我是一个汉族女孩，名叫徐希凡，希是希望的希，凡是平凡的凡。爸爸妈妈说：“希望我一生平安，做个平凡的人。”可不，伟大就是从平凡中孕育出来的嘛。怎么样，名字还不错吧？我今年13岁初二作文

【篇一：留在心底的记忆】轻轻推开我的心房，里面有一片晶莹淡蓝的海，海水亲吻着沙滩，荡漾着夕阳的颜色，岸边有一瓶星星正放着耀眼的金色，那是留在心底的记忆……夏天的夜晚，星初三作文

“孤帆远影碧空尽”是小船与风雨搏击后的成长；“千朵万朵压枝低”是梅花与风霜斗争后的成长。春笋在破土而出时，就誓要顶天立地；梅花在吐芬落蕊时，就誓要争霜斗初三作文

如果把自己当成泥土，让人们去踩成道路，这样你就会获得人生的愉快和满足。一个人的一生，能为他人前进道路上的一杯泥土，这是有价值的人生，应该感到幸福。我没有哥哥，也不知道有哥哥的滋味是什么样的，而且从初二作文

夸父痴迷于太阳带来的光明，在永无止尽的追赶中忘记饥渴；飞蛾痴迷于火焰的光与热，奋不顾身跃向那跳动的火焰，在一团青灰中获得永生；博尔特痴迷于奔跑时风划过脸庞的奇妙，在一次次伤痛与失败的磨砺下，冲破速度的初三作文

大家好，我是一张课桌，本来我只是几块普普通通的木板，不过通过工人叔叔们的加工，然后添上了一层红色的漆后，让我变成了一张既简单又精致的桌子，之后我就被工人叔叔搬进了教室，在这里开始了我的生命旅程。在老初二作文

理想是石，敲出星星烛火；理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮前进的路；理想是路，引你走向黎明，作为指向标的理想，曾数万次的为你筛选出一条条适合你自己的道路，从而一步一步的走向人生的巅峰从你呱呱坠地高一作文

一晃之间，我们便发现自己就步入那道少年向往、中年留恋、老年羡慕的青春风景线。洋溢着青春热血，燃烧着青春激情。我们去探索，我们也在思考：青春是什么呢？青春是一团火，笑容与彩霞辉映，汗水与夕阳齐肩。脉搏初三作文

跨过花季雨季，我们一直在体味着成长的滋味。直到某一天，我们蓦然回首，才体会到成长原来是一种幸福。从懵懂少年到刚涉世的青年，我们一路播散将来注定会枝繁叶茂的种子，一直精心耕耘。在付出辛勤汗水的同时，我高一作文

谈起幸福，恐怕很多人都会认为那是一件轰轰烈烈的大事。其实，母亲的高瞻远瞩，老师的谆谆教诲，朋友的声声安慰，又何尝不是一种幸福呢？只不过，这种生活中琐碎的小事，经常被我们遗忘罢了。仿佛是很久之前，那是初三作文

独自坐在砖红瓦绿的屋顶，我晃着小腿，仰望着那个干静而清澈的天空，也不知道是突然从什么地方飘过来一只纸鸢，赤橙黄绿青蓝紫，流金溢彩，灿烂了这个寂寞的季节，纸鸢越飞越高，也许会找不到它来时的方向，但地面上高一作文

在如歌的岁月里，青春是最动人的一首颂歌，歌颂着梦想的高度，赞美着亲情的厚度，讴歌着成长的精彩！每一次，晚自习铃声一落，我就似离弦之箭般冲向楼梯口，急促的脚步转眼把我带到一楼。最后一阶楼梯落下，无边无高一作文

人生，看透不如看淡。人生很多事，不是不懂，只是无奈。一辈子，只图内心痛快，精神愉悦。那些想不通而头痛，想通了又心痛的人和事，不如淡然视之。我们真实地活着，但并非每个人每件事都需较真到底。睁眼闭目，人生高一作文

老师是一盏明灯，照亮迷途的航船返航的路。老师是甘甜的泉水，滋润无数干渴的生命，老师是……我对老师充满了敬畏，但更多的是感激。我的小学老师是一位温润如玉的中年女教师，她优雅初一作文

滚滚长江东逝水，浪花淘尽……打开历史的画卷，千古中华锦绣河山。孕育了多少英雄豪杰。而大凡称得上英雄的，皆有悲壮的一生。韩信家境贫寒，但心怀天下，项梁渡淮河，韩信前去投奔高一作文

国耻，是什么？国耻是一本鲜活的教科书，里面是无数同胞无言的呐喊与殷红的鲜血。它承载着太多太复杂的情感，它是国家那个时代所有人民无法忘却的痛，是国家最真实的写照。而勿忘国耻就是不忘昨天，正视今天，挑战明初三作文

这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，爱，是温柔的春风；爱，是清亮的流水；爱，是挺立的绿树；爱，是和煦的阳光话题作文

伴着丝丝凉意漫步在古镇中，我寻找那心中的圣地。薄雾轻笼下的清晨，澄澈的溪水映出朦胧的山影。耳畔传来婉转的歌声，呢喃小调随着流水声轻轻敲醒还在沉睡的心灵。这古城，用最清淡的时光谱写成最曼妙的诗篇。我一初二作文

生活中总有让我们感动的人或事物，而有时一些不引人注目的动作都可以触动我们的心弦，只要我们善于观察，你就可以看见……如今，我跨入了中学，离别了家人，可是现在我想起那件事，我初二作文

印度诗人泰戈尔说过：“花儿是泥土的微笑”——在大千世界中，每一个生命，每一种语言，每一段时光，甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历，都值得我们以微笑迎接，初三作文