纪检教育整顿党课讲稿七篇
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党课是以上课讲授的形式进行党的基本知识教育。是中国共产党对党员和申请入党的积极分子进行教育的重要方式。党的各级组织通过党课,定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。以下是小编整理的纪检教育整顿党课讲稿七篇,欢迎阅读与收藏。

【篇一】纪检教育整顿党课讲稿
习近平总书记强调,各级领导干部特别是主要负责同志必须切实担负起管党治党政治责任,始终保持“赶考”的清醒,保持对“腐蚀”、“围猎”的警觉,把严的主基调长期坚持下去,以系统施治、标本兼治的理念正风肃纪反腐,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。我们要充分认识到党风廉政建设和反腐败斗争的严峻性、复杂性和长期性,把讲政治、敢担当、促廉政、当模范铭记于心。
旗帜鲜明,把“讲政治”作为第一要求
旗帜鲜明讲政治,既是马克思主义政党的鲜明特征,也是我们党一以贯之的政治优势。当前,改革发展稳定各项任务非常繁重,同时面临的风险考验挑战也就越严峻,这就要求我们要把政治的弦绷得再紧一些。各级领导干部必须旗帜鲜明讲政治,始终把讲政治放在第一位,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在各项工作中决不能回避政治问题、决不能忽视政治、淡化政治、削弱政治。党和中央、省委、市委要求我们做什么,就必须不折不扣、一以贯之抓好落实好,做政治上的明白人。
履职尽责,把“敢担当”作为第一原则
各级领导干部必须清楚认识岗位就是责任,如果连基本的要求都没达到,更不要说做合格的党员、合格的干部。党和人民把我们放在岗位上,既是对我们的信任,更是要求我们来担好责任。不要把平台当作自己的能力,不要把权力当作自己的能力,舞台只有一个,大家既然走上这个舞台,站在这个舞台就做好这个舞台上应该做好的工作。职务越高,要求肯定要越高,责任也就越大,就更需要勇担当、善担当,真正做到在其位、谋其政、尽其责、成其事。
警钟长鸣,把“促廉政”作为第一准则
要心存敬畏切莫侥幸,严格遵守党纪法规。人一旦失去敬畏之心,就会我行我素、肆无忌惮,无原则无纪律无规矩,最终自食其果。因此,党员干部要做一个能管得住自己、管得住欲望的人。有一句话叫“头顶三尺有神明”,很多事千万不要以为天知地知、你知我知。党员干部要敬畏组织、敬畏法纪,不要一步步滑向组织无法挽救、家人无法挽留、自己无法挽回的深渊,真正做到心中有戒、行有所止、警钟长鸣。
躬先表率,把“当模范”作为第一标准
要做依法秉公用权的表率,不恃权自重,不以权谋私,绝不能为了“小圈子”“自己人”“身边人”的利益而丧失原则。要做清正廉洁自律的表率,强化自我约束、自我控制的意识和能力,管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈,防止被“围猎”被“下套”。要做良好道德风尚的表率,坚持以信念、人格、实干立身,克己奉公,把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,防止身边人把自己“拉下水”。要做全面从严治党的表率,发挥好“头雁效应”,带头履行管党治党的政治责任,及时发现、治理和清除政治生态“病灶”。要做狠抓工作落实的表率,提出的各项目标任务都不是喊喊口号、敲锣打鼓就能实现的,党员干部必须把自己摆进去、把初心落在行动上、把使命扛在肩膀上,主动作为抓落实。
【篇二】纪检教育整顿党课讲稿
习近平总书记在中央民族工作会议上提出,做好民族工作必须正确把握共同性和差异性的关系、中华民族共同体意识和各民族意识的关系、中华文化和各民族文化的关系、物质和精神的关系,并对各个关系中矛盾的主要方面和次要方面、解决矛盾的目标和方法进行了深刻的阐述。习近平总书记关于党的民族工作必须正确把握“四个关系”的重要论断,是马克思主义民族理论中国化的最新成果,我们必须认真学习研究和把握其精神实质。
“四个关系”的重要论断是马克思主义民族理论与中国实践相结合的最新成果
民族问题是社会发展总问题的一部分。社会在发展变化,民族问题也随之变化。在不同的历史时期和社会条件下,民族问题具有不同的内容和性质。马克思、恩格斯在民族问题上面临的时代课题是革命党人如何处理压迫民族与被压迫民族的关系问题。基于殖民主义导致民族压迫和民族剥削越来越突出,基于无产阶级革命斗争的需要,马克思、恩格斯提出了民族平等、民族自主、民族团结的基本原则。苏联在十月革命胜利后,面临的民族问题主要是如何解决大、小民族,即俄罗斯民族与其他民族的关系问题。为此,列宁提出既要反对大俄罗斯民族主义,也要反对地方民族主义,但重点是反对大俄罗斯民族主义。
新中国成立以后,我们党面对的民族问题主要是如何处理汉族和少数民族之间的关系。毛泽东同志在《论十大关系》一文中把“汉族和少数民族的关系”作为当时关系到党和国家发展大局的主要关系之一,指出“必须搞好汉族和少数民族的关系,巩固各民族的团结,来共同努力于建设伟大的社会主义祖国”。
改革开放新时期,党中央纠正了极“左”思潮将民族问题的实质定为阶级问题的错误。党的十一届六中.全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》明确提出了社会主义民族关系的命题,指出我国的民族关系“基本上是各族劳动人民之间的关系”。此后,社会主义民族关系的内涵得以逐步丰富,形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系的完整表述。党中央在毛泽东关于正确处理汉族和少数民族关系重要观点的基础上,提出了“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族,少数民族之间也相互离不开”的思想。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在民族工作中既一脉相承又与时俱进地贯彻党的民族理论和民族政策,将马克思主义解决民族问题的基本原理与新时代民族工作的实践相结合、与中国文化相结合,形成了我们党关于加强和改进民族工作的重要思想。在此基础上,习近平总书记提出了关于做好新时代党的民族工作必须正确把握“四个关系”的重要论断。他在强调做好56个民族的团结,特别是汉族和少数民族之间的团结的同时,特别强调中华民族大家庭、
中华民族共同体、铸牢中华民族共同体意识等理念,把56个民族层面的团结问题提升至中华民族共同体建设的高度,明确提出要在尊重和包容差异性的基础上增进共同性、引导各民族始终把中华民族利益放在首位、在各民族中大力弘扬中华优秀文化,以及正确把握物质和精神的关系,既要重视物质的力量,也要重视精神的引领。习近平总书记这一重要论断,科学系统阐明了如何在工作实践中处理好民族关系,破除了当前许多思想的迷雾和认识的误区,具有很强的指导性和针对性。只有把握好这“四个关系”,才能有效铸牢中华民族共同体意识,真正实现“四个必然要求”。
“四个关系”的重要论断对于新时代铸牢中华民族共同体意识具有重大现实意义
在中央民族工作会议上,习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐明了铸牢中华民族共同体意识的重大意义,强调必须以铸牢中华民族共同体意识为新时代党的民族工作的主线。习近平总书记关于党的民族工作“四个关系”的重要论断,对于新时代铸牢中华民族共同体意识具有重大的现实意义。
一是有助于深刻认识铸牢中华民族共同体意识在新时代民族工作中的主线地位。长期以来,无论是在理论研究领域还是在实践工作层面,对于如何把握好“四个关系”,思想上仍然存在不统一、不一致的地方。一些地方和领域在不断强化民族个性、民族意识和民族差异的同时,淡化了民族发展过程中交往交流交融在民族关系实践中的导向性作用;有的把中华民族共同体意识和各民族意识割裂开甚至对立起来;有的将中华文化窄化成传统文化,甚至窄化成儒家文化;还有的将汉族传统文化等同于中华文化,将少数民族文化自外于中华文化。思想上的不统一,必然导致工作上的方向不明,也必然难以应对民族工作领域存在的潜在风险和挑战。以习近平同志为核心的党中央着眼新时代民族工作面临的新情况新问题,明确把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线,是谋长远之策、行固本之举。
二是有助于深刻理解“坚持正确的,调整过时的”党的民族工作创新发展思路。在中央民族工作会议上,习近平总书记明确指出,党的民族工作创新发展,就是要坚持正确的,调整过时的,更好保障各民族群众合法权x益。新中国成立以来,党的民族工作取得伟大成就,走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路。习近平总书记以“十二个必须”对改革开放特别是党的十八大以来党关于加强和改进民族工作的重要思想作出了精辟概括,是党的民族工作理论和实践的智慧结晶,是做好新时代党的民族工作的根本遵循。新时代党的民族工作面临的形势与任务同新中国成立初期相比,同改革开放初期相比,发生了巨大的、深刻的变化。随着改革开放的不断深入和市场经济的不断发展,大量的少数民族群众从传统聚居区进城打工、经商、求学,各民族的交往、交流无论是深度上还是广度上都前所未有。各民族群众都渴望走向美好生活,都渴望公平公正。民族工作面临的形势发生了变化,而民族工作中的一些具体政策却是在改革开放初期甚至是新中国成立初期制定的。这些政策符合当时实际,但在今天看来却是“过时的”。民族政策涉及经济、政治、文化、社会、生态等方方面面,内容繁多,如何区分哪些是“正确的”、哪些是“过时的”,习近平总书记的“四个关系”的重要论断为我们提供了方法论。评价一项政策时,可以看它是在增加还是减少共同性、是在强化还是弱化中华民族共同体意识、是在弘扬中华文化还是在弘扬别的文化。当然,归根结底要看是否有利于铸牢中华民族共同体意识。
三是有助于深刻领会民族工作向主线聚焦的路径方法。习近平总书记强调,铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的“纲”,所有工作要向此聚焦。如何聚焦?习近平总书记关于民族工作“四个关系”的重要论断,为我们提供了路径和方法。工作中我们既要增进共同性,也要尊重和包容差异性,着重在增进共同性上下功夫;既要实现好各民族具体利益,又要实现好中华民族共同体整体利益,着重在实现好整体利益上下功夫;既要保护好各民族优秀传统文化,又要弘扬中华优秀文化,着重在弘扬中华优秀文化上下功夫。既要加快民族地区的改革发展,又要赋予精神引领力量,着重在赋予精神引领力量上下功夫。
正确把握“四个关系”,推动xx民族工作高质量发展
xx是全国少数民族人口最多的自治区,也是一个多民族聚居的边疆自治区。我们一定要对标对表党中央关于推进新时代党的民族工作高质量发展的部署要求,正确把握“四个关系”,在新的历史起点上推动我区民族工作开创新局面,在巩固发展民族团结、社会稳定、边疆安宁上彰显新担当。
一是在尊重和包容差异性的基础上着力增进各民族的共同性。xx市居民族有xx个,另有其他民族xx个,我们要进一步通过扩大交往交流交融,创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会条件,增加各民族的“要素重叠”和“要素关联”,增进和扩大共同性。
二是在实现好各民族具体利益的基础上引导全区各族群众始终把中华民族利益放在首位。要引导各族群众牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、宗教观、文化观,进一步坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同,自觉地将本民族的自我意识服从和服务于中华民族共同体意识。既要实现好各民族具体利益,更要实现好中华民族共同体整体利益。
三是在xx各民族中大力弘扬中华优秀文化。要强化民族团结进步宣传教育,全面推进中华民族共有精神家园建设,深入推广普及国家通用语言文字,尊重和保护少数民族语言文字学习和使用。引导xx各族群众将本民族的优秀传统文化与中华文化统一起来,在各民族群众中培育中华文化、弘扬中华文化,使中华文化既根深干壮又枝繁叶茂。
四是在加快xx改革发展步伐的基础上赋予精神引领力量。要从彰显中华民族共同体意识、维护国家统一、凝聚人心汇聚力量的高度去谋划经济工作和民生工作,加快少数民族聚居区经济社会发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,加快推进乡村振兴,加大对少数民族聚居区产业发展、基础设施建设等方面的扶持力度,深入实施新时代兴边富民行动,补齐少数民族聚居区教育、医疗等社会事业发展短板,在新时代促进各族人民群众共同富裕;要引导各族群众在思想观念、精神情趣、生活方式上向现代文明迈进,推动各民族共同走向社会主义现代化。
【篇三】纪检教育整顿党课讲稿
同志们:
今天我们举办的党课活动,主要是通过想学习和交流,进一步深化认识,统一思想。考虑到结合目前党的群众路线教育实践活动的深入开展,同时使大家了解我们党党风廉政建设的历程和新形势下做好党风廉政建设的几点要求。因此我选择“为民务实清廉”作为这节党课的主题。下面我和大家谈谈自己对这个问题的认识和体会。
中国共产党是工人阶级的先锋队组织,代表最广大人民群众的根本利益,清正廉洁、勤政为民是建党、治党的重要内容。我们党一贯重视党风廉政建设和反腐败工作,并采取强有力的“铁腕治腐”措施,腐败现象得到了有效遏制,但腐败问题仍然严重影响着党的健康肌体,严重影响着党同人民群众的血肉联系,严重影响着社会主义现代化建设进程,严重影响着党的先进性和执政能力建设。吏治腐败是最大的腐败,行政腐败是吏治腐败的一种。近年来,多名高官相继落马,行政廉洁面临着前所未有的严峻考验。
一、廉政的内涵和历史沿革
“廉”,一个中国古代思想史上非常重要的概念,其本意为堂屋之侧边和物体露出的棱角,引申为人的品行端方不苟、方正刚直。在古代,“廉”代表着一种政治思想主张,是君子圣人的一种高尚品德,是为官者必须具备的行为品德。在《周礼》中,“廉”的含义为:“一曰廉善(注:善于行事,能获得众多的好评),二曰廉能(注:能行政令,较好地贯彻各项法令),三曰廉敬(注:不懈于位,尽职尽责),四曰廉正(注:不倾斜,品行方正),五曰廉法(注:守法不失,执法不移),六曰廉辨(注:临事是非分明,头脑清醒)”。此“六廉”是中国古代对为官者“廉”的基本要求,也是我国最早的官吏考核标准。
“廉政”,既是政治管理学的概念,又是政治伦理学的范畴。廉政的主体既指政务工作者,也指政务工作部门,对前者是官品人品,对后者是党风政风。用传统的话说,廉政就是“一身正气,两袖清风”。所谓正气,是指忠于职守、坚持原则、秉公办事、不徇私情;所谓清风,是指不贪财肥私,不贪赃枉法,不以权谋利,不沾公家一分便宜。古代官服的肥袖可以载物,两袖一抖,常常抖出赃银贿财,而像于谦一样的廉吏只能抖出“两袖清风”。用现在的话说,廉政就是堂堂正正做人、清清白白做官、干干净净做事。
廉洁是一个古老的话题,在原始社会,由于生产力水平低下,没有什么腐败可言,但随着社会的发展和私有制的出现,一些掌握了社会权力的人,运用手中的权力,违背大多数人的意愿为自己谋取私利。于是,廉洁就成了社会民众对执政者的基本要求和热切期盼,更是治国理政者必须面对的重大现实问题。孔子在《论语.子路》中讲:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,西汉著名思想家董仲舒认为:“至廉而威”,西汉著名史学家、文学家、思想家司马迁在《报任安书》中也讲:“祸莫惨于欲利”,金代诗人元好问也发出了“能吏寻常见,公廉第一难”的感叹。“吏不畏吾严而畏吾廉,民不畏吾能而畏吾公,公则民不敢慢,廉则吏不敢欺,公生明,廉生威”,这几句明代官箴,想必大家都很熟悉。我国古代历朝历代的君主都高度重视吏治,也都制定了非常严厉的法律来惩治官吏的腐败行为,也有无数清官流芳百世,但终因政治经济制度的本质,官员腐败乃至朝廷腐败成为必然,法律也形同虚设,以致政权覆灭。一朝取代一朝,构成了中国古代漫长的历史画卷。
中国共产党成立以来,始终把拒腐防变、反腐倡廉作为实现最高理想和最终目标的一项主要任务抓住不放。1924年1月,国、共实现第一次合作后,共产党员可以在国民党党、政、军担任职务,为防止共产党员腐化蜕变,党中央于1926年8月发出了《关于坚决清洗贪污腐化分子的通告》,这也是我党历史上的第一个惩治贪污腐化分子的文件。1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立,随后,中央苏区就开展了历时两年的惩腐肃贪运动,在这次运动中,时任叶坪村苏维埃政府主席的谢步升因利用职权贪污财物、牟取私利被处决,成为我党反腐败历史上被判处死刑的第一个“贪官”。在处理谢步升的问题时,毛泽东同志严肃指出:“腐败不清除,苏维埃旗帜就打不下去,共产党就会失去威望和民心!与贪污腐化作斗争,是我们共产党人的天职,谁也阻挡不了!”抗日战争时期,共产党在与民族敌人生死搏斗的同时,也丝毫没有放松廉政建设,公开提出了建立廉洁的抗日民主政府的政治纲领。1938年8月,陕甘宁边区政府颁布了《惩治贪污暂行条例》,规定了10种必予严惩的行为。解放战争时期,毛泽东同志在七届二中全会上谆谆告诫全党:“可能有这样一些共产党人,他们是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。”同时向全党提出了“两个务必”的要求。
新中国成立以后,百废待兴,革命和建设的任务都很繁重,反腐倡廉的形势也相当严峻。1949年11月,中共中央决定成立中央及各级党的纪律检查委员会。1950年夏、秋、冬三季,在全党范围内进行了一次大规模的整风运动。随后,于1951年底到1952年10月,在党和国家机关内开展了反贪污、反浪费、反官僚主义的“三反”运动,党中央迅速果断处理了一批典型案件,其中时任天津地委书记的刘青山和天津专区专员张子善被送上了断头台,引起了全党的警惕和社会的震动。在处决刘、张两人之前,面对部分高级干部的求情,毛泽东指出:“治国就是治吏!‘礼仪廉耻,国之四维。四维不张,国之不国’”。1952年4月18日,政务院颁发了《中华人民共和国惩治贪污条例》,党的八大和八届二中全会明确提出了进行教育和规定制度两方面的措施,在我党的廉政建设史上产生了深远意义。
1978年底,党的十一届三中全会胜利召开,中国的社会主义事业迈入了一个新的发展阶段,反腐倡廉也进入了拨乱反正、重视法制与民主建设的新的历史时期。邓小平同志告诫全党要“一手抓改革开放,一手抓惩治腐败”;江泽民同志也反复强调“治国必先治党,治党务必从严”;胡锦涛在党的十七大报告中指出“切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设。在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,拓展从源头上防治腐败工作领域”。党的报告中提出要建设好干部队伍,要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。这为我们新时期的干部队伍建设明确了方向,指明了道路。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。每一名党员干部一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线,在服务经济和社会发展的过程中,务必经受住权力、金钱的种种诱惑,始终做到防微杜渐,全心全意为人民服务。
二、谨小慎微,清正廉洁
一要加强政治理论和道德准则学习,增强自身的免疫功能。古人说过:“学以立志”、“学以养德”。清代学者余怀认为:“读书能够使糊涂的人变得聪明,狭隘的人变得旷达,忧郁的人变得愉快,笨拙的人变得灵巧,愁闷的人将会欣然起舞,有病的人将会霍然而愈”。可见读书学习对提升一个人的道德修养和塑造一个人的良好品行非常重要。高尚的人格、良好的操守不是天生的,而是一种积累、一种养成。作为一名共产党员和人民法官,只有加强政治理论学习,才能时刻保持清醒的头脑,才能在纷乱复杂的现实生活中不被金钱、美色、权力所诱惑。中华文明,源远流长,在纷呈多彩的治国理政思想中,有许多优秀的反腐倡廉思想值得我们学习和借鉴。像包拯、海瑞、于成龙等,之所以能够彪炳千秋、名垂青史,是因为他们清正廉洁、不畏权贵、秉公执法的优秀品质深深地烙在人民的心中。
二要勤政爱民、心系群众,经常进行换位思考。我们经常说的“不勤政也是腐败”、“无功便是过”,既是党对我们党员干部的要求,也是人民群众对我们的殷切期待。中国共产党从建党伊始就把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为自己的最高价值追求,作为一切工作的出发点和落脚点。
三要慎独慎微、防微杜渐,筑牢思想道德防线党课专题。纵观走上犯罪道路的官员,无一不是从一瓶酒、一条烟、一件小礼物、一点“小意思”开始,进而胃口越来越大,以至欲壑难填,由于“小不忍而乱大谋”,最终走上不归之路。
四要生活简朴,以俭养德、以俭养廉。唐代开国名臣魏征曾说过:“骄不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满”,大诗人李商隐也留下了“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的名言警句,这些古训都将勤俭作为立身和成就事业的根本。中华民族历来是重视和崇尚俭朴的,勤俭立身、勤俭治家、勤俭理政都是中华民族的优秀传统美德。
五要管好身边工作、生活的人。我们不是独立于社会的群体,不是“独行僧”,有友情、亲情,身边有许多一同生活和工作的亲人、同事和朋友。我们离不开他们,否则既工作不好,也生活不好。严格管理、教育好自己身边生活、工作的人特别是自己的配偶、子女与严以律己同等重要,在让他们一定不出问题的同时,时常给自己吹吹清醒风、廉政风。
同志们,贪污,历来为人痛恨;清正廉洁,古今为人景仰。我们要统一思想,尽职尽责,为人民谋福利。
【篇四】纪检教育整顿党课讲稿
同志们:
党的以来,习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,是共产党人最近本的价值追求、政治品格、做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育,就是要将的期待与要求,转化为广大干部的实际作风和行动,为推进“四个全面”提供保障。
按照中央、__市委和__市教卫工作党委要求,以及我们学校关于开展“三严三实”专题教育的安排,今天,我结合自己的学习体会和当前学校改革发展的基本形势,给大家讲一次党课。中央要求,专题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内容,要讲清楚“不严不实”的严重危害,要讲清楚“三严三实”的实践要求。根据这一要求,我主要讲三个大问题。
第一个问题:开展好“三严三实”专题教育,基本前提是充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义,正确理解“三严三实”的科学内涵与内在逻辑。
要站在“四个全面”战略布局的高度,从党建工作新常态的现实要求出发,来认识和看待“三严三实”专题教育。中央印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知讲得很清楚:这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话,集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。
从深化作风建设来看,经过党的群众路线教育实践活动,“四风”蔓延势头得到有效遏制,党风呈现出许多新变化新气象。同时,也应该看到,“四风”问题的病原体还没有完全根除,还存在反弹的苗头和可能,党内违规违纪现象还是有发生。可以说,作风建设正处于一个“拉锯战”的节骨眼上,乘势而上、持续用力,就能巩固和扩大成果;稍有放松、稍有懈怠,就可能反弹复发、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育,就是在作风建设的已有成果上,再添把火、再加把力,以锲而不舍、驰而不息的决心把作风建设引向深入。
从严明党内纪律来看,当前广大党员干部纪律观念上总体是好的,但也要看到一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象。之所以出现这些问题,根本原因是有些领导干部思想和灵魂深处的深层次问题并没有得到真正解决,“总开关”位置方向还没有摆正,也没有时刻拧紧,潜在的思想风险还存在。这次“三严三实”专题教育,更加强调思想建党,要求领导干部要注重主观世界的改造,始终用党章与党的纪律和规矩要求自己,切实解决思想深处的问题。
从推动事业发展来看,开展“三严三实”专题教育,有利于锻造素质过硬的干部队伍,为事业发展提供坚实保障。事业发展,关键在人。只有大力弘扬从严从实的思想和精神,造就“三严三实”的干部队伍,才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量,从而推动学校体育教育事业科学发展。
开展好“三严三实”专题教育,关键是要深刻把握“三严三实”的丰富内涵和内在逻辑。
第一,要严字当头,做到严以修身、严以用权、严以律己。
严以修身,是践行“三严”之基。严以修身,关键是要加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”;根本是要提高党性修养,筑牢理想信念之根;要更加自觉地接受严格的党内生活锻炼,要时常用党章标准、用党员标准对照检查自己,用于找差距、找不足,勇于揭丑亮短。
严以用权,是践行“三严”之要。严以用权,最重要的就是按规则、按制度、按法律用权。要树立“为人民服务”的正确权力观,处理好公与私的关系;要建章立制,完善制度体系,扎紧制度的笼子;要增强法治自觉,做尊法学法守法用法的模范。
严以律己,是践行“三严”之本。严以律己,核心是要心存敬畏,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,严守党的纪律和规矩。
第二,要实字为重,做到谋事要实、创业要实、做人要实。
谋事要实,就是要一切从实际出发,实事求是。这是我们党的根本工作方法。我们要经常深入师生、深入基层、深入实际,把要做的事情谋划得更实在,把正做的事情做得更有实效。
创业要实,就是要敢于担当,真抓实干。邓小平同志曾强调,世界上的事情都是人干出来的,不干,半点马克思主义都没有。创业要实,重点要解决“为官不为”的问题。现在学校处于深化综合改革、推动转型发展的关键时期,迫切需要在座的各位同志大胆地闯、大胆地试,把该负的责任担起来,在自己的岗位上实实在在干事创业。
做人要实,就是做老实人、说老实话、干老实事。新形势下,党员干部要立志做这样的“老实人”:不是真的思想迂腐、不懂人情世故,而是做一个善于团结同志、懂得工作方法的老实人;不是真的缺乏工作能力、庸庸无为的老实人,而是做一个工作能力过硬、敢闯敢干的老实人;不是一团和气、四面讨好的“老好人”,而是做一个作风正派、勤勉敬业的老实人。
第三,要从严从实,做到严实结合、内外兼修、知行合一。
“三严三实”涵盖修身用权律己、谋事创业做人等多个方面,蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求,蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。具体来说,“三严”的内容蕴含了中国共产党严肃的政治追求、严格的组织原则和严明的纪律要求;“三实”的内容则体现了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线,求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法,以及忠诚老实、认真朴实、厚道踏实的处世原则。“三严”和“三实”是辩证统一的。“三严”是根本,是出发点;“三实”是目标,是落脚点。领导干部要紧扣严实二字,从严上要求,从实上着力,把严的思想要求全面立起来,把实的行为准则很好落下去,真正把“三严三实”内化于心,外化于行。
第二个问题:开展好“三严三实”专题教育,实践要求是突出问题导向,切实解决“不严不实”的问题,做到专题教育和日常工作两手抓、两促进。
这次专题教育,既重教育,也重实践。必须把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,这里的一个关键性前提,就是要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现,一条一条梳理、一项一项分析,弄清问题性质、找到症结所在,有什么问题就注意解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。
从整体层面来讲,中央开展“三严三实”专题教育针对的问题,主要体现在三个方面,也就是中央《方案》中明确指出的“三个着力解决”:一是着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;二是着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”,不收敛不收手等问题;三是着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题。
这次“三严三实”专题教育,就是这些问题。“三个着力解决”涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面,这些问题,是针对全党来讲的,很有代表性,在各地区各部门各单位、各级领导干部中或多或少、或轻或重都有所体现,同样也值得在座的每一位去审视自己、反思自己。
与此同时,结合我们学校自身情况,我们还要着力解决在各项工作中骄傲自满、安于现状、开拓创新精神不够,经验主义,忽视群众意见、管理不善,不按法律、制度、程序办事等问题。比如,习惯于经验思维,干事创业的开拓意识、进取意识、创新意识还不够。比如,习惯于精神松懈,工作上的紧张程度和责任感还不强。比如,习惯于领导意志,深入调研、从实际出发的工作作风还要进一步扎实起来。
解决问题是为了更好地开展工作。开展好“三严三实”专题教育,针对的是问题,立足的还应该是中心工作。这就要求我们必须切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。
第一,要将“三严三实”专题教育融入干部调整和全员聘任全过程。当前,学校干部调整和全员聘任工作正处于关键时期,用什么样的干部、打造一支什么样的干部队伍,通过干部调整和全员聘任激活新一轮学校的综合改革和科学发展,这是本次调整的基本立足点和出发点。而“三严三实”恰恰为这次调整提供了标准、依据和要求。那就是,我们要用好“三严三实”的干部,打造“三严三实”的干部队伍,将老老实实做人、实实在在做事的干部用到关键岗位上去,要求所有干部都要“严字当头”、“实字为重”,在修身、用权、律己上做示范者,在谋事、创业、做人上做引领者,让“关键少数”在学校改革发展的“关键时期”,发挥好引领带头的“关键作用”。
第二,要将“三严三实”专题教育融入学校深化综合改革的全过程。改革是大势,当前学校深化综合改革,关键是要主动对接《__市教育综合改革方案(-)》,结合学校发展的实际要求,制定一份科学合理的学校综合改革方案。改革方案要在制定过程中体现“从严”的要求和“从实”的精神,坚持一切从实际出发制定方案,敢于担当真抓实干。这里,我还要强调一点,就是两个试点改革的院系,要严格按照“三严三实”的要求,以“二次创业”的精神和干劲,探索好二级管理的体制机制和系办专业的路子方法,形成可复制、可借鉴、可推广的经验。
第三,要将“三严三实”专题教育融入学校基层党组织建设的全过程。高校基层党建是中央、__市委和市教卫工作党委今年高度重视的工作。习近平总书记指出,加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。高校的核心工作是“人才培养”,高校基层党组织建设如何直接影响人才培养质量。“三严三实”不仅是党员干部的标准要求,同样也具有普遍的教育功能。只有以“三严三实”的标准来加强高校基层党组织建设,才能更好地培养出严于律己、踏实做人的学生。
这是我要讲的第二个问题。下面我讲一下第三个问题:开展好“x三严三实”专题教育,作为“关键少数”的领导干部,要解决好“头脑”、“脚跟”和“肩膀”三个问题。
习近平总书记指出:“作风过不过硬,敢不敢担当,关键还是干部的头脑、肩膀和脚跟的问题。理想信念坚不坚定,党和人民的事业与个人的荣辱得失在头脑中排位,决定干部有多大担当的定力、勇气和魄力;本领过不过硬,肩膀上能够承担什么样责任、有什么样的负重能力,决定干部敢担当、不怕难的决心和信心;脚跟能否始终立在人民立场想事情、做决策,决定干部敢于担当的情怀和胸襟。”“头脑”、“脚跟”和“肩膀”对领导干部来说,是最为根本的三个问题。
首先,头脑要清醒,自觉拧紧信仰“总开关”。头脑清醒的根本要求,就是作为一名共产党员,要理所当然的坚定对党忠诚的政治品格,加强党性修养,坚定理想信念。头脑清醒的政治要求,就是要避免因为日常事务的忙忙碌碌而淡化政治意识、党的意识、党员意识。要把牢政治方向,强化组织意识,时刻想到自己是党的人,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉维护党的团结统一;要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领,不断领悟,不断参透,做到学有所得、思有所悟,注重解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。头脑清醒的实践要求,就是要做到韩正同志提出的“五个敢于”:面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。
第二,脚跟要站稳,自觉做政治上的明白人。作为党员干部,除了思想上忠诚于党之外,在行动上,更要遵守党的政治纪律和政治规矩,坚守作为一名党员干部的为官底线,在底线上“站稳脚跟”。这就要求党员干部要维护党的团结,做老实人,说老实话,干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序和办事流程,不超越权限办事;服从组织决定,部分组织讨价还价;不但要严以律己,也要严以律人,自觉约束身边的亲属和工作人员;不但要求加强自律,更要加强他律,强化监督,将手中的权力关进制度的笼子里,真正用在学校发展上。
第三,肩膀要过硬,自觉做干事创业的实在人。习近平总书记说,“党看干部主要就是看肩膀能不能负重,能不能超负荷。”“肩膀过硬”,就是要敢于担当,在实际工作中以对党负责的态度,胸怀坦荡的谋划事业、推进工作,谋公不谋私,切实做到“为官有为”,这是对于党员干部的更高要求,也是严以用权、真抓实干的必然要求。当前,学校发展的关键就是要有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能干事的干部。在座的各位要有这种强烈意识,把“想干事”的想法转化为“能干事”和“干成事”的行动,紧紧围绕工作目标想点子,切实实现从“怎么看”到“怎么干”。
同志们!
“三严三实”专题教育不是一次活动,我们要润物无声地推进。这里,我再对大家提三点要求:一要在深化学习上下功夫,把握好学习重点,突出好专题学习特点,融入党委中心组、中层干部学习等经常性教育,组织开展好理想信念、政治纪律和干事创业三个专题的学习研讨;二要在示范带头上下功夫,利用好群众路线教育实践活动总结出来的以上率下的经验,自觉当标杆、做示范,一级做给一级看,一级带着一级干,今天我讲好党课后,班子其他成员也要在分管处(室)或联系单位讲一次党课,各党组织负责人同样也要联系本单位实际,面向基层带头讲党课。三要在从严从实上下功夫,态度要严肃,过程要严谨,考核要严格,重实际、出实招、求实效、看实绩,真正将“三严三实”专题教育转化为推动工作的实际成效。
【篇五】纪检教育整顿党课讲稿
按照队伍教育整顿活动学习安排,今天由我给大家上党课。今天来听党课的是全州两级法院的党员干警,可以说是推动法院的前进的“绝对力量”,全体干警的辛勤付出和不懈努力直接关系着法院未来的发展。当前正在开展的政法队伍教育整顿,这是党中央提出的新要求,是政法战线全面从严管党治警的新举措,意义重大、影响深远。政法机关是“国之重器”,是维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定的基本力量,是党和人民的“刀把子”。以《政治干部要做遵规守纪的表率》为题,从认识层面、历史层面、实践层面深入诠释了开展政法队伍教育整顿的重大意义。书记要求,教育整顿工作要聚焦突出问题自查自纠,一是坚持党的领导,始终做到对党绝对忠诚;二是坚持挺纪在前,公正司法,让人民群众在每一个案件中感受到公平正义;三是严管厚爱,对队伍严格管理,加强内部管理监督。落实严管责任,坚持刀刃向内、消除门户的力度不轻,尺度不减,坚决打好全州政法教育整顿的攻坚战,扎实抓好队伍教育整顿各项工作落实、确保取得实效。
下面,我带大家了解一下今天要讲党课的背景:旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要保证。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把党的政治建设摆在更加突出位置,在坚定政治信仰、增强“四个意识”、维护党中央权威和集中统一领导、严明党的政治纪律和政治规矩、加强和规范新形势下党内政治生活、净化党内政治生态、正风肃纪、反腐惩恶等方面取得明显成效。实践证明,党的政治建设决定党的建设方向和效果,不抓党的政治建设或偏离党的政治建设指引的方向,党的其他建设就难以取得预期成效。中国特色社会主义进入新时代,我们党要以新气象新作为统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,就必须加强党的政治建设。
一方面,这是全面从严治党向纵深发展的内在需要。党的十八大以来,我们深刻认识到,党内存在的很多问题都同政治问题相关联,管党治党上的“宽松软”根子上是政治上的“宽松软”,加强党的政治建设是解决党内各种问题的治本之策。要成功应对新形势下我们党面临的“四大考验”、“四种危险”,就必须把加强党的政治建设摆在首要位置,从根本上解决党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等问题,使我们党始终具有崇高政治理想、高尚政治追求、纯洁政治品质、严明政治纪律,永葆党的先进性和纯洁性。
另一方面,这是坚持和加强党的全面领导的必然要求。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,党的领导必须落实和体现到各方面各环节。在这个问题上,曾一度存在模糊甚至错误的认识和做法,有的认识不清、底气不足、能力不够,含糊其辞不敢领导、不会领导;有的只讲业务、不讲政治,弱化党的领导,党的领导在一些地方和单位落虚落空了。这些问题都是政治问题。解决这些问题,必须不断加强党的政治建设,建立健全坚持和加强党的全面领导的组织体系、制度体系、工作体系,提高党的执政能力和领导水平,使各级各类组织都在党的集中统一领导下齐心协力、协调一致开展工作,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供坚强政治保证。
事在四方,要在中央。党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本在于有习近平总书记掌舵领航,有党中央权威和集中统一领导。习近平总书记在领导新时代党和国家事业发展中,在审视和把握日益错综复杂的国内外发展大势中,在带领全党全国各族人民奋进新时代的伟大实践中,战略判断高瞻远瞩,政治领导娴熟高超,人民情怀真挚博大,历史担当强烈坚定,是深受信赖和拥戴的党中央的核心、全党的核心。坚决做到“两个维护”,是党的十八大以来我们党的重大政治成果和宝贵经验,是我们党最重要的政治纪律和政治规矩,是保证全党团结统一、步调一致,带领全国各族人民决胜全面建成小康社会、奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的根本政治保证。
今年是建党100周年,也是十四五规划的开局之年,100年来,中国社会沧桑巨变。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从站起来、富起来到强起来……中国共产党与时代同步伐、与人民共命运,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个辉煌胜利。
历经风雨洗礼,带着光荣自豪,我们已经进入了一个新的发展阶段,若要继续保持和发扬成绩,把各项工作推向一个新的高度,就要适应新形势下群众工作的新特点,牢牢把握队伍教育整顿的任务目标,始终植根人民、造福人民,始终保持党同人民群众的血肉联系。
【篇六】纪检教育整顿党课讲稿
党员同志们:
大家好!
根据组织的安排,今天由我来给咱们支部的党员上党课,党课的题目是自觉践行合格党员标准,争做合格党员,那么首先我们要了解的是,什么是合格党员标准?今年以来,党中央在巩固群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活动成果的基础上,着眼于新常态下对党员提出新要求,号召在全体党员中开展学党章党规,学系列讲话,做合格党员学习教育,倡导所有党员要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲奉献、有作为的合格党员。那么合格党员标准就是指讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲奉献、有作为。合格党员标准是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。
一、讲政治、有信念是爱党之源
任何政党都是政治组织,党员是党肌体的最小细胞。作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识,就是要运用政治思维,增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、政治立场,明辨政治方向,在大是大非问题上态度鲜明,立场坚定,不左顾右盼,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。强化大局意识,就是要以四个全面战略布局为总揽,以实现中国梦为奋斗目标,以各级党委的决定部署为推手,着眼于整个国家、整个民族,服从服务于中心工作,将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来,志存高远,凝心聚力,奋发有为。强化核心意识,就是要以党中央和各级党组织为核心,不断加强党的领导,尤其强化党的政治领导,对各级党组织作出的指示、决定不怀疑、不深究、不琢磨、不议论,积极践行党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位。强化看齐意识,就是要向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,以党的意志为意志,以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,坚决拥护党的主张,贯彻党的.决议,执行党的部署,遵守党的纪律和规矩,紧跟党走,不走歪路,不走邪路,做政治上的明白人,成为党的忠诚卫士。
二、讲规矩、有纪律是护党之要
纪律是稳压器,是压舱石,是规范行为的底线。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心,坚持理论自信、道路自信、制度自信,坚定自己的理想信念,自觉抵制各种社会思潮的侵蚀,坚决不允许妄议中央,不充许搞当面一套、背后一套,不允许搞山头主义和分裂主义,不允许吃共产党的饭,砸共产党的锅。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,自觉融入群众的生产生活当中;杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。第三要遵守工作纪律。要增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《廉洁自律准则》为道德高线,以《纪律处分条件》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟雷区,不触带电的高压线,自觉遵守各项工作规章制度,大力改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。
三、讲道德、有品行是兴党之本
古罗马有个哲学家说:使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。毛泽东曾评价白求恩是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有利于人民的人。在今天,这个五个一仍可作为评判一个党员是否合格,是否优秀的标杆。所以,一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派,就要求党员坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事,不要反对一片、打倒一片,做到于公对得起党、于人对得起良心。诚实守信,就要求党员尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到党员责任,以党章的要求为最高行为准绳,切实兑现入党誓言,在日常工作生活中,敢于承诺践诺,言必行,行必果,说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人的不做的,自己首先不做,不失信于人,不出尔反尔,不阳俸阴违。忠诚担当,就要求党员认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,兢兢业业,一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难,多么险重,敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,以夙夜在公的勤奋,以殚精歇虑的豪情,千方百计完成任务,用实际行动表达忠诚于党,忠诚于祖国,忠诚于人民。
四、讲奉献、有作为是为党之基
在现在的中国,成为一名党员是光荣的,其荣光之处不在于党员政治身份如何显耀,而在于党员应有舍己为公的奉献精神,在于党员应有令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都有这种光荣感和使命感,一心为党,一心为公,一心为民,致力于为党的事业大厦添砖加瓦,那么,党的执政根基将坚如磐石,固如金汤。一心为党,要求党员要牢固树立在党为党意识,将自己所有的言行举止以是否符乎党员条件、是否符乎党员标准为参照,凡不符合党员身份的话不说,凡影响党的形象的事不做,立足岗位,扎根基层,一心一意为党工作,聚精会神为党发展,把自己毕生的精力和生命都奉献给党,鞠躬尽瘁,死而后已。一心为公,要求党员满怀天下为公的思想,培育公而忘私的牺牲精神,要舍得牺牲自己的业余时间,舍得牺牲自己的爱好兴趣,静得下心,俯得下身,无私无畏、默默无闻地勤奋工作,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲,将事业进行到底。一心为民,要求党员树牢民本观念,忠实践行全心全意为人民x服务宗旨,始终坚持群众路线,密切联系群众,摒弃官本位陈腐思想,舍得放下架子,把百姓当衣食父母,自觉到群众中去,与群众打成一片,把群众所盼的事一件件抓好落实,把群众所想的事一桩桩变为现实,让群众真切地感受党的阳光雨露,增强党在群众中的威信。
同志们,讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,都要求我们要严于律已,只有这样才能真正做到忠诚、干净、担当,才能真正成为一名合格的共产党员、一名优秀的共产党员。今天的党课,希望能启迪大家去想一下、去思考一下、去总结一下,是不是按合格党员标准的标准在要求自己。让我们大家一起共勉,共同努力。
【篇七】纪检教育整顿党课讲稿
同志们:
当前在全国政法系统开展的政法队伍教育整顿,是党中央做出的一项重要决策部署,是新时代政法战线实现自我革命的有效形式,是刮骨疗毒式的自我革命,是激浊扬清式的“延安整风”,是铸魂扬威式的主题教育,意义重大、影响深远。在20-年*月**日,我们专门组织召开了****队伍教育整顿部署动员大会,*月**日我们下发了《****队伍教育整顿实施方案》。《方案》明确了这次教育整顿分学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”,“三个环节”环环相扣,相互作用。明确了这次教育整顿要突出“四大任务”,即筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。“四大任务”有各自不同要求,但相辅相成,是一个有机的整体,是我们****政法队伍“四化”建设的紧迫任务,是这次教育整顿急需解决的突出问题。其中筑牢政治忠诚,是****政法队伍的生命线,是教育整顿的第一位任务,必须在思想政治上高度重视;清除害群之马,是****政法战线刀刃向内、刮骨疗毒的重要体现,是教育整顿务必啃下的“硬骨头”,必须要有铁一般的决心;整治顽瘴痼疾,是破除制约严格公正执法司法堵点难点的关键举措,是教育整顿涉及面广、政策性强的复杂任务,必须要有得力举措;弘扬英模精神,是展现我们****政法队伍时代楷模、时代正气、时代风采的需要,是教育整顿铸魂扬威的重要手段,是宣传****政法队伍主流的正气歌,必须抓实抓好。同志们,不知道大家认真思考过这个问题没有?作为新时代****政法战线一名党员干警,我们怎样在这次队伍教育整顿中,以刮骨疗毒式自我革命和激浊扬清式“延安整风”的政治姿态推动这次教育整顿活动走深走实、取得实效?怎样在****工作实践中贯彻落实好“教育整顿”各项任务?我想,归根结底,我们还是要严格遵守党的纪律和规矩尤其是党的政治纪律和政治规矩。只要我们时刻把党的纪律和规矩挺在前头,我们就会是一名合格的**干警,也只有时刻把党的纪律规矩挺在前头,我们才能真正贯彻落实好“教育整顿”各项任务。今天,借此机会,落实****党委和全省政法队伍教育整顿第**驻点组的安排部署,围绕这次政法队伍教育整顿的任务,我就“强化五种意识,争做一名新时代合格**党员警察”这一课题,谈谈自己的认识和体会,以期与大家共同提高、共同进步。
一、严守党的纪律和规矩,是我党100年来加强党的建设的重要经验没有规矩,不成方圆。
作为马克思主义执政党,我们党最核心的纪律和规矩,就是规范党员干部政治方向、政治立场、政治言论、政治行动的政治纪律和政治规矩。它是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是党内政治生活带电的“高压线”。可以说,我们党100年来艰难曲折的奋斗,正是靠着它走过来的。中国共产党成立伊始,就强调立规矩、讲纪律,正是靠“立规矩、讲纪律”,才使我们党的队伍生机勃勃此后不到5年时间党员由10几人、几十人迅速壮大到5万余人。1927年,毛泽东同志在创建井冈山革命根据地之初,确定的24字入党誓词中,便有“服从纪律”这四个字。后来大家熟知的“三大纪律、八项注意”中“一切行动听指挥”,讲的就是政治纪律。正是靠“立规矩、讲纪律”,我们党才领导人民群众打开了革命战争的新局面。1942年延安整风时期,毛泽东同志讲道:身为党员,铁的纪律就非执行不可,孙行者头上套的箍是金的,共产党的纪律是铁的,比孙行者的金箍还厉害,还硬。因此,只有对党的纪律和规矩心存敬畏,才可能形成自觉……总而言之,是“立规矩、讲纪律”,才最终使我们党取得新民主主义革命的伟大胜利,进而顺利地转变为在全国执政的执政党。改革开放后,我们党吸取深刻教训的基础上,总结了党内政治生活的12条基本原则,为党组织和党员遵守党的政治原则和组织原则、接受监督、严明党纪等方面确立了规矩、提供了遵循,才使党内政治生活逐步走上正轨,走过了40多年不平凡的改革开放历程。历史告诉我们,中国共产党从小到大、从弱到强,最终成为在今天依然执政并将长期执政的马克思主义政党,靠的就是“立规矩、讲纪律”。历史表明,前苏联解体与苏共党员无视政治纪律和政治规矩直接相关,最终导致其在20万党员时建国、200万党员时卫国、2000万党员时却亡国,可见,政治纪律、政治规矩动摇的教训十分惨痛。回顾历史,是为了今天。我们应当深刻认识到,党今天仍面临着“四大危险”和“四大考验”,不严明政治纪律,不树立规矩意识,就会迷失方向、损毁形象、失去力量。懂规矩才有定力,守规矩才不乱方寸。在大是大非问题上有坚定立场,对背离党性言行要态度鲜明,这是每个共产党员应有的基本政治觉悟。作为一名****政法党员干警,我们担负着保卫党、保卫国家、保卫人民的重任,更应该时刻做到严守党的纪律和规矩,这容不得半点含糊。
二、全面分析形势,不断增强严守党的纪律和规矩的使命感紧迫感
从国际看,当前世界正处于“百年未有之大变局”,中国面临的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有。
近年来,以美国为代表的一些西方国家不仅进一步加大对中国进行意识形态渗透、和平演变的力度、强度,而且在国际上从政治、经济、文化、军事、外交等多个领域加强了对中国的进攻、围攻甚至围剿。从国内看,破坏党的规矩、无视党的纪律的现象仍然存在,有的地方还非常严重,突出表现在以下几个方面:一是搞小圈子,拉帮结派。有的领导干部为了谋取权力和巩固地位,搞结党营私、团团伙伙;有的以地域、同学、战友或出身、经历划界,把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系,如原中央办公室主任***等;二是搞本位主义,阳奉阴违。一些单位、一些领导干部在落实政策、执行决策上打折扣、做选择、搞变通,不听号令、对抗政令,如**省原省委书记***等;三是搞自由主义,乱发议论。有的党员干部对党的路线方针政策和上级重大决策部署,不负责任地随意发表不一致的言论,有的热衷于编段子、发段子、讲段子,传播政治谣言,丑化党的形象,如大家熟知的**电视著名主持人***等。从我们****政法系统来看,也存在一些不可忽视的问题,需要引起高度重视。如:有的人对旗帜鲜明讲政治的一系列举措不学习、不认可、不贯彻,思维依然停留在过去,不愿讲政治、不肯讲政治;有的人表面上是对党忠诚,实际上却无视党的纪律规矩,搞伪忠诚,做两面人,当两面派,背地里营私舞弊、胡作非为、贪污腐化甚至出卖党和国家利益,走向党和人民的对立面;有的热衷于打探消息,不该问的偏要问,不该知道的特别想知道,捕捉到一些所谓内幕信息就到处传播;还有的党员干部自由散漫,该请示的不请示、该报告的不报告,甚至脱岗离岗都不向组织汇报;有的信奉“有能力不如有关系”“琢磨事不如琢磨人”,搞一团和气,是非面前不开口,遇到矛盾绕着走,不求有功但求无过,不敢担当、不愿负责;还有极个别干部对个人名利得失斤斤计较,干工作讲条件,与组织讨价还价,等等。由此可见,在当前背景下,我们党面临的党建形势越来越复杂,肩负的任务越来越艰巨。面对这种新形势,如果我们党没有铁的纪律和规矩,党员我行我素、各行其是,党就不可能有统一的意志和行动,就会成为一盘散沙,党的战斗力就会削弱,党的事业就不能蓬勃发展甚至会葬送,对此,我们一定要保持高度警惕、高度警醒。联系工作实际,在建党100周年之际,在全国政法系统开展政法队伍教育整顿可以说是正当其时,很有必要。作为一名****党员干警,我们一定要提高政治站位、闻令而动,深刻认识开展这次教育整顿的重大意义,切实增强严守党的纪律和规矩的使命感、紧迫感。在实际工作中,就要牢记自己的第一身份是共产党员,就要多尽一份责任和义务,就必须在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲规矩,做到时刻忠诚于党,任何时候都与党同心同德。在教育整顿中,也要求我们一定要认认真真找差距、查问题,治顽疾、抓整改,补短板、强弱项,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,以更好地肩负起党和人民赋予的职责使命。
三、强化“五种意识”,不断增强坚守党的纪律和规矩的自觉性和坚定性
作为一名**党员干警,能否坚守党的纪律和规矩,关键是要强化“五种意识”:
(一)要强化党章意识。
党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出明确规定,对党的制度和各级党组织的行为作出明确规范,是实实在在的行动指南。作为一名****政法党员干警,我们要自觉把党章作为做人做事的根本遵循,既要学好党章,更要用好党章,把党章各项规定落实到行动上、体现到各项事业中。要经常对照党章,用入党誓词约束自己、警示自己、激励自己。经常用党员八项义务拿来照一照、量一量,切实做到严格要求自己。
(二)要强化忠诚意识。
对党忠诚,是对一名共产党员的基本要求,也是对一名**人民警察的基本要求,对我们**政法党员警察可以说是“双重要求”、“双重忠诚”。首先要忠诚党的理想信念。总书记强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。只有理想信念坚定,对党忠诚才有坚实基础。当前,要通过学习党章党规党纪坚定理想信念,坚守对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信和思想认同、政治认同、情感认同。其次要忠诚党的宗旨。要牢固树立马克思主义群众观,把对上负责与对下负责结合起来,做到民有所呼我有所应、民有所需我有所为。三是要忠诚党的组织。要严肃党内政治生活,坚决贯彻党内各项组织制度尤其是民主集中制,坚决做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、地方服从中央。任何时候都要与党同心同德,该请示的必须请示,该报告的必须报告。
(三)要强化纪律意识。
总书记曾强调指出,讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验,要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。作名**政法系统党员警察,我们要时刻牢记我们这支队伍是一支纪律部队,必须时刻做到以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,坚定信念跟党走、听党的话。一是要把政治纪律和政治规矩摆在首位,时刻绷紧政治纪律这根弦,这一点不容置疑、不容挑战。二是要明白遵守纪律是全方位、无条件的。所谓全方位,就是要全面遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。所谓无条件,就是纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外。三是党纪严于国法。党纪是对党组织和党员立的规矩,国法是全体公民的行为底线。党的先锋队性质和先进性要求决定了党纪严于国法。党员身份决定了你不能混同于普通群众,自从向党旗宣誓以后,你就归党章管,你就已经放弃了一些公民权利。
(四)要强化责任意识。
强调义务、突出责任是党的光荣传统和优良作风,也是共产党人的鲜明品格和政治本色。作为一名党员,我们必须牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。对于在座****各支部“一把手”来说,要做政治上的明白人,要强化抓好党建是天职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的意识,一定要把管党治党放在心上、扛在肩上、抓在手上,不当“甩手掌柜”。要深刻认识到“党内职务不是政治荣誉、而是政治责任”,把肩上的责任扛起来,坚持原则,敢抓敢管,敢于瞪眼,敢于红脸,亲力亲为抓好党风廉政建设和反腐败工作,切实担负起“一岗双责”。要落实从严管党治党的责任,关键是要以啄木鸟精神、零容忍态度抓好党的纪律执行,既用纪律管住少数有严重问题的干部,又用纪律管住大多数,做到纪律审查无盲区、全覆盖,既见“树木”、又见“森林”。
(五)要强化廉洁意识。
为政清廉是党的性质和宗旨的根本体现,是我们党赢得民心的重要法宝。对我们政法党员干警来说,一要看牢自己,绝不放纵妄为。要时刻牢记廉洁从政的要求,经常学习对照党章、《准则》《条例》等党内法规,不该去的地方坚决不去,不该拿的东西坚决不拿,绝不能“压线”、“越线”。对规范履职用权等方面的制度,要心存敬畏、坚决执行,真正让制度成为以权谋私的“紧箍咒”、秉公用权的“护身符”。二要管住家人,绝不放任自流。从近年来查处的****政法系统干警违纪违法案件来看,有不少都与家属子女直接相关。这提醒我们一定要爱家有度、管家从严,防止家人利用你的职权捞取好处,更不能主动为他们捞取好处提供帮助。否则,就是害己、害家。三要谨慎交友,绝不放松警惕。对于我们****政法干警而言,交友从来就不是小事。我们一定要在交往中要把握好原则和底线,要成君子之交,公私分明。总之,强化“五种意识”既是我们个人成长进步的“护身符”,也是为官从政的“健身卡”。作为****政法系统党员干警,我们一定要时刻紧绷纪律和规矩这根弦,自觉按照原则规矩办事,把严守纪律和严明规矩作为坚定的信念,内化成一种生活习惯和行为规范,在任何时候、任何情况下都做到不越界、不越轨。在重大问题上一定要头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定,在思想上政治上行动上同以为核心的党中央保持高度一致。同志们,希望我们每名**党员干警都能从这次党课中受到教育启发,始终严守党的纪律和规矩尤其是党的政治纪律和政治规矩,始终做到增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终做到“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”,全身心地投入到****政法队伍教育整顿中来,真正把教育整顿激发出来的工作热情和良好作风转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,以维护国家政治安全和社会大局稳定的工作实绩检验教育整顿工作成效,以优异****工作成绩庆祝建党100周年!
党课到此结束。谢谢大家!
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