加强理论思想武装(通用12篇)
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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编收集整理的加强理论思想武装(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 加强理论思想武装
2月12日我们过村中学中学按上级要求认真开展政治学习活动,制定了详细的政治学习方案。此次学习采取集中与分散学习,每天学习6个小时,并要求每位教师写五十页的学习笔记,学习结束要写出心得体会,此次学习旨在进一步加强教师教育教学理论和业务知识的学习,不断提高广大教职工的政治素质和业务能力。
作为教师,要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。
作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:
一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养
要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。
二、树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”
科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。
三、要不断的学习和提高自己
学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。
四、教育发展,德育先行
学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。
五、要为人师表,以身作则
教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。
总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。
第2篇: 加强理论思想武装
经过两个学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更不简单。不仅仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班团体的教育者、组织者和,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,能够说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。回顾这一学期,本人能够努力工作,从多方面抓班级管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现将本学期工作总结如下:
一、德。
本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。进取参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,并且认真执行学校的各项规章制度。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。以现代教师道德的核心:“善,公正,职责感”来衡量自我,约束自我,务求能成为一名贴合现代要求的新型教师。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自我,进取向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二、能。
教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:
(一)发挥教师为主导的作用。
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内组内的教研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向以及语文课该怎样教。
4、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
(二)调动学生的进取性。
在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好,不一样的生活感受和不一样的`表现形式,使他们构成自我不一样的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。作为一名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是重要的任务。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生本事发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。我抓住任何机会,虚心学习,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平,努力构成自我的课堂教学风格。
三、绩。
本学期,我继续担任一年级三班的班主任工作,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。根据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,异常关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在一(3)班这个班团体中。针对不一样的后进生的具体情景,我制定了相应的计划和目标,利用午时放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习进取性。
注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。经过晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为团体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、面谈等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是提高了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,期望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
四、勤。
本学期,我仍然坚持做到爱岗敬业,不迟到,不早退,遵守学校的各项规章制度,平时进取参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件,配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。
第3篇: 加强理论思想武装
今年我们财政部门紧紧围绕认真贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神,大力推进学习型党组织建设,局党组中心组积极开展学习,大力推进基层党组织建设,按照全市加强党的基层组织“五个基本”建设的要求,开展了一系列学习活动,局机关党支部建设得到了加强,广泛开展多种形式的学习培训活动,干部队伍整体素质得到了提高,取得了很好的效果。
一、今年我局理论武装工作情况:
(一)推进理论学习制度化,突出提升干部学习的主动性理论学习制度化,是规范领导干部理论学习、增强学习自觉性的必要措施,我局把理论武装工作着力在推进理论学习制度化上下功夫,进一步完善党组中心组学习制度和干部理论学习制度,不断探索理论学习制度化的新路子,通过各项学习制度的建设,全局干部职工的学习主动性得到了较大提升。
1、进一步完善中心组学习制度。一是认真贯彻落实中央《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》以及市委《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的实施意见》的文件要求,按照市委宣传部制订的2010年党组中心组理论学习要点,制定和完善了我局党组中心组学习计划、个人自学制度、集中学习制度、课题调研制度、学习考勤制度等各项制度;同时按照学习计划,每月落实一名党组成员为学习主持人,局人事科
具体确定学习时间及中心组学习的实施,保证了中心组学习有序开展,取得实效。二是围绕全市理论学习重点抓好中心工作的学习。今年我们围绕全市中心工作积极开展学习,3月份学习了
***同志在全市三级干部暨招商引资、“项目建设年”动员会议上的讲话;4月份学习了党政领导干部四项监督制度的学习;5月份围绕党风廉政建设宣传月活动,组织全局干部学习了《党政领导干部廉洁从政若干准则》;同时积极征订2010年《理论热点面对面》书籍发放给中心组成员开展自学,取得了很好的效果。三是积极组织中心组成员开展调研活动。按照市委宣传部要求,今年我局中心组成员积极深入服务对象,深入乡镇、村组及学校等基层单位,积极开展调研,征求他们对财政部门的意见。局党组中心组成员带头相继完成了“城市文化与经济发展”论坛调研文章10篇、完成“学习型党组织建设”调研文章6篇,相继在中央、省、市财政刊物发表文章10篇,其中:中央级发表3篇、省级2篇、襄樊市5篇。通过调研,有效提升了局中心组成员的学习力、凝聚力、执行力、创新力,使中心组学习成为总揽全局、谋划财政工作、破解难题、推动发展的有力抓手,推动了财政各项改革的全方位科学发展。
2、坚持和完善干部理论学习制度。一是围绕市委中心工作,结合财政部门全年工作任务,认真研究提出2010年在职干部理论学习安排意见。组织实施了党支部“三会一课”制度和财政干部每周五定期学习制度,倡导、组织财政部门党员干部采取自学、
专题讲座、撰写心得体会等多种形式进行理论学习,进一步加强干部群众理论学习,不断提高干部群众个人素质。二是组织做好干部理论学习刊物的征订,带动全局党员干部的理论学习。2010年我们给党员干部征订了《学习月刊》《理论热点面对面〃2010》《党员领导干部廉洁从政若干准则》《党员领导干部四项监督制度》等书籍。三是实施干部学习调研文章的考核奖励。对财政系统干部发表的中央、省、市调研文章分别按照500、200、100、30元的奖励政策,并把干部学习和调研文章纳入乡镇财政所目标考核,充分激发了干部学理论、用理论、促发展的热情,有力的推动了干部理论学习出成果、出成效。
(二)以五个基本建设为契机,创新载体抓好学习型党组织建设。
今年,我们坚持按照以党的建设带动干部队伍建设,以党风建设带动作风建设的思路,把机关党的工作和干部队伍素质建设放在突出位置来抓,积极争创学习型党组织,丰富机关党建活动载体,努力提高了干部参与学习活动的积极性。
1、加强学习型党组织建设的组织领导。局党组及时制订了建设学习型党组织领导小组和实施方案,由机关党委牵头,各党支部紧紧围绕中心工作开展学习型党组织建设,认真落实党建工作各项制度,积极组织党员干部开展学习,培养讲学习、比学习的风气,营造重学习、善学习的氛围,形成了全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚,为争创学习型党组织提供了组织保证。
2、以创先争优活动促进干部学习。为了提高干部学习的积极性,局党组注重以评先表模活动来促进干部学习。每年都要拿出1万多元奖励积极开展调研写作的同志;每年都对干部子女考入高中、大学、研究生的学生进行奖励;每年对参加局机关运动会及全市运动会获得名次的同志进行奖励;每年对获得上级嘉奖及三等功的同志进行奖励;每年都按照局党组文件规定对局干部子女考取研究生、大学、高中的学生进行奖励;每年“三八”“六一”局工会都发放慰问品;特别是近两年局领导关心干部职工身心健康,经研究将职工体检由原来的两年一次改为每年一次;局党组书记每次对参加全市各项活动的获奖队员都要召开座谈会予以表扬。通过一系列表彰奖励活动,增强了干部职工的集体观念,形成了良好的学习氛围,涌现出了一大批优秀党员、优秀党务工作者和先进工作者。
3、以多种形式培训活动,提高干部队伍素质。
一方面局党组中心组坚持集中学习制度。每月开展一次,每季度开展一次调研活动,每年最低形成一篇调研报告。在中心组的带动下,形成了良好的学习与研究风气,建立了以中心组学习为龙头,科室学习为主体,集中培训和干部自学为补充手段的理论学习机制,营造了浓厚的学习氛围。
另一方面积极为干部群众创造学习条件。相继组织10余次培训活动,参加人员累计达402人次。其中:组织2名局级干部到省厅一个星期的培训,组织5名财政所主任到省委党校学习2
个月,组织16名财政干部到**财经政法大学脱产学习半年,组织17名干部参加市委党校、人事局组织的集中培训,组织33名青年干部参加省财政厅组织的选拔考试,组织50余名干部开展“倍加珍惜职业、提高财政服务能力”的主题演讲活动,组织68名干部现场命题作文、锻炼写作能力,组织151名干部开展会计业务知识考试活动,组织60名乡镇财政干部开展了两期15天的业务培训班。
二、存在的不足
我局在推进学习型党组织建设工作中,付出了不懈的努力,取得了一定的成绩,但我们也清醒的认识到,在开展学习型党组织建设活动中也存在一些问题,具体表现在:
1、虽制订有学习计划,但学习内容还不够系统、全面,政治学习存在时紧时松的现象。
2、各支部在抓理论学习时不平衡,有的支部抓的紧、有的支部抓的松、学习力度还不够。
3、理论联系实际还有待加强,学习载体还需要不断丰富。不少党员干部存在实用主义思想,对结合工作紧的学习抓的好,对偏重理论的学习存在放松思想,认为形式主义与业务工作结合不紧密,存在放松思想。
三、20xx年理论学习工作意见
1、继续加强主题学习活动。按照市委宣传部门要求,结合中心工作积极开展理论学习。在加强局党组中心组学习的基础
上,积极开展“每月推荐文章、每季阅览一书、每年学习一技”活动,为干部群众创造学习条件,增强干部的理论与业务水平。
2、积极开展“六五”普法学习活动。切实加强财政部门法律法规学习活动,增强干部执法意识,切实做到依法行政。
3、开展“庆祝建党九十周年”学习活动,加强党的理论学习,增强党员干部党性修养,切实巩固基层党组织建设。
4、切实加强学习兴趣小组活动。根据干部兴趣与爱好,积极开展“写作、演讲、财会、计算机”等兴趣小组,引导干部开展自学,鼓励干部进行集中学习。
5、按照上级要求,每年开展三到四次学习培训活动,创新各项学习实践活动,结合财政工作实际开展调研,提高干部学习兴趣。
总之,明年我们将继续加大干部培训学习力度,积极征订干部学习资料,保障学习经费,为干部学习提供各项条件。同时积极结合财政工作实际,开展各种形式活动,调动干部学习积极性,切实加强财政干部的理论水平和业务素质,努力建设一支政治理论强和业务素质高的财政干部队伍。
第4篇: 加强理论思想武装
总书记高度重视理论武装工作,多次强调领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领。近年来,我镇宣传思想工作在**市委宣传部和镇党委的坚强领导下,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,为建设“精致、宜居、美丽”**提供了强有力的思想保证、精神动力和舆论支持,逐步形成了“三化”特色。现将情况简要汇报如下:
一、健全完善机制,理论学习制度化
坚持把理论武装工作作为宣传思想工作的首要任务来抓,按照市委广泛开展创建“学习型党组织、学习型领导班子”活动的总要求,制定和完善了一系列理论学习制度。
(一)党委中心组学习制度
为认真抓好镇党委中心组的学习,进一步完善了相关制度,坚持每月组织中心组学习1次,做到学习有计划、有记录、有考核,充分发挥镇领导干部的龙头示范和表率作用。根据年初计划安排,今年以来,共组织镇党委中心组集中学习10次,主要学习内容包括《总书记系列重要讲话读本》、习近平在2014年中央经济工作会议上的讲话精神、罗志军关于深刻认识和协调推进“四个全面”的讲话精神、全市党建工作和“三严三实”专题教育活动部署会议精神等等。此外,镇党委中心组成员能够积极参加公务员网上培训和全市领导干部读书学习活动,围绕市委选定书目开展自学,并且结合创先争优、“三解三促”活动,深入基层开展调查研究,不断提高科学决策、服务发展的综合水平。
(二)支部“三会一课”制度
“三会一课”制度是基层党支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要制度。我镇着力推进镇村民主化管理,坚持规范执行“三会一课”制度,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。此外,我镇还建立了党建例会制度、民主评议制度;建立健全党员学习培训制度、党员联系群众制度、“村务、党务公开”制度等。大力推行党内民主政治建设,加强民主管理,各项重大决策和事项都按程序进行村民议事,密切了干群关系,促进了干群和谐,推进了民主管理,不断规范支部工作。
(三)远程教育学习制度
围绕“让党员干部经常受教育,使广大村民长期得实惠”这一条主线,建立了远程教育学习制度,坚持用理论武装头脑,用知识开拓思维,真正利用创新理论来创造性地解决身边的难题。每月25日,各村组织包括大学生村官在内的全体党员,以远程教育为平台,加强理论学习和工作交流。做到集中学习和个人自学相结合,理论知识与工作实践相结合,正面宣传和反面教育相结合。通过听讲座,看事例、议工作、谈体会等形式,全面提升了农村党员干部的思想政治素养和工作能力。
二、丰富学习内容,理论培训多样化“问渠那得清如许,为有源头活水来。”可以说,多样化的培训方式和丰富多彩的培训内容,对于做好理论武装工作具有非常重要的意义,也从多方面、多层次、多领域提升了广大基层党员干部的政策理论水平。
(一)精心组织安排,“培训周”助推能力提升
近年来,村干部“培训周”逐渐成为我镇理论培训常态化的标志之一,体现了全面从严管组织、管党员、管干部的主基调,适应了从严治党管党新形势下加强基层组织建设和党员干部队伍建设的实际需要。今年4月21日至25日,泰州市聚焦全面从严治党,以“守规矩·严管理·正风纪”为主题,举办第五届村干部“培训周”。市、市(区)、乡镇(街道)三级联动组织,全员参与,同步开展,我镇强化领导、周密部署、认真组织全体镇村干部参加了本次培训。按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求,我镇除了完成“空中课堂”集中授课、举办主题论坛、现场教学、研讨交流等规定动作以外,还积极开展具有本地特色的培训活动,邀请**市城管局、规划局、农工办等单位领导莅临授课,取得了很好的效果,让广大村干部学有所成、学有所获,在思想认识上有新提升,能力素质上有新拓展,同时给基层党员干部“守什么规矩,怎么严管理,如何正风纪”找到了一个准确的答案。
(二)紧扣教育主题,冬训工作助推素质提升。
江苏省党员干部冬训已连续开展37个年头,这在全国绝无仅有,可以说,党员冬训已经常态化,成为江苏乃至全国一块响当当的“金字招牌”。根据**市委宣传部、组织部的统一部署和要求,我镇从今年1月下旬开始,组织全镇党员干部开展了冬训工作,采取了大会集中动员、邀请专家辅导和分散学习讨论相结合的培训方法,整个冬训活动亮点纷呈,呈现出以下三大特点。
一是丰富冬训内容。冬训期间,围绕四个教育主题进行集中教育培训,组织学习了总书记系列重要讲话精神和《开创社会主义法治建设新篇章》等辅导材料,组织观看了《焦裕禄精神是永恒的社会主义核心价值观》和《学习四中全会精神辅导》等视频。在完成规定学习教材的同时,并邀请了**市委农工办和市委非公经济组织工委相关领导到会作了辅导讲座,从而使大家受益匪浅、耳目一新。培训期间,还对党政班子成员进行了廉政测评,开展了村和单位负责人“双述双评”活动。支部集中活动期间,组织召开了民主生活会和“村民直评村官”测评,进行了民主评议党员。
二是改进冬训方法。针对当前的新情况、新特点,克服“冬训年年搞,还是老一套”的做法,冬训期间,各支部结合自身实际,普遍做到了“五联系、五结合”:坚持冬训与经济建设社会发展目标相联系,把冬训与总结去年、规划今年工作相结合;坚持冬训与基层党组织建设相联系,把冬训与富民强村兴镇、加强民主政治建设、推进基层组织建设相结合;坚持冬训与提高执政能力相联系,把冬训与加强党员干部作风建设和能力建设相结合;坚持冬训与巩固和拓展党的群众路线实践教育活动成果相联系,把冬训与联系党员干部思想实际、加强制度建设、密切联系群众相结合;坚持冬训与提升环境整治水平相结合,把冬训与为民办实事、办好事相结合。
三是创新冬训形式。各支部按照“规定动作不走样,自选动作有特色”的要求,紧扣冬训主题,结合支部实际,出实招、重实效。东北村不仅组织党员干部读原著、学理论、观看《作风建设永远在路上》等视频,还邀请**淮剧团到村演出,让村民在家门口看大戏,同时让村民在欢声实语中受到教育。为提高参训率,腊树村不仅提前通知流动党员回村参训,还邀请本村驻无锡流动党支部的2名党员回本村支部参加冬训。针对流动党员多,少数党员年老体弱等情况,许多村还采取送学、寄学等形式,提高冬训效果。创新了办班形式,提高了办班效果。我镇荣获2014全省基层党员冬训工作示范镇。
(三)创新活动方式,专题教育助推形象提升。
深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,提高为人民服务的本领,具有十分重大而深远的意义。继开展党的群众路线教育实践活动以来,我镇于今年又开展了“三严三实”专题教育活动。
为深入开展“三严三实”专题教育活动,我镇成立了**镇“三严三实”专题教育协调小组,制定了《关于在全镇领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》,和“三严三实”专题教育工作计划,全体副镇级领导干部带头到基层支部上党课。按照市委组织部《关于在“三严三实”专题教育中扎实开展专题学习研讨的通知》精神,我镇确定在今年6月到11月开展“三严三实”专题调研工作。6月至7月副镇级以上领导干部对“严以修身”进行了学习研讨。在建党94周年之际,领导班子成员对老党员进行了慰问,听取他们对我镇目前工作的建议和意见。8月至9月副镇级以上领导干部对“严以律己”进行了专题学习研讨。截止目前,我镇专题学习研讨已进入第三部分,学习“严以用权”、“谋事要实”、“创业要实”。在每一阶段的研讨中,我镇副镇级以上领导干部都能对照自身,查找问题,列出自身的“不严不实”清单,做到边学边查边改。
截止目前,已经有8名副镇级领导干部在专题研讨中交流过学习心得。每位副镇级领导干部也制定了个人的“三严三实”专题教育学习计划,并严格按照计划对“三严三实”专题教育进行自学,内容主要包括总书记的系列讲话精神以及中央和省市的各项规定等等。
三、创新方式方法,理论武装个性化总书记多次强调:“创新是引领发展的第一动力。”我镇党委、政府领导班子深知惟有改革创新,方能把理论武装工作做出个性、做出特色、做出实效。为此,对理论武装工作进行一些探索,并取得了较好成效。
(一)“三个一线”工作法
结合“三解三促”活动,我镇创新思维,推行“三个一线”工作法,做到民情一线掌握,民怨一线化解,民心一线凝聚。在“三解三促”活动中,共走访群众4670人,化解各类矛盾156起,落实帮扶资金30多万元。帮助脱水蔬菜企业积极争取市政府的重视和有关部门的支持,维持了原有退税政策,避免直接经济损失超亿元。此外,我镇还召开了银企对接会,帮助企业解决融资问题。“三个一线”工作法被**市委评为**市“党建工作十佳创新项目”。
(二)“十百千”工程
为了提高我镇党员干部对冬训重要性、必要性、紧迫性的认识,增强参与冬训的主动性和自觉性,推进党员干部在冬训中充好电、充足电,我镇党委、政府自开展冬训以来,深入开展调研,广泛征求意见,创新活动载体,打造冬训品牌,认真实施“十百千”工程,助推冬训取得实效。
十项活动打基础。规定冬训“十个一”:一是开展一次调研;二是召开一次冬训动员会;三是邀请专家讲授一次辅导课;四是举办一次实用技术培训班;五是发动一次环境大整治;六是组织一次安全生产大检查;七是开展一次全年工作“回头看”;八是组织一次矛盾排查;九是组织一次送戏下乡;十是开展一次“献爱心、透温暖”活动。
百名干部下基层。围绕巩固拓宽党的群众路线教育实践活动成果,组织百名干部深入基层、深入企业、深入群众,问政于民、问需于民、问计于民,帮助基层解决实际困难。
千名党员话发展。一是领导带头引领发展,坚持一级做给一级看,一级带着一级干,充分发挥党员干部的先锋模范带头作用。二是创新思路谋划发展,坚持凝心聚力搞建设,一心一意谋发展,组织党员干部进村企、下田头、谈发展、明目标、理思路、实举措,促进农业增效、农民增收、农村稳定。三是发动能人支持发展,在深挖人脉资源的基础上,收集整理在外能人名录,倡导他们为家乡发展献计献策、多作贡献。
“十百千”工程确保我镇此次冬训不流于形式,不走过场,取得了实实在在的效果,用十项活动打下了良好的基础,用百名干部深入基层了解了民情民意,用千名党员拓宽了发展思路,动员更多能人志士为**发展尽心尽力。
(三)“五个注重”工作法
泰州市举办村干部“培训周”活动以来,我镇坚持“五个注重”,强化村干部培训,努力提高村级干部综合素质,增强其建设社会主义新农村的本领,为全镇经济社会又好又快发展提供了坚强的组织保障。
一是强化组织领导,注重保障性。镇党委坚持把加强村干部培训工作作为党建工作责任制的一项重要内容,摆上重点位置,纳入重要议事日程,成立了以镇党委书记为组长、班子成员为成员的培训工作领导小组,制定培训计划,做到思想上有位置、组织上有保证、日程上有安排、工作上有部署。
二是丰富培训内容,注重针对性。培训内容上,坚持问需于村干部,将调查研究和征求意见贯穿于培训全过程,确保培训效果。除完成培训周的培训规定内容外,还围绕重点工作内容,邀请上级领导、专家有针对性地来我镇进行专题辅导。如为加强村民建房管理,邀请了市城管局、规划局领导讲课;为搞好土地确权登记频证工作,邀请农工办领导前来授课等等。三是创新培训方式,注重灵活性。重点抓好“三个结合”:采取集中培训与分类培训相结合,除组织此次培训班外,还根据不同层次,举办各类培训班。采取理论知识和实地指导相结合,实行“请进来”、“走出去”,一方面,邀请市有关方面专家到镇授课;另一方面,安排农技人员和致富能手等深入田间地头现场讲解现代农业专业技术,答疑解惑。采取经验交流与实地参观相结合,除4个村支书在会上互动交流外,还组织村干部到临城镇古庄村和陈堡镇蒋庄村参观了美丽乡村建设和现代农业发展等教学基地。
四是规范管理模式,注重纪律性。我镇出台了《关于加强村干部培训管理工作的通知》,培训期间实行点名参学、加强管理,严格考核,保证了参学率。我镇还出台了《关于规范村干部学习培训期间廉洁自律行为的暂行规定》,要求参训人员认真落实中央八项规定和省、市委十项规定,明确村干部学习培训期间一律执行“七不准”要求。对违反廉洁自律规定的,一经查实,将严肃处理。
五是完善激励机制,注重导向性。在强化管理的同时,注重建立健全选拔机制、评比表彰机制、激励机制等,充分调动了村干部加强学习、提高素质、干事创业的积极性,营造优秀村干部在政治上有奔头、工作上有干头、生活上有盼头的良好导向。
以上是我镇在理论武装工作方面所做的一些工作,虽然取得了一定成效,但对照上级要求,与先进乡镇相比,还有不小差距,例如我镇理论武装工作的发展思路不够清晰、创新意识不够强烈、不平衡性较为突出等等,我们将以这次培训班为契机,走出**看**,对照先进找差距,进一步解放思想,锐意进取,扎实工作,切实做好宣传工作,为全镇经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献。
第5篇: 加强理论思想武装
五月十六日,我们上午到日照市金海岸小学,下午到新营小学参加日照市新教育实验跟进校培训会,感触颇深,受益匪浅。一走进金海岸小学,就被浓浓的文化氛围所感染,书润人生、心灯闪亮、立德树人、情有独钟,一草一木,一书一钟,处处皆渗透着文化教育。通过学习,我进一步了解了新教育的儿童课程所倡导的"晨诵、午读、暮省"是一种回归朴素的儿童生活方式。
1、晨诵——与黎明共舞唤醒生命
晨诵,在生命的黎明,你让儿童吟诵什么?前几十年儿童晨间机械地背诵课文的晨读,引发了极大多数人的反对,然后,读经运动,英语晨读等替代性课程便应运而生。新教育实验认为,晨诵的目的主要不在于记忆未来可能用到的知识,不是为了进行记忆力的强化训练,而在于丰富儿童当下的生命,在于通过晨诵,既养成一种与黎明共舞的生活方式,又能习诵、领略优美的母语,感受诗歌所传达的感恩、优美及音乐感。说得通俗一些,就是说,晨诵不是背诵而是朗诵,或者说是美诵。在朗诵的时候去感受祖国语言的音乐美,节奏美,去领略诗歌中蕴含的美好情感,从而激发孩子的积极性、自信心,或者说得更单纯一点,就是带给孩子一个好心情,让孩子能满怀激情地投入一天的学习。晨诵课的一个关键词就是"感染",当我们要带给孩子一首诗的时候,首先要找到诗歌与自己生命体验最为接近的切入点,把诗歌编织在自己的生命中,让它成为自己的诗,这样的话或许你的普通话不是很过关,或许你的朗诵技巧也不是很高超,但是你朗诵出来的诗情一定是最真。然后带着这样的生命体验把这首诗读给孩子听,去感染孩子,进而再去帮助孩子寻找贴近他们生命的切入点,也就是与孩子当下的生命结合。所以,新教育实验开发的晨诵,是一个结合了古典诗词、儿歌与儿童诗、晨间诵诗的复合课程。词句优美、儿童在吟诵时可以感受与理解、传递人类美好的愿望与情愫,这是新教育晨诵的三个基本特点。在我们自己的教学中,我们可以利用我们的《经典读本》作为晨诵的素材。
2、午读——阅读属于自己的童年书籍
一本丰富的书,永远不可能把它读透,无法把任何问题都解决。午读最大的作用,是为孩子的精神世界提供丰富的智力背景。孩子读书的时候,很多主题会被他运用到自己的生活中去。当他在生活中遭遇这些问题的时候,他会想起这些经历,从而做出最为正确的决策。关于这一点我们不难做到,我们学校的每个班级都有一个图书角,我们可以好好利用。可以让每一位孩子捐一本书,中午课前时间让孩子们读读课外书。学生在读的过程中,把精彩的词句、段落摘抄在午读摘抄本上,之后反复琢磨、体味,为写作积累素材,达到了让经典走进学生记忆,流淌到笔尖的效果。美丽的童书伴随着师生一路欢歌一路笑语,潜移默化地熏陶着孩子们的心灵,滋润着孩子们的童年,呵护孩子们在漫长的人生旅途中保持着纯真、快乐和勇气。
3、暮省——编织有意义的生活
暮省指的是学生随笔、日记,以及师生通过日记、书信等手段,相互编织有意义的生活。用日记记录成长,亲子之间、师生之间用词语相互激励、抚慰。一个学期下来部分孩子们的写作有了很大的变化,同时也拉进了我与学生之间的距离。
早晨,天真纯洁的儿童诗,为同学们开启黎明的歌喉;中午,同学们畅游书海,采集书中甜蜜的花粉;傍晚,同学们通过日记、读书抄报、读书心得、读写绘、汇编诗集等等作品,反思一天的学习、生活,留下暮省的足迹。
"晨诵—午读—暮省",是一种新的学校教育方式,也是一种儿童新的生活方式。这种新的生活方式强调的是一种师生交往的生活,一种共读、共写、共同生活的新生活方式。在这种方式下,师生关系改变了,老师学会了鼓励欣赏,学会了关注发现,学会了做教育。孩子们在这种新的生活方式中,找到了自信,找到了快乐,得到了改变。作为一种新方式,我们在以后的教学中要试着去运用,并不断在运用中得到新发现。
总之,通过晨诵、午读、暮省,我们要努力为孩子开辟一条让生命更为丰富、更为精彩的道路;我们要努力播撒阅读的种子,唤醒每个孩子心灵中的美好与神奇;我们要努力去做这件让世界更美丽的事。当然这条路上将布满荆棘,可我有信心带领孩子们走上另一条享受的读书之路。
第6篇: 加强理论思想武装
近三年来,在市委和两室集体的正确领导下,我坚持以科学发展观为统领,以党的×大和×届三中、×全会会议精神为指导,认真履行职责,扎实开展工作,较好地完成了各项工作任务。现将近三年来的思想工作小结
一、恪尽职守,做好分管各项工作。
近三年,我先后协助分管市委总值班室及秘书一科、二科、三科。负责市委办公室政研室党务公开、文明创建、科学实践、结对帮扶、移民安家、人才工作、校园安全、信访维稳、城乡一体化驻点等项工作,并于20xx年x月开始联系市文明城市创建和城市建设工作。同时还先后参与多项中心工作。一年来,我认真履行职责,扎实开展工作,较好地完成了各项工作任务。
在工作中,我始终保持平常的心态,正确摆正小家与大家、家庭与事业的位臵,正确处理得与失、苦与乐的关系,坚持以大局为重,以事业为重,全身心地投入到各项工作之中。一是进一步加强机关建设。年初,根据办公室主要领导的要求,重新制发了两室管理制度,内容包括学习、办会、接待、车辆使用等多方面的内容,坚持用制度管事,用制度规范行为,使机关运转有章可循、高效有序。二是出色地完成了各种会议活动的组织。先后牵头组织参与多场会议,其中大型会议活动30多场。每一次会议和活动,我都身先士卒,主动参与,既当指挥员,又当战斗员,提前介入,做好预案,周密安排,精心组织,没有出现任何纰漏,树立了办公室组织会议活动的品牌。三是圆满完成了各项接待活动。坚持按照接待前重方案、接待中重周到、接待后重总结的总体要求,不断提高工作标准,努力提高接待水平。充分展示了接待水平,提高了的知名度。四是以安全、节俭为重点加强了机关车辆的调度管理。同时,组织两室同志适时集中开展学习,定期开展机关清洁卫生大扫除,尽力为两室同志创造良好的学习和工作环境。
二、努力学习,不断提高自身素质。
加强学习是增强党性修养、提高工作能力的重要途径。近三年来,我始终坚持加强学习,不断积累文化知识,逐步充实自我,完善自我,超越自我。进一步加深对社会主义的理解,树立正确人生观、价值观,坚定共产主义信念。坚持以孔繁森、郑培民等先进人物为标杆,自觉践行三个代表,努力提高工作的责任感和使命感,时常保持旺盛的斗志和良好的精神状态。同时,按照终身教育的理念,坚持学习新业务、新知识,不断拓宽视野,增长才干,增强素养,提高素质。
三、遵章守纪,切实加强自身建设。
无论身居何位,我时常告诫自己,作为一名党员干部,肩负着党的重托和人民的期望,代表着领导机关的形象,必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻保持清醒的头脑,正确对待权力,堂堂正正做人,清清白白从政,扎扎实实干事。几年来,我始终认真执行上级党组织的决定,自觉服从安排,严格按共产党员的标准要求自己,坚持自重、自省、自警、自励,虽不具备腐败的条件,但常思贪欲之害,常怀律己之心。同时,严格遵守领导干部廉洁自律各项规定,按照党风廉政建设责任制的要求管好自己,管好家属,管好身边工作人员,维护党的纪律,体现自身素质。
近三年来,我虽然做了一些工作,付出了较大努力,也取得了一定成效。但与新形势、新时期的要求相比,还有很大差距,在工作和生活中还存在一些不足。在今后的工作中,我一定加强学习,积极进取,踏踏实实做人,认认真真做事,出色地完成各项工作任务。
第7篇: 加强理论思想武装
敬爱的党组织:
中国共产党,一个神圣而庄严的名字,一直在我脑海里徘徊。小时候加入少先队,加入共青团,都没有多想,只是觉得那是一种要求进步的表现,或者说在第一批加入就是一种骄傲。但是入党就不同了,那是一种对于一个人思想和行为的考察,是需要端正的态度和严谨的作风。我渴望成为一名共产党员,拥用先进的思想武装自我,强烈希望成为中国共产党的一员。
对中国共产党知识的学习,不仅使我对我们伟大的中国共产党有了进一步的认识与了解,更使我的心灵受到了强烈的震撼,使我更深刻地体会到党员的责任。我深深地懂得了共产党员意味着为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务!加入共产党不是为了将来有份工作,不是为了炫耀自己比别人有多么优秀,而是一项光荣而崇高的政治选择,是为了更直接地接受党的领导,全身心投入社会主义现代化建设和全心全意为人民服务的大潮中!
“共产党员不仅应当具有中国工人阶级的优秀品质,而且还必须具有共产党员觉悟。这是对共产党员的基本要求之一,是成为合格共产党员的首要条件。”共产党员要有坚定的共产主义信念,全心全意为人民服务的精神,还要永远保持普通劳动人民的本色。其实共产党员都是来自于人民,是经过人民的考察才有机会进入这一神圣的组织。所以,是否入党并不是值得炫耀的资本,而是今后努力的方向。
当然,要成为一名合格的党员必须在各个方面起模范带头作用。首先,要提高自己的学习能力。古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后,而“落后就要挨打”。所以我们大学生一定要有过硬的专业知识。大学的表象似乎一直欺骗着我的眼睛,而现在的我一直朝着党组织靠拢,不能像以前那样惶惶度日。所以,我得更加严格的要求自己,认真学习,积极进取。不仅如此,我还要努力提高自己的综合素质,正确而全面的发展自己。
一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。所以我一定要从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。我一定要加强学习,提高自己的政治理论素养及党性修养,成为一名合格的共产党员。
此致
敬礼!
第8篇: 加强理论思想武装
新世纪教育事业的快速发展,使我们在教育战线工作的人感到欣慰的同时,更感到了压力。要想跟上时代的步伐,必须要加强自身学习,提高自身素质。在自己认真研读以后,真的感到这一决定是非常正确的,的确如前言所说,选取的文章是目前全国教育理论专家在教育思想、教育理念方面的精华,既有超前意识的思考,也有从现实出发的呼唤。作为一名教师确实应该全面掌握本专业知识及发展动向,同时还必须要有先进的教育理念、高尚的师德修养。否则就很难适应新世纪的教学需求。
教师、教书育人,被誉为“人类灵魂的工程师”。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、创造性、复杂性、长期性和示范性的特点,决定了教师素质构成的特殊性。教师的素质包括身体素质、文化知识素质与心理素质等。诸项素质缺一不可,实际工作让我深切感受到道德素质的力量,这一力量常会发挥意想不到的功效。我体会到你对学生付出真诚、付出了爱,学生总有被感动的时候,一旦他们从心底里产生震撼、自发的产生积极向上的精神,这时再加以引导,就有水到渠成的感觉。在读《新时代教师的法制观念与师德修养》这篇文章时,有很多感触,更有很多收获。“师爱为魂、学高为师、身正为范”这是对师德的高度概括。“师爱”是教师对学生无私的爱,是师德的核心即“师德”,实践证明教师只有热爱学生,尊重学生才能去精心的培养学生,只有情谊厚,才能认真耐心、细心地对学生进行教育。热爱学生不是一件容易的事,让学生体会教师的爱就更加困难,所以在爱的教育中要注重艺术,掌握方法,把握时机。作为班主任我经常讲做人的道理、学习的方法、集体的形成。爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。学习中我体会到以下几点:
一、树立信心,与生同乐。
在《充满自信才能享受教育快乐》一文中提到“要让教师感受到教育的快乐,关键是要帮助教师树立对教学的信心。”确实,作为一名新教师。最害怕的就是管不住学生,上不好课。不是怀疑自己的能力,而是怕对学生的把握不够,我愿意教,他们会愿意学吗?文章中提到“只有让学生觉得学习的快乐,课堂的快乐,教师才能教的快乐……只有步入了上述的良性循环,教师在教学过程中,才能享受到教育的快乐……与学生快乐相处,是教育成功的关键!”看来,只有树立信心,才能自然发挥,与生同乐才能成功教学。
二、端正角色,循序渐进。
在《是什么让教师不断进步》一文中,有一段文字给了我很深的印象:“只有我们这些教师不再将教学看成工作或职业,而是积极成为道德典范的时候,我们才会认识到对职业生涯中一些小故事的持续性的反思是多么重要》。”学校总会布置很多文章任务。很多教师觉得苦不勘言,每一篇论文如同难产。我想在以后的工作中自己也会碰到这样的情况吧。但如果我能持续生活中的小反思。那么我的论文也就迎刃而解了。真爱自己的职业,在学习上循序渐进,在教学中循循善诱,但若不联系实际,纸上谈兵,那一切也只能是空话,痛苦的是自己。
三、让素质教育看得见。
鲍寅初的讲话中说“教育的目标是培养人。”艺术课也是素质教育的重头戏。作为音乐教师也是责任重大。自从提倡素质教育后本来人人可以抢,不被家长学生重视的艺术课就一下明朗起来。但还是存在偏见的,我个人认为偏见的本身还是在于艺术课的本身。“加强素质教育”口号是喊出来了,但总要看到效果吧。没有效果就得不到社会的认同,也就永远只能停留在口号、分析、推想的表面工作上。怎样能效果?要靠教研领导班子和一线教师还有学生的配合,最好是全社会的配合。“理解万岁”,我希望家长们能真正的理解素质教育,而我们要做的就是做出效果给他们看见。
第9篇: 加强理论思想武装
尊敬的领导:
我于xx年x月通过招考分配到xx镇中心学校工作,之后被借调到xx县第二中学工作,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我三年来的情况汇报如下:
一、教学方面
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。
二、个人素养方面
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。
三、生活方面
在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
经过三年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准!
此致
敬礼!
第10篇: 加强理论思想武装
本人热爱生活,热爱从事的医学事业。本人在目前单位已经耕耘十六年多了,对自己的单位充满感情,从初的住院医师到现在主治医师,一步一个脚印踏踏实实同医院成长。在这期间不仅注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,而且在工作中言行一致,作风端正,实事求是,严于律已,敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项任务,坚持个人利益服从单位利益的原则,不计较个人名利得失。工作作风严谨一丝不苟,对医疗工作精益求精,勤奋务实。同时保持健康心态,积极进取,乐观向上,对医疗事业和单位前途充满信心。回顾自己在政治思想和业务工作上面的学习、进步和成长,大概可以归纳入下几点:
一、政治思想素质持续进步。
首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上,注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。
其次是在行动上落实。在工作中,针对自己的本职工作,系统的进行学习。其间,我认真的学习了两个条例和党委工作相关的文献资料。注重加强对医学知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。
后是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识,帮助自己在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用,并能够在领导的指导和帮助下,完成一些创造性的工作。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。
当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会新形势下的医疗卫生事业发展的客观要求。
二、业务水平不断提高。
通过十六年来的工作实践,有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。
三、管理方法不断完善。
做为部分的负责人,在面对复杂繁琐的日常工作面前,要始终保持清醒的头脑,始终要保持严谨、细致的工作作风。要带领自己的团队,克服种.种困难,同时又要保持一个平常心,学会坚持,在哪里跌倒就应该从哪里站起来。
第11篇: 加强理论思想武装
根据七中党支部《20xx年度推进学习型党组工作方案》和七中党支部保持共产党员先进性教育活动的统一部署和具体要求,努力提高党性和各方面素质。现结合自己的实际生活和工作,制定今年的学习计划如下:
第 首先,学习中国特色社会主义理论体系。认真学习邓小平理论,三个代表重要思想,深入学习科学发展观,学习党的路线、政策和政策。重点学习党的十八大精神,思考 我们要始终与党中央高度一致,坚决贯彻党的理论、路线、方针、政策,坚决贯彻中央的决策部署,切实讲政治,顾全大局,守纪律。
二是学习社会主义核心价值体系。认真学习马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。加强自己的价值坐标和道德标准。
第 3、学习廉洁自律、师德师风。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规;学习《教师法》、《未成年人保护活法》等教育教学 相关法律法规,学习市教育局下发的规范教师行为的文件要求;学习《巴州市教师职业道德规范十条》、《文明教育标准》等行为规范内容,提高自身廉洁教育 意识,树立正确的价值观。
第四,学习民族团结知识。作为民汉合校的党员教师,必须在思想和行动上切实维护民族团结,不断加强 学习民族团结知识。要进一步了解少数民族风俗习惯,尊重少数民族风俗习惯。学习党和国家的民族政策,重点加强“三个不可分割”的思想和“四个身份”、新疆 学习“三史”等内容,使民族团结意识融入学习工作,维护学校和谐稳定的良好氛围。
第五,学习信息技术相关知识,提高业务水平。作为一名信息技术教师,我们必须与时俱进,不断提高我们的业务能力。今年要认真学习新的教学理念,加强对文字处理、网络技术、计算机硬件、软件应用、信息管理等内容的学习,使之融入教育教学工作。提高你的教育教学水平。
第12篇: 加强理论思想武装
20xx年,在上级有关部门和镇党委的正确领导下,我镇严格按照县委宣传部的安排部署,结合工作实际,加大了推进干部职工理论武装工作,切实加强干部理论学习的规范化、制度化建设;大力发扬求真务实,理论联系实际的学风,紧密联系改革和发展的实际,坚持学以致用。不断丰富学习内容,改进学习的形式和方式,努力加强干部理论队伍建设,充分发挥干部职工理论学习的示范带动作用。一年来,理论武装工作促进了全镇各级干部职工的政治理论水平,思想作风、工作作风进一步改善;为促进我镇的经济建设和发展提供了有力的思想保证。
一、高度重视,切实加强领导,坚持干部职工理论学习正常化、规范化、制度化。
二、认真学习贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神和县十一届四次、十二次党代会精神以及科学发展观,兴起政治理论学习新高潮。
一年来,镇党委把认真学习贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神、科学发展观,作为政治理论学习的重要内容,用十七大精神指导我镇的建设和发展。认真组织学习十七大报告和十七届五中、六中全会精神以及县十一届四次、十二次党代会精神,学习“八荣八耻”,学习科学发展观,学习中央、省、市、县的重大决策和部署,学习胡锦涛总书记“七一”讲话精神以及法律法规等重要内容。
三、坚持理论联系实际的学风,深入开展创先争优活动,牢固树立和落实科学发展观。
坚持理论联系实际的优良学风,求真务实之风,树立和落实科学发展观是我镇干部理论20xx年学习研究的重点。先后就如何开展创先争优活动,组织两次学习讨论,一次大会交流发言。
四、组织开展第九届全国少数民族传统体育运动会知识竞赛活动。
通过此次知识竞赛活动的开展,使我镇全体干部职工对少数民族传统体育运动有了更为深刻的认识,达到了预期效果。
五、认真组织收看中央宣讲团宣讲十七届六中全会精神实况录像和学习讨论《在痛定思痛中浴火重生—从瓮安之乱到瓮安之变警示录》。
六、充分发挥干部理论的示范带动作用,积极推进全镇政治理论学习。
为充分发挥干部职工政治理论学习和示范带动作用,使干部职工政治理论学习成为提高干部政治理论素质的课堂,一年来干部职工在学习活动的内容、形式和方式等方面,不断丰富新内容,采取多种形式和方式,提高学习效果。在加强政治理论学习的同时,开展骨干培训,镇党委书记亲自作形势政策报告,大大增强了干部职工的学习效果。镇机关干部职工政治理论学习的正常化、制度化,推动了全镇政治理论学习的正常化、制度化。使思想政治教育、十七大精神、科学大展观、党的十七届五中、六中全会精神思想深入头脑。为创建学习型党组织,推动全镇浓郁的学习进取氛围创造了良好的基础,为我镇社会主义新农村的稳步推进注入了活力。
理论武装加强思想建设 强化理论武装加强思想建设
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