见义勇为事迹材料大全

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  见义勇为先进事迹材料一

  ××××年12月13日下午3时许,在江西中医药大学抚生校区附近,一名2岁大的男童不慎掉入池塘。孩子的母亲姜女士发现后立即跳入水中抱起孩子,但由于池塘内淤泥太厚,无法挪动,于是大声呼救。危急时刻,正在附近自习的××同学闻讯赶来,毫不犹豫地跳入冰冷的池塘,奋力走到姜女士母子身边,将孩子接在手中,又一步一步艰难地朝岸边返回。在随后赶来的同学帮助下,××抱着孩子好不容易上了岸。此时,孩子已没有声响,生命体征基本消失。××同学临危不乱,不顾浑身湿冷,半跪在地,运用所学急救知识紧急施救。由于处置及时,孩子逐渐恢复了意识,成功得救。这时,××悄悄地离开了现场。经过医院治疗,溺水男童很快恢复了健康。

  ××,男,××××年1月出生,江西省赣州市寻乌县人,江西中医药大学科技学院临床医学系20××级针灸推拿班学生。他平日里乐于助人,热心公益志愿服务,看到需要帮助的人和事,总是热心帮忙,不遗余力,经常参加敬老院的义务劳动,关爱孤寡老人,与其他同学一道,尽心为老人服务,受到敬老院老人们的一致好评。入学以来,勤奋好学,学习成绩优良,利用假期主动到医院见习,增强临床技能,丰富临床经验。在群众最需要的关键时刻,他挺身而出,见义智为、临危不乱,点亮了一盏生命之灯,延续了一个家庭的希望,彰显了医学专业学生立志救死扶伤的高尚品德和仁心仁术,用实际行动践行社会主义核心价值观、传播正能量,弘扬了中华民族的优良传统,展现了当代大学生向上向善、勇于担当、甘于奉献的良好精神风貌,是新时期大学生的优秀代表,是广大干部师生的学习榜样。

  为进一步弘扬正气,传播社会正能量,引导广大师生积极培育和践行社会主义核心价值观,推进社会主义核心价值观融入教书育人全过程,经研究,省委教育工委、省教育厅决定在全省教育系统对严志飞同学乐于助人、勇救落水儿童的先进事迹予以通报表扬,并号召教育战线广大干部师生向严志飞同学学习,学习他乐于助人、勇于担当的高尚精神,学习他沉着冷静、见义智为的果敢行为,学习他乐于奉献、向上向善的优秀品质。

  各地教育部门和各级各类学校要认真组织开展学习××同学先进事迹活动。要把向××同学学习,同学习宣传身边的好人好事结合起来,同广泛开展学雷锋志愿服务活动结合起来,同践行社会主义核心价值观结合起来。要精心组织开展“身边好人”设榜发布工作,通过“发布好人好事,传播核心价值”,发挥先进典型人物和事迹的示范效应,营造见贤思齐、崇德向善,从我做起、从现在做起、从点滴做起的良好氛围,引导大家牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,把对先进模范人物的仰慕转化为具体的行动,自觉践行社会主义核心价值观,坚定理想,刻苦学习,增长才干,甘于奉献,为全面深化教育领域综合改革、全面打造江西教育升级版,为实现“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”作出新的更大贡献。

  见义勇为先进事迹材料二

  ××,蛟河市天岗镇窝集口村小学校长。20××年天岗镇教师,以他为骄傲!4月30日,他在汹涌刺骨的牤牛河水中舍己救人,谱写了一曲见义勇为的英雄之歌。

  4月30日,是××救人的日子,也是所有临河百姓认识这位校长教师的日子。当时曾目睹整个情形的××爱人说:“这个人真是好样的,了不起!这水多急多深多凉啊,下水后即使活命也得做病,就算给再多的钱,估计一般的人也不敢前去施救!”当得知××的身份是学校教师兼校长时,更是佩服的不得了,说:“老师就是不一样,道德水平就是高!”

  让我们把目光聚集在20××年4月30日下午4点30分……

  20××年是个多雨雪的年份。4月,多年不见的牤牛河桃花水充斥着尚仪河段宽阔河道。××骑着摩托车行至天岗镇新桥北面上游50米左右,看见一个小女孩边跑边喊:“快救人啊!”循声望去,见汹涌的河水里有两个人时而拼命挣扎着浮出水面,时而沉入水底,不时地喊着“救命”。××忙把车停下,冲到河边伸手去拉他,可水势太急,他们根本无法靠近岸边,眼看着他们被急流冲向下游。当时,××即便跳下去 也无法救他们上来,他想:必须要在这300多米长的河道内想办法施救,否则,到了南北两河交汇处,他们就没希望了。于是,××骑车向下游奔去,边行边喊救人,边搜寻施救的长杆或什么东西。当他到桥下一户人家门前时,落水者正好被冲到桥下的浅滩处,只见一人边拖住已经失去知觉的人,边喊:“快救命啊!”

  ××见状,对他们大喊:“坚持一下,我找绳子救你们!”回头就跑向河边的住户院落里急喊:“有人吗?快找绳子救人”。众人听说纷纷找出绳子连接。这时,一位大嫂喊:“这有大绳。”他一看,这大绳足有五六十米,便冲过去,抱起大绳冲到桥面上,这时已围拢来好多人。众人将绳子顺到落水人跟前,他一把抓住绳子,大家这才松了一口气,终于稳住了他们。

  这时,相继来了许多好心人参与救人。众人拉着绳子让那人拉住绳子向岸边走,那人摇摇头,连说话的力气都没有了,意思是走不了。是啊!今年春,阳气转换的迟,这冰凉的河水寒冷刺骨,经过这十多分钟煎熬,落水者已经冻僵了。短时间内不把他们的营救上岸,当那个清醒的人也支持不住时,那两条鲜活的生命,后果将不堪设想。

  “把绳子递给我!”不识水性且着急救人的××,拉着绳子,涉过没腰深,近10米宽的急流,来到河中浅滩与他们汇合。他用那一米八十多的高大身躯,站在迎水面抵挡住湍急的水流,他感觉脚下的砂石不停地被河水冲走。事不疑迟,他靠大绳的牵引,先抓住昏迷的那个人,艰难地把他拖到岸边。好心人拦了一辆出租车,将他送到天岗镇卫生院抢救。××随后又义不容辞地返身涉入急流,扶住另一个落水者脱离险境,安全到岸。

  第二天,被救者才知道××一时心急,为救他们手机都被河水侵蚀报废了。就买了水果,带着1000元钱,到家感谢救命恩人,王国良拒绝了他们的赔偿。才知晓他们是因车速过快冲进路边的河里的。

  5月5日,被救者将一面写有“见义勇为 品德高尚”的锦旗送到天岗中心小学。

  在这场施救中,××不顾个人安危,奋不顾身地跳入寒冷急流,凭着果敢,凭着机智 ,凭着见义勇为、舍己救人的伟大精神支撑,救起了危在旦夕的生命。他以实际行动诠释了一名教师的人性光辉,让我们目睹了光荣的人民教师的壮举。

  壮举绝非偶然。熟悉他的乡民们都知道,他曾在上世纪九十年代,在被洪水冲塌的稻草垛下救过小女孩儿;在邻居家失火时冲锋陷阵。××舍己救人,这是他的本性所至!

  英雄教师也不可能在瞬间塑造而成。笔者见证了他从清苦的民办教师成为时代楷模的轨迹。

  见义勇为先进事迹材料三

  后勤总务工作的两大特点就是服务性和被动性,在深入开展工作的基础上,xx在发现问题、解决问题的过程中勤于思考并不断创新,实现后勤服务变被动为主动,进而全面提高服务水平。

  xx局属下网点xx个,每年又不断有新员工入局,旧员工离开,营业工装管理非常繁琐。为提高服装利用率,节省公费开支,他不仅做好日常工装请领、发放登记工作,还对全局的工装情况做了一次摸查统计工作,从工装种类、数量到工装尺码、领用时间、新旧程度等做了详细纪录,做到心中有底。每当营业员提出领购的需求时,他能及时判断是否需要重新购置或者局内调配即可。离局员工交还的工装,他甚至亲自洗过确保干净再归入仓库保管以备下次发放。

  厉行节约是xx同志的一贯优良品质。他凭着自身良好的维修功底,义务承担起了办公用具、车辆故障的检测、维修工作。xx部的激光打印机碳粉用完了,他不怕麻烦,认真研究原本只能重新购置的硒鼓,自己添加碳粉,从而节省重新购置硒鼓的费用几百元。办公用面包车的转向灯总成系统出现故障,车辆维修站检查后说是一个铜片损坏而需更换整个总成系统,花费需上千元,xx利用废旧物资按照规格要求自己动手制作了一枚铜片,解决了问题。公家的摩托车发生漏油现象,他不嫌脏累,亲自动手修补漏洞,从而省下要换油箱的几百元。几年来,仅是可以计算的费用,他就为公家省下了近万元,小事更是不计其数。职工群众们亲切的称呼他为“x师傅”,有了困难都主动向“x师傅”说。

  xx同志就是靠这种任劳任怨的工作态度、认真细致的服务作风、多能高效的工作素质赢得了大家的交口称赞和满腔谢意,得到了领导的信任和同事的认可,在平凡的工作岗位上写下了不平凡的光辉业绩。

 


2019年见义勇为事迹 2019年见义勇为案例

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