党支部创新意识不足的整改措施【7篇】

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　　组织生活会：是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度之一。下面是小编为大家整理的党支部创新意识不足的整改措施【7篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【篇1】党支部创新意识不足的整改措施

　　一、具备整改条件能立即解决的问题有四个

　　(一)关于学校及党支部政治学习不主动的问题：

　　1、牵头部门：党支部;负责领导：王洪斌;

　　2、整改的主要措施：政治学习变被动为主动，不再只是按部就班完成既定的任务，只按照上级部门布置的工作进行。学校党支部及行政领导班子重视政治理论学习，加强督查力度。学校行政领导班子成员和全体教职工积极学习马列主义、邓小平理论、三个代表、法律法规等，加强自身建设，提高整体政治理论修养，解放思想，创新观念。对党关于教育的路线方针政策学习研究贯彻彻底，提高了事业发展的使命感、紧迫感。

　　3、整改时限：立即解决。

　　(二)关于师德师风建设问题：

　　1、牵头部门：党支部;负责领导：王洪斌;责任科室：党支部、政教处、教导处。

　　2、整改的主要措施：坚决杜绝有偿家教，严格实行两个“一票否决”。

　　3、整改时限：立即整改。

　　(三)关于深入群众，听取群众呼声的问题：

　　1、牵头部门：党支部;负责领导：王洪斌;责任科室：党支部、工会、团委、行政办公室

　　2、整改的主要措施：。行政领导班子深入群众，深入每一个办公室，倾听教师心声。广泛交流，关心教职工的工作，身心健康，了解家庭情况，关心疾苦，消除矛盾，解决困难，很好地贯彻全心全意为人民服务的宗旨，团结广大教职工为龙中发展作贡献。

　　3、整改时限：立即整改，立即解决。

　　二、群众反映强烈、通过努力能够解决的实行限期整改的问题有二个

　　(一)关于党员自身的责任、压力问题。

　　1、牵头部门：党支部;负责领导：王洪斌;

　　2、整改的主要措施：党员自身素质有待逐步提高，开展一系列活动和措施，如采取公示制度，让群众评议优秀党员和不合格党员等促进党员素质的提高。

　　3、整改时限及有关要求：逐步完善，限时解决。

　　(二)关于教师反应强烈的就餐问题。

　　1、牵头部门：行政班子;负责领导：龙文;责任科室：总务处。

　　2、整改的主要措施：与后勤公司及时沟通，协商解决，为教师就餐设置专用窗口。

　　3、整改时限：逐步完善，限时解决。

　　三、情况复杂、涉及面大，需要几年部门综合协调解决的问题有四个

　　(一)关于学校和外实初中部在债务、财产的分割问题：

　　1、牵头部门：学校行政班子;负责领导：王洪斌;

　　2、整改的主要措施：学校和外实初中部在债务、财产的分割问题未彻底解决，导致住房公积金、退休教师的积累教学奖、两校的教师宿舍管理等问题不能落实。情况复杂，涉及面大，恳请上级管理部门及时组织两学校的财产分割和债务问题

　　3、整改时限及有关要求：逐步解决。

　　(二)关于教师的心理压力问题。

　　1、牵头部门：党支部;负责领导：王洪斌;职能部门：学校行政班子、工会、行政办公室

　　2、整改的主要措施：

　　由于长期疲劳，教师健康是必须重视的问题。学校应多开展活动，给教师减压。定期组织教师参加体检。情况复杂，涉及面广，需要长期社会、主管部门、学校来合力解决。

　　3、整改时限及有关要求：逐步解决。

　　四、受客观条件限制一时解决不了需要逐步解决的问题有三个

　　(一)关于民主科学决策的问题：

　　1、牵头部门：党支部;负责领导：王洪斌;责任科室：学校行政班子、工会、行政办公室。

　　2、整改的主要措施：要加强业务的学习，要深入研究党的教育方针政策，研究教育事业的发展规律，精通教育管理，在实际工作中贯彻实践江泽民“三个代表”的重要思想，力求做到科学、正确民主决策，做到“个别酝酿，集体讨论，会议决定。”抓住一切有利于学校发展的良机。

　　3、整改时限及有关要求：受主客观条件限制，逐步完善。

　　(二)关于学校内部管理体制改革问题

　　1、牵头部门：学校行政班子;负责领导：王洪斌;责任科室：政教处、工会、行政办公室、总务处、教导处、教科室。

　　2、整改的主要措施：要整章建制，建立健全学校的各项规章制度，并努力使之科学、完善，要逐步实行依法治校、依法管理。抓好教学质量监控体系，使之形成系统化、规范化、科学化的体系。

　　3、整改时限：因客观因素制约，逐步完善。

　　(三)关于政绩观问题：

　　1、牵头部门：行政领导班子;负责领导：王洪斌;职能部门：政教处、教导处。

　　2、整改的主要措施：树立正确的政绩观，发展观，从长远发展的大局出发，倡导“素质教育”、培养“创新人才”，既抓教学质量，又全面育人，全面发展。

　　3、整改时限：因客观因素制约，逐步完善。

【篇2】党支部创新意识不足的整改措施

　　第一，存在的问题。

　　 (一)支委会团队可以按要求扎实推进两学一做学习教育常态化制度化，严格执行三会一课制度。可以说，党组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用是好的。但是还是有一些缺点。主要表现为对意识形态的控制能力不强，对网络和社会上流传的一些有损党和政府形象的言论没有及时反驳和批评，认为不相信就够了，没必要争论。

　　 (二)支部团队成员能够坚决执行上级党组织的决策部署。然而，与更高的标准要求相比，仍然存在针对性和有效性低的问题。比如对于上级部署的工作，虽然有些工作已经实施，但效果并不理想，尤其是政治地位不高，规划实施与上级要求还有一定距离。

　　 (三)支部团队成员理论学习不够深入。浅谈学习，只满足于记住几个重要的判断和几个讲话，结合新时期中国特色社会主义的观点和立场方法，学以致用，促进学习。

　　 (四)一般来说，支部可以紧紧围绕公司中心工作，充分发挥各自的职能作用，各项工作取得了显著成效。然而，仔细调查仍然存在以下问题:第一，主动行动不够。在具体工作中，工作方式过于保守，力度跟不上，思维创新不足。虽然上级部署的工作也能保证质量，但基本上是一步一步来的，没有新意，无法创造性地完成工作。

　　 第二，下一步努力的方向和整改措施。

　　 针对摆出的问题，支委团队成员将立言立行，边查边改，开门整改，以求有效。

　　 (一)进一步坚定理想信念。牢固树立四个意识，坚定四个自信，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　 (二)进一步加强理论武装。认真学习和理解习近平新时期中国特色社会主义思想，每年集中学习不少于12次，坚持个人自学与集中学习、理论学习与交流讨论相结合，以领导为导向，促进干部广泛学习。坚持学用结合，学以致用，做到学习有记录，有讨论，有经验，把学习成果转化为科学规划的思路，研究解决工作难题，把工作推向新的水平。

　　 (三)进一步加强制度实施。坚持从基本制度、基本活动、基本内容入手，认真落实三会一课、谈心、民主评议党员等制度，增强组织生活的严肃性。积极践行党员活动日、微党课等创新做法，增强组织生活的时代性。充分利用批评和自我批评的思想武器，开设高标准、高质量的组织生活会议，增强组织生活的原则性和战斗性。

　　 (四)加强党员管理，实行考勤制度。对党员无故不参加组织生活评估，每季度检查一次党员的学习笔记;根据学习评估制度，在适当的时候抽查党员的学习效果。

【篇3】党支部创新意识不足的整改措施

　　1.存在的问题：理论学习形式比较单一，载体不够丰富。

　　从理论形式来说，“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，教学效果或好或坏，学生党员的积极性很难调动。其次，它单向被动，受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥。

　　相应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。

　　在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷，有意识地实施思想政治教育的“网络导航”，组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论；选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式，开展正面宣传和引导。

　　计划整改完成时间：2012.6

　　2.存在的问题：入党前后的教育脱节，疏于对党员的教育和管理。

　　从对党员入党前后的教育来开，入党之后的教育和管理明显不足，这主要是由于缺少严格的制度管理；没有给每位党员分配到一定的工作任务；缺少应有的监督机制，不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。

　　相应整改措施：建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

　　(1).思想政治教育工作与保先教育相结合；

　　(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去；

　　(3).加强民主评议，构建监督机制；

　　(4).促进党团共建，使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育，发挥模范带

　　头作用。

　　计划整改完成时间：2012.5

　　3.存在的问题：与群众的联系不够密切，党员与群众之间的互动不够多。

　　我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上，我支部还存在提高的空间，目前来看，除了一些服务群众的活动中与群众的联系外，在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声，一定程度上制约了我支部的发展。

　　相应整改措施：加强密切联系群众，邀请群众参与到党支部日常活动中。

　　除了在实践活动中与群众的联系之外，我们也可以在日常的活动，比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加，从而更好地与人民群众联系，发挥党支部的先锋带头作用，同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

　　计划整改完成时间：2012.5

【篇4】党支部创新意识不足的整改措施

　　一、党支部存在的主要问题

　　自系部成立、党支部开展工作以来，就一直存在着工作忙、疲于应付的情况：

　　习效果不好。

　　具体表现：支部组织党员理论学习缺少系统性计划，只是利用周三例会的时间进行理论学习,党员理论学习系统性不强，学习的主动性、自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深。

　　整改目标：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

　　整改措施：

　　（1）建立支部理论学习制度，将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记负责。做到学习内容、学习时间单独落实，做到每月按规定进行集中学习，要求支部党员对每次学习做好学习记录，注重学习效果的提高。

　　（2）给支部党员创造一个良好的学习环境和开展丰富多彩的活动，寓教于乐。

　　（3）党员先锋模范作用发挥不充分，具体表现:个别党员存在着对工作进取意识不够、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性没有充分调动起来。1、平时支部组织理论学习不够，主动性不强，活动不丰富，学

　　整改目标:加强党员意识、责任意识的培养，调动党员同志的积极性和创造性，发挥党员先锋模范作用。

　　整改措施：

　　（1）健全规范支部对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使教师党员通过学习形成共识。

　　（2）支部书记在工作中多与教师党员交换思想，多听取教师党员的意见，给教师党员压担子，在工作中调动教师党员的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。

　　（3）支部开展批评与自我批评不够，具体表现：个别党员有做老好人和怕得罪人的思想，很少开展激烈的思想交锋，与群众沟通和交流不充分。

　　整改目标:加强与教师的交流与沟通，增强集体的凝聚力和战斗力。

　　整改措施：

　　（1）支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围，经常性开展批评与自我批评。

　　（2）通过设置征求意见箱等形式，建立支部与教师党员及群众沟通长效机制。

　　二、日常工作中存在的主要问题：

　　1、日常管理工作中存在的不足,具体表现：管理工作中工作效率有待提高，紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况，管理制度没有真正落实到位。

　　整改目标：以“提高效率、保证质量”为工作目标，提高工作质量和管理水平。

　　整改措施：

　　（1）树立“今日事、今日毕”的理念，确保管理体系的有效运行，加强培训工作和开展岗位练兵，提高支部党员的业务能力和管理水平。

　　（2）坚持每周例会制度，要求支部人员对每周的工作情况及时进行报告，对下周工作进行布置、协调，对出现的问题及时讨论研究解决。

　　（3）加强支部与相关工作岗位的管理与协调工作，提高工作效率，每月对各部门的工作进行检查，发现问题及时整改。

　　2、支部党员的政治理论水平和业务水平还有待提高，具体表现：部分教师党员的政治理论水平和实际工作能力不能完全满足本职工作的需要，综合素质有待进一步加强。

　　整改目标：提高支部党员的政治理论知识和综合业务素质。

       整改措施：

　　（1）开展党员同志带头每年至少阅读一本有益工作的书籍活动，营造一个良好的学习氛围，通过党员的示范作用，尽可能为支部党员自我提高提供良好的条件。

　　（2）加强对支部教师党员业余学习的日常管理工作，不定期对工作中出现的一些业务问题组织讨论，达到相互学习共同提高的目的。

　　（3）每年进行一次校系内政治理论、业务知识考试，并建立相应的考核机制。

　　3、对青年和青年教师党员的教育和培养不够，具体表现在青年同志的进步要求的思想不够，青年党员组织上入党，思想上还认识不足，行动上不突出。

　　整改目标：促进青年积极向上，党员表率作用更加明显。

       整改措施：

　　（1）积极组织青年教师参加党支部的党课活动，有目的的组织他们学理论，学党史，学党的知识。同时开展有益活动，让他们在活动中受教育。

　　（2）强化青年党员的培养，增强党的意识，进行党的责任，党的作用的教育，用先进人物的事迹来激励青年党员，同时请他们关注身边的共产党员，时刻注意自己的言行，做好表率。

　　（3）表彰先进，鞭策后进，发挥榜样作用。增强领导的亲和力，谈心、交心倾听青年和青年党员的心声促进沟通，团结一致。

　　通过上述做法，希望在一段时间内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气，最终提高系部队伍的凝聚力，达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。

【篇5】党支部创新意识不足的整改措施

　　一、党支部存在的主要问题：

　　1、支部组织的理论学习缺少计划性和系统性，学习实效不够好。

　　整改措施：①建立支部理论学习制度，做到学习计划明确、学习内容具体、学习时间落实，每月集中学习不少于一次，时间不少于两小时。要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。②政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和我校的实际，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。下一阶段支部将紧密结合五中全会文件的学习，力求取得学校工作的新提高，新进展，新收获。③支部委员要起好表率作用。要定期召开支委会议对党员教师思想情况进行认真分析，要根据党员教师各自不同的具体情况提出不同的学习要求；要在学习中注重解决学校内存在的主要问题；要注重及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。

　　2、支部对党员教育治理措施不力、党内批评和自我批评气氛不浓、党员先锋模范作用体现不够。

　　整改措施：①健全规范支部对党员的日常教育治理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使党员同志通过学习形成共识。②支部每学期末开展一次集体交心谈心活动，一次批评与自我批评的专题民主生活会，形成一个“严厉认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围，全体党员要敞开思想，联系工作，结合存在的问题，遵循“有则改之，无则加勉”的原则，积极开展严厉的、真诚的、实事求是的批评与自我批评。③通过设置意见箱、公布党支部监督电话与电子邮件地址等形式，建立支部、行政与教师群众沟通的长效机制，主动接受群众监督。每学期至少召开一次党外教职工座谈会，广泛征求意见，对征求到的群众意见，要做到条条意见有记载，个个问题有回复，件件事情有着落，项项工作有改进。④支部委员在工作中多与党员同志交换思想，多听取党员同志的意见。给党员同志压担子，在工作中调动党员同志的积极性，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

　　3、支部自身建设计划性不强、理论研究和创新不够；党员发展工作还要进一步加强。

　　整改措施：①每学期初召开支委会及党员大会，围绕大学和附校的工作计划，结合小学部的实际，制定切实可行的支部工作计划，确定阶段性目标。②定期召开支委会，研究贯彻落实附校总支的各项指示和布置的工作；根据学校中心工作，结合实际，学习政治理论，提高自身政治素养；讨论党员教育和日常治理的措施；遇重大问题集体讨论并及时向总支请示。③定期召开民主生活会，充分发扬党内民主，认真开展批评和自我批评。有重点的就当前附校一体化建设等热点问题进行专题讨论，敞开思想，积极向附校献技献策。积极组织党员活动，充分调动党员积极性，提高党支部的凝聚力，战斗力。④制定教育培养

　　入党积极分子的工作计划，根据入党积极分子的具体情况，制定发展党员计划，规范发展党员的程序。要注重培养教育的“过程”，做到程序规范，手续完备，成熟一个，发展一个。

　　二、行政治理工作中存在的主要问题：

　　1．如何突出以教学为中心，抓好教学常规治理

　　整改措施：①制定操作性强的《附校小学部教学常规治理规定》，并逐步实施。②充分发挥教研组作用，调动教研组长的积极性，开展校本教研活动。③教导主任做好天天的查堂并记载，学期初和期末进行两次教案、作业检查。④利用区“十一五课题”申报机会，组织、引导、支持以教研组为单位申报课题，并组织开展组内教学研究。⑤制定《附校小学部青年教师治理制度》并严格实施，抓好对青年教师的培养和治理工作。

　　2．如何抓好学生的养成教育

　　整改措施：①建立“每日纪律、卫生检查公布栏”，使全校师生能及时了解学校检查结果。②各班设立卫生、文明监督员，每日对本班卫生、文明进行督导，并定期参加学校卫生、文明值日。③大力做好宣传，坚持每月评寻文明之星、节约之星”并公示。④整顿上下楼、集会纪律。要求上下楼梯靠右行；集会、上下楼保持安静。每日做操时对当天的本项内容进行评价。⑤加强班主任养成教育经验交流，使好的经验和方法能得以推广，同时，对工作有实效的班主任和班级予以物质奖励。

　　3．如何对青年教师进行培养和治理

　　整改措施：①强化岗位培训，提高青年教师的职业道德修养和业务理论水平。②采取开放型的治理模式，调动青年教师的工作积极性。③规范学校师德工作方法的途径。④为青年教师配备导师帮教；为青年班主任配备导师，加强对青年班主任的指导和考核。⑤鼓励青年教师业务进修，为青年教师进修提供方便；鼓励青年教师开展教改实践与研究，制定相应的奖励措施；加强横向联系，鼓励青年教师外出听课和参加教研活动。⑥开展有关活动，如青年教师三项基本功竞赛、优质课、论文评选活动等；开辟电子备课室给青年教师提供学习现代教学技术的方便。⑦引进激励机制。⑧做到知人善用。⑨加强制度治理与考核。

　　三、近期要解决的具体问题：

　　1．尽快规范教学常规治理。学校已制定《小学部教学常规治理规定》和《小学部青年教师治理规程》，并经小学部校务会讨论通过即将公布并实施。

　　2．及时排查安全隐患。综合楼后堆放的旧桌椅已全部清理干净；田径场的护栏问题已打报告给后勤治理处；加强了教师及学生的安全值勤。

　　3．修建宣传栏。及时公布学生纪律、卫生检查结果；同时加强学校信息和各项工作的透明度，推进校务公开工作。

【篇6】党支部创新意识不足的整改措施

　　为切实将“难点村”治理工作落到实处，在深入开展调查研究的基础上，针对肖楼村工作实际，特制订本整改措施：

　　一、领导重视，加强此项工作的领导

　　针对后进村党员、干部少，但干部思想不统一，目标不一致，班子失去战斗力，造成村中事情没人管和管不好的实际，专门成立工作组，由管片领导挂帅，有关同志为成员的领导小组，落实责任，采取切实可行措施，通过召开村民和党员干部座谈会等各种形式，集中学习有关政策法规、纪律教育等文件，纠正错误思想和做法，摆正村干为民办实事好事的位置，把他们的思想统一到如何搞好村工作上来。

　　二、强化内部管理

       建立一套廉洁高效的管理制度 帮助建立一套相对完善可行的管理制度加以规范和管理，使村工作走上正常化、制度化。制定《肖楼村财务制度》、《重大事件民主讨论通过制度》、《肖楼村村规民约》等，并上墙公布，认真遵照执行。在群众中树立良好基层党组织的形象,得到群众支持,以利于村各项工作的开展。

　　三、落实具体措施

　　1、端正思想、体查民意，制定后进党支部转化方案及本村发展规划

　　一是端正干部思想。村干部谈起后进党支部转化工作情绪高涨，但谈起建设畏难情绪、依赖思想严重，总是以没钱、怕产生债务为借口，等待帮扶单位的支持，后进转化工作迟迟没有动作。针对这一现象，要召开专门会议，给村干部做思想工作，正面鼓劲加压，增强他们对后进党支部转化工作的认识。同时，与党支部书记等村干部进行个别谈话，侧面消除他们思想上的顾虑，增强他们实现后进转化，发展本村经济的责任意识。

　　二是走访党员、干部、群众。走访群众、困难户、党员、干部，收集建设性意见和建议，为了解村情民情，弄清制约经济发展的障碍，理顺该村发展思路，制定后进党支部转化方案及本村发展规划奠定基础。

　　三是组织召开村“两委”会，研究制定了后进党支部转化方案及本村发展规划，并分别召开党员大会和村民代表会向党员、群众做了传达。

　　2、争取资金、帮扶共建，狠抓村班子和阵地建设

　　3、加强教育、重视管理，发挥党员先锋模范作用 一是进一步加强对村内党员的教育和管理。我们定期组织召开党员大会，并亲自给全体党员上党课，号召党员自觉学习党的路线、方针、政策和国家的法律法规，不断提高党员素质，增强党性观念，规范党员行为，不断发挥党员先锋模范作用。

　　二是严格规范党内组织生活，认真落实民主集中制，我要与村干部一同定期召开民主生活会、党员会，征求党员意见，解决工作中存在的问题。

　　三是认真做好发展党员工作，严格按照程序发展党员，保障党员发展质量，对村内积极分子和预备党员进行教育培训，进一步强化他们的宗旨意识、党性观念。

　　四是积极开展无职党员设岗定责活动，进一步明确无职党员岗位，并实行挂牌公示制度，调动党员的积极性，促使党员自觉加入到创建工作中来，达到教育党员建家园、带动群众搞创建的目的。

　　4、健全制度、规范公开，提高村民自治水平 一是建立健全各项规章制度，严格各种会议制度，确保支委会、党员大会、村民代表会等、党员议事会等会议按期、按时召开。

　　二是抓好党务公开和村务公开，通过设立村民理财小组，公开开支渠道，进一步增强工作透明度，主动接受村民监督。

　　5、调优结构、强化服务，增强村域经济实力 根据肖楼村所处地理位置和村情，提出了重点发展手工纺线的设想，加大对农户的种植技术培训，拓宽销售渠道。

　　四、建立激励机制，关心党员群众的生产生活 对家庭生活困难党员，明确村“两委”成员专程上门看望，送去慰问金或慰问物品，使他们倍感到党组织的关怀和温暖。此外，对种植、养殖、经营大户，在政策上和资金上给予扶持，树立一批种养典型户，带动全村农户发展种养加工业走上奔康致富路。

【篇7】党支部创新意识不足的整改措施

　　为响应党委关于基层党组织加强党建工作的号召，我数计与物信学生党支部制定了以下整改措施，以推动我党支部的党建工作：

　　一、定期召开民主生活会

　　党支部民主生活会是以党员交流思想，开展批评和自我批评为中心内容的组织活动制度。勇于进行批评和自我批评，是党的优良传统作风。为规范党支部民主生活会，发扬批评和自我批评的优良传统作风，加强党员教育管理，特制定以下规定：

　　1、民主生活会召开的时间党支部民主生活会每月召开一次，集中组织生活中安排专门时间进行。根据需要，民主生活会也可随时召开。

　　2、党支部民主生活会由支部书记召集，须有三分之二以上正式党员参加。因故缺席的成员应提交书面发言，由其他同志在会上宣读，列入会议记录，书记或副书记将会议情况和批评意见转告缺席的同志。党员领导干部要参加双重组织生活，除参加领导班子的民主生活会外，也要积极参加所在支部的民主生活会。

　　3、民主生活会的基本内容主要结合本月来党支部的工作及个人工作、思想情况，对照“三个代表”重要思想和党章的要求，从党员的党性、党风、党员先进性等方面，检查、总结，开展批评和自我批评，统一思想认识。

　　4、民主生活会的准备会根据本党支部中心工作或工作当中存在的主要问题，确定重点议题。要围绕民主生活会拟解决的主要问题，

　　书记、副书记、支委成员个别谈心，交换意见，征求本单位和上级党组织意见，就一些重要问题初步统一认识，于会前转告参加会议的党员同志或会上通报。民主生活会召开的时间、内容和要求，须提前通知参加会议的人员，以便进行认真准备。

　　5、党支部民主生活会由书记或副书记主持。书记、副书记不能缺席。书记、副书记要带头开展批评和自我批评，既要严于责己，真心诚意地欢迎批评，又要引导大家敞开思想，互相帮助，把民主生活会真正开成解决问题的会，切忌图形式，走过场。防止把民主生活会开成情况汇报会、工作研究会或评功摆好会。

　　6、在召开民主生活会后十五日内，要向上一级组织报送会议情况和发言记录。报告的主要内容为开展批评和自我批评的情况，检查出来的主要问题及提出的整改措施。

　　二、党内活动不够新颖

　　我党支部近期组织的一系列活动，都围绕在环境卫生和安全秩序上，虽然卓有成效，群众反应很好，但在这之后，没有更加新颖有效地活动来促进支部内党员和积极分子参与活动的积极性，也没有很好的策划来加强支部内党员在思想教育、正面教育、自我教育上的认识。

　　基于以上不足，我党支部针对活动方面做了以下措施：

　　1、加强对党员的思想和思维方面的教育，让党员充分的理解党内活动和党内生活得重要性和必然性，促使他们更好的组织和参与活动的策划实施。

　　2、建立完善的活动策划队伍和体制，由党支部书记带头，副书

　　记以及各委员组成策划小组，针对活动各方面的计划和实施，做出更加优良的方案，积极听取支部成员和群众的意见和建议，争取改善活动的灵活性和新颖性。

　　三、支部生活与学生会及班级团委联系不紧密

　　为了更好地发挥党员先锋模范作用、密切联系学生会和班级团委、提高支部工作水平和质量，我党支部建立了以下制度：

　　1、党支部要教育党员密切联系学生会和班级团委，强化服务意识。帮助同学解决实际困难，解决不了的，及时向支部、总支部反映。

　　2、党支部每学期至少召开1次学生座谈会，向支部所属班级了解情况，听取意见，联络感情，接受监督。

　　3、党员每月要到班级各寝室进行座谈，通过到具体寝室联系群众生活后，要总结群众的意见，整理自己的感受，进一步加强联系群众。

　　4、建立联系群众督查制度，党支部要对联系学生会和班级团委落实情况进行定期分析，掌握情况，发现问题，排除障碍，指导党员做好联系工作。

　　数计与物信学生党支部

　　二〇一二年三月二十日

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