教师学习十九届四中全会精神心得体会5篇

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  坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化是全党的一项重大战略任务。这是以习近平总书记为核心的党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重大改革部署.是提高党的执政能力和领导水平的重大举措,必将带来推进国家治理体系和治理能力现代化的深刻变革。下面小编整理教师学习十九届四中全会精神心得体会,欢迎阅读。

教师学习十九届四中全会精神心得体会

  教师学习十九届四中全会精神心得体会1

  党的十九届四中全会着眼于国家制度及治理体系现代化建设,聚焦新时代坚持完善制度及治理作出了具体部署,明确了工作方向。基层治理作为新时代社会治理的基础部分,更要以此次全会精神为指导,要进一步落实好各项制度,切实发挥优越性,打造共享共治大格局,实现治理体系现代化。

  增强制度意识,提升治理能力。只有维护好制度的权威性,才能发挥出制度的优越性。党员干部,特别是领导干部,要进一步强化制度意识。把增强制度意识、提升制度能力作为干部教育培训的重要内容,要强化对各项制度的学习掌握,切实熟悉掌握基层事业发展中的各项制度,推动好、坚持好各项制度在基层落地靠实,提升运用制度开展工作的能力。

  打破治理“壁垒”,实现共享共治。积极探索党建引领社会治理有效途径,通过打造党建核心区、成立党建联盟等多种形式,进一步提升党组织在社会治理中的引领力,发挥好基层党组织的引领作用,充分整合辖区资源,引导党员、群众、社会组织多方力量参与社会治理,切实打破治理“壁垒”,实现社会治理从单一管理向共同参与治理转变,以开放式、参与式的社会治理模式,打造共建共治共享的社会治理大格局。

  发挥制度优势,提升治理效能。进一步发挥制度在基层社会治理及改革发展中的优越性,强化制度的执行力,真正做到以制度管人,用制度办事,善于运用制度解决问题、以制度推动发展。要坚持维护好制度的权威性,基层干部要做好制度的坚定执行者,推动好基层各项制度落实,切实发挥出制度在基层工作中的优越性,彰显制度在基层的作用力,真正推动以制度促治理。

  教师学习十九届四中全会精神心得体会2

  十九届四中全会在10月31日胜利落下帷幕,我们应当紧跟党的前进步伐,认真细致的抓紧学习十九届四中全会的会议精神,细心领会习近平总书记在全会上的重要讲话精神,让自己的理论学习不落后,思想水平不落后,身体力行不落后,锐意进取,开拓创新,始终紧紧跟着党走、跟着国家走,补好、补足、补牢我们的精神之钙。

  我们通过学习全会精神可以发现,全会上通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,这份决定是我们国家未来破浪远航的风向标,是我们披荆斩棘的动力源,是我们一往无前构建中国特色社会主义的指明灯,它概况出了我们中国特色社会主义制度和国家治理体系的十三个“显著优势”,为我们国家的全面建设发展振裘持领的绘制好了“路线图”、拟定好了“时间表”,可以说只要朝着这根明亮的灯塔笔直前行,那我们的社会主义美丽中国梦的实现就指日可待。

  “中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造,中国的明天必将更加美好!”深入学习领会十九届四中全会的精神,让理论精准对焦问题、深度对接实践,做到学以致用,精准建设,那么我们必将实现我们中国人民对美好生活的向往,实现我们中华民族伟大复兴的民族梦想,实现构建人类命运共同体的宏伟目标!

  教师学习十九届四中全会精神心得体会3

  中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,于2019年10月28日至31日在北京胜利召开,研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干问题,是本次会议的鲜明主体。

  十九届四中全会是在新中国成立70周年之际,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,召开的一次具有里程碑意义的重要会议。全会全面总结了十三个方面的“显著优势”,充分证明中国特色社会主义制度是“行得通、真管用、有效率”的制度,是我们坚定“四个自信”,特别是坚定制度自信的基本依据。同时,还作出了十三个“坚持和完善”的决策部署,为坚持和完善中国特色社会主义制度擘画了宏伟蓝图,制定了“路线图”,明确了“时间表”,为坚定制度自信、实现伟大梦想提供了根本遵循、指明了正确方向。

  深刻认识和把握党的十九届四中全会的重大意义、精神实质和丰富,把学习贯彻全会精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,与深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育紧密结合起来,自觉把思想和行动统一到全会精神上来,切实把智慧和力量凝聚到落实全会提出的重大任务上来,坚定信心,锐意进取,为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

  教师学习十九届四中全会精神心得体会4

  党的十九届四中全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,有着重大现实意义和深远历史意义,也必将进一步推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,为人类探索建设更好社会制度贡献中国智慧和中国方案。

  夯实“中国之治”新基础。经国序民,正其制度。制度对一个国家的前途命运往往具有决定性影响。党的十九届四中全会强调,坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是全党的一项重大战略任务。中国特色社会主义进入新时代,要求我们以更加成熟更加定型的制度为“中国之治”奠基。

  中国共产党自成立之日起就致力于建设人民当家作主的新社会,并在新中国成立后,创造性地运用马克思主义国家学说,为建设社会主义国家制度进行了不懈努力,逐步确立并巩固了我们国家的国体、政体、根本政治制度、基本经济制度和各方面的重要制度。新中国成立70年来,我们党领导人民创造的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹充分证明,中国特色社会主义制度是一套行得通、真管用、有效率字讲叧収的制度体系,是当代中国发展进步的根本制度保障。

  开辟“中国之治”新境界。履不必同,期于适足;治不必同,期于利民。党的十八大以来,党中央统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,中国特色社会主义制度更加完善,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,为推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革发挥了重大作用。

  习近平总书记指出,“只有扎根本国土壤、汲取充沛养分的制度,才最可靠、也最管用。”当今世界正面临百年未有之大变局,国与国的竞争日益激烈,归根结底是国家制度的竞争。与民粹主义泛滥、恐怖主义猖獗、逆经济全球化暗流涌动等“西方乱象”相比,我国发展呈现出“风景这边独好”的局面。这其中很重要的原因就是我国国家制度和国家治理体系具有显著优越性和强大生命力。开辟“中国之治”新境界,只有建立起系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,才能让“中国之治”成为14亿人民最大的福音、福祉。

  迈出“中国之治”新步伐。小智治事,大智治制。“中国之治”体现中国共产党人对解决人类发展问题的中国智慧,更具有中国气派、中国特色、中国风格。面对新形势新任务,让制度更加成熟定型,让发展更有质量,让治理更有水平,让人民更有获得感,中国特色社会主义制度发展到今天,已经成为有显著优势和治理效能的好制度。但仍需要不断完善和发展;国家治理体系和治理能力建设还有待于进一步加强,只是这样才能充分发挥我们的制度优越性,真正体现和释放出“中国之治”的综合效能,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强制度保障。

  走过千山万水,仍需跋山涉水。我们已经走出了建设中国特色社会主义制度的成功之路,只要我们进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,继续沿着党和人民开辟的正确道路前进,迈出“中国之治”新步伐,不忘初心、牢记使命,我们的制度必将更加成熟更加定型,我们的道路也将越走越宽广!

  教师学习十九届四中全会精神心得体会5

  国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,于2019年10月28日至31日在北京举行。伟大成就凝聚人民力量,伟大宣示激发奋斗豪情。十九届四中全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,在我的心里引起强烈反响。

  党的十九届四中全会提出了围绕坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标,作为我们基层村委会单位,要把全会精神贯彻落实到我们的实际工作中,组织我们基层的农民、党员、社会组织,齐心协力、努力构建共建、共享、共治的基层治理新模式。不断创新服务理念,为农民的美好生活努力奋斗。作为一名基层预备党员和农村工作人员,我要深入学习领会党的十九届四中全会精神,并且要贯彻落实到实际行动中去,为农民办实事、办好事,让大家都感受到党的关怀。

  经过学习我表示,要认真学习贯彻落实十九届四中全会精神,奋发有为,真抓实干,向着坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的目标迈出更坚实的步伐,为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦提供有力保障。


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