沟通交流,及时了解支部党员同志的思想活动、工作学习等方面的情况,有针对性地对支部党员同志存在的问题进行教育辅导工作。

  2.希望党(总)支部其他党员能够进一步加强学习,树立终身学习的观念。在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定,不断提高自身的政治定力和党性修养,锤炼自身的思想品德,以实绩为检验,把自己从事的工作同实现党的奋斗目标紧密联系起来,努力创造一流的业绩。

第2篇: 支部班子成员批评意见

  对xx同志的批评意见:

  1、x书记虽然主持我委的党的工作,但也不能只党务不业务,要加强业务学习。

  2、作为党委书记,要加强与干部、同志间的交流,了解干部职工们的工作、生活情况,这方面你做的少。

  3、有老好人思想,对工作中存在的问题很少提出批评,对同志间更是好人一个,以后建议宋书记要对同志们特别是班子成员多管理、多批评。

  对xxx同志的批评意见:

  1、对学习不重视。虽然能按时参加单位组织的集体学习,但学习态度不好,工作存在经验主义,不能与时俱进,掌握新方法、新事物的能力较差。

  2、与下级缺乏沟通。作为党委委员和单位的副局长,没有尽到委员的责任,与下属及单位职工交流交心少,缺乏对同志们思想教育。

  3、要多深入联系群众。温局长主要分管协会和科技工作,是我单位涉及为民、利民的主要工作,但真正了解民情民声的时候少,只是局限在完成工作任务。造成了一些因为奖扶等上访的事件。以后要多注意联系群众,更要牢记为人民服务的宗旨。

  对xxx同志的批评意见:

  1、工作缺乏激情。只局限在完成上级交待的工作,不能主动完成工作任务。分管的各项工作都是循规蹈矩,只是机械的完成任务,没有求精、求新。

  2、自我批评不深刻。不能在自身存在的缺点有深刻的认识,不总结不足,没有切实的把自己的不足摆出来。

  3、要搞好与下属的关系。作为单位的领导,要多关心下属,多与下属交流谈心。你在日常工作中,多少有些事不关已,高高挂起的姿态,感觉上没有与干部职工打成一片。

  对xxx的批评意见

  1、老好人思想严重。对下级或单位职工的不良倾向不闻不问,睁一只眼儿闭一只眼,在班子会上,不能充分提出自己的意见,随大流。

  2、有一定的享乐主义。缺少了过去的那种艰苦朴素的作风。

  3、工作纪律要严格遵守。你的工作非常认真,但偶尔有迟到、早退现象,有时请假也没有按照要求履行相关手续。以后要改正。

  对xxx同志的批评意见

  1、海平同志在工作上非常辛苦,但基本都把时间用在了业务上,以后要多加强点儿党的理论学习,要学会用党的理论指导业务工作。

  2、工作安排多,但检查少。往往是安排下去了,结果怎么样、效果怎么样就不怎么管了,没有善始善终。

  3、要与班子成员们多交流,多讨论,我听取别人的意见。

  对xxx化同志的批评意见

  1、领导能力需要有所提高。虽然在工作上可以说是一丝不苟,很多事情都自己一个人操办,忽略了整体,忽略了团队,老是不放心把工作交于下属,严重影响了同志们的积极性。

  2、个人言行要多加注意。文化以前下乡指导工作经常醉酒,而具喝多后毛病不好,腔子亮,乱说话。八项规定出台后,这种现象好了很多,但也不是完全没有,以后要多加注意,坚决改正。

  3、以后的工作中要敢于担当,作为一名党的领导干部,不仅要勤于工作,更要勇于负责。

  对xxx同志的批评意见:

  1、党性修养要提高。你是一个年轻的党员干部,将来有更长的路要走,在党性修养方面一定要过的硬。要放下架子、泄下傲气,虚心的向老党员、老同志学习,主动创造艰苦氛围,提升自己的党性修养。

  2、群众工作能力要提高。你一直在机关工作,接触群众的时间少,了解群众的思想感情不多,平时下乡的时候要多接触群众,多与群众交流,而不是走马观花,局于形式。

  3、要善于沟通,平时要多与班子其它成员和干部职工们多交流,多交心,

  对xxx同志的批评意见:

  1、本职工作欠尽责。作为纪检组长,你是单位履行党的纪律的执行者和监督者,但你并没有尽到监督的责任,对一些领导和党员干部存在的问题不好意思批评,希望你以后要做到直面问题,勇于提出批评。

  2、要加强组织纪律。要敢于提出不同意见,要有自己的独立思想。

  3、有老好人思想,你的工作职责是具有特殊性的,不仅要求你打铁要自身硬,而且还得憋得住劲儿,用得上力,一定要让干部职工对你有所畏惧,这样才能干好你的本职工作。

  对xxx同志的批评意见:

  1、虽然你不是党员,但也要加强党的理论学习,你所在的疾控中心,是直接服务全县群众的,一定要把党的宗旨执行好,践行好。

  2、下乡调研不深入。经常只是坐在办公室里指挥,不能亲临工作现场,下乡指导工作浮于表面,局于形势,不能亲力亲为,起不到好的带头作用。

第3篇: 支部班子成员批评意见

  (一)理论学习方面

  1.在抓常抓长上还不够,建议保持持之以恒的学习精神,发挥好示范带头作用。

  2.作为业务领导,实事求是的讲,在学习上还存在实用主义现象,建议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,增强全面性和系统性。

  3.虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但在学用结合上还有欠缺,建议在学习上进一步结合业务工作,促使学习成果转化为实践成效。

  4.对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够,建议定期为党员干部讲党课,以帮助大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

  5.作为宣传部门主管领导,在抓全市理论学习载体创新不够,建议在这方面加强探索,以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

  6.作为党委一把手,虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实,但对基层单位的理论学习检查指导不够,建议平时对基层单位的理论学习多加指导,以促使理论学习上下同步、齐头并进。

  7.作为纪委书记,在学习还存在一定的片面性,建议加强经济方面理论的学习,以使纪委工作能更好地围绕中心、服务大局。

  8.作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活,建议结合党员干部思想实际,采取形式多样的方式和方法,以增强学习的吸引力和感染力。

  9.作为分管领导,在安排理论学习时计划性不够,使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象,建议在这方面予以加强,促进理论学习有计划、有章法地开展。

  10.虽然能抓好自身的理论学习,但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够,建议在抓好业务工作的同时,同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

  (二)思想政治方面

  1.作为班子的班长,在运用“十个指头弹钢琴”的领导艺术上欠佳,调动和发挥班子成员的积极性不够,建议进一步发扬民主作风,把整个班子的战斗力凝聚起来,以更好地带领干部职工抓改革促发展。

  2.作为党委主要负责人,对班子成员的管理还不够严格,批评与自我批评武器运用得还不够好,建议进一步严格执行党内政治生活若干准则,发挥好民主生活会的作用,提高班子的凝聚力和战斗力。

  3.与基层干部职工谈心谈话不够,对基层同志的所思所想、

  所愁所盼掌握得还不深不透,建议结合平时检查调研,多和基层干部职工聊聊天、交交心,广泛听取大家的意见和建议。

  4.作为主管领导,对基层单位意识形态责任制的指导督促、监督检查得还不够,建议进一步有针对性地加强意识形态工作的指导和帮促,以利于基层单位把这些工作做得更好。

  5.作为地方党委主要负责人,在凝聚四套班子合力、发挥四套班子作用上还不够,建议加强这方面措施的研究,从体制机制层面出台相关办法,以形成同心协力促发展的强大合力。

  6.落实习近平总书记关于选人用人重要讲话精神还不够到位,一些基层班子结构老化问题较为突出,建议加强基层班子研判,采取有针对性的措施,进一步优化基层班子结构。

  7.抓工作仍存在一些形式主义现象,重过程、轻实效,上下一边粗等问题较为突出,建议进一步改进工作方式方法,能压缩的尽量压缩,能精简的尽可能精简,以增强工作实效。

  8.作为分管扶贫的班子成员,在抓工作推进中存在落实上级决策部署不彻底的问题,比如在扶贫小额信贷资金使用上,个别地方没有打通“最后一公里”,建议加大对上级决策部署落实情况的督查督导力度,采取严格过硬的措施,促使各项惠民政策落地落实。

  9.大局意识有待进一步增强,工作中偶尔还有好人主义现象,建议严格执行民主集中制,进一步克服好人主义问题。

  10.作为市委统战部长,对基层宗教工作指导不够,建议在这方面进一步加强指导,尤其是加强对中央宗教政策的宣传解读,以利于基层更好地抓好此项工作。

  (三)担当作为方面

  1.对分管业务能做到担当负责,但面对群众来访有畏难情绪,建议在抓好分管业务工作的同时,同步做好群众来信来访工作,及时回应群众诉求。

  2.作为班长,在担当负责上模范带头作用发挥得很好,但在抓改革、处置历史遗留问题等棘手问题上力度不够大、措施还不够有力,建议围绕经济社会发展中的难点问题,定期会商、定期研究、定期协调,把难题解决到位,为后续发展打下坚实基础。3.在抓落实上相对欠缺,存在重安排、轻督查的现象,建议

  进一步发扬钉钉子精神,在抓落实上再下功夫、再出硬招,以使班子的重要决策部署落到实处。

  4.作为纪委书记,在整治不担当不作为行为上力度还不够大,建议进一步强化执纪问责,开展常态化、长效化整治,促进干部作风的持续好转。

  5.作为组织部长,在提拔重用担当作为干部上,视野还不够开阔,建议聚焦基层一线,及时发现选拔那些敢担当、有作为、民意好的年轻干部,让这些同志感到有希望、有奔头。

  6.作为纪委书记,运用容错纠错机制还不够好,建议进一步

  实践“三个区分开来”,灵活运用“四种形态”,使那些不畏责难、冲锋陷阵的“闯将”卸下包袱、轻装上阵。

  7.面对日趋激烈的区域竞争,如果不能在破解产业发展要素制约上下功夫、求突破,就很有可能丧失发展先机,建议从金融、人才、园区等支撑载体方面入手,加快构建现代产业支撑体系。

  8.对脱贫攻坚、巡察巡视整改等比较重要的工作能够担当作为,对一些长期的、常规的工作推进不力,建议统筹兼顾,摆布好对各项工作的精力投入,使其实现协同推进。

  9.作为主抓改革的班子成员,在深化改革上还存在一定的畏难情绪,建议进一步保持和发扬勇于担当精神,拿出过硬的措施和管用的招数,推动改革走深走实。

  10.作为班子分管领导,抓业务工作很务实、有成效,但在履行“一岗双责”上还有欠缺,建议在履行“一岗双责”再加力,抓好分管部门和联系单位的党风廉政建设工作。

  (四)为民服务方面

  1.偶尔还存在坐在办公室里听汇报、下指示的现象,到矛盾集中的地方和困难较多的企业少,建议深入基层开展调查研究,建立定期联系企业机制,切实把问题查清楚,把措施定实在。

  2.在财力紧张的情况下,推动实施了一批群众受惠的民生项目,但教育、医疗等公共服务水与群众的期盼还有一定差距,建议进一步围绕群众关注的热点焦点问题,每年办好几件民生实事,让群众有更多的获得感。

  3.能够把以人民为中心作为工作的出发点和落脚点,但在抓民生实事上与群众的期盼还有一定差距,建议在财力许可的前提下,进一步加大对民生领域的投入,让群众共享改革发展的成果。

  4.作为主管领导,对“党员先锋+”行动落实情况监督检查不够,部分基层党员的先锋模范作用发挥还不够好,引领群众脱贫致富的能力还不够强,建议加大监督检查力度,推动“党员先锋+”行动往深地走、往实地做,真正使党员受教育、让群众得实惠。

  5.抓农民工党建工作措施不够有力,在创业创新载体建设上

  效果不够明显,建议加大这方面的精力投入,采取政策撬动、村集体经济拉动等措施,促使农民工党建工作得到切实加强。

  6.作为政府主官,对民生建设关注不够,掌握群众所思所盼不全面,建议深入开展调查研究,畅通收集民情民意的渠道,切实把工作做到群众需要处、把事情办到群众心坎上。

  7.作为主抓领导,在落实对口帮扶贫困群众的机制上还不够扎实,欠缺具体实在的帮扶措施,建议加大考核问责力度,督促有关单位拿出管用的措施,推动对口帮扶机制真正落到实处。

  8.作为主抓领导,在抓接访制度落实上力度不够,有时群众去找不到人,反映问题没途径,建议加大对领导干部接访制度执行情况的检查监督,切实把任务和责任压紧压实,认真负责地为群众搞好服务。

  9.作为分管宣传工作的班子成员,在运用互联网宣传党的路线方针政策上方式方法简单,在发挥互联网收集民情民意主阵地作用方面还有欠缺,建议进一步创新理念,借助互联网+、融媒体等新的传播媒体,推动宣传工作提质增效。

  10.为民服务意识有所淡化,在思想上、感情上、行动上有疏远群众的苗头,建议严格落实班子制定的“每年下基层调研不少于60天”的要求,进一步密切与群众之间的联系。

  (五)清正廉洁方面

  1.能够坚持依法用权、秉公用权,但在推进权力公开上还不够有力,一些基层单位财务、党务、业务还没完全公开,建议进一步深化权力公开运行机制,推进各项工作阳光化、透明化运作。

  2.作为纪委书记,在抓政治生态建设方面方式方法还不够多,建议整治与预防并重、治标与治本同步,着力构建风清气正的良好政治生态。

  3.作为分管招商引资的领导,能够严格执行党风廉政建设各项制度规定,但在廉洁自律上抓细抓小的意识还不够强,建议进一步强化防范意识,处理好“清”与“亲”的关系。

  4.作为纪委书记,在整治违法中央八项规定及其实施细则精神问题方面,力度还不够大,措施还不够有力,建议加大这方面的执纪监督问责力度,进一步巩固反“四风”成果。

  5.作为政法委书记,深挖彻查黑恶势力“保护伞”问题的机制没有完全建立,与纪委监委的沟通联系还不够,建议加大破“网”打“伞”力度,发现问题线索第一时间移交、第一时间彻查,确保扫黑除恶专项行动扎实有力推进。

  6.作为班子主要负责人,能够严格要求自己,发挥表率示范作用,但在节俭办会办事方面还有欠缺,建议在这方面进一步严格要求、加强审核,着力营造节俭节约的良好风气。

  7.作为班子分管领导,对基层单位账务管理工作检查监督不够,建议进一步加强对基层单位财务的管理监督,及时发现处理有关问题,防止小漏洞演变成大问题。

  8.在抓效能督查、定期巡查、明察暗访等方面制度建设有待加强,多角度、多层面、全方位的监督体系还没有完全建立,建议进一步加强监督体系建设,强化对派驻纪检组的业务指导,促进其履行好监督职能。

  9.作为纪委书记,在抓纪检监察工作方面还有不到位的地方,监督检查还存在一些“盲区”,建议进一步落实监督责任,从细处入手,把工作往深地做、往实地做,实现纪检监督全覆盖。

  10.作为班子分管领导,在畅通群众监督渠道方面措施还不够,虽然建立了网上留言通道,但仍未发挥出其应用的作用,建议加强工作方式方法创新,运用现代科技手段,进一步拓宽群众监督渠道。

第4篇: 支部班子成员批评意见

  XX中学班子成员对XX同志的批评意见

  XX(校长、党支部书记):给你提2条批评意见。

  第一,对“群众路线教育”的认识差。在党的群众路线教育实践活动初期,片面地自我满足,自认为只要完成自己的本职工作,完成学校行政安排的各项工作目标,就没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。作为分管学校中心工作的教学副校长,以你不思进取的态度,工作怎么可能更上一层楼?

  第二,工作中没有开拓进取的精神。在眼下全市轰轰烈烈开展学校内涵发展促课改的大背景下,作为教学副校长,有畏难情绪,没有主动出击,在我和你约谈的时候,给你提出的每月组织学科组长开展一轮推门听课,结果到6月份才听完一轮,直接导致对一线教师的课堂教学评估滞后,也减缓了学校推进课改的脚步,这是值得你反思的。

  XX(支部副书记):给你提2条批评意见。

  第一,工作上急于求成,具体安排上不够周密。在学校工作中,你分管的工作是中心工作,应该说所有的学校工作都是为教学服务,而你只注重结果,不注重过程。现在学校推进的课堂教学改革,应该是一个逐步的渐进的过程,而从你对老师们的要求看,是忽略了这个过程的。

  第二,有安于现状的思想。你作为校长工作的主要助手,明显是不求有功,但求无过。大寨镇的教学质量这些年来长时期裹足不前,在全县的排名中只能居于中游,你没有认真思考问题出现的根源,没

  有很好地为校长起到参谋的作用,尽找客观原因,这对学校工作是不利的。

  XX(支委委员):给你提2条批评意见。

  第一,生活上艰苦奋斗精神不够,贪图享受。这些年来你摩托车换了两三辆,手机换了好几个,明显的存在享乐主义的思想。

  第二,不敢担当。在你所分管的几项工作中,对教师的业务评价直接涉及到教师个人的奖励性绩效工资,而你的评价基本太过中肯,很少一针见血,导致教师的绩效工资差距不大,打击了一线教师的工作积极性。

  XX(教务处主任):给你提2条批评意见。

  第一,关心同志不够,很少与教师谈心。在安排工作的时候,你明显过于武断,有些时候没有设身处地的为老师们考虑。大家有了意见,看你板着脸,也就不愿意跟你交流,你也很少主动的跟老师们交流。这对你的工作开展是不利的。

  第二,原则性不强。原来分级部管理的时候,你分管的级部有教师找你请假,本来可以不批准的,但你不但批准了还安排教师顶了课,影响不好。

  XX(教务处副主任):给你提2条批评意见。

  第一,工作上主动安排少。你安排工作往往是校长吩咐的就安排,

  校长没有想到的,你就不动,没有真正做到为校长分忧为学校解难。

  第二,工作接待喜欢饮酒。每次学校工作接待你都喜欢和来宾饮酒,虽然你很少喝醉,但如果不是非喝不可的你应该少喝,这样对你本人身体来讲也更好一点。

  XX(办公室主任):给你提2条批评意见。

  第一,开会时喜欢长篇大论。每次开教职工会议时,你都有讲话的内容,虽然这跟你分管的工作是教学工作有直接关系,但你应该注意到下面老师的感受,有些时候讲的过多效果不一定好。

  第二,对教师鼓励少。你在会上都会讲一些案列,但批评老师的偏多,鼓励老师的偏少,这会导致一些抵触情绪的出现。

  XX(团委书记):给你提2条批评意见。

  第一,教研活动开展少。学校的教研活动,你们都是直接安排由学科组长带头完成,可是学科组长有什么权力呢?没有领导督促,每次的教研活动都是草草了事,久而久之,年轻教师成长不起来,教研活动也就成了可有可无的了。

  第二,听公开课多,听常态课少。我们都认为公开课带有表演的性质,但是你却认为公开课是检验一个教师是否具备授课能力的展台,所以不厌其烦带起听公开课,而忽略了对老师们常态课的评价,殊不知常态课才是一个老师在工作中的真实体现。

第5篇: 支部班子成员批评意见

  由于本人对党内多方面事务不是很了解,故谨按自己的理解说几点建议,若有不合适的地方,还望多多指点。

  首先,我们必须重视我们的党组织生活会,尽量要丰富多彩一些,每次开会时可以换一些形式,比如讨论会、辩论会、交流会等等。但前提是氛围要营造好,让大家想说、敢于说出自己的想法或看法。

  其次,学习方面,要鼓励大家积极向典型学习,树立良好的“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。让每位同志对自己有较高的要求,只要每位同志都达到目标了,那我们整个党支部的整体学习素质也就上去了,成绩优异或者有较大提升也可以做为我们党支部的一个特色。

  第三,思想方面,大家要充分利用党组织生活会上的时间,认真学习,并且自己下来也要学习相关实事,组织可以定期考察,并把其作为一个党内活动,让大家积极参与,也起到监督的作用。

  第三,组织方面,我们应建立一种相对完善的机制,把大家可以以一种更和-谐的方式组织在一起。

  第四,党内活动,我们应举办一些我们党内特定的活动,尽量好好举办,争取每年都有一些固定的活动,比如去军区看望退役军人及家属、去党校学习等等(以上只是建议),我们应有我们特色的活动,这样我们的党支部也就更能显现出特色来。

  以上是本人一些不成熟的建议,有很多不足之处,还望批评指正。更希望能对特色党支部的建设有一些用处。

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支部班子成员批评意见清单 支部班子成员批评意见怎么写

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