老师主题教育检视问题清单【六篇】

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主题教育是在全党范围内开展的主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。 以下是小编整理的老师主题教育检视问题清单【六篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 老师主题教育检视问题清单

1.学习不够深入,满足于集中学习,个人自学少,静下心来深入思考习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和核心要义不够。

2.调研研究不够深入,仅满足于去调研,调研多少次,对于调研成果转化做的还不够,在切实解决群众身边的问题上还有差距。

3.担当精神不足,推动工作还存在打折扣的现象。

4.对机关党建重视不够,主题党日活动开展不经常,且形式单一,缺乏特色。

5.与分管科室谈心谈话不够,工作上部署任务多,谈心交流少,未能时刻掌握干部思想动态。

6.全局观念不强,只注重自己分管领域的工作,对其他工作不愿意参与、不愿意发表意见。

7.对家风家教重视程度不够,自认为分管领域是“清水衙门”,廉政风险低,缺少对家庭日常廉政教育。

8.对党的初心认识不深,没有从为实现中华民族伟大复兴的高度去认识初心、践行初心。

9.干事激情远不如以前,觉得只要不垫底就行,遇到事情不愿冲在前面,总是慢人一步。

10.一定程度上还存在以文件贯彻文件的现象,对于贯彻落实上级部署,发了文件后,跟踪问效不够,有些工作慢慢没有了声音。

二、整改措施

1.严格按照“不忘初心、牢记使命”主题教育要求,坚持集中学习和个人自学相结合,以交流式研讨为主,多思考、多交流、多体会,确保个人研讨发言不少于3次。(整改时限:即查即改、长期坚持)

2.严格落实领导干部调研走访制度,坚持每月下基层调研不少于4次,每季度撰写一篇高质量调研报告,每年为群众解决力所能及的问题不少于6件。(整改时限:即查即改、长期坚持)

3.牢固树立担当意识,坚决贯彻上级决策部署,不讲困难、不怕困难,确保分管领域各项工作全部落实到位。(整改时限:即查即改、长期坚持)

4.结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,打造“机关志愿服务”特色党建品牌,每月与结对单位、社区开展志愿服务活动;组织机关党员干部开展革命传统教育、先进典型教育、廉政警示教育等,丰富主题党日活动。(整改时限:即查即改、长期坚持)

5.经常性开展谈心谈话,结合民主生活会、组织生活会等与分管科室负责人、机关党员干部一对一谈心交流,认真听取意见建议,及时掌握干部思想动态。(整改时限:即查即改、长期坚持)

6.牢固树立全局观念,主动融入班子集体,自觉站在全局角度想问题、提意见、干实事,切实增强班子成员凝聚力、战斗力,推动各项工作更好落实。(整改时限:即查即改、长期坚持)

7.高度重视家庭家风教育,经常性与家人谈心交流,严守好家庭这一道防线。(整改时限:即查即改、长期坚持)

8.认真学习党史、新中国史,从党的光辉历程中找准初心、追随初心、践行初心。(整改时限:即查即改、长期坚持)

9.从思想上检视自己,在工作中守住初心、回到原点,以时不我待、只争朝夕的勇气和担当,踏踏实实、一步一个脚印向前进。(整改时限:即查即改、长期坚持)

10.强化督查跟踪问效,建立工作清单,实行销号督办机制,一件一件抓落实,一件一件销号,确保各项工作有声音、有回音。(整改时限:即查即改、长期坚持)

第2篇: 老师主题教育检视问题清单

 一、存在的问题

1.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

斗争精神不够强烈,虽然对共产主义理想信念坚定不移,但当遇到一些与理想信念相违背的人和事时,勇敢站出来批驳的勇气和行动不够,传递正能量的政治责任意识还不强。

2.在做到“不忘初心、牢记使命”方面。

对“不忘初心、牢记使命”核心要义、丰富内涵理解还不够,对其内涵把握不够深刻。共产党人的初心是为中国人民谋幸福,使命是为中华民族谋复兴的,没有把初心与自己的行动有效地结合起来,在落实具体工作的过程中遇到困难的时候,没有充分地去考虑破解之道,思想上存在懈怠情绪。

3.在群众观点、观众立场、群众感情、服务群众方面。

在工作遇到特别棘手的问题时,深入群众当中调查研究找出解决问题的方法和措施做得不够,深入基层和群众还不够,到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去调研的次数偏少。

4.在知敬畏、存戒惧、守底线方面。

好人主义遏制不力。在工作推进中,感到大家同志在一起工作是缘份,尽可能多说好话、多做补台的工作,平时拉袖子、提个醒、讲问题不够坦率直接,怕伤感情、怕影响同志间的团结,存在批评不够严肃、执纪不够严厉的问题。

5.在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面。

针对新时代党的建设的新要求,自己还存在凭经验、按老套路开展工作的情况,从长远谋划党的建设不够,缺乏前瞻性。

6.在贯彻落实中央八项规定精神,密切联系群众,反对形式主义官僚主义方面。

虽然能认真贯彻中央八项规定精神,严格执行准则和条例,坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风,但是随着工作时间的增加,被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也在不断增加,自律意识有待进一步增强。

二、原因分析

1.对意识形态领域斗争严峻形势虽认识不够,对政治谣言、小道消息、噪音杂音的抵制不够有力。

2.作为班子成员,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想做得不到位,学习还是不够系统深入,对工作投入的精力多,对学习投入的精力相对较少,影响了学习进度,从而也影响了实际的效果。

3.在坚持全心全意为人民服务上做得不够,在坚持从群众中来、到群众中去上践行不够到位。

4.对一些自感非原则性的问题,抹不开情面,拉不下面子,怕伤害同志之间感情,怕影响大家的工作积极性,而和气多,批评少。

5.在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,敢想敢干的创新精神不足。

6.执纪监督问责仍需加强,对落实中央八项规定和实施细则精神监督问责还不够严格。

 三、整改措施

1.树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

2.坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚决做到真学、真信、真懂、真用,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导,更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,坚决做到不忘初心、牢记使命。

3.牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。坚持多了解第一手情况,多向群众学习,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展脱贫攻坚走访帮扶,切实维护党在群众中的形象。

4.做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。

5.进一步加强理论学习,进一步提升思想觉悟,进一步提高能力素质,努力奋进、开拓进取,在新时代作出新业绩。

6.严格落实中央八项规定,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界。

第3篇: 老师主题教育检视问题清单

一、存在的问题

1.政治站位方面。

一是全面履行从严治党责任不到位,在抓分管领域工作时,抓业务工作强调多、督促多,对党建工作说的少,很少过问。二是在贯彻落实总目标和经济发展紧密结合上还不够,有时只考虑到了推进业务工作,在聚焦XX政策上没有体现,未能完全做到有效结合。

2.理论学习方面。

理论学习不够全面深入,学习不够科学系统,理论学习实际不够,对新时代党的XX政策理解片面化。

3.宗旨意识方面。

一是宗旨意识不够牢固,在旅游工作中未能很好地落实“以游客为中心”的理念,引导群众参与旅游增收致富的力度不大。二是开展五级示范引领工作不够及时有效,有时因工作繁忙工作开展不够及时。

4.能力水平方面。

面对新环境、新形势、新业务,统筹协调能力发挥不够,遇到事务繁忙时,没能统筹安排好。如工作繁忙时,对工作安排不科学、不及时,存在工作推进滞后。

5.求是作风方面。

到实地调研、督导力度不够,还存在多以听汇报、看材料等形式了解工作现象。存在有时以打电话询问、开小型推进会了解工作进展情况。

6.方式方法方面。

在充分调动分管单位的工作积极性和力量方面还不够,存在事必躬亲现象。如遇到一些急难材料,就会带着写,致使单位遇到问题时,存在等待观望现象。

7.工作成效方面。

对安排的工作存在重安排、轻落实现象,一些工作安排下去没有做到紧盯,致使工作成效打了折扣。比如对安排过的文件,部门修改后是否上报没有追踪。 

二、整改措施

一是严格落实“一岗双责”职责,不仅加强对分管部门的业务指导和督促,更要加强对分管单位党建工作的管理和监督。确保一季度听一次分管单位党建工作汇报。深入学习领会习近平总书记关于对XX工作的部署要求,一切工作紧紧聚焦总目标、围绕总目标、贯彻总目标。(整改时限:即查即改、长期坚持)

二是加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央XX政策的学习,切实做到全面系统学、深入思考学、联系实际学。(整改时限:即查即改、长期坚持)

三是始终树牢“以人民为中心”的理念,全力解决“三难一不畅”“三差一乱”问题,积极推动乡村旅游和旅游民宿发展,带动更多群众通过吃旅游饭实现就业,从而更好地增收致富。严格按照五级示范引领的工作要求,科学统筹调配时间,做到每月按时开展“五级示范引领”工作,做到业务工作和群众工作互不影响。(整改时限:即查即改、长期坚持)

四是加强对分管工作的调研力度,有效掌握各有关部门(单位)的工作重点任务,按月召开推进会,做到十个指头弹钢琴,确保旅游、商贸、招商引资工作有序推进。(整改时限:即查即改、长期坚持)

五是坚持求真务实的作风,深入践行“焦裕禄同志凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没有味道”的求实作风,大力改进作风,深入实地、深入基层、深入群众家中,切实掌握真实情况。(整改时限:即查即改、长期坚持)

六是加强对分管单位业务指导和督促,充分发挥分管单位的主动性和积极性,对安排的工作做到及时盯、时时促,做到在位不缺位、不越位。(整改时限:即查即改、长期坚持)

七是对每一件安排的工作,充分发扬钉钉子精神,做到一问到底、一追到底,做到不达目的不罢休,没有达到工作成效不罢休。(整改时限:即查即改、长期坚持)

第4篇: 老师主题教育检视问题清单

按照XX党委关于开展“XX”主题教育有关安排和要求,在深入基层调研、听取基层单位和职工群众意见的基础上,我认真对照思想、政治、作风、能力、廉政建设五个方面查找存在问题,深刻剖析成因,明确整改措施和努力方向,现将有关情况汇报如下:

一、存在问题

(一)思想建设方面

一是对

“XX”核心要义、丰富内涵理解还不够,对其内涵把握不够深刻。共产党人的xx是为中国人民谋幸福,使命是为中华民族谋复兴的,没有把xx与自己的行动有效地结合起来,在落实具体工作的过程中遇到困难的时候,没有充分地去考虑破解之道,思想上存在懈怠情绪。二是理论学习不够深入,学习的主动性、广泛性、系统性不强,在遇到挫折的时候,会出现消极情绪,缺乏抓主要矛盾,解决关键问题的勇气,根本原因就是内心深处没有紧抓xx。

(二)政治建设方面

一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实,缺乏学深学透的韧劲,自觉学习主动性不强,没有做到持之以恒地系统性学习,学习质量有待提高。二是把学习成果用于指导实际工作的意识和能力还不够强,理论和实际相结合上存在“两层皮”问题。现在科研工作面对很多困难,工作开展被动,还需要进一步改进方式方法,加强与上级领导、与分管部门的沟通。

(三)作风建设方面

一是在勇于担当作为方面缺乏闯劲和拼劲,闯劲不足,缺少拼搏精神,对待工作有时不够主动、积极,等到问题的出现再想办法解决,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。二是工作中没有忧患意识,随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细,有怕犯错误,求保守的思想意识,开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上,有得过且过的思想倾向,未把工作做实、做深、做细,担当意识有所弱化。

(四)能力建设方面

一是与班子成员交流沟通不够。科研工作目前开展难度很大,班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持,但是从与领导们的沟通和交流中,能够感觉到部分领导对XX科研工作还是不理解和质疑的。作为业务分管领导,在XX领导层面对科技创新政策的宣传不够经常,对科技创新驱动企业发展、提升企业核心竞争力的重要性阐述不够,今后应加强这方面的政策宣传。

二是要加强深入基层员工调研。这次去基层调研,我发现基层员工有很多技术方面的创新想法,但是往往是因为无从下手,或者是“精力”有限而放弃或忽视掉。我认为自己在向基层灌输科技创新意识、技术创新思路、技术创新激励制度方面还有欠缺,没有充分利用自己的领导岗位优势来传递信息,未能有效调动起XX员工技术创新的积极性。

(五)廉政建设方面

一是纪律规矩意识有所淡薄,对总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入,在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面,存在一定的被动倾向。二是对执行党纪的极端重要性认识不够,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员领导干部的条件严格要求自己,常态化抓作风纪律还有差距,对自身建设、自身要求有所放松。

二、产生问题的原因剖析

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下三个方面:

(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身理论素养建设的要求,没有持续不断地加强政治理论和专业知识的学习,放松了党性锻炼,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧。

(二)责任担当意识不够强。抓工作不扎实不彻底没韧性,容易虎头蛇尾,抓重点工作缺乏钉钉子精神。对分管业务中觉得不十分重要的事项投入精力不足,研究工作不多,不彻底,有得过且过思想,遇到困难绕着走,回避矛盾和问题。有时候有形式主义现象,解决疑难问题走过程,表态好、行动少,完成工作效果不好。

(三)勇于担当作为的积极性不够强。随着工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的拼劲,工作积极性、主动性、创造性还需加强。

三、努力方向和整改措施

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮助基层解决实际困难和问题。

(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓科技创新工作。

第5篇: 老师主题教育检视问题清单

为认真贯彻党中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议和xxxx重要讲话精神,落实“守初心、担使命、找差距、抓落实”主题教育总要求,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。根据《省第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》、《市“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》、《区“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》有关要求,制定单位“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题工作方案如下。

一、指导思想

深入贯彻中央和省市区委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,坚决按照省市区主题教育实施方案要求,认清形势、找准问题,坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析,结合中央、省市区委和单位党组部署正在做的事情,着眼解决实际问题,促进单位各级领导干部沉下去了解民情、掌握实情,拿出破解难题的实招、硬招,推动中央和省市区委决策部署落实落地,推进高质量跨越式发展渐行渐远。

二、时间安排

检视问题工作从20xx年9月29日开始,到11月10日结束。

三、检视问题的工作内容

按照市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室《关于主题教育单位领导班子和党员领导干部做好检视问题有关工作的通知》中“六个对照”、“五个方面”、“三个层面”进行检视,结合调查研究征求到的意见建议,找差距、查短板,把问题找准查实、把根源剖深析透。“六个对照”,即对照习近平新时代中国特色社会主义思想、xxxx重要指示批示精神和党中央决策部署;对照xxxx在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题;对照《中国共产党党内重要法规汇编》;对照初心使命;对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样。“五个方面”,即增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面;做到“不忘初心、牢记使命”方面;群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面;知敬畏、存戒惧、守底线方面;思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面。“三个层面”,即在思想层面,以革命先烈先辈为镜,认真查找理想信念、对党忠诚、为民服务、担当作为、为政清廉方面的差距;在工作层面,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想特别是xxxx视察江西时的重要讲话精神,认真查找在推动经济高质量跨越式发展、改革开放走深走实、农业农村现代化、保障改善民生和社会治理创新方面的差距;在作风层面,认真查找形式主义、官僚主义,查找“怕、慢、假、庸、散”等突出问题,查找主题教育中学习教育是否真学、调查研究是否深入、检视问题是否严格、整改落实是否有效等问题。

四、检视问题的方法

(一)广泛征求意见建议。领导班子和党员领导干部要广开言路、畅通渠道,真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议。采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式,把群众的意见充分收集起来、反映上来。

(二)听取市委指导组的意见。对市委指导组反馈的在巡视巡察、干部考察、工作考核、谈心调研、基层党建巡察调研、基层党建述职评议考核中的问题和提出的意见进行梳理。对征求到的意见,要原汁原味反馈给领导班子及党员领导干部,不能过筛子。

(三)深入开展谈心谈话。领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门负责同志之间要采取座谈交流、个别访谈、随机走访、谈心谈话等形式,沟通思想、听取意见、指出不足、提出建议。

(四)深刻剖析反思。领导班子和党员领导干部要坚持刀刃向内,敢于自我革命,认真检视反思,针对工作短板、具体问题,从思想、政治、作风、能力、廉政方面进行深入剖析。防止“大而空”、“小而碎”,隔靴搔痒、避重就轻、避实就虚;防止“自我循环”、只出题不答题,以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题替代自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。

(五)建立检视问题清单。领导班子和党员领导干部要在深刻剖析反思的基础上,一条一条列出问题清单,明确整改措施。问题清单要实事求是,不搞官样文章、不硬性规定字数。

(六)坚持立行立改。领导班子和党员领导干部要根据问题清单及整改措施,制定整改方案,分类提出整改落实的工作目标、工作措施、方式方法和时限要求等,切实做到边学习、边调研、边检视、边抓整改落实。要列出1-2个近期能够解决的问题,力争11月10日前取得进展。还要列出几个最突出的、能够在主题教育期间解决的问题。

(七)把好审核关。领导班子的问题清单和整改方案由领导班子集体研究审定;党员领导干部个人的问题清单和整改方案由领导干部本人负责制定。问题清单和整改方案经单位主要负责同志审定后,11月8日前报市委指导组审阅。领导班子和党员领导干部要根据查找的问题清单、制定的整改方案,着手起草对照检查材料,11月10日左右形成初稿。

五、工作要求

(一)提高思想认识。切实把思想和行动统一到xxxx讲话精神上来,统一到中央省市区决策部署上来,进一步强化抓好检视问题的思想自觉、政治自觉、行动自觉;要结合单位工作实际,有针对性地列出领导班子检视问题清单,细化整改措施,领导班子成员、党员领导干部对标对表认真剖析自身问题的原因,为整改落实打下坚实基础。

(二)压实工作责任。单位党组要履行检视问题的主体责任,把检视问题贯穿在主题教育的全过程;党组书记要履行检视问题第一责任人,把好领导班子及班子成员检视问题审核关;其他领导班子成员要履行分管领域检视问题的具体责任。要形成“一级抓一级、级级压责任、层层抓检视”好格局,推动检视问题工作更加精准、更加坚实。检视问题清单严格按照要求及时上报。

(三)加强宣传引导。要充分运用新闻报道、典型宣传等形式,发挥主流媒体和新兴媒体作用,深入宣传关于检视问题的部署安排、方法步骤与检视成效。

第6篇: 老师主题教育检视问题清单

根据“不忘初心、牢记使命”主题教育要求及“守初心、担使命、找差距、抓落实”要求,自己按照纪委统一安排部署,坚持高标准部署、高质量推进,把主题教育同本职工作紧密结合起来,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命,通过广泛学习教育、深入调查研究,认真检视反思、深刻剖析成因,推动主题教育取得实效,梳理出以下几个方面,并明确整改措施和努力方向,现将具体情况汇报如下:

一、存在的问题及原因分析

(一)存在的问题

1.思想方面。一是理论武装不够系统。能够围绕习总书记系列重要讲话、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,跟进学、全面学、系统学,领悟蕴含其中的世界观方法论,掌握改造思想的有力武器,但还存在跟不紧、跟不住、跟不好的问题,特别是活学活用、转化运用还不够,存在以干代学、重干轻学的现象,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路。二是对党的政治理论学习上花费的功夫相对较少,学习的广度、深度都还远远未够,钻研不透,导致对党的路线、方针、政策和重要决议理解不足,在执行落实上还不够到位。

2.政治方面。一是政治素养不够。根据上级纪委既定的部署安排进行了有针对性的政治理论学习,但投入的时间精力不足,开会传达上级精神局限于读读文件,没有深入思考和讨论,学习体会不够深刻。二是党内政治生活的战斗性不强。能够按规定要求召开组织生活会、民主生活会,但会场的“辣味”不够,在真刀真枪开展批评与自我批评方面有所欠缺,查摆的问题往往不够深入,难以触及灵魂。三是遇到敏感问题还是容易保留意见,或者寄希望于主要领导能“一锤定音”。

3.作风方面。一是以在纪律方面不出问题、不犯错误为底线,没有严格对照党章党纪的具体规定去梳理思考,没有为自己树立一个更高的标杆。深入现场一线调研不够,面对面听取职工意见不及时、不全面,存在“隔着玻璃看”的现象。二是满足于已取得的成绩,对工作中的深层次问题不愿意花力气去研究、去思考、去解决,对一些意见建议反馈、沟通、处理不够及时。三是推进落实慢,缺少雷厉风行、说干就干的作风,有时存在等靠思想,抓落实不够迅速。四是服务职工慢,对职工反映的问题、办理的事项,仍有推托、敷衍现象,主动沟通、协调解决不够。

4.能力方面。一是能力有待提高。在工作上有时考虑问题深度不够,在筹划安排工作、考虑发展还不够全面,考虑问题不周到。二是战略思维、辩证思维、法制思维能力还不够高,学习和应用不够统一,有想法、没办法的情况时有发生。

5.廉政方面。一是重视党风廉政建设工作不够现象。二是虽然在大的、原则性的方面没有问题。但仍需进一步按照要求,绷紧廉政自律这根弦,引以为戒、防微杜渐,真正做到敬畏纪律、遵规守矩。

6.依规依纪依法履职方面。能坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,忠实履行党章和宪法、监察法赋予的职责,把“两个维护”落实到履行监督执纪问责和监督调查处置职责全过程、各方面,推动党的路线方针政策和党中央重大决策部署不折不扣地贯彻落实到位。但运用法治思维和法治方式开展工作的能力还有欠缺,不同程度存在本领恐慌现象。

7.推进纪检监察工作年度任务目标方面。纪检监察工作离目标要求还有差距,监督检查还不够细致,没有真正做到动真碰硬,干部作风建设还需继续加强。

8.督促巡察整改方面。存在整改“一阵风”和“侥幸过关”的心理,未能形成长效机制,督促巡察整改问题不及时,整改过程、措施及成效跟踪不及时。

9.推进“大监督”体系建设方面。监督不细致,未深入现场、一线、基层,开展相关工作不及时,监督工作浮于表面,未沉下心认真思考,项目点多面广,不能全覆盖,监督的提醒、校正、预防及保障作用没有充分发挥。

10.纪检监察队伍建设方面。纪检监察队伍专业化建设不足、培训缺乏系统性,业务素质不全面。

二、整改措施及努力方向

1.提高政治站位,强化理论武装。坚持把强化政治理论武装放在首要位置,树立终身学习的理念,全面深入系统的学习习近平新时代中国特色社会主义思想,为指导公司各项工作提供理论支撑。提高政治站位,树牢“四个意识”,特别是大局意识、核心意识,始终在政治上思想上、行动上与党保持高度一致。

2.坚守底线思维,做到遵规守纪。带头强化新修订《党章》、《条例》、《准则》等党纪党规的学习,认真遵守党章党纪以及公司各项规章制度,引导广大党员干部职工知敬畏、存戒惧、守纪律、守底线。

3.深入基层一线,广泛开展调研。定期深入一线、深入基层职工,积极开展谈心谈话,想职工之所想、急职工之所急,设身处地的了解基层职工遇到的现实问题,将调研情况及时向纪委反馈。

4.创新纪检方法,强化执纪监督。认真贯彻落实中央、集团相关文件、会议精神,创新党员干部职工监督的理念、方式、方法、路径,严格监督、科学监督、有效监督,使监督更全、更细、更严,才能确保监督更聚焦、更精准、更有力。

5.全面开展排查,梳理廉政风险点。根据企业经营管理实际,排查风险点,全范围公示,接受全员监督。建立廉洁风险防控的管理制度,形成排查风险点、制定措施、督促检查、通报反馈和责任追究一整套制度,使廉洁风险及时发现、有效管控。

6.改进监管方式,培养廉政文化。着力在创新监管方式、创新执纪手段上下功夫,教育公司广大党员干部职工习惯在约束中工作。组织开展特色廉政教育活动,进一步引导员工坚定廉洁信念、坚守从业底线,培养崇尚廉政文化氛围。

7.进一步增强政治敏锐性、警觉性,把纪律规矩挺在前面,层层设置防线,落实个人责任。在抓工作落实上狠下功夫,发扬求真务实、真抓实干的作风,敢于攻坚碰硬,以更高标准、更快节奏地推进工作,做到件件有落实,全力确保各项工作扎实推进、取得实效。

8.深入开展党性党风党纪教育和廉洁从政教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线。严格执行廉洁从政准则和廉洁自律各项规定,从严要求自己、家人、亲属和身边工作人员,自觉接受党内监督、法律监督、群众监督和舆论监督。采取逐级签字背书、监督检查、约谈提醒、年终考评等措施,层层传导压力,逐级压实责任。


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《老师主题教育检视问题清单【六篇】.doc》
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