有的人(人教版 六年级上册教学课件)

|PPT

【www.hywsbj.com--PPT】

简介: ppt制作 有的人活着,他已经死了; 有的人死了,他还活着。 有的人,骑在人民头上:“啊,我多伟大!” 有的人,俯下身子给人民当牛马。 有的人,把名字刻入石头,想“不朽”! 有的人,情愿作野草,等着地下的火烧。 有的人,他活着别人就不能活; 有的人,他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的,人民把他摔垮; 给人民作牛马的,人民永远记住他! 把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早; 只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到; 他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高,很高。 . 上传者:549867977

相关课件: 有的人

   简介: ppt制作 区教学活动所用,吸取大家精华,精心所做,突出教学重点!. 上传者:zlzlzxzx 「下载次数:467」

有的人

   简介: ppt制作 课件简单、美观、大方。突破了课文的重难点,内容丰富而有层次,实用,适合课堂教学。. 上传者:luozx181 [email protected] 「下载次数:396」

有的人

   简介: ppt制作 此课件配有精彩导入、视频范读,教学内容设计全面,重难点突出。. 上传者:wyxx4372005 [email protected] 「下载次数:356」

有的人

   上传者:hi8268 [email protected] 简介:名句欣赏 学学过程: 1、写作背景及相关知识 2、诗歌,品味情感,整体感知内容。 3、听录音,注意语气、节奏,强调重读的字词。 学习目标: 1、理解诗歌哲理性的深刻的内涵,学习鲁迅的伟大精神。 2、了解诗歌中对比手法运用的特点。 3、尝试有感情的朗读并背诵诗歌。 课后思考:  「下载次数:406」

有的人1

   上传者:hi8268 [email protected] 简介:名言欣赏 鲁迅原名周树人,字豫才,浙江省绍兴人,是我国伟大的无产阶级文学家,思想家,革命家。 主要作品有: 小说集《呐喊》,     《彷徨》 散文集《朝花夕拾》 散文诗集《野草》 杂文集《坟》,      《热风》等 作臧克家,现代著名诗人,山 东省诸城人。1933年出版第 一部诗集《烙印》。深受广 大群众的喜爱。以后又相继 出版了《呜咽的云烟》, 《泥土的歌》,《春风》, 《欢呼集》及《臧克家诗选》 等诗集。 者简介及背景: 1949年10月19日,是鲁迅先生逝世13周年纪念日,诗人臧克家亲自参加了首都人民的纪念活动,写下了这首深情的赞歌。 学习目标: 1、理解诗歌哲理性的深刻的内涵,学习鲁迅的伟大精神。 2、了解诗歌中对比手法运用的特点。 3、尝试有感情的朗读并背诵诗歌。 听读与感悟: 再读本诗,思考: 1.文中写了几种人?是哪几种人? 为什么要写这另种人? 2.由此看出本文采用的表现手法是什么? 合作与研究 讨论与交流 拓展阅读 「下载次数:402」

有的人

   上传者:yunfeng9702 [email protected] 简介:内容充实,设计合理,形式新颖,操作简单,便于学生理解。 「下载次数:468」

有的人

   作者:梁华 [email protected] 作者单位:云南省富宁县新华小学 简介:无 「下载次数:509」


27有的人ppt课件 27有的人课件app

本文来源:https://www.hywsbj.com/buwangchuxin/38303/

《有的人(人教版 六年级上册教学课件).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

    热门推荐
    • 新时代的伟大成就主题团课心得(通用6篇)

      “不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。以下是小编整理的新时代的伟大成就主题团课心得(通用6篇),仅供参考,希望能够

    • 保洁主管年终工作总结及明年计划3篇

      下面是小编整理的保洁主管年终工作总结及明年计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    • 疫情防控志愿者证明

      事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料,典型的经验材料主要是指先进的集体经验材料,实际上很少有先进的个人经验材料。以下是小编整理的疫情防控志愿者证明,欢迎阅读与收藏。

    • 2022年师德演讲稿(四篇)

      本人通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的熟悉有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,以下是小编收集整理的2022年师德演讲稿(四篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

    • 《绿野仙踪》读后感13篇

      读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。下面是小编为大家整理的《绿野仙踪》读后感13篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    • 《绿野仙踪》读后感(3篇)

      读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。以下是小编为大家收集的《绿野仙踪》读后感(3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

    • 《绿野仙踪》读后感四篇

      读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。下面是小编整理的《绿野仙踪》读后感四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    • 初中物理教学工作计划

      按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。下面是小编整理的初中物理教学工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。