意识形态分析研判制度(通用7篇)
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意识形态，哲学范畴词汇，是指一种观念的集合。也可以理解为对事物的理解、认知，它是一种对事物的感观思想，它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。意识形态不是人脑中固有的，而是源于社会存在。以下是小编为大家收集的意识形态分析研判制度(通用7篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
【篇1】意识形态分析研判制度
一、联席会议的主要职责是研究工作、研判形势、互通情报、交流经验，实现信息共享。
二、成立联席会议协调领导小组。组长由局分管领导吴昊担任，成员由局办公室、局党办、局人事股、局属各单位负责同志组成，也可根据需要适当增加相关股室。
三、职责分工
1.局党办负责综合协调工作。
2.局机关党委、支部、局机关各股室、局属各单位应当在局党组的统一领导下，履行好指导、组织、协调、督导和抓好落实的职责。
3.局机关纪委要把落实中央、省委、市委、县委关于意识形态工作决策部署情况，纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。对意识形态领域出现严重错误倾向、造成不良影响的行为，要严肃追究相关责任人责任。
4.局党组要把意识形态工作情况纳入局属单位领导班子和领导干部年度考核，作为领导班子总体评价及领导干部选拔任用和奖惩的重要依据。
四、联席会议每季度召开一次，原则上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬进行，特殊情况随时召开，形成联系顺畅、反应灵敏、配合有力的工作秩序。
五、联席会议日常工作由局党办负责。
【篇2】意识形态分析研判制度
为认真实行党委意识形态工作责任制，特建立该制度。
1.按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责、谁主办谁负责的原则，一级抓一级，层层抓落实。党委建立意识形态领域情况分析研判联席会议制度，由党委分管意识形态工作的领导召集，纪检、宣传、综治办、党政办、民政所、文化站、工会、团委、妇联等部门的负责同志参加，会商研判办公室设在镇党政办，承担日常工作。
2.会商研判的主要工作职能是：在党委统一领导下，统筹协调全镇意识形态领域情况分析研判工作。研究确定全镇意识形态领域工作的重要制度及重点任务，协调解决全镇意识形态领域出现的重大问题和工作进展中的重点、难点问题。组织成员单位结合各自工作职责和工作特点，精心设计载体性活动，推动意识形态领域管理工作抓细抓实，抓出常态。督促评估全镇意识形态领域工作进展情况，总结推广加强意识形态领域管理工作的成功经验。
3.按照制度要求，党委会每年至少两次专题研究意识形态工作，各级宣传思想工作领导小组每季度召开一次意识形态分析会，交流各成员部门牵头负责的重点工作落实情况，明确阶段性任务；遇有重大事项和特殊情况出现或发生，可及时召开联席会议，并邀请有关部门、单位负责人列席会议，传达上级精神，通报有关情况，协调理顺关系。
【篇3】意识形态分析研判制度
各二级单位党组织、校内各单位：
为进一步做好我校意识形态工作，贯彻落实《中共湖北经济学院委员会关于贯彻落实意识形态工作责任制的实施细则》（鄂经院党发﹝20xx﹞15号），坚持党管意识形态原则，明确意识形态工作责任，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权，校党委决定建立意识形态工作分析研判联席会议制度。现将有关事项通知如下：
一、联席会议组成
学校意识形态工作分析研判联席会议，由党委分管意识形态工作的领导召集，学校办公室、党委组织部、党委宣传部、纪委办公室、党委统战部、教务处、人事处、党委学生工作部、科研处、党委研究生工作部、国际交流与合作处（港澳台事务办公室）、保卫处、工会、团委、网络与教育技术中心等部门及各二级学院党组织、后勤党委负责人参加，联席会议办公室设在党委宣传部，承担联席会议日常工作。
二、会议召开时间和地点
原则上每月最后一周周三召开，党委宣传部负责统筹安排具体时间和地点。
三、会议主要内容
1．在校党委统一领导下，联席会议统筹协调学校意识形态领域分析研判工作，传达学习上级关于意识形态工作的决策部署和指示精神；
2．研究落实校党委关于意识形态工作的相关任务；
3．反馈每月舆情报告，分析研判舆情，通报有关情况，掌握工作动态，做好工作预案，妥善处理意识形态突发事件；
4．协调解决学校意识形态领域出现的重大问题和工作进展中的重点、难点问题；
5．组织有关单位结合各自工作职责和工作特点，推动意识形态领域管理工作抓细抓实，抓出常态；
6．总结推广加强意识形态领域管理工作的成功经验。
四、工作要求
1．党委宣传部做好会议协调工作，充分准备好会商议题和会议材料，提高会商效率，做好会议记录和会商纪要，根据会商结果撰写我校每月意识形态工作报告，并及时上报上级部门。
2．安排发言的人员需提前准备材料，必要时准备汇报课件。
3．坚持问题导向，坚持目标导向，健全定期分析研判制度，同时配套建立重要事项会商、特殊情况通报、定期督导评估等制度。定期对学校意识形态领域责任制落实情况进行督导和评估，每半年开展一次专项督查，并及时向校党委报告。
【篇4】意识形态分析研判制度
意识形态工作是党的一项极端重要的工作，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步增强“四个意识”，坚持正确的政治方向，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，根据党中央关于意识形态工作的要求，结合机关事务管理局工作实际，制定本制度。
一、组织领导
成立***机关事务管理局意识形态工作领导小组，党支部书记任组长，党支部成员任副组长，各科室主任为成员的工作机制。
二、分析研判
（一）分析研判时间。意识形态的常规性研判每季度组织一次，原则上安排在6月上旬和12月上旬，遇特殊情况及时研判。每年至少安排2次专题会议进行研究意识形态领域的工作。
（二）分析研判内容。意识形态分析研判的重点是当前的意识形态工作形势、学习情况、单位内部舆情分析和问题研判、以及出现舆情的应对措施等。
（三）定期通报意识形态领域情况。每年至少开展1次意识形态工作综合分析，每年至少通报一次意识形态领域情况。
（四）把意识形态工作纳入党的建设的重要内容。纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入目标管理考核，各党组织要将意识形态相关理论学习作为首要学习内容来统一安排，进一步加强和落实意识形态工作。
（五）把意识形态学习纳入各党组织学习计划。要求认真学习贯彻中央关于意识形态工作的决策部署，牢牢把握正确的政治方向。
按照上级要求和工作实际，不断健全完善组织协调、社会调查、科学分析等工作机制，切实推动意识形态领域分析研判工作的科学化、规范化和制度化。
【篇5】意识形态分析研判制度
1、阅评领导。人员由中心学校党总支主要负责同志组成。日常工作由中心学校党办负责。
2、阅评内容。重点阅评各校德育工作方面、教师队伍考核与管理方面、师德师风方面、学校办学行为方面、学校网站和校园广播等方面。
3、阅评时间。每季度一次，原则上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬进行，特殊情况随时组织阅评。
4、对学校意识形态领域重大错误思潮和言论，应通过学校管理信息形式，理直气壮地及时进行批驳，有理有利有节地开展思想舆论斗争。
5、各支部阅评情况以信息形式报中心学校党办。
6、中心学校领导班子成员要根据工作分工与各校“结对子”，明确联系方式，建立联系。
7、中心学校领导班子成员每年至少开展一次同各校的交流活动。
8、开展联系活动要发扬民主作风，及时了解教师学生的思想状况，及时听取他们的意见建议。
9、中心学校领导班子日常联系沟通工作由中心学校党办负责，建立联系档案，作好记录。
10、联系沟通制度日常工作由中心学校党办负责。
【篇6】意识形态分析研判制度
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、话语权、主动权、管理权，有效防范和化解意识形态领域风险，现结合学校实际，特制定本制度。
第一条
指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终坚持党管宣传、党管意识形态，以全面从严治党为主线，以中央、省委和省委高校工委关于加强高校思政与意识形态工作要求为统领，进一步加强理论学习、强化思想教育，充分认识定期分析研判意识形态工作的重要性。明确职责分工，落实责任，确保工作落实。加大排查力度，定期组织排查，排查重点工作是否完成，重点任务是否落实。严格落实意识形态定期分析研判制度，把研判出来的问题，逐一建立台账，逐一摸清问题情况，逐一找准问题症结，逐一提出解决方案，为学校各项事业稳固发展提供坚强思想保障。
第二条
主要职责
（一）在学校党委的领导下，统筹协调全校意识形态分析研判工作，研究确定全校意识形态工作的重点任务和重点工作，协调解决全校意识形态领域出现的重大问题，推动意识形态工作中的重点、难点问题的解决，排查意识形态风险，分析预警检测情况，制定切实可行的措施，消除隐患，化解风险。
（二）意识形态工作分析研判联席会议每三个月举行一次，由学校党委书记召集，或党委书记委托分管宣传与意识形态工作的校领导召集。
（三）学校纪委、党委办公室、党委组织部、党委宣传部、党委统战部、学生工作部、团委、工会、人事处、教务处、科研外事处、保卫处、信息化管理中心、思想政治理论教学部、心理健康教育中心、图书馆主要负责人及各二级院部党政负责人参加会议。
党委宣传部负责做好会议相关材料的整理存档。
（四）相关部门要结合各自意识形态领域工作职责，重点汇报以下方面的工作情况：
1.党委宣传部：近期全校意识形态领域总体情况。
2.党委办公室：近期相关部门落实党委主体责任情况。
3.党委组织部：近期全校党员干部思想动态。
4.党委统战部：近期全校民主党派、无党派人士联系沟通工作情况，抵御和防范宗教渗透工作情况。
5.学生工作部：近期全校学生理想信念教育、爱国主义教育情况，少数民族学生教育管理情况，学生近期思想动态。
6.团委：近期全校学生社团管理、自主开展活动情况。
7.工会：近期工作开展情况、职责围内近期教职员工反映问题情况。
8.人事处：职责范围内近期教职员工反映问题情况。
9.教务处：近期全校课堂教学管理、教学督导、哲学社
会科学专业教材的编写审查选用等情况；近期学校师德师风建设管理情况；近期全校教师在教学工作上反映问题情况。
10.科研外事处：近期全校哲学社会科学研究成果意识形态审查、教师接受境外项目资金资助管理等情况。
11.保卫处：近期全校反邪教工作、校园安全稳定等情况。
12.信息化管理中心：近期全校网络信息安全的监测和防范、网络监管和技术支持等情况。
13.思想政治理论教学部：近期学校思政课教师教学、学习、研讨、集体备课等情况。
14.心理健康教育中心：近期学校学生心理健康教育工作开展情况，特殊学生思想状态。
15.图书馆：近期订购书籍、接受图书捐赠情况。
16.各二级院部：本院部内近期意识形态工作情况。
各部门汇报材料如无特殊要求，字数要控制在500字以内，汇报时要言简意赅，直奔主题。
（五）联席会议还可研讨如下内容：
1.对重大敏感时间节点、重大舆情热点需注意问题进行前瞻性分析研判，对特定领域和群体重要情况随时进行分析研判。
2.依规依纪对在公开场合发表同中央精神违背的言论，非议党的理论路线方针政策及重大决策部署，散布传播政治谣言的党员干部作严肃处理。
3.对学校内教职员工思想动态进行分析。重点是教职员工在思想、工作作风建设方面存在的问题，对当前社会热点难点焦点问题的反映、学校内部重大决策出台后可能存在的思想波动和不稳定情绪等。
4.健全完善组织协调、社会调查、科学分析、工作保障等机制，推动意识形态领域情况分析研判工作科学化、规范化。
5.其它需要分析研判的情况。
第三条
工作要求
（一）学校意识形态领域相关部门要结合工作实际，根据研判会议精神制定措施，排查风险点，第一时间防范和化解风险，并将工作落实情况向下次研判会议报告。
（二）学校党委对本校意识形态领域工作负主体责任。
各部门、各二级院部要进一步增强政治意识、阵地意识和责任意识，始终坚持党管宣传、党管意识形态，参取有效措施，一以贯之做好意识形态领域各项工作，全力维护好学校的和谐稳定，为广大师生营造良好的工作学习生活环境。
（三）参与分析研判工作会议的相关部门、各二级院部在每年年终述职中要结合实际加入意识形态工作落实情况内容，同时指出问题与不足，提出措施，并将报告及时报送党委宣传部。
【篇7】意识形态分析研判制度
为进一步加强和改进意识形态工作，落实党管意识形态工作责任制，牢牢掌握意识形态工作在农垦改革发展工作中的领导权、管理权、话语权，特制定本研判制度。
一、建立分析研判机构
成立西双版纳州农垦局意识形态工作分析研判工作领导小组，组长由党委书记、局长白xx担任，副组长由其他班子成员担任，成员由各科室负责人、各支部书记组成。领导小组下设办公室，办公室主任由局党委委员、副局长李x担任，办公室成员由各科室抽调人员组成。
二、时间安排
常规性研判每季度组织一次，一年不少于4次。原则上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬进行，研判情况及时上报州委宣传部，特殊情况随机分析研判。
三、研判内容清单
1.关注意识形态工作纳入重要议事日程、领导班子和领导干部目标管理的执行情况，侧重对党员队伍、党员干部意识形态领域存在问题进行分析研判；
2.定期组织各科室开展意识形态工作分析研判；
3.对思想文化领域的突出问题，对重大事件、重大舆论、重要情况进行分析研判；
4.关注农垦改革进程中职工群众的思想动态和舆情动向；
5.关注州农垦分局住宿区、干休所的日常管理工作，侧重分析研判责任区域在扫黑除恶、反邪教等方面存在的问题；
6.重点分析研判当前的意识形态工作形势；
7.关注机关工作人员的思想动向。
四、应对措施
通过“三会一课”、“主题党日”、理论中心组学习、例会、干部职工大会、讲党课、提醒谈话等方式，推进意识形态工作与农垦改革发展工作深度融合。
五、定期通报结果
局党委每年在全局通报一次意识形态领域情况。
本制度自印发之日起执行。
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