2021年党课讲稿大全7篇

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  组织生活会一般以支委会形式召开,也可结合民主评议党员一并进行。全体党员要从思想、组织、作风、纪律等查摆问题,开展批评与自我批评。 以下是为大家整理的关于2021年党课讲稿大全的文章7篇 , 欢迎大家前来参考查阅!

【篇一】2021年党课讲稿大全

  经过深入的思想沟通交流,我中心的民主生活会在刘书记和各位领导的精心指导下,已经接近尾声。整个民主生活会紧扣主题,突出主线,把握主旨,开得比较坦诚,比较务实。通过这次民主生活会,班子每位成员都经历了一次党内组织生活的严格锻炼,思想上受到了一次深刻教育,收获很大。下一步,我们将按照督导组的指导意见,巩固民主生活会的成果,立足于把会议精神转化为整改落实和建章立制的实际行动,切实转变工作作风,扎实抓好教育实践活动各项工作。

  一、坚持学习,从意识形态上扫除四风。

  “学新知新”是保持执政党先进性的思想基础,全体党员干部要充分利用业余时间,做到不管在生活还是工作中,都要把学习知识当成一种生活态度、一种工作责任、一种长期的精神追求,用理论知识强化头脑,做到自我锻炼、自我反省、自我革新、自我发展,从意识形态上认识到“四风”问题的严重性,从而不断查摆、不断整改、不断进步,才能不断适应时代发展的要求

      二、加强建设,不断强化班子素质。

  火车跑的快,全靠车头带。服务中心领导班子将以身作则,带头学习、带头征求意见、带头查找问题、带头参加活动,为中心全体职工作表率,确保明年党的群众路线教育实践活动高标准谋划、高质量准备、高起点开局。在此,我也表态,中心领导班子问题的整改,由我牵头;我个人问题的整改,率先带头,请大家对我监督。

  三、抓好落实整改,以群众满意为落脚点。

  “行动比表态更重要”,中心领导班子要坚决克服会前“闯关”思想,会后“过关”心态,深刻理解和充分认识群众路线教育实践活动的必要性、紧迫性、长期性和艰巨性,对这次民主生活会查找出来的问题,要结合思想工作实际,逐条研究,梳理归纳,制定整改措施,细化解决方案,深化专项治理,用具体而实在的整改成效得到群众的认可四、坚持建章立制,推动作风建设见实效。

  在整改落实的基础上,将进一步梳理总结现有的制度办法,对行之有效、群众认可的,坚持抓好落实;对不适应新形势新要求的,认真分析制度建设中存在问题,结合工作实际,抓紧进行修订完善;对活动过程中形成的好经验好做法,及时予以制度化。一方面要以改革创新精神建制度、立规矩,做到有章可循;另一方面要以严格问责办法用制度、守规矩,做到有规必依,确保制度真正落到实处。

  以上是我的表态发言,再次感谢各位领导对我中心教育实践活动的关心指导。

【篇二】2021年党课讲稿大全

  为了推进我村民主法治建设,维护社会稳定,促进经济发展,规范村民清洁乡村卫生行为,改善村容村貌,推进“生态乡村”建设,树立良好的民风、村风,创造安居乐业的社会环境,经全体村民代表讨论通过,制定本村规民约。

  一、社会治安

  1.村民要学法、知法、守法、自觉维护法律尊严,积极同一切违法犯罪行为作斗争。

  2.村民之间应团结友爱,和睦相处,不打架斗殴,不酗酒滋事,严禁侮辱、诽谤他人,严禁造谣惑众、拨弄是非。

  3.自觉维护社会秩序和公共安全,不扰乱公共秩序,不阻碍公务人员执行公务。

  4.严禁偷盗、敲诈、侵占国家、集体、个人财物,严禁赌博、严禁替罪犯藏匿赃物。

  5.严禁非法生产、运输、储存和买卖爆炸物品;经销烟火、爆竹等易燃易爆物品须经公安机关等有关部门批准。不得私藏枪支弹药,拾得枪支弹药、爆炸物品,要及时上缴公安机关。

  6.爱护公共财产,不得损坏水利、道路交通、供电、通讯、生产等公共设施。

  7.严禁非法限制他人人身自由或非法侵犯他人住宅,不准隐匿、毁弃、私拆他人邮件。

  8.严禁私自砍伐国家、集体或他人的林木,严禁损害他人庄稼、瓜果及其他农作物,加强牲畜看管,严禁放浪猪、牛、羊。

  9.严禁使用对身体有害的催化剂或化学药剂对茶叶、瓜果、蔬菜等进行杀虫催红催熟;严禁在茶叶制作加工中使用色素、香精、滑石粉等;严禁制作加工或销售地沟油;严禁销售病、毒死牲畜、家禽,或用病、毒死牲畜、家禽制作食品进行销售;严禁打鸟、打猎、电鱼、药鱼。

  对违反上述社会治安条款者,触犯法律法规的,报送司法机关处理。尚未触犯刑律和治安处罚条例的,由村委会批评教育,责令改正。

  二、消防安全

  1.加强野外用火管理,严防山火发生。

  2.家庭用火做到人离火灭,严禁在将易燃易爆物品堆放户内、村(寨、屯)内,定期检查、排除各种火灾隐患。

  3.加强村寨防火设施建设,定期检查消防池、消防水管和消防栓,保证消防用水正常。

  4.每季度各屯开展一次消防演练,每年在全村开展一次消防演练大比武。

  5.对村(寨、屯)内、户内电线要定期检查,损坏的要请电工及时修理、更新,严禁乱拉乱接电线。

  6.加强村民尤其是少年儿童安全用火用电知识宣传教育,提高全体村消防安全知识水平和意识。

  三、清洁乡村

  1.各屯保洁员须遵守劳动纪律,按时打扫卫生。原则上每天须对村屯公路、巷道、球场、戏台等公共区域进行打扫,对垃圾分类外理、焚烧。值班村干要及时对保洁员当天的卫生工作进行检查,发现清洁不到位的,要督促保洁员进行清理。

  2.村民门前“三包”制度。一是“包卫生”,即房前屋后地面干净整洁,无污水、垃圾、果壳、纸屑等杂物;垃圾实行定点投放。二是“包清运”即要及时清运房前屋后的垃圾堆、土堆、粪堆,确保房前屋后无垃圾杂物等。三是“包秩序”即房前屋后的柴堆、建筑物料要摆放整齐,不得占道;房前屋后的花草树木要加强管护;房前屋后无乱搭乱建、乱拉乱挂、乱贴乱画等现象。

  3.村两委成员要做好示范带头作用,定期在各屯及小学开展清洁乡村宣传教育活动,积极开展清洁乡村工作,定期发动组织组干、队干、积极分子及享受国家相关扶贫政策且有劳动能力的人员开展全村性卫生清洁活动。

  4.每月每户缴交垃圾处理费2元,每年24元;单身老人每户每月缴交1元,每年12元(五保户免交);小食店、小卖部、发廊,每间每月缴交5元,每年60元;小企业、加工业,每间每月缴交10元,每年120元。村民缴交的垃圾处理费专款专用,每季度公示款项用途。

  四、村风民俗

  1.提倡社会主义精神文明,移风易俗,反对封建迷信及其他不文明行为,树立良好的民风、村风。

  2.红白喜事由红白喜事理事会管理,喜事新办,丧事从俭,破除陈规旧俗,反对铺张浪费、反对大操大办。

  3.不请神弄鬼或装神弄鬼,不搞封建迷信活动,不听、看、传淫秽书刊、音像,不参加非法组织和邪教活动。

  4.建立正常的人际关系,不搞宗派活动,反对家族主义。

  5.积极开展生态乡村建设,加强生态保护,搞好公共卫生,自觉整治村容村貌,严禁随地乱倒乱堆垃圾、秽物,修房盖屋余下的垃圾碎片应及时清理,柴草、粪土应按照规定堆放处理。

  6.建房应服从村庄建设规划,经村委会和上级有关部门批准,不得擅自动工,不得违反规划或损害四邻利益。

  违犯上述规定的给予批评教育,出具检讨书,情节严重的交上级有关部门处理。

  五、邻里关系

  1.村民之间要互尊、互爱、互助,和睦相处,建立良好的邻里关系。

  2.在生产、生活、社会交往过程中,应遵循平等、自愿、互惠互利的原则,发扬社会主义主义新风尚。

  3.邻里纠纷,应本着团结友爱的原则平等协商解决,协商不成的可申请村调解委调解,也可通依法向人民法院起诉,树立依法维权意识,不得以牙还牙,以暴制暴。

  六、婚姻家庭

  1.遵循婚姻自由、男女平等、一夫一妻、尊老爱幼的原则,建立团结和睦的家庭关系。

  2.婚姻大事由本人作主,反对包办干涉,男女青年结婚必须符合法定结婚年龄要求,提倡晚婚晚育。

  3.自觉遵守计划生育法律、法规、政策,实行计划生育,提倡优生优育,严禁无计划生育或超生。

  4.夫妻地位平等,共同承担家务劳动,共同管理家庭财产,反对家庭暴力。

  5.父母应尽抚养、教育未成年子女的义务,禁止歧视、虐待、遗弃女婴,破除生男才能传宗接代的陋习。子女应尽赡养老人的义务,不得歧视、虐待老人。

  违反上述规定的给予批评教育,公开检讨书,情节严重的交上级有关部门或提交司法处理。

【篇三】2021年党课讲稿大全

  为贯彻落实县委组织部关于党建“真实、生动、管用”的工作目标,丰富主题党日“3+X”活动内容,结合各项中心工作,特逐月明确主题党日活动中“X”的内容,请各村(社区)根据计划落实到位。具体情况如下:

      一、大体安排

  一月份抓好疫情防控。组织专题学习,结合实际,通过线上线下学习的方式对习近平总书记关于疫情防控和复工复产工作的重要批示精神和各级相关会议精神再学习、再理解。发挥党员先锋模范作用,支部成立防控疫情先锋队,担任疫情防控宣传、排查、劝返、巡逻等任务,设立党员示范岗,佩戴党徽,亮明身份,在防疫工作中冲锋在前、迎难而上、经受考验。

  二月份宣扬平安过节。结合农历新年时间节点,通过发挥乡风互助队伍作用,调动党员积极性,采取集中宣讲、上户规劝、党员设岗等方式,宣传假日安全、森林防火、传统节日,营造浓厚文明平安的节日氛围,让老百姓在节日中感受到党的温暖和过一个平安祥和节日。

  三月份植树造林活动。结合“植树节”,通过发挥绿色互助小组的作用,组织党员、发动群众进行道路绿化、庭院绿化、绿化修剪等志愿活动,增强党员群众“绿水青山就是金山银山”生态环境理念,提升群众植树造林和保护生态环境的意识,强化绿化家园的责任感。

  四月份农业生产讲座。通过发挥生产互助小组作用,邀请镇农业站、种粮大户、相关专业的技术人员向党员群众开展如何降重金属、农作物种植技术、农机小知识等方面的知识讲解,切实帮助农民解决农业生产中的实际问题。

  五月份弘扬良好家风家训。发挥乡风互助小组作用,利用五好家庭评选出来的优秀先进典型,向党员群众分享自身事迹。发挥党员在弘扬家庭美德、树立良好家风方面的带头作用,推动社会主义核心价值观落细落小落实。

  六月份生态环境保护活动。结合“6.5世界环境日”,发挥绿色互助小组作用,通过宣传、志愿活动等方式,结合河长制、厕所革命、黑臭水体治理、垃圾治理等工作内容,开展清理陈年旧垃圾堆放点、垃圾分类宣传、河道清理等活动,树立生态文明理念。

  七月份革命传统教育。发挥学习小组作用,结合庆祝建党100周年系列活动,通过带领党员参观红色革命教育基地、党史授课、集体观看红色电影等方式,开展红色革命传统教育,让全体党员在革命传统教育中筑牢信仰之基,在红色基因传承中补足精神之钙。

  八月份拥军优属活动。通过组织党员采取走访慰问、召开座谈会、报告会、举办联谊联欢等方式,关心老战士、老复员军人、烈军属、残疾军人、带病回乡退伍军人和生活困难退伍军人和现役军人家属。进一步增强全民国防观念和双拥意识,使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。

  九月份关爱弱势群体。发挥邻里互助小组作用,通过组织党员为建档立卡贫困户、空巢老人、留守儿童等,搞一次卫生,做一顿饭或者是其他力所能及的事务,让弱势群体感受到社会的关爱和温暖,增强村(社区)凝聚力,促进良好民风的形成。

  十月份爱国主义教育。结合国庆节日,发挥学习互助小组作用,通过党课宣讲、升旗、举行红色文艺活动、带领党员参观爱国主义教育基地等方式开展爱国主义教育,增进党员们的家国情怀。

  十一月份卫生健康宣传。发挥乡风互助队伍作用,调动党员积极性,通过邀请专家讲座、悬挂条幅、设置咨询台、发放宣传资料等方式,宣传健康饮食、健康作息、健康消费等方面内容,多方位倡导健康生活方式。

  十二月份法律法规宣传。结合“宪法日”,发挥学习互助小组作用,采取资料宣传、案例讲解(司法所、国土所、城建办、交警大队、派出所、镇纪委、综治办)等方式向村民讲解农村建房、打牌赌博、民间借贷、交通法规、中央八项规定、涉黑涉恶等方面的法律知识,增强村民学法、懂法、守法并用法律保护自己的意识。

        二、工作要求

  1.精心准备。在活动开展之前,要充分做好人员的组织与邀请、活动开展的相关准备工作,确保每次活动实效。

  2.做好统筹。各村(社区)要结合中心工作做好统筹、科学调度,将各项工作都纳入进去。每月可根据工作实际进行微调,并确定每月具体活动内容和方式。

  3.严肃纪律。在开展好各项活动过程中,确保人员的参与率和外出安全;严格遵守中央八项规定,严禁以活动的名义发放待遇和福利,不得走过场搞形式,确保每一次主题教育都能让党员群众得到实惠。

【篇四】2021年党课讲稿大全

  百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。党中央决定在全党开展党史学习教育,是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。开展党史学习教育是不忘初心、牢记使命“再深化”的动员令,是继往开来、坚定信念“再出发"的路线图,是激发斗志、激励士气“再鼓劲”的冲锋号。抓好党史学习教育是时代赋予高教人的“新使.命”、是落实立德树人根本任务的“奠基石”、是为党育人为国育才的“金钥匙”。在全校开展党史学习教育,是学校当前和今后一个时期的首要政治任务,结合学校实际,制定本实施方案。

  一、总体要求

  开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理.论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导全校党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,扎实推动学校“双一流"建设,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

  二、学习内容

  突出围绕“铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握理论成果、传承伟大精神、领会宝贵经验”六个方面重点内容,在学史明理.上下功夫,强化理论武装,深刻领悟党的理论成果和思想伟力;在学史增信上下功夫,深刻领悟中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党领导;在学史崇德上下功夫,大力发扬红色传统、传承红色基因,以更加奋发有为的精神状态投入到工作中去;在学史力行上下功夫,把学习党史同解决学校改革发展实际问题结合起来。一要学习党的理论创新史。认真学习党在各个历史时期创造的理论成果,坚持以科学发展的理论指导实践。尤其要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装自我的政治自觉。二要领悟党的开创新局史。中国共产党的诞生、新中国的成立,都是在把握历史规律、顺应历史大势基础上作出正确抉择的历史成果。要认真学习我们党顺势而为、奋发图强、开创新局的历史,切实增强工作的系统性、预见性、创造性,更好地把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。三要感悟党的为民服务史。时刻牢记“江山就是人民、人民就是江山”,全心全意为人民服务,想方设法把人民组织起来,紧紧团结在党中央的周围,一刻也不能脱离群众,一一刻也不能背离人民的利益。四要把握党的革命经验史。牢记我们党诞生于忧患、成长于挫折、壮大于斗争的历史经验,从党史学习中汲取智慧,总结党在不同历史时期的成功经验,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。五要领会党的革命奋斗史。了解我们党奋斗铸就辉煌的历史,领悟红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等系列伟大精神实质内涵,勇于奋斗、乐于奋斗、善于奋斗,在应对风险、迎接挑战、持续奋斗中发展进步。六要牢记党的自身建设史。正确认识旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在,自觉在思想上政治.上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  党史学习教育材料:习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神,习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》、中央、省委关于党史学习教育文件会议精神,我省我校党史教育特色教材,其他重要参考材料等。

  三、具体任务

  党史学习教育贯穿2021年全年,面向全校师生党员,以处级以上党员领导干部为重点,以开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会等多种方式,确保学习教育取得扎实成效。

  为、((一)聚焦培根铸魂,开展专题学习

  1.认真潜心自学。各级党委组织党员、干部进行自学,提前安排学习内容,党员、干部静下心来潜心钻研,善于思考,每月至少精读一本指定学习材料或重要参考材料。

  2.研讨交流。各级党委要利用理论学习中心组学习、举办读书班等形式,分专题开展研讨交流,相互启发提高。学校党委上下半年各举办一期读书班。

  3.多种形式学习。基层党组织要结合实际,充分利用“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史"读书会和重温入党誓词等形式学习党史;学生以学习小组、读书会、党史知识讲座、争当党史志愿讲解员等形式学习党史,确保主题突出、特色鲜明。

  4.讲好专题党课。组织开展“十场名家云直播、百名讲师示范课、千场党课下基层"党史党课,持续推进“党员领导干部上讲台”“党史学习教育大讲堂”党课开讲啦”等活动,组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲一次专题党课。

  ((二))聚心深层教育,加强政治引领

  5.开展宣讲活动。组建校党委党史学习教育宣讲团,到基层开展专题宣讲,拓展“理论+文艺+典型"宣讲模式,分层分类开展宣讲活动;构建好“校党委一院党委一党支部”三级党史宣讲体系,坚持集中宣讲与日常宣讲、线上宣讲与线下宣讲相结合;组建党史学习教育“专家讲师团”“大学生讲师团”,建立健全讲师团定点宣讲机制,构建覆盖广大农村、城镇的网络阵地,向基层群众宣讲党史。

  6.推动党史学习教育融入教育教学。要促进党史学习教育融入专业课程,打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系;发掘各学科党史学习教育资源,将我们党在百年奋斗中形成的重大理论成果、伟大精神与宝贵经验融入课堂教学;通过创新“知识点+案例”的教学模式,充分利用VR互动的实验课堂技术,开展沉浸式党史教育,培养更多的青年马克思主义者。

  7.加强党史学科建设。抓住党史学习教育这个契机,乘势抓好党史学科建设,为全校的党史学习积累学术资源。倡导有深度的学术研究,鼓励教师坐冷板凳、下苦功夫,按史学规范来作研究,出一批史学界公认的党史著作,及时组织专家学者、思政教师等在主流媒体撰写具有感染力、传播力的理论文章,增强学校党史学科在党史学界的影响力,以扎实的学术成果战胜历史虚无主义。

  8.唱响党史学习教育“红色主旋律”。通过组织开展红色家书、红色观影、红色记忆、“颂歌献给党*红色歌咏、红色诗歌等为主题的情景式、沉浸式、体验式的党史学习教育系列活动,引导广一大师生充分了解和认识历史和.人民是怎样选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放,热情讴歌党领导人民取得的丰功伟绩。

  9.构建党史学习教育融媒体矩阵。围绕迎接建党100周年主题,开展融媒体主题教育活动,扩大党史学习教育的覆盖面和影响力。既要借助学习强国、抖音等平台资源,又要充分运用校内网络平台,推进融入式党史学习,广泛宣传党史学习教育。

  ((三))聚力能力提升,组织专题培训

  10.组织领导干部专题调训。学校党校围绕党史学校教育,组织骨干教师研发一批党史教育精品课程,采取校级专题调训的方式,年内将学校中层以上领导干部专题培训1遍,实现对重点学习对象专题培训全覆盖。

  11.集中开展党支部书记轮训。分机关(校机关和各教学单位行政党支部)党支部书记,专业教师党支部书记,学生党支部书记,附属单位(含后勤)党支部书记,离退休党支部书记等4个领域,根据不同领域党支部工作特点,有针对性地确定不同重点的轮训内容,分别进行轮训。

  12.充分发挥线上培训优势。举办“学党史感党恩跟党走”微党课、微故事、微朗读、微分享活动,利用学习强国、智慧党建等平台,组织开展党史知识在线答题、党史知识竞赛活动,深化对党史内容的学习掌握。

  13.用好红色教育资源。全面挖掘传承学校红色基因,阐释好党的伟大精神谱系,重温红色记忆;组织党员干部瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等党性教育基地接受教育,开展‘打卡红色教育基地”活动,滋养初心、淬炼灵魂。

  ((四))聚情为民服务,开展““我为师生办实事””实践活动

  14.把牢抓手办实事。引导党员干部发扬党的光荣传统和优良作风,开展“我为师生办实事"实践活动,立足当前实际,聚焦师生关切,提高服务意识,线上线下征集我校在人才培养、科学研究、社会服务等方面师生急需解决的问题,推出《2021年度为师生拟办实事项目》,让师生有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

  15.推动“学史力行”志愿服务常态化。将党史学习教育融入学校师生志愿服务工作体系、评价体系和保障体系,组织师生利用课余时间,面向社区和广大群众,常态化开展乡村振兴、生态环保、社区治理等方面的志愿公益活动,推动“学史力行”志愿服务常态化。

  16.完善机制办实事。着眼长远完善解决民生问题的治理制度,建立健全服务师生的长效机制,在细微之处为师生排忧解难,在春风化雨中凝聚人心力量。(五)聚效自我革命,召开专题组织生活会

  17.抓好专题组织生活会。学习教育结束前,以党支部(党小组)为基.本单位,召开一次专题组织生活会,以党史为镜鉴,以革命先烈为榜样,开展党性分析,交流学习体会,查摆差距不足,明确努力方向。各级党员领导干部严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。

  四、有关要求

  开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。((一))压紧压实责任..

  学校党委承担党史学习教育主体责任,成立xx大学党史学习教育领导小组。学校党史学习教育领导小组要坚持领导带头、靠前指挥、统筹安排,抓实抓细党史学习教育重点任务,建立台账列出清单,明确时间表路线图,狠抓落实。要稳妥把握工作基调,以务实的作风推动工作落实,力戒形式主义,为各单位开展好党史学习教育传导压力、注入动力、体现效力,确保党史学习教育有力有序推进。

  学校党史学习教育领导小组派出指导组,通过巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,加强分类督促指导。在遵循上级统一要求、完成好“规定动作”的基础上,校机关、学院、后勤、附属单位、离退休干部等不同类型党组织要结合实际创新学习教育内容、形式和方法,形成精准化、差异化、可操作的具体实施方案,提高学习教育的针对性、实效性。

  各单位党组织要把开展党史学习教育作为重大政治任务,树牢一盘棋思想,健全机制、周密安排、细化完善领导机构和工作机构,切实履行主体责任,精心组织实施。党组织书记要以上率下,充分发挥示范带动作用。党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

  ((二))把握正确导向

  要把握正确导向,加强思想引导和理论辨析,严格落实意识形态工作责任制,毫不动摇坚持马克思主义历史观,用马克思主义的立场、观点、方法,用全面、系统、辩证、历史的眼光看待百年党史,坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。不能陷入历史虚无主义和文化虚无主义的泥潭,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,不断增强政治判断力、政治领悟力和政治执行力,决不给错误思想和言论提供传播空间。实

  ((三))营造浓厚氛围

  要充分利用各级各类媒体,为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。充分运;用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式,制作有新意、有亮点、有互动的融媒体产品,打造一批具备xx红色印记的文艺精品,推动党史学习教育深入师生、深入基层、深入人心。做好宣传报道,利用好校内外主要新闻媒体、学校门户网站等宣传平台以及各自的网站、微博、微信等媒体平台,广泛宣传党史学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,及时反映进展成效和做法经验,形成全覆盖、高密度、不间断的宣传声势,营造党史学习教育的浓厚氛围。(四)坚持统筹推进

  要注重实际效果,强化结果导向,坚持统筹推进,把党史学习教育与庆祝建党100周年和建校x周年结合起来,与学习贯彻习近平新时代中国特色,社会主义思想结合起来,与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,与推进“三全育人”提升立德树人质量结合起来,与统筹疫情防控和谋划“十四五"改革发展结合起来,与全面抓好省委巡视反馈问题整改落实结合起来,着力解决实际问题、健全完善长效机制,使学习教育成为贯彻落实中央决策部署、提高治理能力、增进师生福祉的过程,全力推动xx大学“十四五”开局良好、行稳致远。

【篇五】2021年党课讲稿大全

  按照这次专题民主生活会的计划安排,我认真做好会前的理论和思想准备,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织重温党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等规定篇目,认真研读《习近平谈治国理政》第三卷,深入领会党的十九届五中全会以及习总书记系列重要讲话和指示批示精神,进一步统一思想认识,提升政治站位。同时,开展好调研座谈、谈心交心,广泛征求意见建议。紧紧围绕会议主题,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等五个方面内容,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,全面查找不足、深刻剖析根源,制定了整改措施。现将对照检查情况汇报如下:
  一、存在的主要问题
  (一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习自觉性还需增强。学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想还不够系统,摘抄重要论述观点多,掌握立场观点方法少;对涉及教育方面的方针政策关心多,其他方面关心少,学习内容和层次还相对肤浅、零散,对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准,在学深悟透、融会贯通上还有不小差距,理论素养、思想水平、领导层次还需进一步提高。二是转化实效性还需增强。对于习近平总书记关于教育事业的重要论述,还没有从新时代中国特色社会主义教育理论体系的高度去把握,对于立德树人的根本任务、社会主义办学方向的政治原则、以人民为中心发展教育的价值追求、服务经济社会发展全局的重要使命等新思想新观点新战略,理解领会不够深入,对接具体工作实践还不够紧密。三是政治敏锐性还需增强。自己能够始终树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保政治过硬、立场坚定,但有时对教职员工的业务建设强调得比较多,对思想建设关注得还不够;有时对严守政治纪律和政治规矩的重要性认识不足,分析判断一些敏感问题特别是意识形态领域的问题,还缺乏政治警惕性和政治鉴别力。
  (二)在坚持和加强党的全面领导,充分发挥党组织的政治功能,团结带领师生不折不扣贯彻落实党中央、省委的决策部署。一是坚持思想政治引领还有欠缺。有时对党建重视程度还不够,没有完全上升到兴衰成败的高度来看待,抓班子成员和党员的思想政治工作力度不够,多是原则性的要求,缺少具体怎么抓、抓什么的具体举措。对于个别同志党性观念、组织观念不够强的问题,一些教职员工暴露出来的消极情绪和不良思想,还缺乏积极正确的引导,反映出在强化思想引领还有盲区、死角,没有在勇于较真、敢于斗争中校正偏差、把正方向。二是发挥党建服务功能还有欠缺。对党建工作围绕中心、服务大局的职能定位还有偏差,存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,有时觉得党建是虚的,工作周期长、考核评价过程复杂,不像抓教学业务那样容易出成绩,精力向党建聚焦不够,即使抓也存在被动应付的现象,导致党建工作内容方法单一、形式载体呆板、缺乏鲜明特色,没有真正与业务工作相辅相成,“两层皮”的情况比较突出。三是发挥堡垒先锋作用发挥还有欠缺。组织生活质量有待提高,理论学习、时政学习和党课等在效果和质量上仍需提高,学习方式过于单一,学习内容过于空泛,组织生活的经常性、规范性、严肃性有待加强。抓班子有时发扬民主作风不够、相互交流沟通不够、调动积极因素不够,整体战斗力凝聚力向心力还不够;抓党员队伍教育管理仍存在宽、软、弱的问题,个别党员表率作用发挥不好。
  (三)在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和复学工作,确保校园安定稳定方面。年初以来,面对疫情防控的严峻形势,我和班子成员一道,奋战一线,加班加点,带领全校广大教职员工队伍,坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控,确保了复学工作顺利开展和校园安全稳定。但对照高标准要求,自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足:一是真抓实干还有不足。有时抓工作充分发挥主观能动性不够,不敢打破原有框框,求稳怕难,深入教学一线了解师生需求、掌握第一手情况不够,勇于解决学校发展重大问题上存在畏难情绪,尤其是涉及制度层面的重要问题的解决,采取的措施不够有力,按部就班的多、创新推动的少,完成交办的多、主动请战的少,有时还把自己等同于一般群众,无形中弱化了一名党员的先锋模范作用。二是方式方法还有不足。有时性格比较急,抓工作喜欢雷厉风行、交待了就办,有时对于教职员工队伍,严肃批评比较多、表扬鼓励少,不善于调动大家的积极性;有时把大量时间和精力投放在教学和分管工作中,深入教职员工中间,沟通思想、交换意见不够。三是求实作风还有不足。往是布置工作任务多,搞好工作结合少,上半年疫情防控还存在落实制度上下一般粗、抓得不细、干得不实的现象;有时局里有了指示要求,立即布置下去,并要求限时完成,没有根据学校自身的实际情况抓好结合,往往过多注重对上负责,而忽略对下负责,过多重视完成任务,而轻视工作实效。
  (四)在学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项,系统谋划本单位“十四五”发展方面。十九届五中全会召开以来,我通过组织集中学习、宣讲辅导、讨论交流、氛围营造等多种形式,组织全校教职工广泛深入学习领会,成立“十四五”规划编制工作小组,深入开展调研论证,举全校之力系统谋划新的发展蓝图。认真对照反思,还存在一些薄弱环节:一是学习理解还不够透彻。学习贯彻党的十九届五中全会精神还多是停留在浅表层次,对新发展阶段、新发展理念、新发展格局还欠缺深入系统把握,如何把相关精神和要求贯彻到推动学校高质量发展上、提升教学育人水平上,还没有十分清晰的思路举措。二是谋划研究还不够透彻。制定规划还存在赶工心理、任务心理,研究论证还不够充分,在全面贯彻党的教育方针、发挥课堂教学主阵地作用方面,在学校的总体发展战略、课程和队伍建设、校园发展等方面,一些目标措施还不够具体,需要结合实际进一步细化和完善。
  (五)在落实全面从严治党责任,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则,坚决反对形式主义、官僚主义方面。一是严守纪律规矩意识还需进一步牢固。虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面,但标准还不够高,在一些小事小节上要求还不够严,比如对于“生活圈”、“交际圈”和“娱乐圈”等圈子潜在的副作用意识不足,警惕性不高,一些场合碍于情面,参加吃请的现象还偶有发生,在艰苦朴素,勤俭节约上做得不够。二是形式主义官僚主义问题还需进一步纠治。自己多年从事学校管理,在工作中存在用老经验办事,墨守成规,工作中顾虑较多,开拓创新不足;以人民为中心意识不牢,发挥群众主体作用、群策群力不够,学校发展创新工作不够突出;对教职员工的学习、工作、生活方面反映的困难,深入调查研究不够、倾心帮困解难不够。三是“一岗双责”的主体责任还需进一步强化。有时认为学校是“清水衙门”,不会出大的问题,对党风廉政建设这根弦绷得不够紧,压力传导、工作监督还不够到位,监督预防体系还需进一步完善;抓党员干部队伍管理上,存在重使用、轻管理、弱监督的现象,有时还存在失之于宽、好人主义的现象,对于一些违反纪律规定的问题,批评教育多,追责惩处少。
  二、问题的主要原因
  (一)学习武装不紧、政治意识淡化。在严守纪律规矩、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题,归根结底都是思想“总开关”没有解决好,以理论武装加强思想改造的紧迫感不强,有时把学习作为软指标,淡化对党的重大理论方针和政策的系统学习与深刻的思考,导致政治敏锐性和政治鉴别力不力,研究分析问题上升到党性原则、政治纪律的高度不够。
  (二)党性修养不足、表率作用欠佳。平时忙于教学业务、事务性工作多,一定程度上放松了党性锻炼和修养,头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想。有时考虑个人得失多、考虑单位工作少,对上级负责多、对教师负责少,放松了党性修养的要求,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时不能时时处处按照党员标准严格要求自己,言行举止还没有完全一致,落实党中央和各级党委的决策部署和工作要求不够积极主动,以上率下的模范作用发挥不够明显。
  (三)担当有为不够、奋斗意志衰退。随着年龄增大、工作时间增长,有安于现状、自我放松、不思进取的倾向,满足于过得去差不多,对待困难和问题,有逃避退缩的现象,缺乏主动性、积极性。解放思想、改革创新的力度不大,发展的危机感、紧迫感和责任感不强,发展的凝聚力和创造力没有显现。政绩观不够端正,工作中存在功利主义、本位主义色彩,对小集体和个人利益考虑比较多,偏重于看得见的重点工作、亮点工程,存在追求形式、不重实效问题。
  三、下步的努力方向
  (一)着力在提高政治素养上下功夫。把党的创新理论武装作为首要政治任务、政治责任,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步端正学风,做到内化于心、学以致用,实现理论与实践相统一,不断提高自己和班子成员适应新形势、解决新问题的能力,提高从政治全局高度看问题的敏感性和判断力。
  (二)着力在加强党的建设上下功夫。坚持民主集中制原则,增强民主意识和民主作风,注重增进班子团结,重大问题由集体讨论和决定,提高提高班子科学决策、民主决策的水平。严格落实组织生活制度,积极创新党建工作方法和手段,强化党建工作与教学业务相融合、相促进,着力加强党员队伍教育管理,建设一支高素质的教师队伍。
  (三)着力在创新担当有为上下功夫。坚持振奋精神状态,大胆解放思想,紧紧围绕立德树人的根本任务,高标准制定“十四五”规划,总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,引领教学理念、手段和工作机制的创新,努力推动学校高质量发展。
  (四)着力在树好作风形象上下功夫。自觉加强党性修养,严格执行领导干部廉洁从政的规定,以良好表率带好班子抓好队伍;大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,带头求真务实、真抓实干,带头纠治形式主义官僚主义,营造良好校园风气;认真履行“一岗双责”的主体责任,完成责任清单,强化压力传导、奖惩问责,把严实要求落实到经常、贯穿于日常。

【篇六】2021年党课讲稿大全

  习近平总书记高度重视法制建设和政法工作,对政法队伍教育整顿作出重要指示要求,为加强政法队伍建设提供了根本遵循。这次教育整顿,是立足新时代新要求对加强政法队伍建设发出的动员令,是政法战线践行“两个维护”的现实检验,是维护社会公平正义的必然要求,是政法队伍自我革命的重要途径,也是回应人民群众新期盼的迫切需要。

  监狱是国家刑罚执行机关,作为一名监狱人民警察必须要加强政治理论学习,永远将党和国家的利益、人民群众的利益放在首位,在政治上做到绝对忠诚,在精神上做到永不懈怠,在工作中做到乐于奉献,在利益诱惑面前经得起考验。要时刻警惕思想的滑坡,保持良好的精神面貌和正确的价值观来面对工作,永远保持艰苦奋斗、不畏艰难、锐意进取的昂扬斗志。在日常生活和工作中充分结合三会一课制度,利用好每日的学习强国和灯塔在线等学习软件,坚持做到学以修身,学以益智,不断提高思想理论水平,掌握和运用科学的方法论来认识和处理问题,达到内化于心,外化于形的效果。

  蓝图已绘就,关键在落实。进入新阶段,改革进入深水区,其难度会越来越大,新的风险也会增加,下一步我会以刀刃向内,刮骨疗毒的自我革命精神,全面、深入查找问题。切实提高干事创业的主动性和紧迫感,全面提升业务能力,强化宗旨意识;同时继续发扬“钻”和“勤”的作风,通过实践锻炼积累经验、丰富阅历、增长才干、磨练意志、培养胆识、开阔视野、把握规律,特别是在实践中认识自己、了解自己、完善自己。为齐州监狱的发展尽一份力,为我党100年华诞献礼。

【篇七】2021年党课讲稿大全

  在中央宣传部等11个部门联合组织的活动中,赵登禹被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。你了解赵登禹将军的生平事迹吗?今天,就请大家和我一起走进抗日名将赵登禹,了解他传奇的一生。

  年少壮志青年从军

  燕赵自古多壮士,自古英雄出少年。赵登禹将军是山东菏泽人,出生在1898年,是《马关条约》签订后不久,义和团扶清灭洋的时期。生在乱世,社稷有累卵之危,生灵有倒悬之急,赵登禹家境贫穷,排行第三,读书读了两年就辍学回家干农活。山东菏泽自古就有尚武的风俗,为了强身健体保家卫国,赵登禹的父亲就把他送到了当地有名的洪拳教头那习武。赵登禹很有天赋,不几年就武艺娴熟,再加上他一米九几的大个子,非常威武,渐渐地他萌发了要当兵惩恶扬善的念头。

  1914年,赵登禹听说冯玉祥的队伍正在招兵,他和几个伙伴便瞒着家人踏上了西去潼关的路。经过20多天的长途跋涉,赵登禹和他的伙伴们行程近两千里,吃尽了苦头,终于到达冯玉祥的驻地潼关,却听说部队已不招新兵,但在赵登禹的反复诉说下,他成为了一个不发军饷的副兵。入伍后,冯玉祥发现赵登禹武艺出众,当即便调他到自己的身边当随从卫兵。

  英雄扬威为国捐躯

  1933年3月10日,日军进攻长城喜峰口,赵登禹将军被任命为前线总指挥。在29军军长宋哲元将军“宁作战死鬼,不做亡国奴”的激励下,晚上八点他亲临前线,指挥将士英勇杀敌,与敌白刃肉搏,长城垛口20余次失而复得。由于火炮及子弹很少,白天受到了日军轰炸,而不能将其压住,3月11日夜里,赵登禹根据敌情带伤率两个团,利用夜色的掩护从左翼出潘家口绕到日军后方。官兵们身携手榴弹,手提砍刀,在夜色中踏雪前进,于次日拂晓,前进至日军小喜峰口等阵地。大刀队与二十九军佟泽光旅东西夹击敌人(这是当时的出击路线)当时大多数日寇还在睡梦中未及还击,便纷纷被大刀片砍杀。大刀队用大刀片夺回了高地,并俘获多辆坦克,毁敌大批辎重粮草。(这是当时全歼敌人的区域)。

  日寇对赵登禹将军闻风丧胆,日军将领连连哀叹,说此役丧尽了“皇军的名誉”,还宣称,这是自侵华以来,“前所未有的耻辱”。

  赵登禹和他的部下用大刀片砍出了中国军队的威风,砍出了中华名族的骨气。音乐家麦新在听到喜峰口大捷后,眼含热泪,一气呵成创作了风靡全国的《大刀进行曲》。这首二十九军大刀队的战歌后来享誉全国,它就像抗日的号令,唱出了中华民族反抗日军侵略的最强音。

  1937年4月,赵登禹回乡探亲,也是他最后一次回到家乡。当年七月,日军制造了卢沟桥事变,赵登禹带领大刀队和日军展开了激烈的厮杀。中午的时候,佟麟阁在大红门牺牲,赵登禹听说后悲愤交加,向大红门集结,却被汉奸出卖,身受重伤,最后牺牲在了大红门附近的黄亭子。

  将军牺牲后,龙泉寺的老方丈带领四名僧人,连夜出城在高粱地中寻得将军遗体。为避开日寇耳目,龙泉寺僧人将灵柩藏在寺中八年之久。抗战胜利后,年仅十岁的赵学芬去龙泉寺祭奠时,方丈安慰他说:“将军没有走,我常在夜间听到将军喊口令操练士兵。”如今,赵登禹将军的灵柩被安放在卢沟桥以东两公里处的西道口山坡上,每天迎送着过往的列车,就像仍在守护着北京的大门。

  铭记历史,展望未来

  赵登禹将军的一生心怀道义、赤心报国、不懈奋进,是身经百战,屡建战功的一生,是值得我们不断学习,激励后人的一生。铭记历史,才能更好地珍惜今天;学习先烈,是为了更好地创造未来。习近平主席曾说过“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中,爱国主义始终是激昂的主旋律,始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”当今之世,作为一名党员教师,我们一定要以将军为榜样,弘扬将军爱国奋斗的精神,在这个建功立业的新时代,为社会主义事业的进步,贡献自己的力量。


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