学校党支部书记述职报告2021 20篇

2021-03-30|剖析材料

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习近平总书记高度重视基层党建工作,强调把加强基层党的建设、巩固党的执政基础作为贯穿社会治理和基层建设的红线。以下是好运范文网为大家整理的关于学校党支部书记述职报告2021 20篇范文，一起开看看吧！

学校党支部书记述职报告2021篇1

　　尊敬的xx全体教职员工大家好：

　　按照xx教育局党委的规定，要求领导干部对一年来的业务素质和履行职责的情况进行总结，下面就从“德、能、勤、绩、廉”几个方面进行述职：

　　一、德

　　坚定理想信念，认真组织广大教师、党员、干部利用校园网、党课、讲座、观影、电化视频、讨论等多种渠道进行政治理论学习，为广大党员、教师奠定了坚实的理论和思想基础。自己注重政治理论和业务的学习，认真学习十x届xx、xx全会精神、十x大精神和同志的重要讲话，利用业余时间阅读报刊、杂志。坚持每周写业务和政治笔记，并坚持每日收看新闻联播节目，关心教育大事，关心国内、国际大事，努力创办人民满意的教育。

　　二、能

　　1.认真履行书记职责。

　　在工作实践xx，配合校长做好学校的各项工作，为xx小学的各项工作发挥自己的光和热，各项工作亲力亲为，带头做好繁重的党建工作。自己始终保持正派的领导作风，踏踏实实工作，老老实实做人。虽然自己身体不适，但是，能够认真、高度负责的完成党的各项工作和任务，拿出克己奉公的精神，高度的事业心、责任感对待。平时求真务实，甘于奉献，带领全体xx党员、干部、教师朝着更好、更高的目标前行。

　　2.严格贯彻执行民主集xx制的原则。

　　党总支重新修订了学校党总支制度，补充了党政联席会议制度和行政报告制度，遇到重大问题大家一起商量，配合刘颖校长和副校长完成好学校的各项工作，尽自己的努力，去做、去干、去冲！

　　三、勤

　　作为书记，能够组织广大教师、党员、干部利用校园网、党课、讲座、讨论等多种渠道进行政治理论学习，为广大党员、教师奠定了坚实的理论和思想基础。

　　1.本年度学习了以下内容：

　　市委x届x次全会精神；“全国优秀教师”汪自强事迹；教育法律法规专题；“栾庆伟案件警示录”；xx在xx纪检会议上的报告；“四个意识”的党课；xx在“两学一做”常态化制度化部署会上的讲话；关于10起不作为不担当问题通报；5起违反八项规定通报；xx同志在xx“双万双服”活动暨“抓改革敢担当促发展”活动动员大会上的讲话。

　　2.组织参加了以下活动：

　　“坚守信念做‘xx号’划桨人十x届六xx全会知识竞赛”活动；召开“两学一做”专题组织生活会；购买党建书籍，开展党员读书活动，编辑了读书感悟集锦；选举xx国*第十x次代表大会代表和xx市第x次党代表大会代表；开展主题实践活动，践行社会主义核心价值观；完成党组织职责学校章程的制定；完成六位副主任提任正主任工作；完成“不作为不担当”问题专项整治工作；开展党员义务奉献日活动；进行“六好党员”的评选；xx国政府网、国务院客户端有关在线学习答题活动；党员发展工作；“两学一做”常态化制度化主题教育实践活动；“向廖俊波同志专题学习”；网上集xx学习“；全体党员参加“两学一做”学习教育知识考试；向全体党员颁发“党员应知应会知识百题集”人手一册。

　　四、绩

　　1.我校党总支被评为xx教育体育系统基层党建特色项目活动一等奖。

　　2.在教体委党风廉政书画大赛xx我校获“优秀组织单位”。

　　五、廉

　　认真贯彻执行党的八项规定，纠正四风问题，全面履行从严治党的主体责任，廉洁从教，使自己成为xx风清气正的楷模。

　　总之，自己在工作xx还有许多不尽如人意的地方，比如，工作还应该加强细致。

　　今后，一定要以新时代xx国特色社会主义思想为自己的行动指南，在书记的岗位上，为党多做贡献！

学校党支部书记述职报告2021篇2

　　按照市、县委要求，现将本人2020年履行第一责任人职责，抓基层党建工作情况报告如下。我校党支部共有在职党员13人，今年吸收入党积极分子2人。支部班子健全,设书记1人,专职副书记1人,委员5人。

　　一、履职情况

　　一是、抓党员学习,提升党员政治素养。

　　学习是提升个人素养的基本途径。根据学校工作的特点,我们采取集中学习和自学相结合的形式,组织全体党员及教师学习了《十九届全会精神》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、召开学习宣传贯彻党的十九大精神大会，支部始终把“两学一做”常态化制度化工作开展做为重中之重，坚持把学习贯穿工作始终，采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告、观看教育警示片、学习十九大代表风采、十九大“学报告、学党章”党员考学等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。

　　二是、抓机制建设,构建科学管理机制。

　　为进一步加强制度建设,形成以制度管人的科学管理机制,使学校党建能更好地服务于教育教学工作,我们严格执行《党建工作制度》、《“三会一课”制度》、《学校党务公开制度》、《学校校务公开制度》及《党风廉政建设责任制度》等。通过制度的建设与完善,运用“党建云平台”、“学习强国”进一步提升了支部的管理效率和水平。

　　三是、抓作风建设,确保各项工作落实。

　　一年来,我校党支部狠抓作风建设:一是组织全体党员重温入党誓词,进行党纪党规知识考学,同时,要求党员撰写心得体会和个人剖析材料,在组织生活会上开展批评与自我批评。通过以上活动,进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层,了解学校各项工作开展况。进教室、进办公室教师沟通交流,查找工作中存在的问题,帮助提出解决问题的对策。学校教师作风转变明显,各项工作稳步开展。

　　四是、抓师德建设,打造德才兼备队伍。

　　党的十八大确定的教育方针,明确了把立德树人作为教育的根本任务,教师只有“立德”,才能树人。针对部分教师教育学生缺乏爱心、耐心、细心,以及存在体罚和变相体罚学生等师德失范问题,我校党支部重点加强了职业道德建设工作:一是宣传教育。组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师“六不准”》引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自正活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展,引导广大党员教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照己,查找自己的不足和缺点。三是通过系列活动,强化师德修养。组织全体教师参加了“讲政治、强党性、严纪律、守规则”动员大会;签订《师德师风个人承诺书》、《党员公开承诺书》。四是通过检查督促落实。我们通过抽查、结合过程性检查等途径查教师考勤、查教案作业等,督促教师将师德六条及相关规定落实到具体的工作中。通过以上措施,着力规范教师行为,教育和规范教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学,提升队伍整体素养。

　　五是、抓中心工作,推动教学质量稳步提升，为基层教育发展作贡献。

　　学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人，本人始终能围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规管理。我们按照《教学工作计划》要求,抓好教师“备课、上课、作业的布置批阅”等教学常规工作。二是持续开展高效课堂构建活动。针对目前教师课堂“填鸭式”教学传统低效的情况,我们在积极开展“同课异构”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心,在工作中多压担子,有外出培训机会优先选派青年教师。通过以上举措,促使青年教师健康成长，深入开展为基层教育发展作贡献教育实践活动，全心全意为人民服务，切实改进工作作风，做人民满意的教育。

　　六是、抓廉洁建设,严格纪律做表率。

　　今年以来,我认真学习了《中国共产党党员领导干部亷政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习,强化了我的党风廉政建设意识。并有效地运用于工作生活之中:一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、需要维修项目的安排和资金使用,都提交会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项,在会议决定后严格执行公示制度,发现问题及时纠正。

　　二、存在的主要问题及原因

　　一是、落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。

　　二是、个人在“三严三实”即“严以修身,严以用权,严以分律已,谋事要实,创业要实,做人要实”方面还存在一定的差距。

　　原因分析：一是、在平时抓班子、带队伍方面存在着“碍情面”、“一团和气”等现象。二是、对班子成员要不严,对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。因此,违背师德的现象时有发生。对学校德育工作,往往以开展一些活动而代替,缺乏长效机制和持之以恒的有效措施。

　　三是、在落实中共八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。

　　三、下一步工作思路和主要措施

　　一是、通过学习贯彻中央八项规定及开展“讲政治、强党性、严纪律、守规则”活动。校班子成员及党员教师在遵守党的纪律、转变工作作风方面有了很大提高。但作为我校主要负责人,在抓作风建设和党风廉政建设方面要继续加大力度，以党的十九大会议精神来指导以后的党建工作，使我支部党建工作越做越好，我校的教育事业再上一个新台阶。

　　二是、进一步加强学习，努力提高思想政治理论水平。特别要组织支部成员学习贯彻党在新时期的各项方针、政策。带头参与学习承担授课任务，立好标杆。

　　三是、深入师生和人民群众，注重调研。深入师生和人民群众，去多讲党的路线、方针、政策，倾听民声及时收集信息，准确掌握第一手资料，提高决策的科学性、准确性。认真研究新时期新形势下教育工作的新情况、新特点，着力解决师生家长所关心的热点、难点问题。

　　四是、支部成员多交流、多沟通，掌握村形势的发展，维持稳定。与乡（镇）党委、党建办干部间多交流沟通，在工作中相互帮助、督促。

　　五是、进一步拓宽发展思路，进一步吸收有为的年轻人加入党员队伍中来。探索行之有效加强党员先进性教育方法，确保每一名党员始终保持先进性。

学校党支部书记述职报告2021篇3

　　根据安排，我将今年以来抓基层党建工作有关情况，简要述职如下：

　　一、主要任务完成情况

　　（一）学校党支部基本状况

　　xxx小学现有教学班12个，在校职工21人，其中党支部设书记兼校长1人，党员6人。本年度申请入党教师3名，党员占教职工总数的28.6%。

　　（二）抓基层党建履职状况

　　1.学习贯彻落实党的方针政策。我支部采取集中上党课、党员集中学习、个人自学的方式，认真学习了习近平总书记系列讲话精神，习近平总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。同时，认真学习党章、党规及准则和条例等内容，每位党员完成相关学习笔记共8次，学习心得2篇。开展相关知识测试2次。同时，利用微信群，转发十九大精神学习内容，交流思想。

　　2.推进党支部规范化建设。认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。集中召开组织生活会，进行批评与自我批评，提出整改措施并落实到具体工作中。

　　3.抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动，还充分号召社会力量扶贫，xxx来校捐资助学达11人次，xxx为孩子们送来文具等礼物，社会爱心人士xxx为希望工程五位学子捐资助学，他们的爱心让贫困学子备受温暖。

　　4.增加党建工作经费投入，强化基础保障。xx年，我校投入一千余元订阅党刊报刊杂志和购置书籍，又投入近万余元用于党员活动室及学习室的建设，规范的文化墙，完善的档案资料，丰富的党员学习资料，教育局党办来我校检查给予了高度的评价。以后我们还要继续增加党建工作经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。

　　（三）党支部抓党建工作取得的成效

　　1.党员干部队伍建设成绩显著。我校共有党员6名，全体党员处处起模范作用，积极上好党员示范课，身先力行，做出表率；本年度更有3名优秀教师申请入党，向党组织靠拢。

　　2.校园建设更加完善，校园环境更加美化。天津友发集团正元管业有限公司为我校捐助了xxx元用于学校建设，几个月下来，学校环境有了前所未有的变化：四间宽敞的专用教室，其中微机室配备了xx台学生机和x台教师机，美丽规范的塑胶操场，四个绿化带（博学园，成习园，益智园和尚德园）......在xxx的捐助下，在全体教师的共同努力下，我们为学生们创造了一个更加优美的校园环境。

　　3.党建工作与教育教学相结合，全面提高教学质量。在教育局组织的优质课教学比赛中，我校xxx老师讲授的道德与法治课获区级二等奖。在“说课标说教材”专题教学比赛中，我校xxx老师参加道德与法治说课比赛，获区级一等奖；xxx老师参加科学说课比赛，获区级二等奖；xxx老师参加英语教学设计比赛，获区级二等奖。xxx老师的图书馆应用教学设计获区级二等奖；xxx老师指导的学生绘本获区级二等奖。

　　4.十九大进校园，全面提升学生素质。“学习十九大，创造新未来”开学第一课，让师生心中根植梦想，爱我中华，开拓进取，创造新未来。“不忘初心牢记使命”主题队会暨爱心捐助活动，让贫困学子倍受温暖，让欢声笑语与爱心童心洋溢校园。团结一致迎督导，重彩纷呈获好评，戟门小学迎省政府履行教育职责评价活动促进德育工作和社团活动更上新台阶。迎团中央调研参观活动，完善了学校少队工作建设，宣扬了学校良好形象，促进少先队积工作发展，获得了领导的一致好评。

　　二、存在主要问题及原因

　　（一）党建工作落实力度还不够大。

　　本学年在学校建设上付出了大量的时间，精力与财力，造成党建工作在文件中提得多，行动上落实得力度不够大，党组织活动开展的形式缺少创新性。

　　（二）党员的凝聚力不够强。

　　客观原因是学校外来务工子女较多，学生流动性大，给教师带来了管理上的困难，主观原因还是我与师生之间的交流较少，倾向以业务工作为主，以教学为主，对教师对学生的了解较少，尤其是与党员的谈心谈话工作还不够积极。

　　三、下一步工作思路和主要措施

　　（一）加强学校基层党组织建设，发挥党组织战斗堡垒作用。

　　从自身做起，严格要求自己，主动加强政治理论和业务学习；继续把学习作为提高自身素质的第一途径。创新学习形式，通过多种形式，带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步，在进步中提升。凡是行政工作中需要攻坚的任务，要充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力，积极发动和组织党员、入党积极分子，团结广大教职工，一起突破。

　　（二）进一步加强联系群众，始终保持务实作风。

　　时刻牢记密切联系群众，坚持与全校师生的交流谈心，深入一线，多和教职员工谈心交流，反馈各方面信息，对教职员工的家庭生活、工作状况全面掌握，做到有事及时处理，有难及时帮助。继续坚持一学期一次的家长座谈会，继续坚持开座谈会、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评、家长进学校、校长开放日等工作形式，积极听取各方面的意见和建议，确保工作的务实、求实和踏实。

　　（三）进一步加强自律意识，自觉接受群众监督。

　　“善禁者，先禁其身而后人。”按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求，我将继续坚持自重、自省、自警、自励，做好勤政廉政的表率，加强干部队伍及教师队伍的自律意识，加强党员党性修养，并积极接受群众的监督。

学校党支部书记述职报告2021篇4

　　2020年，我校党支部在上级党组织的正确领导下，班子成员的支持配合下，紧紧围绕以“抓好党建网络阵地、宣传党的方针政策、开展党纪党规教育”为指导思想，持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设和党风廉政建设，不断提升学校党建的整体水平。我作为校党支部书记以“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”为准则，开展创建党建品牌为抓手，紧紧围绕学校教育教学工作，认真履行党建工作“第一责任人”职责，努力提高自身素质，正确履行职责，以适应本职工作的需要。现将学校的党建工作及履职情况述职如下：

　　一、主要工作

　　（一）抓基层党建工作责任制方面。落实区委部署，制定“××职业教育中心支部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方案”，以提高政治站位，坚持多措并举，加强党的建设为指引，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，学习报告原文，深刻领会，形式多样地学习、宣传、落实、报道，主要形式有看实况、讲党课、视频播放，心得体会、媒体宣传，氛围营造等。校团委组织学生开展团日活动、研讨会、宣传，宣讲活动。强化基层党建工作责任意识，明确支部履行主体责任，支部书记履行第一责任人职责、班子其他成员履行“一岗双责”层层传导压力，落实分工负责制度。积极落实支部书记“第一责任人”制度，按照“一岗双责”要求，努力做到班子建设“五个好”。

　　（二）履行党风廉政建设责任制方面。认真学习习近平总书记最新讲话精神，提高政治站位，强化四个意识，教育系总支党员、干部要旗帜鲜明讲政治，坚定维护党中央的权威性。认真学习高校思想政治工作会议精神，强化理想信念教育，强化宗旨意识，引导广大党员坚定信念，增强信心，培养信任。贯彻组织决定，领导基层活动，团结动员群众，推动各项工作开展。教育党员干部要忠诚、干净、担当；教师要教书育人，为人师表；学生要勤学好进，文明守纪。强化党风、教风、学风建设。严格纪律，严格规矩，严肃问责。领导班子成员明确正面、负面清单；管理人员、教师、实验人员年初签订责任书。

　　（三）落实意识形态工作责任制方面。推进“不忘初心、牢记使命”形成长效，加强“三基建设”。按照区委要求，我中心重视党支部建设，教务处由教学副校长邹莉荣担任，符合“双带头人”的标准；学生处由分团委书记、辅导员担任，保证组织的稳定性。支部认真完成组织生活会，坚持“三会一课”制度，记录完整。组织专题民主生活会，班子成员之间开展了严肃认真的批评与自我批评，进一步强化了班子团结力和聚合力，专题民主生活会的群众满意率达100%。班子成员中三人获得2020年度考评优秀。班子成员、师生党员政治理论学习教育做到计划性上强、制度性上严，针对性上好，学习方式上活。开展主题党日活动，重温了入党誓词，进行征文比赛，完成系列答题。

　　（四）贯彻落实党建工作会议精神。以党建为中心，加强政治理论学习，压实主体责任。以“两提一创”为契机，三次“企业行”，一次“下乡行”，完善“三会一课”制度。明晰主体责任，夯实基层党建，加强廉政建设。加强高校思想政治教育，利用自媒体平台推送学习内容。“道德讲堂”，党员亮身份、“开学第一课”等。以教学为中心，提教研能力，坐实应用转型。2020年的校级中青年教师教学基本功竞赛x人获奖，制图大赛x余人参加；

　　2020届毕业生x人，年终就业率x%。以育人为根本，积极开展第二课堂活动，拓展综合素质。组织开展春季运动会，“践行青春使命，共筑中国梦想”学生合唱比赛；开展学《宪法》知识竞赛。

　　二、存在的主要问题及原因

　　政治理论学习不够，学习体会流于形式，存在应付现象；党建工作缺乏创新精神，工作方法简单；部分成员党性不高，模范带头作用不好；对存在问题整改不到位。群团工作管理不严，组织活动不到位。

　　三、下步工作思路和主要措施

　　（一）强化理论武装。进一步加强并改掉因为工作较忙而影响每次学习的时间长度，理解深度，认识高度。班子成员进一步强化师生思想政治教育，创新形式，丰富内容，使大家乐于接受，喜闻乐见。

　　（二）努力创新实践。今后要做到以教风促学风，促进课堂改革，实现教学手段创新做好调研基础工作。比如，用正能量事例感染教师，特别是青年教师，使大家树立教师职业的使命感，强化教师职业的事业心；教学方面树立实验教学中植入“微实验”的理念。

　　（三）提高党性修养。今后班子成员要在实际工作中要进行总结分析，进一步提高班子成员的教研水平，不断提高领导管理水平，提升自己的职称水平，起到引领示范作用。

　　（四）积极解决问题。今后要进一步完善各项管理、考核制度，激励积极参与教改、实训等环节的教师，用制度促转型，提高管理效率。领会上级、学校改革的方向，制定相对科学的前瞻性强的制度。

　　（五）加强群团管理。今后要进一步加强群团工作，发挥工会作用。通过各种活动做好精神文明建设，凝聚教职工的向心力。加强校际间交流提高。突破干部交流为主的局限，多派教研室主任、一线教师、实验员等赴企业挂职实训、去兄弟院校对比交流、观摩教学实验等，及时获得新的理念与方法。

　　总之，一年来，在上级党组织的正确领导下，我校党支部的思想、作风建设得到了进一步加强，在产教融合，校企合作中也有了长足的进步，教学上更是做到了深入学生，融入学生，了解学生，突出了学生工作机械专业的特色与亮点。虽然提高很多，但是距离上级党组织的要求还有差距，我支部将继续带领全体教职工开拓进取，积极探索，办好让各级领导放心，让人民群众满意的教育。

学校党支部书记述职报告2021篇5

　　一、履职情况

　　一是、抓党员学习,提升党员政治素养。

　　二是、抓机制建设,构建科学管理机制。

　　三是、抓作风建设,确保各项工作落实。

　　四是、抓师德建设,打造德才兼备队伍。

　　五是、抓中心工作,推动教学质量稳步提升，为基层教育发展作贡献。

　　六是、抓廉洁建设,严格纪律做表率。

　　二、存在的主要问题及原因

　　一是、落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。

　　二是、个人在“三严三实”即“严以修身,严以用权,严以分律已,谋事要实,创业要实,做人要实”方面还存在一定的差距。

　　三是、在落实中共八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。

　　三、下一步工作思路和主要措施

　　四是、支部成员多交流、多沟通，掌握村形势的发展，维持稳定。与乡（镇）党委、党建办干部间多交流沟通，在工作中相互帮助、督促。

　　五是、进一步拓宽发展思路，进一步吸收有为的年轻人加入党员队伍中来。探索行之有效加强党员先进性教育方法，确保每一名党员始终保持先进性。

学校党支部书记述职报告2021篇6

　　根据安排，我将今年以来抓基层党建工作有关情况，简要述职如下：
　　一、主要任务完成情况
　　(一)学校党支部基本状况
　　xxx小学现有教学班12个，在校职工21人，其中党支部设书记兼校长1人，党员6人。本年度申请入党教师3名，党员占教职工总数的28.6%。
　　(二)抓基层党建履职状况
　　1.学习贯彻落实党的方针政策。我支部采取集中上党课、党员集中学习、个人自学的方式，认真学习了习近平总书记系列讲话精神，习近平总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。同时，认真学习党章、党规及准则和条例等内容，每位党员完成相关学习笔记共8次，学习心得2篇。开展相关知识测试2次。同时，利用微信群，转发十九大精神学习内容，交流思想。
　　2.推进党支部规范化建设。认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。集中召开组织生活会，进行批评与自我批评，提出整改措施并落实到具体工作中。
　　3.抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动，还充分号召社会力量扶贫，xxx来校捐资助学达11人次，xxx为孩子们送来文具等礼物，社会爱心人士xxx为希望工程五位学子捐资助学，他们的爱心让贫困学子备受温暖。
　　4.增加党建工作经费投入，强化基础保障。xx年，我校投入一千余元订阅党刊报刊杂志和购置书籍，又投入近万余元用于党员活动室及学习室的建设，规范的文化墙，完善的档案资料，丰富的党员学习资料，教育局党办来我校检查给予了高度的评价。以后我们还要继续增加党建工作经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
　　(三)党支部抓党建工作取得的成效
　　1.党员干部队伍建设成绩显著。我校共有党员6名，全体党员处处起模范作用，积极上好党员示范课，身先力行，做出表率;本年度更有3名优秀教师申请入党，向党组织靠拢。
　　2.校园建设更加完善，校园环境更加美化。天津友发集团正元管业有限公司为我校捐助了xxx元用于学校建设，几个月下来，学校环境有了前所未有的变化：四间宽敞的专用教室，其中微机室配备了xx台学生机和x台教师机，美丽规范的塑胶操场，四个绿化带(博学园，成习园，益智园和尚德园)......在xxx的捐助下，在全体教师的共同努力下，我们为学生们创造了一个更加优美的校园环境。
　　3.党建工作与教育教学相结合，全面提高教学质量。在教育局组织的优质课教学比赛中，我校xxx老师讲授的道德与法治课获区级二等奖。在“说课标说教材”专题教学比赛中，我校xxx老师参加道德与法治说课比赛，获区级一等奖;xxx老师参加科学说课比赛，获区级二等奖;xxx老师参加英语教学设计比赛，获区级二等奖。xxx老师的图书馆应用教学设计获区级二等奖;xxx老师指导的学生绘本获区级二等奖。
　　4.十九大进校园，全面提升学生素质。“学习十九大，创造新未来”开学第一课，让师生心中根植梦想，爱我中华，开拓进取，创造新未来。“不忘初心牢记使命 ”主题队会暨爱心捐助活动，让贫困学子倍受温暖，让欢声笑语与爱心童心洋溢校园。团结一致迎督导，重彩纷呈获好评，戟门小学迎省政府履行教育职责评价活动促进德育工作和社团活动更上新台阶。迎团中央调研参观活动，完善了学校少队工作建设，宣扬了学校良好形象，促进少先队积工作发展，获得了领导的一致好评。
　　二、存在主要问题及原因
　　(一)党建工作落实力度还不够大。
　　本学年在学校建设上付出了大量的时间，精力与财力，造成党建工作在文件中提得多，行动上落实得力度不够大，党组织活动开展的形式缺少创新性。
　　(二)党员的凝聚力不够强。
　　客观原因是学校外来务工子女较多，学生流动性大，给教师带来了管理上的困难，主观原因还是我与师生之间的交流较少，倾向以业务工作为主，以教学为主，对教师对学生的了解较少，尤其是与党员的谈心谈话工作还不够积极。
　　三、下一步工作思路和主要措施
　　(一)加强学校基层党组织建设，发挥党组织战斗堡垒作用。
　　从自身做起，严格要求自己，主动加强政治理论和业务学习;继续把学习作为提高自身素质的第一途径。创新学习形式，通过多种形式，带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步，在进步中提升。凡是行政工作中需要攻坚的任务，要充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力，积极发动和组织党员、入党积极分子，团结广大教职工，一起突破。
　　(二)进一步加强联系群众，始终保持务实作风。
　　时刻牢记密切联系群众，坚持与全校师生的交流谈心，深入一线，多和教职员工谈心交流，反馈各方面信息，对教职员工的家庭生活、工作状况全面掌握，做到有事及时处理，有难及时帮助。继续坚持一学期一次的家长座谈会，继续坚持开座谈会、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评、家长进学校、校长开放日等工作形式，积极听取各方面的意见和建议，确保工作的务实、求实和踏实。
　　(三)进一步加强自律意识，自觉接受群众监督。
　　“善禁者，先禁其身而后人。”按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求，我将继续坚持自重、自省、自警、自励，做好勤政廉政的表率，加强干部队伍及教师队伍的自律意识，加强党员党性修养，并积极接受群众的监督。

学校党支部书记述职报告2021篇7

学校党支部书记述职报告2021篇8

　　各位领导、同志们：
　　我校党建工作坚持“建强队伍，突出中心”的主旨，按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，紧紧围绕教育教学这个中心工作，以创先争优活动为契机，以党员先进性教育为主线，着力加强党组织的思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校稳定发展。
　　现将我履行基层党建工作“第一责任人”职责，抓基层党建工作情况报告如下。
　　一、履职情况
　　一年来，始终坚持抓班子、带队伍，以党建促队建，以队建促教学促科研的工作思路。
　　一是落实党建工作责任制。围绕学校中心工作，研究制定党建工作计划，将党建工作纳入全年目标考核，签订目标绩效管理责任书;深化“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”意识，形成由我负总责，其成员由校党支部、行政领导组成，形成党支部统一领导，形成齐抓共建的领导格局。领导小组分工把关，各施其责，统一思想，协调配合，做到定期履职、评议。
　　二是履行党建工作“第一责任人”职责。认真履行“一岗双责”，带动班子履行好“一岗双责”;全年召开党支部会议21次，带头严格执行党支部研究决定的重大事项：召开专题会议研究党建工作，汇报党支部工作。
　　三是坚持学习制度。认真学习贯彻党的十九大、习近平总书记系列重要讲话精神，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，以理论上的清醒确保政治上的坚定。
　　四是坚持党支部“三会一课”制度。认真开展“三会一课”，要求有学习计划、学习内容、学习记录，党员同志有学习体会。
　　五是坚持党员领导干部带头学习制度。督促党员领导干部发挥带头示范作用，在抓好自身学习的同时，通过专题讲座、学习研讨、读书活动、党课教育等形式，加强学习引导，提高党员干部的政治理论水平。
　　二、存在的主要问题及原因
　　一是推进党建工作力度和创新能力不够。思想认识上还不到位，或多或少存在重业务轻党建的现象，投入的时间和精力不足。
　　二是制度坚持上还不够经常，战斗力不够强。有些党员工作随意性大，虽有制度约束，但落实力度不到位，对一些违规现象都是轻描淡写。
　　三是有些党员干部的理论水平、政策水平不够高。个人学习抓得不够紧，以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大。服务形式单一，服务方式有待丰富。
　　作为支部书记，第一责任人，基层党建工作存在上述问题主要责任在于我。一是思想认识不到位，创新意识不强。作为支部书记，业务工作专注多，党建工作思考少，缺乏创新思维，没有研究破解问题的办法。二是政治纪律执行与督促不力。一方面是严格自律方面没有跟上。另一方面是与班子成员间互相批评与监督力度不够，导致工作推动不力。三是党建工作跟踪问效抓落实的力度还不够。对党建工作考核问责还不够严格，没有形成长效监督机制，“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。
　　三、下步工作思路和主要措施
　　工作思路。
　　一是我将认真学习贯彻省、市、县委和鸡东县教育局党委部署要求，带头学习并严格遵守《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》这两个重要法。对照工作存在的问题，制定整改计划和方案，全面落实“一岗双责”的工作机制，进一步完善各项规章制度，确保职责明确到位、措施落实到位、问题解决到位。
　　二是认真履行好基层党组织书记职责。
　　1.继续增强我们校党支部建设领导责任，进一步明确支部书记主体责任，严格党内政治生活，进一步完善健全作风建设长效机制。
　　2.是继续夯实党建工作基础、强化基层党支部标准化建设。在局党组的领导下坚持以党建为抓手，以党员教育管理为重点，以活动阵地为推手，切实转变工作作风促进我校党建和各项工作稳步发展。
　　主要措施。
　　一是切实增强职责意识，强化党建工作机制。认真履行抓党建第一职责人的职责，带头严守党纪党规，坚决落实党建工作各项制度，切实加强支部书记抓党建工作，强化工作指导和督查，做到用制度管人、按制度办事，抓好班子、带好队伍、管好干部。
　　二是严格党员教育管理，优化组织机构设置。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。加大集中整顿力度，落实整顿措施，完善运行机制，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。
　　三是加强制度机制建设，有效规范组织运行。深化巩固“两学一做”等党建活动成果，完善理论学习、组织生活等各项制度，推动党内组织生活正常化、经常化真正做到制度健全、运行规范。
　　四是切实发挥党建统领作用。认真总结党建等重点工作的有效契合点，做到党建工作与业务工作互保互进。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用。
　　五是进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评出各年度的优秀党员。
　　六是认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育，坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。
　　七是做好党费的收缴和管理工作。认真做好在职党员与退休党员党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
　　一年来，我努力做好党建工作的领导和协调，尽职尽责，虽然工作有一点成效，但工作中还存在许多问题，与上级要求和师生期望还有差距。在此，恳请在座的各位领导指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育事业的发展，争取更大进步。

学校党支部书记述职报告2021篇9

　　在XXXX坚强领导下，在XXX大力支持下，牢固树立“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的理念，认真履行抓党建第一责任人责任，继续狠抓支部的思想、作风、制度等建设，以党的建设全面推进带动业务工作全面提升，圆满完成了各项任务。现将简要汇报如下：

　　一、抓党建工作履职情况

　　(一)着力加强思想建设，进一步坚定理想信念。坚持以理论武装为首要任务，着力在真学真懂真信真用上下功夫，努力提高支部思想政治建设水平。一是带头认真学习贯彻党的十九大和省第十一次党代会、省委十一届二次全会精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护核心，坚决拥护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。认真学习贯彻省委重大决策部署和省政协党组的决议决定。二是扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真落实“三会一课”制度、支部书记带头讲党课，及时召开支部会议传达学习重要会议文件精神，采取领读和支部成员逐一谈体会谈认识等形式，深化思想认识，确保入脑入心。

　　(二)着力加强作风建设，进一步提升工作质效。作风问题根本上是党性问题。作风反映的是形象和素质，体现的是党性。一是坚持甘于奉献、敢打硬仗的拼搏实干之风，圆满完成既定任务和领导交办的其他工作，取得良好工作成效。二是认真落实中央和省委从严管党治党相关要求，严格执行中央八项规定实施细则精神和省委省政府十项规定实施细则，持之以恒纠正“四风”，改进文风会风，厉行勤俭节约，规范公务接待。

　　(三)着力加强制度落实，进一步规范内部管理。一认真落实机关各项工作制度，深入开展“XXX”承诺践诺活动。三是认真落实党风廉政建设责任制，签订党风廉政建设责任书，深入学习《准则》《条例》。四是认真落实组织制度，与支部成员开展交心谈心，坚持民主集中制，落实民主生活会制度。

　　二、存在问题及原因

　　主要表现在：一是政治理论学习还不够系统和深入，党员的思想政治素养有待进一步提升。二是对党建工作重要性的认识不够深入，谋划和开展党建工作的积极性和主动性不够强，有时还存在思考党建工作较少的情况;三是开展党建工作的方式方法较为单一，创新不够。

　　究其原因，一是思想上不够重视，一定程度上还存在更加重视业务工作的情况，认为业务工作更实，党建工作“务虚”。二是还需进一步处理好“工学矛盾”，在业务工作任务较重的情况下，加强统筹协调。三是对开展党建工作的思考不够，主动谋划不够。

　　三、工作打算

　　一是继续深入学习贯彻党的十九大精神。坚持把学习贯彻十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，扎实抓好支部“三会一课”学习，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

　　二是扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。严格按照部署要求，通过专题学习讨论、主题党日活动等方式，教育引导支部党员坚定理想信念，始终对党绝对忠诚，推进主题教育在支部深入开展。

　　三是高质量完成党建工作重点任务。切实增强履行好岗位职责的政治责任感和自觉性，把第一责任人的职责履行好，认真落实党建工作责任，积极探索创新工作方式方法，丰富组织生活的形式内容，定期开展支部成员谈心谈话，严肃规范党内政治生活，认真解决“工学”矛盾，持续改进工作作风，加强支部制度建设等，进一步提升支部凝聚力、战斗力。

学校党支部书记述职报告2021篇10

　　各位党员同志：大家好!
　　光阴似箭，日月如梭。不知不觉中XX年即将结束。一年来，我支部在XX党委的正确领导下，各项工作有序开展。无论是学校的党建工作还是学校的全面工作都在有条不紊运行。很多方面的工作都在上一年的基础上有了较大进步。我作为党支部书记，紧密团结学校班子成员以及广大党员干部，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”的职责，深化教育教学改革，促进和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下：
　　一、个人履职情况
　　党支部各项工作，始终围绕学校认真做好“立德树人，办人民满意的教育”这一中心开展，充分发挥党支部的核心作用和战斗堡垒作用。
　　(一)不断加强思想政治教育，提升师生的政治素养。
　　1.加强对党员干部、教职工的政治学习，年初制定计划，尽量做到支部党员同志月月有学习活动。今年以来我党支部在中共河西街道党工委和碧江区教育局党组的直接领导和正确指引下，本人认真组织全体党员及全体教师学习了：习总书记系列重要讲话，党的十九大精神，省、市、区委关于深入学习“十九大精神”的重要文件精神，认真组织学校党员、干部学习党章、廉洁自律准则、党的十九大报告，十八届六中全会精神，认真学习《习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话重要精神》、等有关专题学习材料，通过不同形式的学习和讨论，提升了全体党员同志和广大教职工的思想认识，统一思想，指导行动。
　　2.重视对学校德育工作的引领。党支部对学校学生德育工作的引领主要是通过学校大队部少先队工作的安排来完成的。同时还加强德育教师队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持学校班主任的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使之放开手脚积极开展工作。一年来，在上级有关部门的正确指引下，在党支部的认真部署下，通过全体教职员工的不懈努力，学校德育工作有很大的进步，各项活动扎实有序开展，取得了一定实效，得到了上级主管部门和广大师生及家长的认可。
　　(二)健全、落实各项制度，加强支部自身建设。
　　1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体研究讨论决定，对集体研究形成的意见，领导带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相谅解的和谐氛围。
　　2.坚持“三会一课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。
　　3.组织党员开展好各项活动，增强党组织活力，今年我们利用“七一”党员民主生活会、“每月的爱国卫日”等活动组织党员教师积极开展活动，广大党员思想觉悟得到极大提升，用实际行动践行自己人生价值观，树立大局意识。
　　4.做好新形势下党员发展工作，努力把优秀积极分子吸收到党的队伍中来，积极引导优秀中青年教师向党组织靠拢，在本年度中我支部将XX名优秀青年教师作为发展对象进行培养，为我支部注入了新的血液与生机。
　　(三)注重师德师风建设。
　　年初拟定学校师德师风建设方案，在实施过程中注意引导教师加强职业道德修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关心学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。通过教师的政治学习，激发了教师忠诚党的教育事业，无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质。增强了责任感，促进了学校教育教学工作有序开展。
　　(四)认真开展党风廉政建设
　　在本年度中党支部紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开，深入开展反腐败防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了以党支部书记为第一责任人的党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任制，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，形成每年党支部书记向上级党委及主管部门作一次工作汇报书面总结，每年学校长须向学校党支部作一次学校工作汇报总结的常态机制。真正把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。
　　(五)加强对工会的领导
　　充分发挥党、政、工齐抓共管的优势，调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动，使大家在紧张的工作之余，愉悦身心，振奋精神，增进友谊，加强团结。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用，切实履行教职工民主当家的职责，维护教职工合法权益。
　　一年来，在XX党委的坚强领导和正确指引下，我支部各项工作都得到了不同程度提升，涌现出一些优秀党员、入党积极分子和模范代表。
　　虽然在这短短一年的时间里，我们取得了一定的成绩，但还存在一些不足，需在今后的工作中进一步改进。
　　二、存在的主要问题及原因分析
　　(一)学校的教学任务较重，对党建有所放松。
　　由于本人在学校除负责党建工作外，还承担了其他部门的工作，再加上学科教学，所以有时在时间分配上难免出现一些不合理、不科学的安排。从而会忽略一些需要及时安排的党建工作没能及时安排。
　　(二)自身对于党建工作学习不够。
　　学校党建工作队伍整体状况是良好的，但作为支部书记，我自身也存在很多不足，具体表现为：第一，业务素质有待提高。由于忙于学校各项教育、教学工作，对党建工作不够细致、不深入，缺乏从事党建工作的经验，对党的路线、方针、政策学习还不深入。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态，对新形势下学校党员思想教育工作研究不够，对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够，自身政治理论水平和业务知识能力还需加强。
　　三、今后努力方向和改进措施
　　1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
　　2、进一步密切联系师生，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题党员和问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
　　3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项各项工作朝着健康、积极、向上的方向不断迈进。
　　以上是我在本年度中从事抓学校党建工作的述职报告，不妥之处，敬请大家批评指正!

学校党支部书记述职报告2021篇11

　　县委教育工委：
　　现将一年来抓党建工作情况报告如下：
　　一、履职情况。
　　(一)加强制度建设，履行党建工作第一责任。
　　一年来，学校党支部积极开展“两学一做”学习教育活动，立足学校实际，认真研究制定党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校的政务、财务、人事等重大事项均由党政班子会议研究决定，起到了党支部政治核心和战斗堡垒作用。
　　(二)认真开展“三会一课”，推进党支部规范化建设。
　　学校党支部采取集中上党课、党小组学习、个人自学的方式，认真学习习近平总书记系列讲话精神，着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，38名党员认真做好学习笔记，人人撰写心得体会。认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”、 “发展党员制度”、“党费收缴制度”、“ 党员学习制度”“支部主题党日”制度等，以规范的制度提高党内生活质量。
　　本年度学校党支部共组织召开支部党员大会4次，支部委员会12次，党小组会12次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。共
　　召开了两次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成绩明显。
　　(三)抓党建促进义务教育均衡发展工作的有效开展。
　　学校党支部以“义务教育均衡发展”迎国检为契机，不断改革创新，促进学校不断进步。作为书记的我，能维护校长的工作，紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”迎国检工作。与班子成员、老师团结协作，稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。积极组织全体党员开展“我美，校园更美”志愿服务活动，通过精心组织，认真筹划，真抓实干，使学校校容校貌焕然一新。
　　大街镇中心小学全体教师捐书2000余册。学校还充分利用社会力量帮扶学校，先后吸引省检察院、大街籍爱心人士杨忠诚先生等来校扶贫达20人次，接受爱心人士捐款6万元，捐书6000余册、捐树苗3000株，使学校义务教育均衡发展迎国检工作得到顺利实施。
　　(四)丰富师生活动载体，营造校园文化建设浓厚氛围。
　　学校党支部协同工会在教职工中开展了健康向上的气排球比赛;“六一”节在学生中开展了“童心向党”歌咏比赛;“七一”建党节在教师党员中开展了“党在我心中”主题演讲比赛;同时在全镇小学组织开展了“党章党规”进课堂，“党史国史”进校园活动，其目的是让学生从小学党史、感党恩、跟党走。加强了学校德育工作，在“德馨大街，立德树人”活动中，学校从实际出发，抓住“国学经典诵读”这一特色德育，不做表面文章，坚持长效机制，使学生养成良好的行为习惯，为学生健康成长奠基。
　　为促进学生的全面发展，学校加强了艺体教育工作，积极开展“乡村少年宫”活动及“体育艺术二加一”、班班有歌声有活动，用以丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养。学校无三乱现象和违法违纪现象发生。
　　(五)统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。
　　2017秋季学期初，组织全体党员深入贯彻落实《景东县教育局加强中小学党建工作实施意见》要求，根据《景东县教育局基层党建提升年》实施方案，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使学校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展。学校的全体党员干部都能够树立坚定的理想信念，树立大局意识，核心意识，处处起模范作用，涌现出了段世昆、罗帅等优秀党员校长典型。
　　为全面提高教学质量，学校党政班子多次召开专题会议，研究方案，对全镇小学每一个班级进行了摸底调查，对每个班级的学困生，中等生，优生等情况做了详细的了解，记录在案。实行了班子成员包保责任制，要求中心小学班子成员都要挂钩联系一所学校，包一名差生。各学校开放图书室，鼓励教师充分利用课余时间为学生补课。六月份举行了青年教师教师教学基本功大赛，特岗教师、共产和党员李贵慧、孙景分别获得一、二等奖。九月份举行了教师业务能力考试，全体教师的整体素质得到进一步提升。2017年七月学校党支部获得县级优秀党支部荣誉称号。学校非毕业班教学成绩检测获得乡镇第二名。
　　(六)增加党建工作经费投入，强化基础保障。
　　2017年，学校投入一万余元订阅党刊报刊杂志，又投入八千余元，制做了党建宣传栏，党的教育方针宣传栏。今后我们还要继续增加党建工作经费投入，为学校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
　　成绩的取得都得益于我们能够抓住基层党建这张王牌，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。
　　二、存在的问题及原因
　　(一)支部、班子集体学习不够;日常教育不够深入，效果不明显，习惯用老方法解决新问题。
　　具体表现：一是理论学习还不够深入，缺乏“挤”劲和“钻”劲，学习浅尝辄止，在深度和广度上差距较大。二是对业务知识学习不精，综合业务素质和业务能力还不强。三是班子之间通气不够，工作交换不够充分，工作规划不够规范。
　　(二)基层党建工作缺少创新精神，工作按部就班，方法简单化。
　　具体表现:主要是在工作作风上不能坚持求真务实的精神，没有紧密结合学校的实际去思考工作，没有深入实际调查研究，工作方法简单粗糙，没有注重对关键细节上的指导，缺乏激励机制，教职工的工作积极性和创造性没有充分调动起来。
　　(三)民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。
　　具体表现:批评与自我批评一团和气，你好我好大家好，很难达到“红红脸出出汗”的目的。
　　(四)部分党员党性不强，还需要加强党性修养。
　　具体表现：极少数党员教师对学校安排的工作挑肥拣瘦，拈轻怕重，人前人后说三道四，无大局意识，组织意识。
　　(五)谋化大局不够，缺乏有效的管理手段。
　　具体表现：重点工作不突出，过于的强调分工负责制，工作有相互推诿的现象，以致在支委班子工作管理中存在空档，给教师队伍带来不良影响。
　　三、整改措施
　　(一)加强支委班子责任意识的培养，充分调动支委班子的积极性和创造性。
　　学校支委班子每月开展一次集体交心谈心活动，经常性开展批评与自我批评。班子成员之间勤交换思想，多听取意见，多交心、多通气，完善各项规章制度和激励机制，调动管理者的积极性，发挥支委班子的整体作用。
　　(二)创新管理，科学谋划，抓工作落实。
　　1、根据学校党支部学习计划和工作实际做好教职工的业务学习安排，提高教职工的业务素质和业务能力，提高教育教学质量，再树大街镇小学教师的新形象。
　　2、转变观念，增强创新意识，多动脑筋，多想办法，尤其是目前大街镇中心小学存在的一些突出问题和教职工关心的热点问题，通过设置意见箱等形式，建立中心小学班子成员与教职工沟通长效机制。用改革的观点去认识、去研究、去落实、去解决，逐步化解矛盾，形成一种有信心，有干头，有奔头，有靠头，你追我赶，多做贡献的精神状态和良好教育教学氛围，不等不靠，当好教职工的领头羊、做好表率。
　　(三)严格开好专题组织生活会和民主评议党员工作。通过逐个开展批评与自我批评，更加全面、深刻地认识自己，达到沟通思想，交换意见，增进团结，明确方向，促进整改的目的。
　　(四)加强教师党员党性锻炼
　　教育党员在任何情况下做到政治信仰不变、政治立场不移政治防线不偏，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致;始终做到修身自重，着力锤炼道德意志、提升道德境界，以良好的操守筑牢工作防线，时刻对党纪国法心存敬畏，自觉接受法律法规约束，讲党性、守原则、知荣辱、明是非，身体力行、洁身自好，做到做人干净，以身作则永葆纯洁性。
　　(五)加强党员教师队伍管理，充分发挥学校党组织整体作用。
　　1、注重团队精神的培养，调动、发挥每位教职工的积极性和创造性，遇事同教职工商量，增强中心小学班子成员集体的凝聚力和战斗力。
　　2、加强对学校中层干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加强班子成员间的沟通与交流，进一步搞好团结，提高威信。
　　以上汇报，请予审议!

学校党支部书记述职报告2021篇12

　尊敬的上级领导，尊敬的全体教师：

　　大家好!

　　一年来，在教文体局的正确领导下，我校以三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，坚持科学发展观，以办人民满意的学校为目标，以强化学校内部管理全面提高教育质量为主线，团结拼搏，开拓进取，创造性地开展工作，较好地完成了工作任务，现把自己一年来的学习及工作情况给大家作一汇报，不当之处请批评指正。

　　一、加强师德师风建设和教师队伍建设

　　一直以来，我校注重师德师风建设，引导教师加强职业礼仪修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关注学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。学校根据《中小学教师职业道德规范》的要求，学校制定了《师德考核制度》《师德学习制度》《教师文明公约》《班主任工作职责》等。积极开展“教育系统行风建设活动”和“树教育新风，塑教师形象”活动，深入组织学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》，学习感动中国十大人物xxx的优秀事迹等。通过学习，激发了教师忠诚与党的教育事业、无私奉献为人师表教书为人的热情，提高了教师的专业道德素质，增强了教师的责任感，促进学校教育教学工作有序开展。

　　对学校来说，建设一支具有优良师德，胜任现代化教育教学工作，具有现代教育理念，适应教育改革和发展需要的高素质的师资队伍，从根本上关系到一所学校的生存和发展。为此，我校首先要组织教师进行理论学习，帮助教师解放思想，转变观念，使“爱心从教，特色育人”的思想成为我校教师的共识。其次，要加强教师的业务培训，创造有利于教师个人发展的机会和条件，鼓励和引导教师，特别是中青年教师提高专业技能，练就一两项“专长绝活”，努力追求适合自身特点的教学风格，形成自己的教学特点。特别是加大对年轻班主任的培训，举行班主任工作经验交流会，树高尚师德榜样，立模范教师形象，促进教师队伍素质的整体提高。此外，学校还坚持听课评课制度和课堂教学交流，组织教师进行演讲、三笔字、课件制作等展示活动，提升了教师专业素质。

　　二、扎实开展学习实践科学发展观活动

　　根据局党委的统一部署，我校在学习实践活动第一阶段，积极行动，召开动员大会，成立领导小组，制定活动方案和制定学习培训计划，组织党员干部认真学习党的十九大精神，学习《科学发展观重要论述摘编》，学习省、市、区和局党委有关重要会议精神和文件。注意用身边人、身边事教育广大党员。在不影响正常教育教学工作的前提下，我校采取集中学习和个人自学相结合的方法进行，每个党员干部认真做好学习笔记、自学笔记撰写学习心得体会。党支部还经常组织党员开展学习心得交流活动，畅谈学习所得，提升思想认识，不断增强学习效果。

　　学校领导班子成员按照各自分管的工作，通过座谈、问卷、深入教学组、班级等途径开展调研，并写出了调研报告。同时，围绕学校发展、学校(班级)管理、教育教学、学校制度建设和党风廉政等几个主题，书面下发学校解放思想大讨论提纲30份，重点征求影响和制约我校科学发展的问题和群众反映强烈的问题，特别是目前学校最需要迫切解决的实际问题。经过梳理归纳，全面、真实地把握我校发展的现状，理清思路，明确方向，做到有的放矢。

　　在学习实践活动的第二阶段，支部继续深化理论学习，精心部署，开好专题民主生活会与党员组织生活会，班子成员和全体党员均以高度的政治责任感和使命感，围绕科学发展观和学校发展问题，紧扣当前形势，联系各自实际，剖析了自己的存在问题，提出了个人今后的努力方向以及具体整改意见。同时，班子成员之间也从团结的愿望出发，真诚地开展了相互批评。通过学习调研和召开民主生活会，学校班子建设得到进一步加强，工作目标更加明确，思路也更加清晰，广大党员和教师对学校教育的发展充满信心。在科学发展观的指导下，教导处积极采纳教师们的意见和建议，教研活动有声有色;学校管理工作形成人人参与，齐抓共管的大好局面。

　　党支部一方面要求党员教师在教育教学中树形象，作表率，另一方面积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导，入党已成为我校每一位中青年教师的政治追求，本学期，我校又有一名教师被党支部发展成为中共预备党员。

　　三、树立创新服务意识，锻造一流领导集体

　　和谐校园的生存与发展，教师是根本，领导干部是关键。建设和谐校园必须要加强领导班子建设。我校坚持以理论学习为核心，始终把思想政治建设作为一项重要任务放在一切工作的首位，坚持理论学习和学习创新作为一项常抓不懈的工作。领导班子带头开展“学习实践科学发展观”的学习活动，坚持在科学发展观的学习上走在全体教师的前面，用科学发展观来指导学校各部门的工作，努力做到:结合学校发展的重大问题，结合学校发展与管理工作中的难题，结合社会普遍关心的热点难点问题，紧紧把握发展机遇，实践“执政为校、质量立校、特色兴校”。

　　古人云:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。我校领导班子全体成员践行并检验着这句话。处处和全体教师精诚团结，同舟共济，身体力行，真正起到了模范带头作用。学校领导班子6人，有4人担主课;为防甲流领导班子成员带头值班，为学生测量体温。校领导班子牢记宗旨，切实履行职责，处处服务于学生，服务于教职工，服务于学校。为开展好阳光体育大课间活动，学校自筹资金8000元，为全校师生购买了柔力球拍和球，为改善教师办公条件，自筹资金5000余元，为办公室安装窗帘和添置脸盆架、办公柜等物品。同时，学校结合校情，有计划、有组织、的开展了一系列活动。如校园快乐英语节活动、阳光体育大课间活动、迎元旦跳绳比赛、组织全体教师参观洛阳新区博物馆大遗址展览等。由于措施得力，20xx年学校被评为“市文明学校”、“市电化教育先进单位”等。

　　班子成员在各项工作中求真务实、开拓进取，做到以诚待人，以理服人，注重建立和谐的人际关系，并使之内化为教职工的工作热情和前进动力。学校教师普遍拥有职业幸福感，师生之间、领导和同志之间、教师与教师之间和谐相处，班子成员之间也相互尊重，以诚相见，合作互助，用心维护班子内部的和谐团结。

　　四、关心教职工生活，做好送温暖工作

　　一直以来，学校坚持做好关心慰问困难职工、退休教师工作。对因有重大疾病住院、学校都及时到医院看望。如:苗银虎、李海春老师住院，学校领导多次到医院去看望，对生活有困难的老教师，在老人节和双节期间进行走访慰问，特别是对李梅英、陈心美等几位常年有病的老师每年都坚持到家里去进行慰问，向上级申请，为李梅英老师申请生活困难补助。对因病住院的教师家属，在得知情况后，也及时到医院看望，使老师们心里都非常感激。本学期，为使老师们更多的参加体育锻炼，学校为每个老师购买柔力球拍和球，大大调动了他们参加活动的积极性。

　　在新的教育形势下，我校将不断改善学校环境，优化办学条件，努力创办平安校园、和谐校园，规范办学行为，依法治校，努力推进素质教育。我们相信，敬事街小学的明天一定会更加灿烂辉煌，更加绚丽多彩。

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

学校党支部书记述职报告2021篇13

　　一年来，我校党支部在义龙新区教育局党委的正确领导下，认真贯彻党的“十九”大和教育局党委会精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”这个指导思想，持续开展“两学一做”学习教育活动，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓党建工作情况汇报如下：
　　一、基本情况
　　学校现有在校职工*人，教学班*个，其中党员*人。有一个党支部，*个党小组，党员占教职工总数的*%。
　　二、抓基层党建履职情况。
　　(一) 认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，推进“两学一做”学习教育常态化。
　　学校党支部采取集中上党课、党小组学习、个人自学的方式，认真学习习近平总书记系列讲话精神，着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，要求每名党员写学习笔记，人人写学习心得体会。
　　(二)推进党支部规范化建设。
　　认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。
　　本学年我校共组织召开支部党员大会三次，支部委员会四次，党小组会四次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。本学年共召开了两次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，效果明显。
　　(三)抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。
　　近两年来，我校全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争取社会资助资金折合人民币达二仟元左右。我校还充分争取社会力量资助，先后《中国艺术家》杂志社(捐赠学校学生书包786个、电脑20台、图书2200册，并为12名贫困学生每人发放了现金1000元)，区教育局、**镇人民政府、镇民政局等有关单位到校资助贫困生。
　　(四)统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。
　　2018春学期初，组织全体党员深入贯彻落实上级有关会议精神，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展。
　　(五)增加党建工作经费投入，强化基础保障。
　　2018年，我校投入贰仟余元订阅党刊报刊杂志，以后我们还将继续增加党建工作经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
　　三、党支部抓党建工作取得的成效。
　　1、党员干部队伍建设效果明显。
　　由于我校基层党建工作抓得实，抓得牢，我校的全体党员干部都能够树立坚定的理想信念，树立大局意识，核心意识，处处起模范作用，涌现出了文德星等优秀党员典型。我校党支部党员*教师在2018年6月参加*镇组织的“亮身份树标兵服务群众零距离”主题演讲比赛荣获镇级一等奖;分享了他们爱岗敬业、乐于奉献的故事。在2018年6月支部党员*和*参加**镇组织的十九大及系列重要讲话精神及党章党规知识竞赛荣获镇级一等奖。
　　2、加强教学工作，全面提高教学质量。
　　为全面提高教学质量，我校多次召开专题会议，研究方案，对全校每一个班级进行了摸底调查，对每个班级的学困生，中等生，优生等情况做了详细的了解，记录在案。在月考后，对每名学生成绩都记录在案，分析差距，找出提升成绩的空间。学校各教研组开展了丰富多彩的教研活动，全体教师的整体素质得到进一步提升。
　　3、加强了学校德育工作，充分利用“国旗下的演讲”、庆祝“六一”儿童节活动，开展纪念“一二·九”运动会，利用主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等方式对学生进行德育教育，不做表面文章，坚持长效机制，使学生养成良好的行为习惯，为学生健康成长奠基。
　　4、为促进学生的全面发展，我校加强了艺体教育工作，积极开展“体育艺术二加一”、班班有歌声活动，用以丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养。
　　5、狠抓行风建设，我校无三乱现象和违法违纪现象发生。
　　四、存在的突出问题
　　1、在党员学习活动中存在着理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高，学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象。
　　2、基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。
　　3、民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。
　　五、改进工作措施
　　今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。
　　1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。
　　2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。
　　3、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，最大限度提高工作效率。
　　总之，一年来，在上级部门的正确领导下，我校党支部的政治思想、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，我校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，办好人民满意的教育。

学校党支部书记述职报告2021篇14

　　2020年，我认真学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，履行党建第一责任人的职责，始终坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起推进，抓班子、带队伍，抓基层、打基础，抓重点、求突破，为加快继续教育学院事业发展提供了坚强的组织保障，实现了党建工作与学院发展互促共赢。现将本人2020年度抓基层党建工作情况报告如下:

　　一、履职情况

　　(一)加强班子建设，落实从严治党责任。我作为党总支书记，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，加强党建理论知识的学习，强化“四个意识”，认真履行“一岗双责”，对党建任务明确职责分工，带头参加支部集中学习教育活动，带头讲党课，带头遵守党的政治纪律和改进工作作风，充分发挥班子领导示范作用。

　　(二)深入开展“两学一做”学习教育，做到常态化、制度化。我能紧密联系单位和个人实际，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推动工作，制定了党总支2020年度学习教育计划，每周一利用工作例会进行集中学习活动。在“七一”，开展了“四个一”主题组织生活。开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研，形成了调研报告;我给全体党员上了一次党史专题党课;党员之间开展了谈心谈话活动;组织开展了“重温入党誓词、重读入党志愿、重忆入党经历、重问入党初心”主题党日活动。组织学习了《梁家河》，号召党员牢固树立马克思主义群众观、实践观、发展观，进一步坚定理想信念、提升党性修养。

　　(三)提高站位，落实扶贫工作部署。我要求全院党员转变工作作风，积极参与脱贫攻坚“双百工程”，服务渭南经济社会发展。7月15日至7月24日在白水县开展了9期基础教育师资培训。10月19日，组织开展了《行政公文写作》培训。10月29日，为白水人社局组织了《依法行政与放管服改革》的主题报告。为推进我校略阳农民培训基地工作，10月31日，在汉中市略阳县召开农民培训基地推进工作会。

　　(四)规范党员管理，严格党员监督。我院高度重视渭南市“互联网+党建”云平台的使用工作，认真排查，确保党员信息“一个不漏”，准确无误录入系统。总支对本单位党员进行了培训，形成乐党员人人会使用，人人想使用，人人熟使用的良好局面，达到了所有党员全覆盖。完成了全年党员党费收缴工作。

　　(五)狠抓党风廉政建设，严格落实主体责任。根据校纪委开展纪律教育学习宣传活动的部署要求，不断深化对全面从严治党、加强作风建设、打赢脱贫攻坚战等工作重要性的认识，不折不扣把中央决策部署落到实处，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，树清正廉洁之风、艰苦创业之风。2020年7月11日，开展了冯新柱案“以案促改”专题研讨会。以处级干部为重点，在全体党员、干部中深入开展了纪律教育学习宣传“五个一”活动，9月3日和9月6日2次组织全体党员、干部以新修订的《中国共产党纪律处分条例》为重点集中学习了党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、关于新形势下党内政治生活的若干准则、党内监督条例等，9月6日，我给全体党员上了一堂《“以案促改”，严守纪律规矩》的纪律教育专题党课，9月5日，开展了纪律教育知识测试。11月12日召开专题会议传达学习《中国共产党纪律处分条例》。

　　(六)开展爱国奋斗精神岗位践行活动，立足岗位作贡献。我们结合继续教育，明确党员干部职责任务，推动党员干部立足岗位、创先争优。2020年我们多次召开成人教育招生宣传工作会，下点宣传，了解生源状况，迎难而上。获批了市场营销(高起本)、人力资源管理(高起本)2个专业，录取新生557人，完成了寒暑假面授工作、毕业证书发放和学位授予工作。2020年，我们获批了国培计划7个项目、省培计划3个项目，各项目按计划实施顺利。12月4日，国培项目办副主任苏理、沈善良一行来我校检查“国培计划”项目实施情况，认为我校承担的培训项目，领导重视，方案完善，组织认真，管理严格，实施规范，后勤保障服务到位，效果良好。

　　(七)深入学习贯彻全国教育大会精神。11月21日，我们召开了全国教育大会精神宣讲会，全体教职工集中学习全国教育大会精神。我就习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神进行了宣讲，谈了自己学习的心得体会，要求全体教职工要把学习和贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，作为当前和今后一个时期一项重要的政治任务，学深学透、融会贯通。

　　二、存在的问题

　　一是如何既要抓好行政工作又要抓好党建工作，还需要进一步的深入研究，积极探索;二是对抓好政治理论学习尤其是学用结合方面考虑得不深，学习方法比较单一，学习的形式也不够丰富;三在调查研究方面做得还不够，对党建工作的开拓创新意识有待进一步提高。

　　三、下一步工作打算

　　(一)加强理论学习，提高党员干部的思想政治素质。一是认真搞好党员学习。制定好学习计划，落实好学习责任制，加强党员之间交流，做到学有计划、学有安排、学有内容、学有要求、学有检查。二是注重把学习形式和本职工作结合起来，抓好全体干部职工的政治教育。

　　(二)加强党组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力。一是搞好民主评议行风建设活动，认真落实好党风廉政建设责任制，认真履行好党风廉政建设第一责任人的职责。二是认真贯彻执行《党内监督条例》和《党纪处分条例》，认真执行好政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和八项具体要求，坚持民主集中制原则，注重班子团结，带领班子成员勤政廉政，做好表率。三是严格按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》要求，紧密结合我院工作特点，进一步改进和加强思想、组织、作风建设。

学校党支部书记述职报告2021篇15

　　在X区委区政府的关怀下，在上级教育主管部门的领导下，X党支部于2020年X月成立。下面，我就任职期间履行党建工作第一责任人职责情况汇报如下：

　　一、主要工作：

　　（一）抓学习、严管理，不断增强支部党政建设。自支部成立以来，我们以习主席新时代“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”为导向，以“创先争优”为目标，以每一名学生的健康成长为己任，不断探索非公企业党建工作的新思路，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用，深入开展“一个支部，一个堡垒”，“一个党员，一面旗帜”活动。在支部成立以来，我们坚持以十九届四中、五中全会精神为导向，以各社区党建为榜样，在组织部和区委及社区的指导和大力支持下，始终围绕“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”这一中心，开展了让爱传递，阳光助教活动X余次，直接受益孩子X余人，在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度，班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向，保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用，保证了监督作用的发挥。

　　（二）讲党性、重品行，深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，带头开展工作，做到亲自谋划、亲自抓；带头发现问题，研究问题，解决问题；带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性和实效性；带头抓好责任落实和监督落实，做到一切围绕学校的发展与和谐，一切服务于学校的发展与和谐，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来，我校开展参观优秀支部学习活动X次，制作X廉洁手册X册，观看廉政影片X余部，撰写观看心得X来篇。

　　（三）下功夫、想办法，全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的一训三风，对内引领师生的教育行为，对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此构成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果，按照区教育局和区办事处要求，结合我校实际，在全校师生中开展了送教下乡活动X次，帮扶学生X于人，创造了良好的教书育人环境。

　　二、存在的问题和不足

　　虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：

　　（一）党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，特别是近年来党支部工作点多面广，牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面，再加上学校党组织的特殊位置，部分工作存在时效性不足的问题。比如，作息时间的不统一，直接影响了部分组织活动的开展等。

　　（二）对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，心态浮躁的问题。比如，涉及组织活动，部分党员总感觉工作性质的特殊性，总感觉事不关己，有点高高挂起的感觉。

　　（三）对意识形态工作认识不足。平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因，与职工谈话较少，导致部分工作落实的不及时等。

　　分析存在以上问题的原因：一是学习主动性不强，存在以干代学、依赖集中组织学习的现象，没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习，适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划性不强，满足于完成面临的事务性工作，缺乏整体规划和长远布局的意识，对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严，致使党员同志扎根基层的心态不够稳实，模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部，年轻人稍显浮躁，扎根基层的决心不够坚定。

　　三、2021年工作打算

　　（一）强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标，做好履职尽责，保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书，利用我校教师资源，以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。

　　（二）正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流，深入教师中间了解老师动态，进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

　　（三）守正创新抓意识形态。利用QQ、微信群、公众号的平台，每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动，每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习，利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片，进行党员先进性教育活动，每季度利用社区文明实践站场地开展“新时代、新党员、新作为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。

　　一年来，我严格按照上级党委要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下，秉承着以学生为根本，让每一个学生变得更加优秀的办学理念，以习主席新时代“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”为导向，一路前行，不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。X在各方面都取得了进步，自己也发挥了一名主要领导干部的作用，但是我们也清醒地认识到，与区委区政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019年，我将进一步解放思想，创新思路，按照区委、区政府确定的思路和目标，团结拼搏，负重奋进，为X区的教育事业作出新的更大的贡献。

学校党支部书记述职报告2021篇16

　　一、主要任务完成情况

　　（一）学校党支部基本状况

　　xxx小学现有教学班12个，在校职工21人，其中党支部设书记兼校长1人，党员6人。本年度申请入党教师3名，党员占教职工总数的28.6%。

　　（二）抓基层党建履职状况

　　1.学习贯彻落实党的方针政策。我支部采取集中上党课、党员集中学习、个人自学的方式，认真学习了****系列讲话精神，****关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。同时，认真学习党章、党规及准则和条例等内容，每位党员完成相关学习笔记共8次，学习心得2篇。开展相关知识测试2次。同时，利用微信群，转发十九大精神学习内容，交流思想。

　　（三）党支部抓党建工作取得的成效

　　4.十九大进校园，全面提升学生素质。“学习十九大，创造新未来”开学第一课，让师生心中根植梦想，爱我中华，开拓进取，创造新未来。“不忘初心牢记使命”主题队会暨爱心捐助活动，让贫困学子倍受温暖，让欢声笑语与爱心童心洋溢校园。团结一致迎督导，重彩纷呈获好评，戟门小学迎省政府履行教育职责评价活动促进德育工作和社团活动更上新台阶。迎团XX调研参观活动，完善了学校少队工作建设，宣扬了学校良好形象，促进少先队积工作发展，获得了领导的一致好评。

　　二、存在主要问题及原因

　　（一）党建工作落实力度还不够大。

　　本学年在学校建设上付出了大量的时间，精力与财力，造成党建工作在文件中提得多，行动上落实得力度不够大，党组织活动开展的形式缺少创新性。

　　（二）党员的凝聚力不够强。

　　三、下一步工作思路和主要措施

　　（一）加强学校基层党组织建设，发挥党组织战斗堡垒作用。

　　（二）进一步加强联系群众，始终保持务实作风。

　　（三）进一步加强自律意识，自觉接受群众监督。

学校党支部书记述职报告2021篇17

　　根据会议安排，现就2020年抓基层党建工作情况述职如下
　　一年来，在托克逊县教育局党委的正确领导下，我作为党支部书记，紧密团结学校班子成员以及广大党员干部，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”的职责，深化教育教学改革，促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下：
　　一、个人履职情况
　　(一)不断加强思想政治教育，提升师生的政治素养
　　1.加强对党员干部、教职工的政治学习，年初由自己拟定学习计划，坚持支部党员月月有学习活动学习制度。
　　2.重视对学校德育工作的引领。加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持德育主任的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使之放开手脚积极开展工作。今年以来，学校德育工作有很大的进步，各项活动扎实有序开展，取得了实效，得到了有关部门和广大师生及家长的认可。
　　(二)健全、落实各项制度，加强支部自身建设
　　1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体研究讨论决定，对集体研究形成的意见，自己带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。
　　2.坚持“三会一课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。
　　3.组织党员开展好各项活动，增强党组织活力，今年我们利用“七一”、“十一”开展了“祖国，我想对你说”、“与国旗合影”活动，广大党员思想觉悟得到极大提升。
　　4.做好新形势下发展工作，努力把优秀的青年教师吸收到党的队伍中来，积极引导中青年教师向党组织靠拢，截止目前，我校今年已培养14名积极分子，1名发展对象，2名预备党员。
　　(三)深入开展党的群众路线教育实践活动
　　一年来，我按照教育局党委的要求，落实党支部书记是党建工作第一责任人的要求，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，努力工作，廉洁自律，团结带领支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，较好的实现了工作目标，为学校的发展做出了应有的贡献。10月份，我主持召开党员大会，结合中央新疆第三次座谈会精神学习，制定了各个环节活动实施方案，严格按照时间节点，认真深入开展了主题教育学习。在整个活动中，我始终带头研读学习中央新疆第三次座谈会精神，积极参加教育局组织的各项学习培训。
　　(四)注重师德师风建设
　　年初拟定学校师德师风建设方案，并负责监督实施，在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关心学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。通过学习，激发了教师忠诚党的教育事业，无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质。增强了责任感，促进了学校教育教学工作有序开展。
　　(五)认真开展党风廉政建设
　　我校紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。
　　(六)综治维稳工作
　　1.年初拟定了2020年学校综治维稳工作意见，加强学校的安全稳定工作，大力加强师生的安全教育，增强安全意识，防止安全事故的发生。
　　2.化解各类矛盾，特别注重教师之间、家校之间的关系。不发生冲突。
　　(七)加强对工会的领导
　　1.充分发挥党、政、工齐抓共管的优势，调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动，使大家在紧张的工作之余，愉悦身心，振奋精神，增进友谊，加强团结。如：平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用，切实履行教职工民主当家的职责，维护教职工权益。
　　2.关心教职工生活，注重人文关怀。关心离退休教职工，他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献，关心帮助他们。凡遇教师生病住院或遇其他困难，我们都要组织相关人员去看望和慰问，关心他们的疾苦。通过这些活动，拉近了和他们的距离，也温暖了他们的心。
　　(八)廉洁自律情况
　　按照上级部门的有关要求，我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力，认真履行好职责。我能严格遵守规定，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名共产党员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。
　　(九)疫情防控方面
　　今年年初，新冠疫情爆发后，我号召全校上下特别是广大党员干部身先士卒、以上率下，全方位做好疫情防控工作。一是进一步强化责任落实。在应急领导小组的统一指挥下，细化工作方案，规范处置流程，加强协调配合，形成工作合力。二是做好值班值守工作。坚持领导24小时带班和24小时值班值守，取消一切培训、辅导、宣讲、演出、赛事等大型集体活动，严禁外来人员车辆入内。三是发挥中医药传统优势，认真开展宣传教育引导。充分发挥中医药辨证施治优势，开展疫情防控的中医疗法指导，为疫情防控提供更多的“中医智慧、中医方案”。在师生中广泛开展宣传教育引导，讲清楚此次疫情可控可防可治，讲清楚如何防控、如何自我发现，切实增强师生科学防护意识和能力。同时坚持“防谣大于防疫”，引导师生科学防控、精准施策，及时准确发布有关信息，公开透明回应社会关切，营造良好的校园环境氛围。四是密切开展监测。重点监测过去28天有武汉和北京、乌鲁木齐、喀什、克州等重点疫情地区进出经历或有接触人员的健康状况，如有疑似症状，第一时间处理并报告，坚决防止疫情输入、蔓延。五是及时报告与处置。从2020年1月26日起，每天向县教育局疫情防控领导小组办公室“日报告、零报告”，即使当天没有疫情也必须于每日中午12时前以短信或者电话方式报告，切实做到早发现、早报告、早治疗。
　　(十)教育教学方面
　　今年，我校的教育教学成绩在全县也大幅上升，且6年级今年有3名学生考上新疆班，比起往年来大大增加，在社会层面也有了很大的反响，给后续的招生工作也奠定了基础。
　　(十一)获得的荣誉
　　在全体老师的努力下，我校2020年5月荣获托克逊县“五四红旗”优秀团支部称号。2020年6月荣获吐鲁番市青少年民族团结进步教育“大手拉小手”活动先进集体称号。
　　二、存在的主要问题及原因分析
　　(一)努力抓业务，对党建有所放松。
　　通过对学校各项工作的观察，发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题，于是在很长一段时间内，主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善，以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义，造成这项工作在会议上提得多，行动上落实得较少，以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。
　　(二)重视干部的使用，忽略了对年轻人的培养锻炼。
　　学校事务繁杂，需要大量的人手从事日常管理，完成上级下达的各种事务。而往往我们的教师队伍主要成员，还承担了繁重的教学工作，很难拥有继续教育、培养的机会。作为支部书记，我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的教师队伍提高自身水平，导致我们教师队伍的管理水平提升滞后。
　　(三)自身对于党建工作学习不够。
　　学校党建工作队伍整体状况是良好的，但作为支部书记，我自身也存在很多不足，具体表现为：第一，业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作，对党建工作不细致、不深入，缺乏从事党务工作的经验，对党的路线、方针、政策也没有吃透，从而忽略了对党员的教育管理和监督。第二，理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态，对新形势下学校党员思想教育工作研究不够，对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够，自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要，不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息，从而导致个别党员思想政治教育的松懈。
　　(四)疫情防控工作意识到位，但细化工作不够完善
　　虽然对于疫情防控工作抓的比较严，但是还不够完善，在市县两级督导组检查的时候，总是有小问题出现，如：不按规定佩戴口罩、消毒台账填写不规范。
　　三、今后努力方向和改进措施
　　(一)抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
　　(二)进一步密切联系师生，深入各个年级，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
　　(三)进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
　　(四)我校将严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求，扎实做好疫情监测、排查、预警等工作，紧盯重点时段、重点地区、重点领域，重点监测过去28天有武汉和北京、乌鲁木齐、喀什、克州等重点疫情地区进出经历或有接触人员的健康状况，确保无一遗漏、无一死角，确保精准到人，坚决打赢疫情防控阻击战。

学校党支部书记述职报告2021篇18

　　按照xx区教育局党委要求，现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行述职。
　　一、落实党建工作“第一责任人”责任
　　一年来，我校党支部按照以习近平为总书记的党中央从严治党的各项工作要求，开展“两学一做”学习教育，加强四风建设，加强领导班子建设，取得了很大的成效。主要体现在以下几个方面：
　　(一)落实党建工作责任制。深化“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”意识，围绕学校中心工作，根据教育局党委2016年工作安排，学校党支部研究制定学校2016年党建工作计划，并将党建工作纳入目标考核，与学校每个党员签订党建目标责任书，把党建工作落实到学校日常管理工作中;真正使党建工作成为推动学校工作再上台阶的坚强堡垒。
　　(二)履行党建工作“第一责任人”职责。本人和班子成员认真履行“一岗双责”，全年召开党支部会议12次，集体审议通过各类重大事项20余件，带头严格执行党支部研究决定的重大事项;本年度共召开5次专题会议专门研究党建工作。
　　二、狠抓政治理论学习，夯实党建工作思想基础
　　按照建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求，始终把开展党员思想教育活动作为提高学校党建工作水平的重要基石。
　　(一)认真开展“两学一做”学习教育。一年来利用周二党员学习日和周四教职工业务学习日，认真组织学习《党章》《中国共产党纪律处分条例》《习近平总书记系列重要讲话》原文。能围绕主题，把握灵魂，狠抓落实，一年来按照教育局党委的关于开展“两学一做”学习教育要求，每周二下午党员集中学习，每月开展一次专题学习讨论，每季度由支部书记上一次专题党课，把“两学一做”学习教育逐步引向深入。通过学习，不断提高自身能力修养及宗旨意识，坚定理想信念。同时，支部按照教育局党委的安排，在5月份对党员组织关系，党员违法违纪给予处理情况进行了集中排查，我校支部无失联党员、无违法违纪党员。对党员党费收缴情况进行了专项检查，支部党员都能按时缴纳党费。支部及时建立了党费收缴台账。
　　支部成员能认真贯彻执行教育局党委文件精神，能认真贯彻执行省、市、区党委的“八项、十项、十二项”规定及六条禁令。作为学校党支部负责人，本人能清醒认识到教育局党委赋予我的责任，始终保持清醒的政治头脑，时刻警钟长鸣，坚持做到讲学习、讲政治、讲正气，在和支部一班人的学习中，经常对照习近平总书记关于“三严三实”的重要讲话精神，确保教育局和学校的各项工作落到实处，也确保在大是大非问题上旗帜鲜明、立场坚定。
　　(二)坚持“三会一课”制度。学校党支部认真开展“三会一课”活动，要求每个党员有学习计划、学习内容、学习记录，及反思整改措施。每月召开一次党员大会，随时了解党员的思想动态及工作情况并及时传达上级部门的文件精神。上半年和下半年两次召开了党员民主生活会，会上充分征求广大党员的意见，有问题及时解决，有针对性地开展批评与自我批评，使“三会一课”落到实处。
　　(三)发挥党员思想政治工作优势。通过发挥党员做思想政治工作的优势，进而带动全体教师人人参加思想政治工作，形成全方位育人体系。一年来开展一助二“帮教”活动(一名党员和教师帮助两名学困生的学习。写出帮教记录，定期向支部汇报。)取得了好的效果。
　　三、以“三师一建”为抓手，强化基层党组织建设
　　(一)着力加强领导班子建设。坚持民主集中制，运用民主的办法科学决策学校工作，把与班子成员和党员交心谈心常态化，严格执行组织生活制度，带头参会和组织活动，发挥好班子的示范引领作用。在班子学习中，支部对班子成员提出具体要求，要求每位成员必须做到“三要”、“四有”，即“三要”一是党性要强;二是作风要正;三是业务要精。“四有”：一是有才;二是有德;三是有为;四是有信。要求每位成员要堂堂正正做人，本本分分做事，要为群众做表率，要用自身的率先垂范的作用，带动所有的人。让教师满意，学生满意，家长满意，社会放心认可，要形成一支具有凝聚力、向心力、战斗力的领导集体。
　　(二)从严治党，加强支部建设，推进校园廉政文化建设。今年，党支部配备纪检委员1名，组织委员1名，宣传委员1名，成立党员小组4个，选配党小组长4名，为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。在此基础上，学校党支部还不断加大党建工作投入，安排了专门活动场所，配备了电子白板，完成了网络改造，方便党员学习和教学提升。
　　积极开展了廉洁教育和廉政文化进校园活动。以抓好支部建设为引领，加强校风、教风、学风建设，为建设高水平的教师队伍、培养高素质的学生，办好高质量的教育奠定坚实的基础和组织基础。全体党员在教学工作中，严格要求自己,以身作则,严谨、规范、科学地做好各项工作。同时，开展为民务实清廉为主要内容的学习教育教育，深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪教育、法制教育、诚信教育，加强了党员领导干部从政道德教育。深化警示教育和岗位廉政教育，开展廉政文化创建活动，着力培育和弘扬廉洁价值理念。加强了节约型校园建设，进一步规范了经费管理、资源节约、后勤管理等工作，积极营造了勤俭节约办教育的浓厚氛围。
　　(三)积极开展庆祝建党95周年活动。为隆重纪念建党95周年，深情回顾党的奋斗历史，引导党员增强爱党之情，激励党员干部坚定理想信念，营造敬业爱岗的良好氛围，推动四十八中教育教学有序开展，彰显教师队伍的凝聚力，根据教育局党委安排，结合实际：一是由我为全体党员做了题为“从党的章程的演变看党的发展”的党课，进一步激发全体党员的工作热情;二是开展了“立足岗位做贡献”的专题研讨活动;三是组织全体党员开展了党的知识答卷活动;四是为缅怀革命先烈的英雄事迹，组织党员到榆中烈士陵园进行了缅怀活动;五是在“七一”来临之际，对4名退休老党员进行了走访慰问，带去了学习资料和组织的关怀;六是在7月1日组织全体教师进行了重温入党誓词;七是组织全体教师参加了教育局只组织的“红歌献给党”的歌咏比赛。
　　(四)着力加强师德师风建设。本年度，学校以“两严两服务两提高”(严管队伍、严格教学，服务师生、服务教学，提高教育培训质量、提高教学科研水平)为载体，以“四查四改” (即一查严管队伍的差距，着力整改教师意识不强、队伍建设与学校发展形势任务不相适应的问题;二查严格教学的差距，着力查找教学管理制度不落实，整改执行不到位，解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等“慢”的问题;三查服务师生的差距，着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题;四查教学科研的差距，着力解决教学科研水平不高，精品不多的问题，使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变，基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。
　　(五)着力提高教师专业水平。本年度，学校党支部加大了对教师专业成长要求的力度，为教师的全面发展创造条件、搭建平台，促进学校工作的全面开展。
　　重点开展了三项活动：一是35岁(含35岁)以下青年教师上、下学期各进行了一次基本功及学科素养比赛活动，共有12位教师获奖;二是参加区级“教学新秀”评选活动，4位教师获得城关区“教学新秀”称号，进而在兰州市“教学新秀”评选活动中，1位教师获得兰州市“教学新秀”称号。三是新进教师进行了过关展示课。一系列教学活动的开展，极大激发了教师的教学热情，也有利的提升了学校教育教学水平，为此学校连续10年荣获“兰州市初中教育质量优秀奖”。
　　(六)着力推进高校课堂建设。除安排各教研组继续开展集体备课、听课评课、业务学习等自主活动外，重点开展了六项活动：一是进行教案改革，促使教师的备课更贴近于教学和学生的实际;二是参加35中教育协作体校际教研交流活动，40多位教师参加了为期3天的课堂展示(同课异构)、听课评课、教研经验交流和专题讲座活动;三是落实月考分析制度，分年级对考试中反映出的问题追本溯源，进一步反思和改进课堂教学;四是加强教学常规检查，落实推门听课制度，了解教学现状，掌握第一手资料;五是组织家长开放日活动，请家长走进课堂，改进教学;六是适时组织教学研讨活动，请在教学上确的良好成绩的教师谈经验谈体会，促使教师们反思自己的教学实践，总结成果、经验，提升理论水平，交流最有价值的经验和感悟，进而促进了广大教师的专业化成长。
　　(七)着力解决广大教职工关心的难点热点问题。学校克服各种困难，为中午不能回家教师解决中午休息问题，为教师安排了午间休息室;通过工会及时了解教师思想动态和生活上的困难，竭尽全力为广大教职工办好事，解难事，让他们工作的顺心，投入的放心。
　　(八)着力开展文化育人建设。一年来进行了 21次主题班会观摩活动、4次防震减灾应急疏散演练、开展文明礼貌月、弘扬民族精神月、纪念“一二.九”系列主题教育，初一年级在开学初进行国学朗诵比赛，力求做到学生管理规范化，养成教育经常化，德育活动制度化。
　　四、加强自身学习，个人境界有了新提升
　　苏霍姆林斯基说过，校长对学校的领导首先是思想的领导，其次才是行政的领导。加强自身业务学习，提高业务水平，是我今年所做的主要工作。我向书本学习，与教育大家对话。我仔细阅读了《不跪着教书》、《爱心与教育》、《给教师的建议》等教育专著。我还重温了《中小学管理规范》等规范性文件，进一步提高自己的政策水平。更多的时候，我向身边的同志学习。当我以阅读心态与身边同志交流时，不仅学到了知识，更重要的是找到了很多志同道合的朋友。带着这种认识和情感，我校实施人文化管理，努力改善教职工办公条件。2016年我校先后共投入近40余万元为全校教师添置了电脑，建立了教研活动室等，为教学工作的开展提供了便利，赢得多数老师的认可，对于调动教师工作积极性起到了一定的作用。
　　五、存在的主要问题及原因
　　一年来，虽然做了大量的工作，但与局党委的工作要求相比还存在着许多不足：
　　1.党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面，个别工作存在实效性不足的问题。
　　2.平时忙于事务，深入年级组和各处室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确掌握教职工心声。
　　3.个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求无功，但求无过。不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。
　　4.不能严格界定党建和教学工作之间的合理融合点，有机结合的能力还有待提高。
　　六、下一步打算
　　(一)要进一步找准党建工作在学校中心工作中的切入点和接合点，更好地推进学校中心工作和各项事业的发展。
　　1、加强教师职业理想和职业道德教育。组织广大教师学习贯彻习近平总书记关于“做党和人民满意的好老师”的讲话精神，学习教育部门关于加强师德师风建设的文件精神，引导教师以德育人，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。弘扬热爱教育，爱我学校的敬业精神。
　　2、实施师德考核机制。继续做好教师职称评聘、绩效考评、年度考核工作，参照本校《教职工职业道德考核细则》，将师德表现作为教师职称评聘、绩效考核、年度考核的首要内容，对违反师德的行为，实行一票否决。继续签订《师德承诺书》，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范，努力做一个有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。
　　3、组织教师开展“我为学校发展做些什么”“如何做一名党和人民满意的好老师”为主题的讨论，引导教师树立主人翁意识，做到教好书、育好人、树师魂，以良好的精神状态，在学校发展中建功立业。
　　4、巩固教育质量优秀奖成果，大力提升教育质量，增强底蕴，赢得社会认可。以德立校，进一步优化全员育人格局，形成德育特色;狠抓三风建设，全面提高教学质量，全面实现2017中考目标;聚焦课堂，推行“356”教学模式;强化师资队伍建设，打造专业教师团队。
　　(二)要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量，提高党员素质，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
　　1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，按照党员的公开承诺认真抓好落实，提升党建工作实效。
　　2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育，促其尽快成熟。坚持成熟一个，发展一个，不断壮大党员队伍。
　　3、充分发挥党员先进示范作用，要求党员教师在高效课堂推进、教育教学研究、学校文化建设等方面积极参与，充分引领。
　　4、进一步创新工作方法，转变观念，努力学习，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。巩固现代化学校创建、义务均衡区创建两个成果，大力提升教育质量，增强底蕴，赢得社会认可。
　　(三)坚持“育人为本、德育为先”的方针，在狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上，创新德育思路，探索激励德育机制，形成稳定的育人模式，全面提升学校德育工作水平。
　　1、搭建“课堂教学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”“道德讲坛”“ 班主仛论坛”等德育教育平台，实现管理精细化。要践行“社会主义核心价值观”，完善中华优秀传统文化教育，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。对学生重点进行养成教育、爱心教育、遵纪守法教育、心理健康教育;弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，培养良好道德品质和文明行为, 力求学生做到读好书、做好人、成大事。
　　2、加强德育研讨，根据各个时期教育工作重点举办多种形式的主题班会。通过召开班干部会、班主任会、家长会，强化学校、社会、家庭三位一体的教育力度，以增强学校德育工作的针对性、实效性。同时，通过开展文明班级、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发全体师生的工作热情，不断提升德育工作成效。
　　3、加强法律宣传教育。广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《宪法》《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等，邀请政法干部作辅导报告，做到法制教育与法治实践相结合，法制教育与道德教育相结合，依法管理与人文关怀相结合。通过学习、宣传，增强师生学法、懂法、守法的自觉性，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法，为构建和谐校园，营造良好的法治环境。
　　2017年，我将按照教育局党委的部署，认真履行党支部书记职责，依靠班子成员和广大党员，在区教育局党委的领导下，突出质量强校抓根本、丰富教育途径蕴内涵、打造特色亮点升层次、保障均衡发展铸品牌，用实际行动办好人民满意的教育。

学校党支部书记述职报告2021篇19

　　尊敬的各位领导，同事们:

　　一年以来，在市局党组的正确领导和精心指导下，在机关党支部各位委员以及全体机关党员干部的大力支持和积极配合下，机关支委深入学习贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，以“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，抓基层打基础，抓亮点促发展，全力抓好机关党建工作，为促进企业稳步持续健康发展提供了组织保障。现将工作情况述职如下：

　　一、基层党建工作落实情况

　　(一)认真履行职责，带头落实党建工作责任制。机关支部始终坚持把抓好党建工作放在首位。一是认真落实党建第一责任人职责。对需要研究谋划的党建制度规定、工作计划、重点工作和重大活动，做到立足实际、思虑周全；对中央、行业要求的党纪党规，做到带头示范、严肃执行。同时，实行党建工作倒逼机制，健全党建工作责任制考核标准，加强分类指导，严格评查考核，切实增强了基层党组织有岗必有责、有位必有为的思想和行动自觉。二是严格执行党风廉政建设责任制。按照“为民、务实、清廉”的要求，认真履行党风廉政“两个责任”，狠抓党员干部廉洁自律和依法行政。在发展党员等问题上，实行票决制，提高决策的民主化、科学化。

　　(二)明确工作职责，确保党建工作落到实处。根据《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的规定，对支部委员会进行了换届改选，顺利完成了支部委员会换届选举工作，进一步明确了支部书记、组宣委员、青年委员的工作职责，认真做好职责范围内的党建工作。制定了《年度党建工作计划》，明确了年度党建工作的重点和目标，按照党建“一岗双责”的要求，把党建工作与各项业务工作同时安排，同时部署，同时实施，同时检查。全面落实“三会一课”制度，坚持“党员人数基本平衡、工作性质基本相近”的原则，将机关党支部划分为四个党小组，明确了各党小组和党小组组长的工作职责，认真做好了预备党员和入党积极分子的考察和培养，确保了机关支部党建工作落到实处。

　　(三)统筹安排部署，扎实推进“五好支部”创建。进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，切实发挥基层党组织的核心作用，下发《五好支部创建活动实施方案》，明确了创建五好支部活动的总体目标和要求，成立了由支部书记为组长，支委会委员为成员的创建工作领导小组，深入开展了“班子好、队伍好、制度好、作风好、业绩好”的五好支部创建活动，进一步规范支部党务工作，加强支部的思想、组织、作风和队伍建设，促进市局机关党支部各项工作的制度化、规范化，为酒泉烟草持续健康发展提供坚强的组织保障。

　　(四)强化学习教育，全面提高党员党性修养。一是加强政治理论学习。通过集中学习、个人自学、组织培训等形式，组织机关党员干部认真学习党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，深入学习党的十八届三中、四中全会精神和市局党组年初确定的各项工作重点，积极开展依法治国教育、形势政策教育和社会主义核心价值观教育，积极组织“守纪律、讲规矩”为主题的学习交流会，引导党员干部增强理论自信、道路自信、制度自信，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，不断增强党员意识、政治意识、责任意识，努力把每位党员塑造成为党的路线、方针、政策的勤奋学习者，坚定信仰者，模范实践者。二是加强业务技能学习。组织党员干部利用业余时间学习有关法律、法规等专业知识，了解和掌握行业的实时动态，达到更深层次认识和理解行业共同价值观。并注重工作能力和专业技能的提高，认真开展各类业务知识的教育培训，增强党员干部发现问题、分析问题、解决问题和应对复杂局面的能力和水平。三是开展党性教育活动。以巩固党员先进性教育为载体，把学习《中国共产党章程》、十八大精神、三严三实专题教育等内容与中央四个长效机制相结合，把重温入党誓词、创建党员示范岗、加入青年志愿服务队与深化双联精准扶贫、结对帮扶贫困户等活动相结合，扎实推进基层服务型党组织建设。四是组织专题理论辅导。定期或不定期开展了领导班子讲党课活动，就贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神、中央“八项规定”及中央党风廉政和反腐败建设等内容进行深入辅导交流，不断增强党员干部职工的大局意识、全局观念和廉洁自律意识。五是推进全员警示教育。扎实开展干部职工每月观看一部反腐倡廉电教片，组织机关全体党员干部和群众观看《100位优秀党员教育电视片》，实地参观《酒泉史迹》和《酒泉起义纪念馆》，分批分次开展了“走进军营”军事日活动，参观了消防支队廉政、党团阵地、队伍建设等。组织支部党员参观学习了市检察院反腐倡廉警示教育基地，观看了廉政文化墙、典型案例展和《爸爸去哪儿了》等典型腐败案例纪实的警示教育视频，接受反面警示教育，筑牢了广大党员干部拒腐防变的思想道德防线。通过大量的案例剖析和警示警言，增强全体党员常怀敬畏和戒惧之心，自觉规范权利运作，不断提高廉洁从业意识，保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。年内未发生处置不合格党员事项。

　　二、存在问题及不足

　　一年来，市局机关支部在党员教育培训、党务能力提升上做了一些工作，但是在思想认识、党性修养、理论素养等方面还存在一些不足，主要表现在：一是部分党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众；二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动有畏难情绪；三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活；四是受环境制约，党建阵地还有待于进一步提高。存在以上不足的原因主要有以下几个方面：一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要；二是没有处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展；三是党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥；四是党员教育管理工作还存在薄弱环节。

　　三、今后工作的思路和主要措施

　　在今后的基层党建工作中，机关支部将团结和带领全体党员干部认真学习贯彻中央、地方党委及市局党组的要求，以建设服务型基层党组织为主线，以强化主体责任落实为抓手，下大气力研究解决重点难点问题，突出抓好基层党建工作。

　　（一）抓教育，提素质。结合当前开展的“三严三实”专题教育和省局、市局关于建立学习型党组织和学习型企业相关要求，通过开展“讲规矩，守纪律”专题研讨活动及观看历史文献教育片等方式，进一步加强党员的政治理论教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

　　（二）抓机制，促规范。一是继续坚持好“三会一课”制度，通过党员大会，支部委员会，党小组，民主生活会组织党员认真学习党的十八大会议精神，对党员进行理想、信念、宗旨、党性、党风教育；二是认真开展党员民主评议，认真开展批评与自我批评。

　　（三）抓廉政，重程序。一是深入开展党风廉政宣传教育，大力推进廉政文化建设和不断完善廉洁风险防控体系；二是切实加强对党员干部廉洁自律工作的监督检查，落实好监督制约机制；三是全面推进支部政务公开，不断拓展公开内容，完善公开程序，注重公开实效。

　　（四）抓典型，树榜样。采取以点带面的方法，从机关各个岗位挖掘先进典型，总结典型经验。同时加大宣传力度，使全体党员在典型的带动下勤奋工作，锐意进取，为实现年度目标任务作出积极贡献。

　　以上述职情况，不妥之处，敬请各位领导和党员同志批评指正。

学校党支部书记述职报告2021篇20

　　按乡党委安排，我就20xx年履行学校党建第一责任人职责作如下述职，请予以评议。

　　一、履行党建工作职责情况

　　（一）认真学习总书记系列重要讲话精神，深入学习宣传贯彻党的十x大精神、省第十x次党代会精神、市第x次党代会精神和县第十x次党代会精神，贯彻落实中央、省委、市委和县委关于党的建设的重大部署，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

　　学校党支部采取集中上党课、个人自学的方式，认真学习总书记系列讲话精神，着重学习了总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，每名党员记学习笔记均千字以上，人人写出了学习休会。

　　（二）推进党支部规范化建设。

　　认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。

　　20xx年我校共组织召开支部党员大会七次，支部委员会十三次，党课八次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。本年度共召开了两次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成绩显著。

　　（三）抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。

　　我校党支部积极组织全体教职工开展精准扶贫结对帮扶工作，通过精心组织，认真筹划，真抓实干，圆满完成了“万人帮万户”扶贫工作任务，取得了显著成果，我校在职员工对84户贫困家庭开展帮扶活动，使他们的生活及经济状况有了明显的改善，脱贫规划科学，脱贫措施实在。

　　我校教职工个人对贫困家庭捐赠钱物累计金额约3万元，学校投入扶贫工作资金约6万元。全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争取社会救助资金折合人民币约2万元。

　　（四）统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。

　　年初，学校支部组织全体党员深入贯彻落实各级会议精神，根据《党建工作评估检查细则》，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展。

　　（五）增加党建工作经费投入，强化基础保障。

　　20xx年，我校积极订阅党刊报刊杂志，又投入三千余元，布置了党员活动室，以后我们还要继续增加党建工作经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。

　　二、存在的主要问题

　　（一）信仰信念不坚定。

　　作为学校党支部书记，我把时间和精力更多地投入到了业务工作，错误的认为政治理论是虚的东西，可有可无。对马列主义经典著作、中国特色社会主义理论和总书记系列重要讲话精神学的不深刻、不透彻。

　　对中国特色社会主义认识不全、理解不深，认为共产主义很遥远，没有明白应然和实然的关系，导致信仰信念模糊，奋斗精神减弱。在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象。

　　（二）落实廉政建设责任不到位。

　　认为学校不属于党风廉政建设的重点领域，我在执行“一岗双责”方面放松了要求，没有主动把廉政建设与党校干部队伍实际情况紧密结合，《党风廉政建设责任书》过于笼统，没有体现每个人、每个岗位应该履行什么责任、哪些问题上承担责任、承担什么样的责任，导致支部的党员和干部落实责任不积极，任务目标不明确，齐抓共管抓落实的局面没有真正形成。

　　（三）执行党内制度不严格。

　　我没有花气力研究党建工作和精细化管理问题，认为只要交代安排了就等于落实到位了，不去跟踪关注，不求实际效果。导致工作开展起来效率低下，党员的先锋模范作用没能充分发挥。

　　民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。参加组织生活随大流，没有从思想深处查找问题根源，对同志们没有提出中肯的批评意见，导致部分同志的自我约束意识越来越弱，党支部落实全面从严治党的主体责任弱化。

　　（四）部分党员党性不强，还需要加强党性修养。基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。

　　三、下步工作思路和主要措施

　　（一）我将严格遵守学校每周集中学习制度，认真研读最新的党章党规和习总书记系列讲话精神，做好笔记和撰写心得，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是向以同志为核心的党中央看齐。

　　坚持每天抽出2个小时自学，每个月读1本经典著作，广泛阅读经济、文化类书籍，开拓视野，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，适应新形势。

　　（二）不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。

　　（三）继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。

　　（四）立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，限度提高工作效率。

　　（五）紧扣“饮水思源德润人生”主题文化，秉承“服务他人快乐自我”学校精神，坚定“九载育全人”的办学理念，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。

　　总之，一年来，在思德乡党委和教育局党组的正确领导下，我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，努力办好思德人民最满意的教育。

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