2020不忘初心牢记使命专题批评与自我批评3篇

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　　“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育活动，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。以下是小编整理了关于2020不忘初心牢记使命专题批评与自我批评3篇，希望你喜欢。

　　不忘初心牢记使命专题批评与自我批评篇一

　　根据专题民主生活会有关通知向个月来对“不忘初心，牢记使命”的专题学习。本人进行了认真的回顾和反思，使我清醒地认识到自身存在着不少差距，为在以后的工作学习中更好的高标准、严要求自己，提高思想觉悟，增强党性修养要求教育领导小组办公室要求和局党委《关于基层党组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育几方面具体问题的通知》中第四点关于检视问题方面的安排，按照“6个对照”，重点查找“5方面差距”，通过学习，我深刻进行了自我剖析，查找到自身的不足，并根据不足制定了整改措施，具体如下：

　　一、存在的问题和不足

　　1、思想政治学习深度不够。虽然平时注重学习，但理论学习还不够主动，理论钻研不够深入，系统性不强。自觉主动的安排时间静下心来学习时间不够，闲时学一阵子，忙时学的少，对学习的持久性坚持性不够，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透，存在不求甚解，学用脱节现象。

　　2、思想解放不够，积极探索，创新意识有待进一步加强。思想意识方面存在“过得去”思想，以为只要循序渐进，按照上级要求处理好日常工作就完事大吉。基于这种思想意识，不知不觉产生了不求有功，但求无过的思想。在具体工作中没有时刻做到精益求精，工作标准不够高。在工作中存在惯性思维，开拓进取心不够，创新意识不强。

　　二、整改措施

　　1、加强理论学习，完善学习计划，在参加集中学习的基础上，合理安排自学时间。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。加强思想、作风建设，提高适应新形势、解决新问题的潜力，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性。

　　2、提高工作标准，坚持以科学思想指导工作，以高标准严于律己，以又快又好为奋斗目标，确保高质量地完成上级部署的各项工作任务。转变思想观念，正确处理好维护稳定和开拓创新的关系。在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难，努力学习新技术、新科技，不断总结和完善已有的工作经验，结合社会新形势，提出智能化管理方案，优化现有设备设施管理，节约人力成本，提高服务品质，开创工作新局面。

　　3、增强群众观念，做好群众工作。坚持不懈地抓干部作风建设，从密切与人民群众的血肉联系入手，不断强化群众观念，要带着深厚的感情做群众工作，为了群众干事创业。要牢固树立“以人为本”理念，发挥基层领导干部表率作用。通过抓作风建设，不断增强群众观念，充分尊重群众，让“紧紧依靠群众，一切为了群众”成为我们领导干部的自觉追求。坚持心系群众，深入基层，加强调研，为民解忧，切实解决群众关心的热点、难点问题，用真心解决群众困难，用真情温暖群众心灵，用真诚赢得群众信任，最大限度地维护好、发展好和实现好广大人民群众的根本利益。

　　不忘初心牢记使命专题批评与自我批评篇二

　　批评与自我批评是党的优良传统和作风，是无产阶级政党区别于其他政党的重要标志，是党强身治病、保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治生活的重要手段。在自我批评中成长，在自我批评中永葆初心，紧紧跟随党的步伐。2019年10月18日通识教育学院全体学生党员进行了主题为“批评与自我批评”的民主生活会。大会上大家真诚的交流，自我反省，自我批评，汲取别人的长处，弥补自己的不足。

　　会议上辅导员李晓晗老师首先指出了自己工作以及学习上的不足。并表示在工作中，今后要更加细致高效的完成任务，以中国共产党的指导思想为核心，牢记党员责任与义务。在生活中，要努力学习，用知识武装头脑，不断加强自身建设，树立优良党风，发挥党支部的力量，共同凝集党的精神。

　　接下来，学生党员也一一进行了自我反思和自我批评。一些人存在拖延的问题，工作耗时长、学习效率低成为一个重点问题。一名学生党员表示，自己在工作学习的过程中，经常因为拖延将时间拖到很晚，以至于不能够及时的完成任务。学生党员们在“批评与自我批评”的过程中表示，今后要合理安排时间，将工作高效高质量的完成，坚决抵制“拖延症”现象的发生。通识教育学院的全体学生党员共同深刻的自我反思并且交流如何解决自身问题，大家在真诚的交流中，共同进步，一同向着优秀党员的目标迈进。

　　批评与自我批评是党员民主生活中必不可少的环节，通过批评与自我批评，通识学院的学生党员们相互帮助，相互提醒，敞开心扉，共同进步。通过此次的“批评与自我批评”，学生党员们表示，一定会在工作生活中加以改正。只有我们不断地进行反思，才能快速的发现问题，及时解决问题，向着党的光辉不断前行。

　　不忘初心牢记使命专题批评与自我批评篇三

　　批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治生活的重要手段。我们党依靠积极健康的批评和自我批评，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，永葆生机和活力。习近平同志指出，“批评和自我批评的武器要多用、常用、用够用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。”当前，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育正在深入开展，主题教育要取得扎扎实实的成效，就要在批评和自我批评上好好下一番功夫，让这个武器越用越灵。

　　党的十八大以来，党内批评和自我批评得到普遍开展，取得积极成效。但也要看到，一些党员、干部在这个问题上仍然存在认识和实践误区。一是不敢开展批评和自我批评。批评上级怕被穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票，自我批评怕失面子。二是不会开展批评和自我批评。浅层批评多、深入批评少，枝节问题批评多、原则问题批评少，以至于批评和自我批评庸俗化、平淡化、随意化，让这一锐利武器流于形式。针对批评和自我批评方面存在的问题，习近平同志指出：“自我批评要一日三省，相互批评要随时随地，不要等小毛病发展成大问题再提。要让批评和自我批评成为党内生活的常态，成为每个党员、干部的必修课。”勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。开展批评和自我批评，就要发扬勇于自我革命的精神，“勇”字当先，勇于刀刃向内，随时准备坚持真理，随时准备修正错误，通过批评和自我批评真刀真枪地解决问题。当前，用够用好批评和自我批评的武器，需要把握以下几个方面。

　　基础在“诚”。批评和自我批评是共产党人改造主观世界的重要方法，是不断改造自己、提高自己、完善自己的过程。要达到这一目的，就要以“诚”为基础。相互批评时，真诚相待，不出于私心、不主观武断、不打击报复。自我批评时，真心诚意，真正“亮”问题，“亮”出真问题。听取批评意见时，充分发扬民主，让人畅所欲言，真正做到“知无不言，言无不尽;言者无罪，闻者足戒;有则改之，无则加勉”。

　　关键在“实”。开展批评和自我批评关键在“实”，也就是坚持实事求是原则。只有时时和处处都强调“实”，才能让被批评者心悦诚服，达到“惩前毖后、治病救人”的效果，实现既弄清思想又团结同志的目的。比如，面对偶然发生的、枝节性的问题，可以及时扯扯袖子、咬咬耳朵，不能乱扣帽子;面对一贯存在的、原则性的问题，则应一针见血、直言不讳，明确指出问题的严重性。

　　目的在“改”。习近平同志在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中强调：“领导机关和领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点”。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》也明确要求：“一开始就改起来，把‘改’字贯穿始终，真改实改、攻坚克难。” 立查立改、即知即改，这是开展批评和自我批评的重要目标。党员、干部对于通过批评和自我批评发现的问题要立即整改，不能批评过后问题依旧。对于一时难以解决的问题，也要明确时间表和阶段目标，持续整改。

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