对队伍教育整顿的认识11篇

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  党支部或党小组要按照会前组织学习、深入谈心谈话、广泛征求意见,会上认真查摆问题、开展批评和自我批评、明确整改方向,会后列出整改措施、逐一整改落实的步骤,开好组织生活会。 以下是为大家整理的关于对队伍教育整顿的认识的文章11篇 , 欢迎大家前来参考查阅!

【篇一】对队伍教育整顿的认识

  01

  副区长、东区分局党委书记、局长蒋光红:

  在全警开展教育整顿活动,是党在新时代的建警治警方针,我们要在政治上牢牢把握对党绝对忠诚这一建警之魂,不断强化忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉和行动自觉;要在纪律上切实增强搞好教育整顿的政治责任感和时代使命感,始终把纪律规矩挺在前,坚持严管厚爱,激励广大民警学习先进、勇于担当,让全局民辅警知敬畏、存戒惧、守底线,为辖区安全忠诚履职,让党和人民放心。要在行动上抓住“关键少数”,发挥“头雁效应”,坚持刀刃向内,以上率下,坚决把省厅党委“五自三为三步”总体思路落到实处,从严从实抓好整改,建立健全长效机制,切实改进工作作风,努力培育担当意识,发扬实战精神,提振队伍精气神,提升队伍战斗力,不断开创东区公安工作高质量发展新局面。

  02

  警保科党支部书记、科长 赖红梅:

   此次“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿就是认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党在新时代的建警治警方针,坚持政治建警、全面从严治警的重要体现。公安机关是人民民主专政的重要工具,警务保障部门更要准确把握对党忠诚、服务人民这一根本,牢牢把握公安姓党的政治属性,强化政治意识,加强政治历练,建设一支靠得住、信得过的保障铁军。

  03

  指挥中心调研科科长 周星:

  近期通过集中学、自主学、立足工作学,“刀刃向内”“刮骨疗毒”“激浊扬清”这三个词,思之越深、笃之愈明。正逢其时、十分必要的清醒认识不断强化,心中有尺、行为有戒的思想根基进一步筑牢。在这一场教育整顿的攻坚战中,我将始终坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧扣部署、咬紧目标、盯住节点,厘定学习、实践、思考、落实的思路,一贯始终地找问题、抓整改、促提升,以实际行动书写忠诚警魂。

【篇二】对队伍教育整顿的认识

  对于大队“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动的统一安排,已在短期时间内,通过多种方法进行学习,深入了解并学习了习近平总书记关于加强新时代公安工作重要论述。

  根据所学内容和相关规定,以及个人思想与车管业务工作实际相结合,针对“治庸懒、强担当、树新风”主题实践查找出的问题与教育整顿工作,主动性、深入性地剖析,进一步明确了整改措施和努力方向。在学习过程中再一次审视了自己工作作风,提升对新工作理念的认识,也要提高自身“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的思想觉悟。现做如下个人剖析:

  一、存在的主要问题

  1、对习近平新时代中国特色社会主义思想、“三个规定”学习态度认真,但是对思想实践的行为有所懈怠,知识结构呈现碎片化,不深入。对于学习内容不系统,没有根据实践进行分析总结,积累经验。

  2、经过学习和审视自己的工作情况,对于自己的工作总结是无过无功,但是对此也表现出自己对待工作的主动性及创新性的缺乏。思想上安于现状,对科技运用能力不足、意思不强、水平不高,对于工作上专业化学习不积极。

  3、由于工作态度存在的不积极现象,也导致工作理念与方式方法滞后,所以难于跟上时代对新出现的群众问题解决困难,同时也引发了自己对工作的为难情绪。如果不及时反省工作态度容易出现政治纪律和政治规矩意识薄弱,理想信念滑坡的问题。

  4、在车管窗口服务工作中由于情绪控制能力弱,所以在工作中不时存在着带情绪上班的情况,这就导致了工作不上心、不尽心,窗口服务态度、服务质量不佳的问题。

  二、存在问题的主要原因

  对于以上总结的问题,存在着主观原因也有客观原因,但是对于客观原因是长期存在的,能够对工作有所改进的应从主观原因出发进行自我提升。通过这段时间,理论学习与自身存在的主要问题多次进行审视,深刻剖析这些问题的相关因素,从自身思想和行动中查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、针对习近平新时代中国特色社会主义等思想和新规的学习不深入的问题,因为没有研读原著,把握精神实质,对各个思想是独立学习,没有灵活的学习其中的相关系,学习角度不全面。同时,思想内容空泛没有在实践中进行有效的运用。

  2、针对科技运用能力不足,因为学习不积极,学习内容流于表面,学习内容运用少。新发展理念包含大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求,而不注重构建与之相适应的知识体系,知其然不知其所以然,讲话做事缺乏专业水准。

  3、针对工作理念与方式方法滞后,由于工作性质存在一定的重复性,容易陷入工作机械化的状态,不愿进行工作效率的改进,同时在改进的方法中存在风险会造成更多的麻烦,从而有为难情绪,安于现状,对群众新出现的问题也出现抵触情绪,导致工作中有不耐心的情况出现。

  4、对于所有的问题我认为最根本的原因是自己生活习惯的懒惰,在工作中的体现是对工作现在的听之任之,在工作结束后的不愿花时间对自己能力的提升。提升和改进都是需要长时间的坚持学习,对此自己学习兴趣弱和意志不够坚定。

  三、今后的整改措施

  1、要进一步拓宽学习,从讲政治的高度认真学习领会相关文件精神,把“三个规定”的要求与工作同事讨论学习,通过多角度的学习,增强学习效率和学习的深度。进一步强化系统总结,工作于基层一线,自觉发挥优势,找好工作的切入点与实际细化工作标准,坚持边实践,边总结,立位深化落实积累宝贵经验。

  2、每日三问:我是谁?时刻提醒自己的工作标准,时刻对自己的工作态度进行衡量。我代表谁?时刻提醒自己是代表人民的利益,而不是单位或者个人利益。我为谁二行动?牢记为人民行动的宗旨,把人民的利益放在首位。

  3、转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”,高度重视工作质量。进一步强化问题导向,认真慎重积极对待各类意见建议,列出清单,落实有效措施和办法。全力化解历史遗留问题,认真收集和解决好群众需求。进一步整改,积极借鉴其他部门或城市的优秀做法,因地制宜的进行学习,落实于实践。

  4、.要强化学习工作化,工作学习化理念,勤奋学习,善于思考,在真学、真懂、真用上下功夫,使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己,牢固树立立党为公、执政为民的理念,科学发展、和谐发展的理念。

  5、遵守规矩,强化纪律约束。不折不扣地贯彻执行政治纪律各项规定,切实把党内规矩遵奉为人生戒律,想问题、作决策、办事情,把合法性作为优先选项,经常与政策法规对表纠错,确保不触碰制度规定这条红线。

【篇三】对队伍教育整顿的认识

  公安交警是公安机关的一支重要力量,是全面展示公安机关整体形象的重要窗口。2020年以来,按照上级部署要求,XX省XX市公安局交警支队全面开展了“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动,对解决公安交警队伍中存在的突出问题,打造公安交警铁军、推进公安交通管理工作现代化提供了有力保证。下面就如何进一步推进教育整顿活动谈一下个人的几点认识。

  一、充分认识教育整顿的重要意义 

  开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿,是深入贯彻XXX总书记重要指示精神、从政治上建设和掌握公安机关的重要举措,是锻造公安铁军、履行好新时代使命任务的必然要求,是解决突出问题、纯洁公安队伍、优化政治生态的迫切需要,意义重大、影响深远。XX市各级公安交管部门和全体民警要充分认识开展此次教育整顿的重要性、紧迫性,聚焦“忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明、担当作为进一步彰显”的目标,以高度的责任感、使命感全力推动教育整顿,为维护道路畅通和谐有序、保障人民生命财产安全提供坚强政治保障。

  二、准确把握教育整顿的任务要求

  (一)坚决抓好忠诚教育。此次教育整顿重在教育引导广大民警夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基,达到坚定理想信念,筑牢忠诚警魂的目标。要建立健全“第一议题”制度,坚持把学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想摆在首位,常态化开展专项教育、政治轮训,引导全体民警进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。要深入挖掘交警队伍在执法办案、服务群众、承担急难险重任务中涌现出来的先进典型事迹,把忠诚干净担当的英模选树起来,营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围,激励队伍更加忠诚履职、为民服务、担当作为。要以教育整顿为契机,进一步加强警示教育,通过制作警示教育片、印发典型案例、到廉政教育基地进行现场教育等形式,组织民警反复看、反复学,真正入脑入心,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线,从思想深处解决根本性问题。

  (二)坚决抓好“关键少数”。此次教育整顿重在解决队伍建设中存在的突出问题,推动整顿软弱涣散的领导班子,及时调整问题突出的干部,坚决查处违纪违法的人员,达到清除害群之马的目标。教育整顿以各级领导班子和领导干部为重点,领导班子成员发生问题的,要召开专题民主生活会、组织生活会,认真对照剖析,主动讲清问题,如实说明情况。通过组织政治督察、开展选人用人专项调研等方式,深入查摆、解决队伍中存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、纪律不纯、作风不纯等问题,坚决防止和纠正政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等突出问题。要坚决查处对党不忠诚、不老实以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各类严重违反党的政治纪律和政治规矩行为。同时,用好监督执纪“第一种形态”,对班子成员、领导干部和民警身上的小问题、小毛病要早发现、早介入,该提醒的提醒,该批评的批评,避免问题由小变大。

  (三)坚决抓好问题整治。此次教育整顿重在聚焦当前队伍中存在的各类顽症,拿出破难题、补短板、堵漏洞的管用措施,达到以突出问题整治带动面上问题整改的目标。要紧盯短板不足和突出问题,强化执法服务,优化管理机制,以实际行动提升人民群众的安全感、获得感和满意度。要广泛开展“三个规定”专项整治,违规经商办企业、违规参股借贷专项整治,以及“枪车酒赌毒密网”等方面的专项整治,全面提升XX交警整体形象。要进行一次困扰基层突出问题的排查起底,着力解决队伍中存在的形式主义、官僚主义等不良习气,切实为基层一线松绑减负,让基层民警有更多时间和精力做好基础工作。

  (四)坚决抓好示范引领。要及时梳理总结经验做法,从解决问题源头上推出更多管方向、治根本、谋全局的新举措新机制,形成一批可复制可推广的队伍建设经验做法。要健全完善正风肃纪长效机制、执法监督制约机制、素质能力培训机制,持续巩固教育整顿成果,推动从严管党治警常态长效。同时,要突出严管厚爱相结合,把握好此次教育整顿契机,主动向党委政府和有关部门汇报沟通,进一步推动各项从优待警措施落实落地,帮助民警解决身心、家庭等方面的实际困难,提升队伍的凝聚力、向心力。

  三、全面抓好教育整顿的组织推动

  (一)要统揽工作进度。此次教育整顿不分阶段、不设环节,对方案中明确的具体任务,要立足交通管理工作实际,认真深入研究推动,对短期能够解决的问题或完成的任务,要一对一明确整改措施、责任单位、完成时限,挂图作战、限期销号;对一时难以解决的问题或需要长期坚持的任务,也要明确推进路径和工作办法,分步骤、有重点地有序推进。在推进工作中,要重质量、不重过程,重效果、不重留痕,真正把工作做扎实,把问题解决好。

  (二)要严格责任落实。特别是“一把手”,要切实担负起第一责任人责任,班子成员要认真履行“一岗双责”,教育整顿办公室要扎实履行整体推动责任,各交警大队、支队机关各单位也要按照分工,全方位压实压紧工作责任。同时,要坚持开门搞教育整顿,充分听取社会各界和人民群众的意见,做到教育整顿受群众监督、效果让群众评判。 

  (三)要把握舆论导向。坚持以正面宣传为主,重点报道教育整顿的部署要求、进展情况和实际效果,积极展示公安交管部门正风肃纪的坚强决心,让广大人民群众感受到公安交警队伍的新气象新变化。要加强对重大敏感违纪违法信息发布的审核把关,宣传什么、何时宣传、怎么宣传,都要事先精心策划,并严格履行审批程序,按权限发布。要同步做好涉警舆情的收集分析和处置引导工作,防止引发负面炒作,为教育整顿顺利开展营造良好的舆论环境。

【篇四】对队伍教育整顿的认识

  求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其泉源,在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记明确提出“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,为广大党员干部“固根本”“浚泉源”提出要求的同时也指明了努力方向。在新时期,面对新形势、新问题,党员干部要谨记这十二字箴言,在主题教育中锤炼党性守初心,砥砺奋进担使命,对照标准找差距,结合实际抓落实,通过主题教育真正地坚定奋斗初心,强化理论武装、指导实践、推动工作实效。

  守初心,初心如灯,照亮共产党人前行的路。只有知道从哪里来,才能知道要到哪里去,我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴就是共产党人的初心和使命,中国共产党成立的近98年来,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,始终坚持发展为了人民,人民对美好生活的向往就是我们的追求。在革命、改革年代,正是因为我们党始终坚守为民初心不变,才一次又一次地冲过战争的硝烟、趟过改革的深水区、跳出了人亡政息的历史周期率。如今,国家发展进入快车道,经济、环境、科技、文化都在发生大变革,但共产党人始终初心如磐,始终以公仆的姿态服务于人民大众,关心群众的切身利益,心系国家前途命运。

  担使命,肩负使命砥砺前行。一代人有一代人的使命,今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标,然而“行百里者半九十”,越是到这个时候就越需要党员干部带头勇担使命。要有担使命的勇气,敢于在困难面前站出来,主动请缨,到困难的中心区,到灾情的第一线;要有担使命的能力,面对问题不手足无措,不焦头烂额,能站在长远的角度分析形势,统筹各方问题合理制定决策,要以科学的理论为指导,以知难而上、知重负重的决心,以精准的分析研判,以求真务实的工作作风完成时代交付于我们的使命任务。

  找差距,持续进步强自我,练就工作多面手。金无赤足,人无完人,每个人都是在学习中不断进步、完善自我的,正所谓“三人行,必有我师”,党员干部要善于从对比中找差距、查不足。要对照党章党规、对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,以良好的心态正视差距和不足,以谦虚好学的精神弥补差距,以优秀党员、工作能手的高标准要求自己,不断地进行自我完善。在找差距中进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做好“两个维护”。

  抓落实,精准落实保实效。知之者不如行之者,党员干部要狠抓落实本领,坚持谋实事,出实效,不能说得多做得少,“能力全靠说”“政绩全听唱”。要在倾听、体察百姓的困难和问题上,积极制定解决问题的办法,抓好措施的落实,检验方案的成效。在落实上,政策要有延续性,不能朝令夕改,要严格把控细节,但同时也要充分考虑地方实情、环境现状、问题走向,不能“唯计划论”,机械地执行固有方案,要随机应变,在确保方案大方向不变的基础上,结合实际灵活行动。

【篇五】对队伍教育整顿的认识

  公安交警是公安机关的一支重要力量,是全面展示公安机关整体形象的重要窗口。2020年以来,按照上级部署要求,XX省XX市公安局交警支队全面开展了“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动,对解决公安交警队伍中存在的突出问题,打造公安交警铁军、推进公安交通管理工作现代化提供了有力保证。下面就如何进一步推进教育整顿活动谈一下个人的几点认识。

  一、充分认识教育整顿的重要意义

  开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿,是深入贯彻习近平总书记重要指示精神、从政治上建设和掌握公安机关的重要举措,是锻造公安铁军、履行好新时代使命任务的必然要求,是解决突出问题、纯洁公安队伍、优化政治生态的迫切需要,意义重大、影响深远。XX市各级公安交管部门和全体民警要充分认识开展此次教育整顿的重要性、紧迫性,聚焦“忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明、担当作为进一步彰显”的目标,以高度的责任感、使命感全力推动教育整顿,为维护道路畅通和谐有序、保障人民生命财产安全提供坚强政治保障。

  二、准确把握教育整顿的任务要求

  (一)坚决抓好忠诚教育。此次教育整顿重在教育引导广大民警夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基,达到坚定理想信念,筑牢忠诚警魂的目标。要建立健全“第一议题”制度,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位,常态化开展专项教育、政治轮训,引导全体民警进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。要深入挖掘交警队伍在执法办案、服务群众、承担急难险重任务中涌现出来的先进典型事迹,把忠诚干净担当的英模选树起来,营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围,激励队伍更加忠诚履职、为民服务、担当作为。要以教育整顿为契机,进一步加强警示教育,通过制作警示教育片、印发典型案例、到廉政教育基地进行现场教育等形式,组织民警反复看、反复学,真正入脑入心,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线,从思想深处解决根本性问题。

  (二)坚决抓好“关键少数”。此次教育整顿重在解决队伍建设中存在的突出问题,推动整顿软弱涣散的领导班子,及时调整问题突出的干部,坚决查处违纪违法的人员,达到清除害群之马的目标。教育整顿以各级领导班子和领导干部为重点,领导班子成员发生问题的,要召开专题民主生活会、组织生活会,认真对照剖析,主动讲清问题,如实说明情况。通过组织政治督察、开展选人用人专项调研等方式,深入查摆、解决队伍中存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、纪律不纯、作风不纯等问题,坚决防止和纠正政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等突出问题。要坚决查处对党不忠诚、不老实以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各类严重违反党的政治纪律和政治规矩行为。同时,用好监督执纪“第一种形态”,对班子成员、领导干部和民警身上的小问题、小毛病要早发现、早介入,该提醒的提醒,该批评的批评,避免问题由小变大。

  (三)坚决抓好问题整治。此次教育整顿重在聚焦当前队伍中存在的各类顽症,拿出破难题、补短板、堵漏洞的管用措施,达到以突出问题整治带动面上问题整改的目标。要紧盯短板不足和突出问题,强化执法服务,优化管理机制,以实际行动提升人民群众的安全感、获得感和满意度。要广泛开展“三个规定”专项整治,违规经商办企业、违规参股借贷专项整治,以及“枪车酒赌毒密网”等方面的专项整治,全面提升XX交警整体形象。要进行一次困扰基层突出问题的排查起底,着力解决队伍中存在的形式主义、官僚主义等不良习气,切实为基层一线松绑减负,让基层民警有更多时间和精力做好基础工作。

  (四)坚决抓好示范引领。要及时梳理总结经验做法,从解决问题源头上推出更多管方向、治根本、谋全局的新举措新机制,形成一批可复制可推广的队伍建设经验做法。要健全完善正风肃纪长效机制、执法监督制约机制、素质能力培训机制,持续巩固教育整顿成果,推动从严管党治警常态长效。同时,要突出严管厚爱相结合,把握好此次教育整顿契机,主动向党委政府和有关部门汇报沟通,进一步推动各项从优待警措施落实落地,帮助民警解决身心、家庭等方面的实际困难,提升队伍的凝聚力、向心力。

  三、全面抓好教育整顿的组织推动

  (一)要统揽工作进度。此次教育整顿不分阶段、不设环节,对方案中明确的具体任务,要立足交通管理工作实际,认真深入研究推动,对短期能够解决的问题或完成的任务,要一对一明确整改措施、责任单位、完成时限,挂图作战、限期销号;对一时难以解决的问题或需要长期坚持的任务,也要明确推进路径和工作办法,分步骤、有重点地有序推进。在推进工作中,要重质量、不重过程,重效果、不重留痕,真正把工作做扎实,把问题解决好。

  (二)要严格责任落实。特别是“一把手”,要切实担负起第一责任人责任,班子成员要认真履行“一岗双责”,教育整顿办公室要扎实履行整体推动责任,各交警大队、支队机关各单位也要按照分工,全方位压实压紧工作责任。同时,要坚持开门搞教育整顿,充分听取社会各界和人民群众的意见,做到教育整顿受群众监督、效果让群众评判。

  (三)要把握舆论导向。坚持以正面宣传为主,重点报道教育整顿的部署要求、进展情况和实际效果,积极展示公安交管部门正风肃纪的坚强决心,让广大人民群众感受到公安交警队伍的新气象新变化。要加强对重大敏感违纪违法信息发布的审核把关,宣传什么、何时宣传、怎么宣传,都要事先精心策划,并严格履行审批程序,按权限发布。要同步做好涉警舆情的收集分析和处置引导工作,防止引发负面炒作,为教育整顿顺利开展营造良好的舆论环境。

【篇六】对队伍教育整顿的认识

  法律监督机关必须做到“打铁自身硬”,要以更严格的标准落实教育整顿的各项举措,严肃查处内部违纪违法行为。要结合党史学习,把检察队伍教育整顿工作作为一条主线,始终贯穿于各项工作之中,进一步提升政治站位、强化责任担当,抓紧抓实抓出成效,以检察队伍教育整治的新成效推动检察工作全面协调发展。

  一、全面提高政治站位,凝聚共识打基础。习近平总书记强调,我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。坚持学习党史与教育整顿相结合,把教育整顿作为讲政治、守规矩的重要体现,作为提素质、强队伍的重要举措,作为守公正、促发展的重要手段,切实增强政治自觉、法治自觉和检察自觉。坚持以党的政治建设为统领、以教育整顿为抓手,健全完善机关内部制约机制,把学习教育整顿的成效转化为推动各项检察工作的有力抓手。

  二、全面从严从实,抓好查究整改出真招。突出抓好自查自纠,做到边查边改、真查真改。聚焦“六大顽瘴痼疾”,坚持“自查从宽,被查从严”的原则,抓好四项措施,坚决落实好五项要求,敢于动真碰硬。特别要把执行“三个规定”情况作为重要参考。在猛药治疴、根治顽症上下功夫,在标本兼治、常治长效上求实效,形成集中整治合力。为教育整顿提供有力的检察履职支撑,把教育整顿作为政治任务,压紧压实政治责任,坚决打好这场刀刃向内、正风肃纪的攻坚战。

  三、全面做好总结提升,增强教育整顿成果求实效。把政治建设和业务建设融为一体抓紧抓实。压实管党治党政治责任,抓实教育整顿各项任务,坚决整治违法违纪问题。用制度把教育整顿中形成的好经验好做法固化下来、坚持下去,进一步健全正风肃纪长效机制、司法制约监督机制、检察人员能力素质提升机制等,实现党务、政务、检务和事务工作更加规范运行。要科学评估整顿效果,开展好自评,自觉接受督导检查,自觉接受社情民意调查、代表委员的评议,持续提升检察机关的群众满意度和司法公信力。

【篇七】对队伍教育整顿的认识

  政法团队教育整顿活动开展以来,本人严格按照上级党委和指挥处党总支持决策部署,积极参加分局教育动员会,认真听取党总支持书记主题党课,积极学习政法团队教育整顿的相关资料,加强四个意识,坚定四个自信,实现两个维持,龙岗少年警营团队内部坚定开展团队教育整顿,建立政治忠诚,弘扬英模精神,为龙岗培养爱国警察的灯塔少年,探索适应新形势的青少年生命安全法制教育的新机制,使龙岗区家长安全感到安全感,对龙岗安全工作更加满意。因此,我必须从以下几点努力。
  一、加强政治学习,构筑思想战线。紧紧围绕政治建设这一首要任务,以学习教育为先导,从每天的学习开始,不要忘记深入开展党史、公安发展史学习教育的初心,记住使命,确保少年警察队在思想上始终与党中央保持高度一致,以人民为中心,记住习近平总书记对公安队为人民服务的训练语言,带领少年警察队伍,以满足人民群众对生命安全和法制教育的现实需求为目标,从青少年违法犯罪和被侵犯事件的发生规律开始,以典型案例为教育素材,开展教育工作,帮助广大青少年人民安全和安全学习上深刻理解习近平同志对公安工作和公安队伍建设的重要指示精神,为决胜全面建设小康社会,实现两百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦想创造安全稳定的政治社会环境。通过指挥所总支书记牟向江党课,了解了政治学习的重要性,了解了构筑思想战线的必要性。
  二、加强机制建设,提高工作效能。以机制建设为切入点,牢牢把握青少年生命安全教育的各项工作,严格管理教官队伍,常态化思想教育,保持教官队伍稳定,紧密团结基层派出所的力量,提高安全教育履行力,提高青少年生命安全教育的广度,以培养爱国警察的灯塔少年为高尚追求,积极联合教育有关部门,不断提高教官能力和素质,建立高素质、高水平教官队伍,共同磨练生命安全课程,提高课程专业性和实效性,培养自强、自律、自信、爱国、服务以完成龙岗区民生实事关于青少年人寿安全教育的任务为契机,进一步推进政府各部门对青少年法制安全教育的重视程度,建立龙岗区灯塔青少年人寿安全教育中心,发动社会力量参与青少年人寿安全教育。初步构建公安部门领导、相关部门合作、社会力量参与的青少年人寿安全引导教育保护新机制。以龙冈生命安全教育中心为平台,不断整合各方力量,提高课程质量和教育效果,完善理论结构体系建设,逐步提高青少年生命安全教育效能。
  三、坚持底线思维,锻造纯净团队。政治思想建设工作是一项常态、长远的工作,坚决不能形式主义、过场,不能随时放松团队思想改造,政治思想工作是团队战斗力的保障和基础,思想认识到位,工作目标明确,团队方向一致,工作效率高。否则,团队一定会松散,业务工作也得不到保障,甚至会滑到腐败的深渊。通过这次学习教育,本人加强了基础思维,明确了工作方向,注入了努力工作的动力,学习了思想工作的方法,坚定地在工作中没有私心,没有私利的决心,不断适应社会发展的新形势。同时,大力推进少年警营队的英模教育、警告教育,以更高的标准、更严格的要求,实行上司提出的各项工作。

【篇八】对队伍教育整顿的认识

  中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过《深化新时代教育评价改革总体方案》。会议强调,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制,指出了教育评价之真义,对今后教育评价深化改革具有鲜明深刻、意蕴丰富的引领作用。

  一、突破结果唯一,注重过程本位 传统评价观以结果为唯一依据,过度强化了结果在整个评价中终端的关键地位,带着结果至上的浓郁色彩——这进一步导致了偏重分数、轻视过程的严重后果,甚至表象的分数似乎可以“铆定”教育乾坤。其实,分数只是冰冷、机械的数字符号,它后面还有更丰富的意蕴,需要评价主体多视角、多向度地辩证看待。学习的成果,是一个多重努力的参与过程,也是一个生命成长的过程。其中,有情商、智商、志商、语商等多因素的融入并决定,分数只是多因素融合后的一种结果。浮出水面的是可以直观到的智商的结果——分数,然而潜存在水下的是不容易发现的共同培育着智商的情商、志商、语商等一系列素养。

  例如,学生的成长不但源自智力活动,而且,更深层次的是取决于情感凝聚的热切度和专注度,取决于意志力量的自控度和持久度,取决于语商表达的确切度和精彩度。没有一个学生仅仅凭借着智商之高度,就能够克服学习过程中的艰难险阻、赢得贯穿过程始终的最后成就。

  因此,优秀不仅仅是一个简单的数字符号,教育评价不能止步于某某,还要科学评价学习主体是否享受活动过程中的情意态度、生命活力乃至质疑批判。否则,难以可持续地升华到更高级的新一轮课程学习中。 过程评价较之于结果本位要困难得多。但我们要在不偏废分数的评价结果的同时,更要对生命发育和成长的过程中精神力量的生长给予特别的关注。“结果本位”与“结果过程兼顾”是区分应试教育与素质教育、是辨别伪教育与真教育的试金石。

  二、探索增值评价,激活教师生机 增值评价属于新鲜的前卫概念,《改革方案》也是首次提出。它以享有“当代教育评价之父”的拉尔夫XXXXX泰勒的思想为理论基础,根据学生在一段时间内的学习进步幅度来评价教师的绩效,而不是仅仅以单纯的考试分数。

  增值评价强调的是学生进步的增幅,而不是单调、机械的数字;强调的是学生较之原有学业的增值分,而不是孤立静态、固化凝止的数量符号。这正如另一位美国教育评价专家本杰明XXXXX布鲁姆所说:衡量学校好坏的唯一标准是学生在原有基础上进步的幅度。正因为这样,增值评价决然不同于终端式鉴定评价。

  在具体操作上,涉及教学创造力的增值。即将学生原有基础纳入增值评分范围,以其比较学生在接受教师教育后成绩的增长幅度。增值评价分,有点复杂:首先根据原有基础得到一个输入值,然后根据学生受教育后的成绩得出一个输出值,输出值与输入值之间的差就是增值,用公式表示就是:增值=输出值-输入值。增值评价开展得并不普遍,其中一个主要原因就是对最初的“原某某”和接受教育后的“原某某”,如何转化为“标准分”比较困难。因此,《改革方案》指出,“探索增值评价”,以待逐渐推进、改进完善、方便操作。然而,增值评分法的引入,给我们洞开了考察教师教学力的一扇新视窗。毕竟,我们对考试成绩的分析,太执着于平均分、及格率、优秀率、低分率、最高分、最低分等传统数据链的一成不变的固化分析上。而引入增值评价的积极作用在于拓展教学评价的多渠道,消解了评价的种种遮蔽,敞亮了评价之眼的洞察深度。

  其一,评价的目的不仅仅是甄别和选拔,更是为了改进教师的教育教学之方法,激发教育教学活力和积极性。

  其二,最大限度地释放每一位学生的学习热情和创造力,完满享受学习的高峰体验。

  其三,真正有助于教育公平的落实,促进各级各类学校创新活力的迸发和科学化发展。从发展的意义看,增值评价确实拥有可以期待的远景,有待教育评价界的切实努力。

【篇九】对队伍教育整顿的认识

  这次政法队伍教育整顿,既是贯彻党中央决策部署的政治任务,也是打造新时代政法铁军的务实之举。几天来,通过专题学习和党课辅导、先进英模介绍经验、学习有关资料、观看警示录像片,很受触动,很受启发,让人深思、催人警省,使我进一步加深了对开展政法队伍教育整顿重要性、必要性的认识,也进一步增强了思想革命、自我革命的自觉性和坚定性。

  一,通过这次教育整顿,我主要有以下三点感受:

  一是认清了重要意义。这次教育整顿,对于我们来讲,是一次时代的大考,考的是对党忠诚的政治品质、考的是履行使命的责任担当、考的是廉洁干净的作风形象,必须以刀口向内的高度自觉,真心投入、真正融入,向党和人民交出合格答卷;也是一次党性的锤炼,必须时刻牢记政法姓党的根本要求,紧紧围绕政治建设的首要任务,努力在学习教育中学出对党忠诚的政治坚定,在警示剖析中学出严守底线的法纪敬畏,在崇尚英模中学出干事创业的奉献担当,永葆忠诚纯洁可靠的底色和本色;更是一次形象的重塑,坚持问题导向、突出查纠整改,着力整治政法系统存在的顽瘴痼疾、着力解决政法队伍存在的突出问题,对于净化政治生态、增强使命担当、重塑作风形象具有重大而又深远的影响。

  二是看到了紧迫形势。从我们自身看,政法队伍整体是好的,在疫情防控、扫黑除恶、维护稳定等攻坚战中发挥了重要作用,但从近年来查处的政法系统违法违纪案件中可以看出,个别干警还存在理念信念丧失、规矩意识淡薄、素质形象不佳的突出问题,廉洁自律,拒腐防变的能力和水平有待提高,这反映出加强政法队伍建设的紧迫性,必须来一个彻底的大清除,进一步纯洁队伍、净化生态,使政法系统广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保始终听党指挥、忠诚使命,为助推“十四五”开好局起好步提供有力保障、作出更大贡献。

  三是认清了自身差距。通过这次教育整顿,对照需要解决的重点问题,反思自身还存在着政治信念淡化等问题,充分认识了教育整顿的重要意义

  开展政法队伍教育整顿,是深入贯彻习近平总书记重要指示精神、从政治上建设和掌握公安机关的重要举措,是锻造政法铁军、履行好新时代使命任务的必然要求,是解决突出问题、纯洁队伍、优化政治生态的迫切需要,意义重大、影响深远。XX市各级部门和全体干部要充分认识开展此次教育整顿的重要性、紧迫性,聚焦“忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明、担当作为进一步彰显”的目标,以高度的责任感、使命感全力推动教育整顿,为维护道路畅通和谐有序、保障人民生命财产安全提供坚强政治保障。

  二、这次活动使我明确了教育整顿目标

  (一)坚决抓好忠诚教育。此次教育整顿重在教育引导广大干部夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基,达到坚定理想信念,筑牢忠诚警魂的目标。要建立健全“第一议题”制度,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位,常态化开展专项教育、政治轮训,引导全体干部进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。要深入挖掘交警队伍在执法办案、服务群众、承担急难险重任务中涌现出来的先进典型事迹,把忠诚干净担当的英模选树起来,营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围,激励队伍更加忠诚履职、为民服务、担当作为。要以教育整顿为契机,进一步加强警示教育,通过制作警示教育片、印发典型案例、到廉政教育基地进行现场教育等形式,组织干部反复看、反复学,真正入脑入心,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线,从思想深处解决根本性问题。

  (二)坚决抓好“关键少数”。此次教育整顿重在解决队伍建设中存在的突出问题,推动整顿软弱涣散的领导班子,及时调整问题突出的干部,坚决查处违纪违法的人员,达到清除害群之马的目标。教育整顿以各级领导班子和领导干部为重点,领导班子成员发生问题的,要召开专题民主生活会、组织生活会,认真对照剖析,主动讲清问题,如实说明情况。通过组织政治督察、开展选人用人专项调研等方式,深入查摆、解决队伍中存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、纪律不纯、作风不纯等问题,坚决防止和纠正政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等突出问题。要坚决查处对党不忠诚、不老实以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各类严重违反党的政治纪律和政治规矩行为。同时,用好监督执纪“第一种形态”,对班子成员、领导干部和干部身上的小问题、小毛病要早发现、早介入,该提醒的提醒,该批评的批评,避免问题由小变大。

  (三)坚决抓好问题整治。此次教育整顿重在聚焦当前队伍中存在的各类顽症,拿出破难题、补短板、堵漏洞的管用措施,达到以突出问题整治带动面上问题整改的目标。要紧盯短板不足和突出问题,强化执法服务,优化管理机制,以实际行动提升人民群众的安全感、获得感和满意度。要广泛开展“三个规定”专项整治,违规经商办企业、违规参股借贷专项整治,以及“枪车酒赌毒密网”等方面的专项整治,全面提升XX交警整体形象。要进行一次困扰基层突出问题的排查起底,着力解决队伍中存在的形式主义、官僚主义等不良习气,切实为基层一线松绑减负,让基层干部有更多时间和精力做好基础工作。

  三、坚决响应全面抓好教育整顿的组织要求

  通过这次学习,我对本次队伍教育整顿有了新的认识。正如xx在出席全国政法队伍教育整顿试点工作动员大会上的讲话所言:“开展政法队伍教育整顿,是民众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待,意义重大、影响深远。要深刻认识开展政法队伍教育整顿的现实紧迫性和极端重要性”。我更加明白此次队伍教育整顿活动和以前的不一样。以前,我总认为参加教育整顿活动无非是开开会、学学习、做做笔记、写写体会文章;总认为参加教育整顿活动是领导的事、自己干好的本职工作就行了;总认为参加教育整顿活动是针对部分政法干部的违法乱纪行为的,自己虽有缺点但问题不大,没有什么需要自查自纠的。

  通过学习,我深刻认识到开展此次教育整顿活动的重要意义,我要政治站位更高,思想认识更深,行动自觉更强,以更强的决心、更大的力度、更实的举措,积极参加教育整顿各项活动,推动教育整顿活动深入开展。要不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署上来,以高度的政治责任感、奋发有为的精神状态,坚决完成好党中央交给的这一重大政治任务。

【篇十】对队伍教育整顿的认识

      xx镇作为xx县政府所在,是xx政治、经济、文化中心,目前现有老旧小区25个、房屋681幢,建筑面积约140万平方米,占xx县老旧小区总量的近一半;

  现有二级旧里地块5个,涉及居民3994户。这些房屋由于建造时现实条件、xx标准、年代较久等原因,目前普遍存在基础设施老化、房屋年久失修、管道排水不畅、停车难、充电难等问题,居住环境整体有待提升。自党史学习教育开展以来,xx镇党委坚持学做结合,以深入推进“美丽家园”xx等旧区改造项目为抓手,切实改善老城区居住环境,不断提升群众获得感满意度。 

     以住有安居为着眼点,不断改善社区基础条件 

     厨卫改造推动老旧住房“升级换代”。针对部分居民无独立卫生间和厨房间的问题,今年xx镇对大塘街、川心街周边实施厨卫设施改造。实施一户一策。由于二级旧里地块内房屋建筑密度高、结构陈旧,实施厨卫设施改造难度大,为此xx镇逐户排摸、分户施策,形成“一户一方案”,确保居民拥有独立的卫生间和厨房间。如:针对房屋狭小,无处安装卫生设施情况,组织设计单位现场查勘,合理利用楼梯下层、房间转角等空间,安装马桶等设施,解决了住户几十年“拎马桶”的尴尬。今年已完成365户居民厨卫设施改造。实施系统改造。为了将好事办得更好,改造中新铺设市政排污管道,将原私排污水接入新的污水管道,实现雨污分流,同时考虑旧式里弄常年积水问题,在管道铺设时,克服技术难点,进一步挖深排污管道,有效改善路面积水、地漏返臭等问题。此外,对房屋进行外立面、公共部位粉刷,对老化破损电线重新布线、加装消防喷淋设施等,切实改善房屋基础设施陈旧、安全隐患等问题。 

     问题导向推动老旧小区“华丽转身”。为了让美丽家园改造真正惠及群众,镇党委在确定需要实施改造的项目前,将“政府排单”变为“群众点单”,通过召开会议等形式征求群众意愿,围绕群众普遍反映的基础设施老化等问题,由群众决定实施平改坡、外墙整修、楼道整治、雨污分流、违建拆除和管线入地等项目,并在公共部位设置烟感报警器、消防设施,新增小区门禁、监控系统,系统填补诸多硬件短板,让社区焕然一新,实现“旧貌换新颜”。 

     以住有宜居为着眼点,不断完善社区配套设施 

     加装电梯让下楼“不再难”。针对老旧小区老年人多,“下楼难”问题突出,积极推进加装电梯工作。坚持党建引领。针对居民对电梯加装政策不理解,特别是费用分担方面存在疑虑,由居民区党组织召开居民代表和楼组长座谈会,在充分尊重民意基础上,为加装电梯搭建议事平台。在征询阶段,针对底楼居民担心加梯后,降低原有的房屋价值而产生的抵触情绪以及二楼、三楼居民对资金分摊不易达成一致等情况,充分发挥党员代表“老娘舅”作用,对不同楼层居民之间的分歧进行协调。发挥业委会作用。按照“业主主体、政府支持”原则,鼓励业委会创新方式方法,做好加装电梯入户宣传、意见征询、筹集资金等工作。如:在做低楼层业主工作时,尝试多叫上业主的朋友、同事、要好的邻居一起,以“不反对”为切入点,再逐步深入,最终达成“同意”意见。引导有意向加梯楼栋成立筹备小组,委派业主中热心有威望的居民代表作为“领头人”,推动所在楼栋加装电梯成功。引入社会组织。成立加装电梯工作室,协助做好意愿征询、业主协商、矛盾化解等工作,实现第三方组织“政策咨询+技术指导+业务受理”一站式加装电梯便民服务。目前累计完成门洞加梯42台,正在施工15台。 

     挖掘资源让停车、充电“不再难”。针对老旧小区飞线充电严重、停车难等问题,在美丽家园改造中对小区公共区域、绿化带等重新规划改造,对小区闲置空地充分利用,不断增加停车空间;

  对非机动车停车棚进行综合改造,新增充电桩,配备刷卡充电和扫码充电,目前共新增停车位1500个、充电点位625个,有效缓解老旧小区居民反映强烈的停车难、充电难问题。 

     以住有乐居为着眼点,不断提升社区服务功能 

     以提升居民生活品质为目标,在开展“美丽家园”xx中,在改善社区硬件条件同时,同步提高软件服务水平。 

     整合资源打造“优质服务圈”。打造“家门口”服务阵地。加强党群服务点的资源配置,推动党群服务点、新时代文明实践点、睦邻修身点、姐妹微家、平安守护点、桑榆小屋“六点合一”,形成党群服务点服务项目资源菜单,对口群众实际需求,采取点单方式下沉资源,在党群服务点开展群众喜闻乐见的各项活动,不断丰富老旧小区居民精神文化生活。提供“家门口”的优质政务服务。在居委会广泛推行“一人在岗、事项通办”全岗通制度,提高居委干部“一岗多能”水平,让居民在一个窗口即可办理所有业务,不断增强服务群众专业化水平。 

     共建共享打造“自治幸福圈”。在“美丽家园”xx中,建立健全事前——事中——事后群众协商参与机制,营造和谐民主、共建共享的自治氛围,深入贯彻落实“人民城市”理念。比如:改造前尊重民意,由群众协商制定具体xx内容;

  改造中,发挥群众力量,针对小区内存在天井违法搭建等,广泛宣传发动,由党员带头自拆,其他居民群众自觉跟进,为确保施工质量,社区动员专业人士组成质量监督队伍,对xx质量实时监督,及时提出意见建议并督促整改;

  改造完成后,进一步做实志愿者常态化执勤工作,建立志愿者积分制、党员积分制,确保小区环境始终干净有序整洁。 

     老旧小区改造要充分发挥党建引领。开展老旧小区改造,尽管是一件为民实事工程,但是由于项目施工对百姓会造成较大不便,同时,为确保改造效果,前期还涉及到违章建筑拆除等问题,在加装电梯等工作中,不同楼层的群众态度也不一致,因此,只有充分发挥党建引领和统筹协调作用,做好做通群众思想工作,让群众积极支持配合项目改造,才能确保好事办好、实事办实。 

     老旧小区改造要尊重群体主体地位。开展老旧小区改造,群众是主体,也是最终受益者,尊重群众主人翁地位,让群众决定改造内容,才能把实事项目真正做到群众心坎上。在项目xx过程中,充分发动居民群众共同参与,协调各方力量积极参与,有助于提升项目xx质量。项目改造完成后,只有充分发挥群众自治作用,才能不断巩固改造成果,切实满足人民对美好生活的新期待。 

  老旧小区改造要牢固树立宗旨意识。习近平总书记在xx考察时提出“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,老旧小区居住环境差,是人民城市xx中急需填补的民生短板,开展老旧小区改造,是人民城市xx的题中之意。然而,开展老旧小区改造,牵涉面广、情况复杂、施工难度大,职能部门只有牢固树立宗旨意识,把群众的不便当成自己的不便,把群众的痛点当成自己的痛点,才会有咬定目标不放松的拼搏精神和坚定意志,才能如期完成改造任务,切实改善老旧小区居民居住条件。 

【篇十一】对队伍教育整顿的认识

  《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,,我们班制定以下计划

  (一)教师做到:

  1、坚持每天晨检。

  2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

  3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

  4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  5、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

  6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  8、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.

  9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手中,严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

  10、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

  11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.

  (二)在幼儿方面做到:

  1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.

  2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

  4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.

  6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

  各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才真正保证幼儿的安全。


本文来源:https://www.hywsbj.com/content/49705/

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