党史学习教育谈话记录7篇

|总结汇报

【www.hywsbj.com--总结汇报】

       谈心谈话是指同志之间相互交流思想,交换意见的一种形式,是党的组织生活不可缺少的一种手段。以下是好运范文网为大家整理的关于党史学习教育谈话记录7篇范文,希望对大家有所帮助!

     党史学习教育谈话记录篇1

  问:谈谈你对中国共产党的认识。

  答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进的方向,代表中国最广大人民的根本利益。

  我党建立于1921年7月,以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论为旗帜,坚持贯彻“三个代表”并始终朝着既定的方向——为实现共产主义而不懈奋斗,我党是以工人阶级为领导的执政党,他经过了多年的战斗才把中国人民从水深火热的世界中拯救出来,并在1949年10月1日建立了新中国。从建国到现阶段,中国人民在党的领导下,正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家,相信我们在党的领导下,也会成为对社会有用的人。

  所以,我会脚踏实地地做好本职工作。无论以后做什么事情,我都本着高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,我会用积极的心态,诚恳的热情,尽全力为人民服务,我相信,我会成为一名合格的党员的。

  问:总结一下你近期的思想政治方面的学习情况。

  答:思想政治学习方面始终保持与党中央高度一致,认真学习总书记的系列重要讲话精神,积极参加各种思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。

  问:中国共产党的建党时间、党在现阶段的根本任务。

  答:(1)中国共产党的建党时间:中国共产党建立于1921年7月23日。

  (2)党在现阶段的根本任务是建设有中国特色的社会主义。

  问:什么是自行脱党?

  答:党章有明确规定:“党员如果没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。”这一规定表明,党员如果没有正当理由,连续六个月具有上述三种情况的任何一种,都应算作自行脱党。

  问:增强党员意识要做到什么?

  增强党员意识,就要坚定理想信念,“净化”思想。理想是行动的先导,坚定的共产主义理想形成后,会沉淀为党员的思想内核,成为党员发挥先锋模范作用的力量源泉。

  增强党员意识,就要强化角色意识,“亮化”形象。党员要强化角色意识,就要从自身做起,从点滴做起,自觉塑造和维护党员的良好形象。增强党员意识,就要投身工作实践,“强化”作用。增强党员意识,就要做到无私奉献,“优化”服务。党员要高效率服务,正确处理好本职工作与服务群众的关系,始终坚持把为群众服务放在第一位。党员要文明服务,态度热情,用语文明,行为规范,让群众高兴和满意。

  6、你认为你自己在日常生活中做得怎样?

  在日常的生活学习中,自觉学习党的基本知识,将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动准则,坚决维护党的各种政策,紧密团结在党组织的周围。利用各种机会,加强政治学习,不断提高自己的政治水平,使自己政治上与党中央保持一致。

党史学习教育谈话记录篇2

  时间:2021年x月x日

  地点:局党总支办公室

  谈话人:xx

  记录人:xx

  被谈话人:xx

  谈话内容:

  谈话人:请你谈谈你对党史教育学习的收获?

  被谈话人:经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地全面建成了小康社会。一百年来党团结带领人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。深刻领悟习总书记鲜明提出了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇奋战,对党忠诚、不负人民的伟大精神。我作为一名党员要积极响应习总书记向全党发出伟大号召,努力为党和人民争取更大荣光。

  谈话人:请你谈谈作为党员如何践行先锋模范作用?

  被谈话人:作为一名党员,要树立党员意识,坚定理想信念。时刻对党组织有强烈的认同感和归属感,时刻维护党的利益。要不断提高责任感和使命感,自觉在思想上和行动上都体现党员的先进性和模范作用。在工作上率先垂范。无论做什么工作、在什么岗位,都要做到珍惜岗位、热爱工作。明确工作职责和工作目标,尽职尽责做好本职工作,在实践中做好贯彻落实。

  谈话人:请你谈谈开展党史教育学习的意义?

  被谈话人:今年是中国共产党百年华诞。在全党开展党史教育学习,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在全党开展党史教育学习,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定理想信念,在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命,永葆党的生机活力的必然要求。

  谈话人:请问你如何理解党史教育要务求实效?

  被谈话人:在全党开展党史教育学习、是党的政治生活中的一件大事,全党高度重视,提高思想站位,立足实际,守正创新。要不断加强组织领导,树立正确党史观,切实为群众办实事解难题,更要注重方式方法创新。要坚持统筹兼顾,把党史学习教育同党和工作紧密联合起来,同动员人民群众创造美好生活紧密结合起来,以昂扬姿态奋力开展全面建设社会主义现代化国家新征程。

  谈话人:请谈一下如何把党史学习教育的成果应用到工作实践中去?在工作实践中,我要积极践行伟大建党精神,艰苦奋斗,攻坚克难,在工作中勇挑重担、苦干实干,坚持勤俭节约,身体力行;坚持人民至上,永葆本色,不断强化群众观念,深入基层到群众中去,多渠道倾听群众真实声音,为群众办好事实事,进一步转变工作作风,把上级各项决策部署落实到位,以优异的业务实绩为群众办好事、办实事。

党史学习教育谈话记录篇3

  谈话时间:

  谈话地点:

  谈话人员:李XX张XX

  谈话内容:根据不忘初心牢记使命方案要求,开展班子成员一对一谈心交流,要点如下:

  李XX同志四风方面需改进的建议:

  意见1:问题:缺失了个人信仰,扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失,为人民服务宗旨意识薄弱,失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议:所以,要加强宗旨教育,达到入脑入心。思想是行动的先导,解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜,及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念,心里始终装着群众,始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的,端正对群众的态度,增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情,了解民意,把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之,要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识,着重克服及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神,毫不惜力、迎难而上,敢挑重担、乐于奉献,肩负起所承担的工作职责。

  意见2:问题:少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外,成为不受监督的“特殊人”。建议:所以,要强化对“一把手”的监督,做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力,更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等,做到财产公开透明,自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养,自觉抵御“四风”侵蚀,以身作则、率先垂范,在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用,为全体干部树立良好行为标杆。

  张XX同志四风方面需改进的建议:

  意见1:问题:监督制约机制存在缺陷,缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大,甚至成为一种形式、一种摆设,没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位,以致不按制度办事的人得不到查处,严格执行制度的人得不到褒奖。建议:要健全机制体制创新,提高制度执行力。健全的机制体制,是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证;提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此,要深入推进机关“效能提升年”活动,开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动,进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;

  要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责,加大责任追究力度;要着力治庸提能力,形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查“小金库”,全面检查“三公”经费使用情况,进一步推进《公务接待工作细则》,严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时,针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。

  意见2:文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容,把邀请领导出席作为头等大事,把布置当落实,把开会当执行,重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽,往往多、长、空,求全、求大、求系统,机械地照搬照套,结合实际的内容不多。改进建议:一是加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。二、会前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,会上鼓舞职工多思考,多发言,提出实际问题,有用解决方案,符合当前政策环境和院实际情况,可操作性强。会后,做到决策认真落实,不搞形式主义。

党史学习教育谈话记录篇4

  党史学习教育谈话记录范文(1)

  问:请问对七一讲话进行学习了吗?怎么学习的?

  答:根据党支部统一安排,我认真进行了学习。通过收看“七一勋章”颁授仪式、中国共产党成立100周年庆祝大会直播、认真阅读习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会的重要讲话,以及阅读人民日报等评论员文章进行学习。

  问:学习后有什么收获呢?

  答:主要有以下几点收获:第一,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会;第二,一百年来党团结带领人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴;第三,深刻领悟习总书记鲜明提出了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神;第四,以史为鉴、开创未来,深刻领悟“九个必须”的根本要求;第五,积极响应习总书记向全党发出伟大号召,努力为党和人民争取更大光荣。

  问:通过这个阶段学习党史,你有什么感悟和体会呢?

  答:百年苦难辉煌,踏过烟云万千重;百年风雨兼程,砥柱人间是此峰。在此时,我们全体党员要积极响应习近平总书记在庆祝大会上的号召:牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣!在党的旗帜指引下,做到心中有信仰,脚下有力量,把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!在全面建设社会主义现代化国家新征程上,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进!

  问:请问对《论中国共产党历史》、《关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》这几本书进行学习了吗?学习情况怎样?

  答:根据党组织的统一安排,我已进行较为全面的学习,对这四本书的理论知识我有了基本的认识和理解。

  问:通过学习有什么心得体会呢?

  答:今年是中国共产党建党100周年,百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂。在中国共产党成立100周年之际开展党史学习教育,可以说是意义非常重大。正如习近平总书记所说:“历史是最好的教科书”“只有全面地学习党史、了解党史、用好党史,才能更好地认识和把握现在,更好地面向和开创未来,为新时期新征程奋力担当作为。

  百年回眸,党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程,是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,最终将其转化成为不可撼动的理想信念。

  我们党的百年历史,蕴含着丰富的经验和智慧,是一笔宝贵的精神财富。中国共产党百年历程一路走来,累积了大量的历史智慧、政治智慧、管理智慧,只有学好党史、将党的历史上形成的庞大智慧体系传承下去,才能从党史中汲取滋养、丰富智慧、增强力量,将历史智慧转化为新时代不断前进的力量。

  问:请问作为党员,在哪些方面起到先锋模范作用?对我们支委有什么建议或意见?

  答:在思想上,紧跟党组织的步伐,积极学习党的理论知识,向身边群众宣传党的理论、政策、路线、方针,积极传播正能量;在学习上,刻苦努力,学习成绩名列专业前茅,并获国家奖学金以及省级、校级多项荣誉,给同学们起带头学习榜样,也会积极帮助学习较差的同学,一起进步;在生活上,作为宿舍的宿舍长,我带头做好宿舍创文工作,宿舍成员大学三年没有违规违纪情况,同时还获得学院宿管会和老师的表扬。

  我想对支部委员建议:希望支部能多开展关于马克思主义等党的理论知识讲座或学习会,提高学生党员的整体政治理论水平;另外,还希望能加强对学院宣传舆论工作的领导,占领宣传舆论阵地,把学生党支部微信公众号、微信群、钉钉群等宣传媒介平台用好用活。

党史学习教育谈话记录篇5

   谈话时间:XX年X月XX日  谈话地点:XX  

  谈话人:XX         记录人:XX         

  谈话对象:XX   单位职务:        XX     

  谈话方式:XX                                 

  谈话原因:围绕近期将开展的党史教育活动开展政治纪律提醒谈话。           

  谈话内容:

   XX: 开展党史教育是巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的生动实践,是坚定理想信念、夯实全党思想根基的必然要求,是汲取精神力量、推进XX建设的现实需要。请你谈下对本次党史教育活动的认识?                          

  XX:我认为要开展好本次党史教育,首先要提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义,其次围绕目标,推动党史学习教育高质量有特色走前列,最后要头筹协调,推动党史学习教育责任落实落地,促使党史教育深入群众、深入基层、深入人心。 

   XX:你说的很对,在这些基础上希望你能够自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙、保持艰苦奋斗的优良作风。要切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。                      

  XX:嗯,您说的我将会牢记在心,我会充分发挥好党支部书记领头羊的作用,在为民服务中办实事,带领支部在担当作为中开新局。

党史学习教育谈话记录篇6

   谈话时间:XX年X月XX日  谈话地点:XX  

  谈话人:XX         记录人:XX         

  谈话对象:XX   单位职务:        XX     

  谈话方式:XX                                 

  谈话原因:围绕近期将开展的党史教育活动开展政治纪律提醒谈话。           

  谈话内容:

   XX: 开展党史教育是巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的生动实践,是坚定理想信念、夯实全党思想根基的必然要求,是汲取精神力量、推进XX建设的现实需要。请你谈下对本次党史教育活动的认识?                          

  XX:我认为要开展好本次党史教育,首先要提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义,其次围绕目标,推动党史学习教育高质量有特色走前列,最后要头筹协调,推动党史学习教育责任落实落地,促使党史教育深入群众、深入基层、深入人心。 

   XX:你说的很对,在这些基础上希望你能够自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙、保持艰苦奋斗的优良作风。要切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。                      

  XX:嗯,您说的我将会牢记在心,我会充分发挥好党支部书记领头羊的作用,在为民服务中办实事,带领支部在担当作为中开新局。

党史学习教育谈话记录篇7

  谈话时间:

  谈话地点:

  谈话人员:李XX张XX

  谈话内容:根据不忘初心牢记使命方案要求,开展班子成员一对一谈心交流,要点如下:

  李XX同志四风方面需改进的建议:

  意见1:问题:缺失了个人信仰,扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失,为人民服务宗旨意识薄弱,失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议:所以,要加强宗旨教育,达到入脑入心。思想是行动的先导,解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜,及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念,心里始终装着群众,始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的,端正对群众的态度,增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情,了解民意,把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之,要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识,着重克服及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神,毫不惜力、迎难而上,敢挑重担、乐于奉献,肩负起所承担的工作职责。

  意见2:问题:少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外,成为不受监督的“特殊人”。建议:所以,要强化对“一把手”的监督,做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力,更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等,做到财产公开透明,自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养,自觉抵御“四风”侵蚀,以身作则、率先垂范,在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用,为全体干部树立良好行为标杆。

  张XX同志四风方面需改进的建议:

  意见1:问题:监督制约机制存在缺陷,缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大,甚至成为一种形式、一种摆设,没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位,以致不按制度办事的人得不到查处,严格执行制度的人得不到褒奖。建议:要健全机制体制创新,提高制度执行力。健全的机制体制,是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证;提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此,要深入推进机关“效能提升年”活动,开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动,进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;

  要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责,加大责任追究力度;要着力治庸提能力,形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查“小金库”,全面检查“三公”经费使用情况,进一步推进《公务接待工作细则》,严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时,针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。

  意见2:文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容,把邀请领导出席作为头等大事,把布置当落实,把开会当执行,重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽,往往多、长、空,求全、求大、求系统,机械地照搬照套,结合实际的内容不多。改进建议:一是加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。二、会前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,会上鼓舞职工多思考,多发言,提出实际问题,有用解决方案,符合当前政策环境和院实际情况,可操作性强。会后,做到决策认真落实,不搞形式主义。


本文来源:https://www.hywsbj.com/buwangchuxin/53002/

《党史学习教育谈话记录7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

    热门推荐
    • 2024年主题教育支部检视问题清单及措施7篇

      问题,汉语词汇。拼音:wèn tí 释义:要求回答或解释的题目;【名】需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难;【名】关键;重要之点;【名】事故或麻烦。以下是小编为大家收集的2024年主题教育支部检视问题清

    • 公务员季度考核个人小结范文(通用6篇)

      公务员,全称为国家公务员,是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源,维护国家法律规定,贯彻执行相关义务的公职人员。以下是小编为大家收集的公务员季度考核个人小结范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅

    • 主题教育思想政治方面存在的问题【六篇】

      问题,汉语词汇。拼音:wèn tí 释义:要求回答或解释的题目;【名】需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难;【名】关键;重要之点;【名】事故或麻烦。以下是小编为大家收集的主题教育思想政治方面存在的问题【

    • 如何把党建与教学相结合提升教学质量范文六篇

      党建一般指党的建设。党的建设是党的工作的属概念,又是党务工作的种概念,它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动,不仅包括党务工作,还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设

    • 党支部班子问题清单及整改措施(通用6篇)

      党支部:是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。以下是小编整理的党支部班子问题清单及整改措施(通用6篇

    • 2024年医院支部党建工作经验做法特色亮点材料【6篇】

      党建工作指导员是指专门从事非公企业和社会组织党建工作的人员,统一纳入社区专职工作者管理序列 以下是小编为大家收集的2024年医院支部党建工作经验做法特色亮点材料【6篇】,仅供参考,欢迎

    • 个人优势怎么说又简单又好范文汇总六篇

      优势,拼音是yōushì,汉语词汇,意思是比对方有利的形势。泛指处于较有利的形势或环境或在某些方面超过同类的形势,出自巴金《春天里的秋天》。下面是小编精心整理的个人优势怎么说又简单又好【6篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

    • 党员民主评议总结(通用6篇)

      党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量决定政党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定政党的水平。以下是小编整理的党员民主