克难攻坚不够整改措施9篇
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整改，汉语词汇，拼音zhěnggǎi，释义为整顿并改革。 以下是为大家整理的关于克难攻坚不够整改措施的文章9篇 , 欢迎大家前来参考查阅！
【篇一】克难攻坚不够整改措施
一、主题教育专题组织生活会问题整改落实情况
在2019年召开的主题教育专题组织生活会上，本人检视梳理出六条问题，目前已经解决三条，正在整改三条，现将整改情况汇报如下：
1.关于“在理论学习上同党中央要求相比还存在不小差距”的问题（正在解决）
具体情况：在理论学习上，虽然自己通过读原著、学原文，对习近平新时代中国特色社会主义理论进行了全面系统的学习，在政治理论知识的广度方面取得了很大的进步，但是同党中央要求相比还存在不小差距，离学深悟透还有很大的距离。
2.关于“理论指导实践能力不足”的问题（正在解决）
具体情况：通过主题教育，用学习的理论成果去指导实践、推动实际工作，特别是用马克思主义的方法论解决工作中遇到的一些困难时，能力还很不足，需要通过经验的积累逐步提升实践能力。
3.关于“知敬畏认识片面”的问题（已解决）
具体情况：在知敬畏方面，主要是学习的不够深入，理解的不够透彻，但是通过此次主题教育，通过深入学习党章党规、准则条例等，对敬畏的实质有了较为准确的把握和领会。
4.关于“开展批评和自我批评不够经常”的问题（已解决）
具体情况：自我批评方面，不仅在组织生活中作自我批评，在平时工作中、生活中也能够经常检视自己，及时发现问题及时改正;二是对周围同志的批评在组织生活会上批评得多在平时工作和生活中批评少的问题也已经解决，遇到问题不回避，及时提出及时解决。
5.关于“干事创业精神不足”的问题（已解决）
具体情况：在保质保量完成自己分内工作任务的同时，主动学习部室其他业务，在业务能力方面制定了提升计划和目标并努力实现。
6.关于“能力素质不够高”的问题（正在解决）
具体情况：目前所在部门业务分解越来越细，工作要求越来越高，在高标准和高要求之下，积极提升业务能力素质。
二、存在问题的原因分析
1.思想方面，首先是思想觉悟不够高，放松了对自己的要求，存在“歇一歇”、“缓一缓”的思想；其次是对学习的重要性认识不够，没有真正认识到通过学习可以“补足自身精神之钙、巩固自身思想之元、培养自身为政之本”，求知欲不够强烈，缺乏探索和钻研的精神，因此导致出现对所学知识一知半解，理论指导实践方面不够精、不够准。
2.政治方面，政治站位不够高，想问题、办事情总是从完成本职工作的角度出发，没有时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，没有时刻牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，因此自己在勇于担当负责、积极主动作为、保持斗争精神、敢于直面风险挑战，还做得远远不够。
3.作风方面，工作的落实方面还不够实，有时候面对繁重的工作，疲于应付，有赶紧完成工作任务的思想，导致工作质量方面大打折扣，缺乏积极性、主动性、创新性；年初给自己制定的业务知识学习计划、完善业务资料分类整理等计划，在日常工作的忙碌中就逐渐失去意义，只有计划没有落实。
4.能力方面，主要是因为储存的知识量还不够全面、解决问题的思路不够清晰、方法措施还不够多、思维还不够活跃，在工作中遇到新任务、新挑战时，习惯用“老方法”、“传统模式”开展工作，缺乏创新性，明显感觉到自己的能力素养还不够。
三、下一步努力方向和改进措施
根据以上原因剖析，针对我在四个方面的问题，我将在今后的工作中努力从以下四个方面持续加强整改：
1.提高思想认识，努力践行初心和使命。作为一名共产党员，要时刻牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，要站在集团公司党委的高度来思考本职工作的重要意义，切实做到对党组织负责、对企业负责、对个人负责。
2.加强理论学习，坚定理想信念。根据自身知识结构结合支部的学习要求，制定科学、合理、全面的学习计划，稳步提升自己的知识水平，做到勤读书、多思考，坚持带着感情学、带着责任学、带着问题学，做到往深里学、往实里学、往心里学，进一步增强“四个意识”，树牢“四个自信”，切实做到“两个维护”，坚定理想信念。
3.加强自我检视，抓严抓实工作作风。继续发扬本次主题教育中检视问题的方式方法，及时发现自身存在的不足，有针对性的改进和提升，有一个问题就解决一个问题，逐项整改提高，严格要求自己，切实改进工作作风。
4.以钉钉子的精神，切实提升自身能力。干什么学什么，缺什么补什么。在工作中，遇到新任务、新挑战，就要发挥钉钉子的精神，及时学习新的业务知识，填补知识空白，着力解决能力恐慌，增强自己的工作本领，时刻用新知识来武装自己。
【篇二】克难攻坚不够整改措施
根据市纪委《关于对市粮食局党风廉政建设巡视督察情况的反馈意见》(嘉纪巡[2011]7号)，局党委本着“有则改之，无则加勉”的态度，在认真研究整改的基础上，认真抓好落实，并努力完善长效机制，确保党风廉政建设落到实处。现将有关整改情况报告如下：
一、 加强廉政教育。
按照《嘉兴市粮食局建立健全惩治和预防腐-败体系2015—2012年工作要点》，以廉政文化进机关为切入点，切实抓好廉政教育。5月18日，邀请市纪委监察综合室主任陈为民上了题为《提高认识强化自律不断提高拒腐防变能力》的廉证教育课，同时组织收看廉政教育片、利用局宣传栏、门户网站及办公oa系统、发送廉政教育手机短信等方式开展廉政教育，讲究廉政教育形式的多样化，拓展廉政宣传教育领域，使廉政文化教育深入人心，努力倡导“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣”的载新风尚，在党员干部的内心世界构筑一道拒腐-败的防火墙。
深化岗位廉政风险防控机制建设。在前几年开展岗位廉政建设的基础上，对已有的岗位廉政风险防控措施进行了再评估。按照各级党政机关及所有企事业单位廉政风险防控机制建设“全覆盖”的要求，深化岗位廉政风险防控工作，认真督促所属企业嘉兴市粮食收储有限公司做好岗位廉政风险防控机制建设工作。根据党风廉政建设责任制规定，一级抓一级，层层抓落实，做到所有公职岗位、公职人员风险防控工作“不漏一岗、不缺一人、不少一表”。
二、 努力完善长效机制。
除了在局机关开展岗位廉政教育和岗位廉政风险防控机制的评估外，我们还加强了对所属企业的管理，下发了《关于印发〈嘉兴市粮食局企事业单位劳动用工管理办法〉等六个管理制度的通知》，同时，修订完善了局机关的工作制度予以印发，进一步规范对所属企业和机关的管理，努力完善制度建设。
三、加强理想信念教育。
针对少数同志存在得过且过思想的情况，我们认真加强理想信念教育，激发全体干部的工作热情。理想信念是人的精神支柱，有什么样的理想信念，就有什么样的行为表现，就会成为什么样的人。理想信念坚定了，就会激发工作的热情、创造的激-情，调动工作的积极性。
四、组织开展内部轮岗。
根据局机关人员老化，全面开展内部轮岗有一定难度的实际，局党委从实际出发，从条件允许的岗位开始，进行了一定范围的干部轮岗交流，尽最大努力提升干部的工作能力。
五、加强公务用车管理。
严格按照办、市政府办《关于进一步加强公务用车管理的若干规定》和我局的相关规定，加强对驾驶员的教育，狠抓落实，严格监管，坚决杜绝公车私用现象。
【篇三】克难攻坚不够整改措施
按照《XX市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情况报告如下:
一、存在的问题和不足
(一)理论学习方面。主动学习少，被动接受多;笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在“一张报纸、一杯茶，围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度度。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度度。觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。缺乏“高”度度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏“强”度度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松“三个人精心创作，质量一流，各级通用，希望能够得到您的肯定。谢谢!-3-分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。比如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现党员组织生活纪实手册还没有完成，心得体会还少几篇，理论笔记字数还不够，导致手忙脚乱，补笔记、补心得，忙成一锅粥。
(二))思想政治方面。。自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。。自己所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来，经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意，觉着为什么别人可以与家人享受亲情，而自己却要加班熬夜，有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老个人精心创作，质量一流，各级通用，希望能够得到您的肯定。谢谢!-4-人的事迹，才觉得自己政治站位还不高、心胸襟怀还不广，还需进一步坚定理想信念。
(三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林，风必摧之”，担任新职务后，虽然心中干事创业这股劲没有松，但在上任之初，工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。。在平时遇到一些事情时，害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦，有了“遇到困难绕着走，棘手矛盾向上交”的“太极拳”，有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验，引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和积极性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自己的能力，还不如四平八稳、按部就班，这样别人也摸不着自己的深浅，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。
(四)为民服务方面。一是听不进意见。下级和职工群众的话听不进去，有时下级和职工群众汇报工作、反应情况时，不是耐心细致听取对方的陈述，不让下级把话说完，就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说，有不同意见不敢反应，干群之间的鸿沟也就越来越深。二是调研不深入。。在工作遇到特别棘手的问题时，不是深入基层、深入实际、深入职工群众中，摸清问题的原因，找准问题内在关系，从而研究出解决问题的方法和措施，而是盲目的拍脑袋定板，拍板的方案即缺乏科学性，让执行者左右为难不说，严重时带来不应有的损失。三是对下负责少。实际工作中，不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务，不差分毫的贯彻领导的意图，领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好，但是，有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面，千呼万唤始出来”，有时甚至不顾大多数群众的利益，去满足对领导的高度负责。
(五)清正廉洁方面。自己所在的部门是个“清水衙门”，没有独立的财权、事权，也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看，还是有享乐主义在作祟。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自己的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事人情走动上，碍于老同志老感情关系，参加一些吃请活动。二是节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道，有时一份文件本来正反面出就可以，但有时嫌麻烦就单面打印，无形之中增加了耗材使用量，造成了资源浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。。随着经济发展和家庭生活水平不断提高，个人在吃住行用等方面，比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中，总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质个人精心创作，质量一流，各级通用，希望能够得到您的肯定。谢谢!-6-量好一点，希望食堂饭菜好一些，看见别人买了辆新车，自己也想换一下;看见同事背了个名牌包，自己也想着攒点钱换个新包但由于工资所限，有时还要刷信用卡，沦为“卡奴”，这些都是享乐主义的具体表现。
二、问题产生原因及分析
经过认真查摆分析，产生问题的根源主要有以下几个方面:
一是理论学习放松。。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，自认为自己工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能“撑撑门面”。
二是党性修养放松。对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求，我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则，虽然自己能够保持清廉的从政操守，在大是大非面前能够坚定立场，在各式各样的诱惑下能够经受得住考验，但是随着时间的推移，习惯于以工作代替党性锻炼，实际上自己的党性还远远未达标，导致自身“抵抗力”有所下降，对自己的要求不严、标准不高，自身党性修养有所放松。
三是理想信念弱化。。随着工作性质和岗位的变化，大多时间在办公室“昏天黑地”，与群众直接接触的机会越来越少，与群众的距离逐渐拉大，对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，对比党章规定和党员标准，自己还是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识，导致自己的行为没有达到标准要求，对群众反映强烈问题没有做到马上办理。
三、今后的努力方向和整改措施
对以上问题，我将认真对待，一项一项抓好整改落实，主要从以下方面入手。
一是做强化理论学习的表率。。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。
二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，个人精心创作，质量一流，各级通用，希望能够得到您的肯定。谢谢!-8-始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
三是做一心为民的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访，多了解第一手情况，掌握最基层信息，多向群众学习，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。
四是做廉洁自律的表率。。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。
【篇四】克难攻坚不够整改措施
2016年2月23日中共中央审议通过了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，要求各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓，切实增强责任感、使命感、紧迫感，到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。举全党全社会之力，坚决打赢脱贫攻坚战。这是全世界史无前例之壮举，更是全党、全国人民神圣而光荣的责任和任务。当前，我县脱贫攻坚已进入决战决胜关键时刻。而我们基层党员是处在脱贫攻坚的第一线，是脱贫攻坚的具体实施者、受益者和经历者，发挥好党员的先锋模范作用，带领贫困群众积极投身脱贫攻坚各项工作尤为重要。 为了激发农村党员活力，充分发挥党员的先锋模范作用，我认为：一是加强农村党员的教育，提高其教育水平，令其更好的掌握党的方针、政策，多开展丰富多彩的党员主题活动，使他们投入其中，充分理解自己的责任与使命;二是多吸收年轻党员，尤其是受过教育的年轻人，优化农村党员队伍，从而使年轻党员带动老党员，更好的发挥党员的先锋模范作用。
随着农村改革步伐的加快，广大农村党员的生产方式、生活方式以及思想观念都将发生巨大的变化，相应的农村党员发挥先锋模范作用的领域也将不断拓宽。为了激发农村党员活力，调动党员发挥应有的先锋模范作用，提出以下几点建议：
第一，搞好致富技能培训，提高农村党员当先锋、做模范的能力。当前，并不是所有的农村党员都具备当先锋、做模范的能力，心有余而力不足的党员大有人在。我们村就有部分党员因各种原因导致本身就是贫困户，没有能力去帮助别人。要发挥先锋模范作用，就必须有发挥先锋模范作用的本领，上级党组织对此高度重视，我们更要在全面提高农村党员、农民的致富本领上下功夫。要充分发挥好，抓住党员“三会一课”有利时机帮助他们学，引导他们学。增强他们“带头致富、带领群众致富”的本领。
第二，组织开展主题活动时间，要求我们通过开展主题活动清除农村党员的从众心理，探索引导他们发挥先锋模范作用的途径。如在广大农村党员中开展“争做新时期合格共产党员”、“奉献农村，服务社会”、“我为党旗添光彩”、“党员奉献日”，“一面党旗一面旗帜”、“一个党员一盏灯”、“党员致富带头人”、“党员志愿者”、“党员家庭”、“党员联系户”等主题活动，引导党员积极参与，引导他们发挥模范示范作用。但也必须注意开展活动一定要结合实际，围绕一个主题一抓到底，不能轻易换“频道”。还要积极创造党员发挥先锋模范作用的良好舆论环境，及时发现典型，宣传典型，学习典型，发挥典型的示范导向作用，用榜样的力量教育党员、鼓舞群众。
第三，加强新党员的培养，优化农村党员队伍结构，确保新党员具备发挥先锋模范作用的条件。农村党支部要从战略的高度加强党的后备队伍建设。对返乡青年、种养能手、农村经纪人中的佼佼者、岗位能手、复员军人、回乡学生中的优秀分子，要加强教育培养，激发他们对党的事业的热情，增强党组织的吸引力，引导他们自觉地向党组织靠拢。通过平时的宣传、联系、交流，及时发现、培养、推荐入党积极分子，做好党员发展的源头工作，确保新党员质量，进而有效改善农村党员队伍结构。在发展新党员的问题上，特别要克服家族观念、派别观念，要有大局意识。既要保护好他们发家致富的积极性，又要引导他们关心村里的发展，为美丽乡村建设献计出力。
总之，广大基层党员要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，持续扎实开展“两学一做”学习教育在与群众日常交流中传达党的重要精神，潜移默化的改变贫困群众等靠要思想，树立勤劳致富观念，发挥好模范带头作用，争做脱贫致富带头人。
【篇五】克难攻坚不够整改措施
多年来幼儿园在各级领导和社会各界的关怀支持下，始终坚持以儿童发展为本的办园宗旨，立足实际、求真务实、开拓创新，在各方面都取得了长远发展。现将自查报告汇报如下：
一、幼儿园概况
这是一所农村幼儿园，创建于2002年，至今已有10年，幼儿园占地面积840平方米，建筑面积500平方米，户外活动场地400多平方米，我园设有小班、中班、大班三个年龄段，目前设有4个班级（小班1个、中班1个、大班2个），共有一百多名幼儿。在园教职工11人，其中园长1名、教师6名，保育员2名，厨师1名，保安1名。教师均具有中专及大专学历水平；本园环境优美，基本设施设备齐全，能基本保证幼儿有游戏、活动场地和舒适的生活、学习环境。今年幼儿园经过装修，环境更加优美整洁，进入幼儿园犹如进入一个温馨的家园。
二、行政管理
（一）加强队伍建设，科学精细管理
认真贯彻《纲要》精神及各类幼教法规，按照保教并重的原则，确立德、智、体、美全面发展的观念，牢固树立为社会、家长、幼儿服务的思想意识。我们根据义务教育实际，严格按年龄编了4个班，其中大班2个，中班1个，小班1个，各班年龄按《规程》规定的人数，无超编现象。社会和家长满意率达99%以上。教职工共12人，达到了教职工与幼儿人数为1：6的比例。我园重视对年轻教师的培训工作，建立教师成长档案，将“练师功、修师德、铸师魂”作为教育管理和队伍建设的永恒主题。
（二）加强民主监督，维护教工和家长权益
对内，建立了园务会家长委员会等管理机构，坚持实施以人为本的管理评价机制，进一步加强团队组织建设，建立健全各类规章制度，定期召开职工代表大会、家长委员会，及时听取和采纳各反面意见，切实保障教职工的合法权益，尊重教职工的基本权利。对外，通过家长会家长开放日、家长观摩教学、家访、QQ群等多种形式强化家园联系，与家长建立平等、互动的联系，实现家园同步教育，促进保教水平的进一步提高。
三、安全卫生
（一）加强安全管理，提高安全意识
成立安全工作领导小组，建立健全安全管理卫生保健制度，制定适合我园的安全公约和应急预案，与每个教职工都签订了安全责任状，定期和不定期开展检查，确保责任到人、措施到位。配备了专门的保安人员，各班级都要求家长固定有专人接送，有效保证了幼儿的人身安全。经常对教职工进行安全教育，先后开展了“安全在我心中”演讲比赛、安全主题教育活动、“消防演习”等活动，促进全员安全意识进一步增强，自我保护能力显著提高。
（二）加强膳食管理，促进幼儿健康成长
认真贯彻《保健制度》，幼儿入园体检率达100%，幼儿预防接种卡建档率100%。每年教职工体检一次、厨师每半年体检一次，在园幼儿每年体检一次，每半年为幼儿测身高、每季度为幼儿测体重、视力一次，按年龄完成计划免疫、接种工作。每日晨检，全面观察，每班都认真做好全日观察记录和服药记录。教玩具、餐具定期按时消毒，保证幼儿一人一巾一杯幼儿园自查报告幼儿园自查报告。室内通风好、光线充足，为幼儿创设了良好的生活环境。定期邀请妇幼保健院资深大夫进行保健知识培训和健康教育宣传，更好地促进幼儿的心理健康发展。严格执行《集体用餐管理规定》，食品采购票证制度健全，抓好带量食谱，幼儿膳食科学、全面，食谱营养平衡合理，赢得了家长和社会的广泛赞誉。
四、教育教学
（一）注重课程园本化
寻找适宜的课程模式，促进课程达到平衡状态。研究制定了相对稳定的统一教学计划，主题教学以省编教材为主，教师可依据自己班级的发展需要自行选择，并有创造性地使用，同时根据农村的地域、季节、重大事件等一些幼儿感兴趣、关注的问题及时生成一些课程，经过一段时间的尝试看，学科内容基本达到平衡状态，突出了地域特色，为课程园本化打下了良好基础。
（二）注重环境课程化
一是环境人本化、儿童化。要求环境真正体现孩子的学习、孩子的想法、孩子的创造，如在教室的墙面布置孩子生活、学习主题探索中的轨迹，有记录、有绘画、有调查表、有活动照片等。环境不再是装饰品，而是幼儿生活、学习的大舞台。二是环境动态化。按照区角作用以及更换的必要性、周期性，尝试将每个区角划分为积累区、主题区和推荐区三个小区。这样层层循环，既体现环境的目标性、操作性，又体现出丰富性和动态性。三是环境个性化。班级不同，主题不同，家长幼儿教师不同，在探索、布置上也就千差万别。
（三）注重转变教师教育观念和教育行为
利用业务学习、教研活动和一切可以利用的空余时间，组织各种形式的学习活动。园领导先行一步，抓好自身学习，反复研究领会新纲要的精神实质，有的放矢组织教师开展学习讨论。按照“以教师为本，自主学习求发展”的思路，给予教师自主学习、自主发展的时间和空间，让教师成为学习的主人。同时，成立课改领导小组，经常了解一线教师在课改实施过程中的问题和困惑，制订对策，确保课改顺利推进。通过上下连动，教师以幼儿发展为本的理念进一步强化。
（四）注重开展主题探究活动实验研究
1、改革课程设置。按照教师预设课程和幼儿生成课程并重原则，大胆开放时间、空间和内容界定。一是解放半日活动时间，让教师根据孩子活动的内容、活动的兴趣自主安排，充分满足孩子的意愿。二是解放空间，发挥各种功能室、各类器械、墙面、过道、卧室活动室上空等空间的作用，为幼儿提供充分自由活动的空间和材料。三是改变饭前、饭后、课前、课后坐得多为自由活动多。允许部分动作快的幼儿先行进入下一环节活动，使不同能力的孩子在不同水平上得到锻炼、提高，体验到自己是行动的主人，感受到行动后的满足和快乐。
2、改革课程内容。将领域课程和主题探究有机结合，把教育的着眼点定位在为幼儿一生的可持续发展做准备上，从“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”来设计、组织课程内容，促进幼儿各方面同步发展。
3、改革课程实施。由幼儿掌握了多少知识向幼儿建构了多少知识转变。
（五）注重走家园配合的发展路子
一是按照《新纲要》要求，组织开展一系列具有鲜明地方特色的主题探究活动，带领幼儿走出课堂、亲近自然、接触社会，激发热爱祖国、热爱家乡的情感幼儿园自查报告工作报告。二是重视家长教育资源的挖掘和利用，让家长走进幼儿园，参与幼儿园教育的全过程，和幼儿一起生活成长。
（六）注重评价多元化，促进幼儿和谐发展
培养教师自我反思和评价能力，重新梳理活动思路，总结经验和不足，不断提升专业水平。如每位教师在做完一个主题后，以课件的形式进行主题活动反思，以图片和文字的方式将活动过程记录下来，然后进行分析评价，为下一个主题提供有益的经验。
通过开展大型“亲自然、亲社会”活动、幼儿折纸比赛、幼儿运动会、围棋比赛等活动，不断提高幼儿动手、动脑能力。
幼儿发展积极主动，身体发育各项指标均达正常标准，有良好的生活自理能力，良好的规则意识、合作意识，自我管理能力和学习能力，多名幼儿在参加各项比赛中获得优异成绩。
五、成果与荣誉
我园建园多年来。从建园时1个班、稳步发展为现在4个教学班，我园坚持以“科学的教育发展观”理论为指导，严格执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》。在各级领导的关心支持下，我园严格按照幼儿教育规律办园，以先进的办园理念、规范的管理机制、鲜明的办园特色促进了幼儿园、保教队伍和幼儿的共同成长，逐步形成我园核心竞争力。（党风廉政建设自查报告）
当然成绩只属于过去，通过创建工作的开展，我们看到自己还需进一步突现办园特色，继续加大教师培养力度，要更加重视积累活动资料与经验，继续提升园所核心竞争力，为社会提供更优质的学前教育！创建过程是对以往工作的检验，更是对未来工作的规划。我们深信，在各级领导的关心指导下，有我们这样一群“美丽的'幼教人”无私无悔的投身幼教事业，我们幼儿园必将迎来更加辉煌的明天！
【篇六】克难攻坚不够整改措施
一、健全组织方面
1.党小组活动不规范，开展组织活动流于形式问题
2.党支部分工不明确，职责不清问题
整改措施
1. 社区支部流动党小组缺乏规范管理，外出流动党员要经常与当地组织保持联系、沟通，组织能够找到党员，党员能够找到组织，加强流动党员的管理教育工作，并且对外流动的党员提出要求。
2. 组织召开支委会，进一步明确分工，强化党支部书记管班子、带队伍、抓党建的主体责任，纪检、组织、宣传各履其责，分工合作的工作责任体系。
二、建强队伍方面
1.党员结构老龄化、能力弱化问题
2..强化党员管理监督问题
整改措施
1.我支部现有党员83名，其中年老体弱党员14名，流动党员18名，预备党员1名，我支部决定每年新增2-3名有文化，有能力，综合素质较强的年轻党员加入到党组织部，让我们这支队伍变得有朝气、活力、强大起来。2019年我支部已确定发展对象3名。
2.全面实行无职党员设岗定责、有职党员定岗履责制度，用好《党员手册》，对党员履行义务、参加组织活动全程手册纪实管理，激发党员发挥先锋模范作用。
三、开展活动方面
1.严格落实“三会一课”问题
2.严格组织生活会问题
3.严格党费收缴问题
整改措施
1.开好“三会一课”，每季度党支部书记都要结合当前的工作实际和上级的指示精神，准备好党课题目，为全体党员讲上一堂生动的党课。激活党员的学习细胞，认真召开组织生活会和做好民主评议工作定期开展“三会一课和”民主评议等活动，进一步增强党员荣誉感和归属感。
2.每年至少召开1次组织生活会，支部书记带头开展批评与自我批评，引导党员联系思想实际检查发挥先锋模范作用情况。会后根据查摆问题，全面整改落实。组织生活会记录要清晰准确。
3.年初党组织统一核算锁定每名党员上交党费基数，由支部组织委员收缴，党员按月足额交纳党费，流动党员利用微信、支付宝按月交纳党费，杜绝党员欠交、少交、拖交、请人代交和一次性交纳党费现象，实现全体党员的党员意识、党性意识普遍增强。
四、完善制度方面
1.开展无职党员设岗定责工作不落实问题
2.党员分类管理落实不到位，对老弱病残党员、流动党员分类管理措施不具体问题。
整改措施
1. 开展无职党员设岗定责工作，把全面从严治党落定到每个支部每个党员，并根据无职党员设岗定责人员名单对号入座，充分发挥广大党员在社会主义新农村建设中的先锋模范带头作用。
2. 建立党员分类管理台帐，针对老弱病残党员、流动党员、农村无职党员的不同情况制定不同具体措施和办法，分别采取送学上门、网络服务管理、设岗定责等措施，把支部所有党员紧紧聚在一起，凝聚正能量，从各个层面，不同岗位发挥作用，把支部建成坚强战斗堡垒。
五、落实保障方面
1. 集体经济发展效益缓慢问题
2. 集体经济单一问题
整改措施
1.集体经济发展效益缓慢，让有能力的人，带头致富的人，带头搞发展，以增加农民收入为目标，大力宣传农村、农业结构调整，使村民提高意识，更新观念，优化品种，提高质量，增加经济效益。
2.将村级集体经济与产业发展有效结合，鼓励各村以现有村级集体经营公司为载体，通过有效利用本村资产、资源、资金，因村制宜，结合实际通过发展产业、提供劳务、租赁资产等方式增加村级集体经济收入，实现集体经济收入可持续发展。
六、工作安排
1.村党支部切实增强“四个意识”，提高政治站位，高度重视“补短板”工作，对短板问题不回避、不推脱、不弄虚作假，通过广泛征求党员群众意见建议，推动问题整改，以工作成效取信于民，推动落实管党治党政治责任。
2.在乡党委的统筹安排下，基层党建“补短板”工作自2019年7月开始，2019年12月基本完成。由支部书记、驻点领导牵头负责，实行一月一集中研讨，并在每月支部主题党日会议上向全体党员汇报工作进展情况。
【篇七】克难攻坚不够整改措施
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，XX党委认真贯彻落实集团安排部署，坚持问题为导向，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，把“改”字贯穿始终，真刀真枪的解决了一批职工群众关心、制约企业发展、领导自身存在的问题，取得了阶段性成效。
一、整改落实情况
整改落实是主题教育的最终成果和最终目标。XX公司针对班子集体调研征集到的XX项问题，班子成员调研发现的XX项问题，职工群众提出的XX项意见建议，对照初心使命找不足、对照党章党规找差距、调查研究找建议、征集意见列清单、上下统筹找问题检视出的XX项问题以及基层单位上报要解决的7项问题，进行系统整理归纳，共梳理出问题XX项，全部建立了问题整改清单，明确了责任领导、责任部门、整改措施、整改期限，目前已整改落实XX项，以红头文件形式通报整改情况XX批次。
一是聚焦群众关切抓整改。XX公司坚持开门抓整改，为民服务解难题，通过主题教育专线电话、微信公众号留言等平台、走访调研、座谈会等多种方式，向职工群众征集整改措施和意见建议，积极回应职工群众期盼，真心实意为职工群众办事，解决了一批职工群众关切的操心事烦心事揪心事。XX单位固定电话经常联系不上的问题已成功解决;XX机关办公楼已进入装修招标环节，XX职工宿舍楼已与当地政府沟通协商确定了租赁方式，正在按程序推进;XX办公基地职工餐厅改造已投入使用，解决了四个生产单位共计约XX余人吃饭拥挤问题;职工住房公积金由XX代管改为XX住房公积金中心管理，方便了职工购房贷款;XX职工宿舍正在装修，预计11底投入使用，解决职工无休息场所，缓减了职工因租赁带来的压力等等。以上职工关切的问题整改落实后，第一时间通过红头文件形式向职工群众进行了公布，接受了职工群众监督，进一步凝聚了职工群众合力。
二是紧盯中心工作抓整改。主题教育基本结束后，正值第四季度，进入了天然气冬季保供期，XX公司着眼企业高质量发展，立足当前正在干的重要事情，抓住矛盾最突出、意见最集中、能够立行立改的问题，进行集体研究对策措施，把安全生产作为整改落实重点，组织召开安全生产会议XX次，深入基层XX个单位交叉检查XX余天，发现问题XX项，全部整改落实，对主题教育期间发现的XX项安全生产问题，逐项进行销号整改，通过加强XX的监督管理，提高准入条件要求，解决了XX安全设施设备配备不足的问题;坚持“谁准入、谁发包、谁负责”原则，优选外协作业队伍，完善黑名单制度，定期通报并处罚外协队伍违章违纪情况，解决了野外作业现场监管责任落实不到位的问题;对作业队伍从入场到完井实施全过程监督考核，并根据考核结果结算作业队伍单井施工费用，有效解决了作业现场达不到标准化要求的问题;等等，期间出台了安全生产制度XX项，未发生安全环保事故，为顺利完成XX保供任务提供了坚强的安全保证。
三是立足班子自身抓整改。班子成员从自身做起，始终坚持从理论学习中汲取营养，动真格、树导向、作示范。针对学习研讨中查摆的问题、对照党章党规查找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题等，通过民主生活会进行深刻检视，形成整改措施XX项，相互批评意见建议XX条，全部形成检视问题清单，逐项明确了责任领导、责任部门、整改措施、整改期限，正在逐项整改。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、认真学习《纲要》《选编》、跟进学习习近平重要讲话精神以及中国党史新中国史，进一步提升了各级领导班子成员理论素养，提高了创新理论指导实践的能力，增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
二、存在的不足及原因分析
虽然整改了一些职工关切的、突出的、制约企业发展的问题，但是在整改的力度上还不够大，整改的效率还不够高，整改的质量有待于进一步提升，剖析其原因，有客观因素，也有主观因素，但主要还是主观因素导致。一是思想认识有所松懈。X月底主题教育集中教育基本结束后，从上至下领导干部在思想上对持续抓好抓实主题教育的认识有所松懈，存在“主题教育已经结束了的”错误认识，对整改落实抓的不紧。二是持续抓整改韧劲不足。持续深化抓整改的意识不强，对做好主题教育“后半篇文章”在整体安排部署上还不够紧凑，领导干部持续发力、一抓到底、盯住不放抓整改的韧劲不足，缺乏持久用力、久久为功的韧性。三是工作重心有所转移。进入第四季度后，天气逐渐寒冷，施工作业更加困难，安全生产压力加大，广大领导干部特别是党员领导干部是攻坚克难、砥砺前行的主力军，持续抓主题教育整改落实的重心有所转移，导致推进整改落实效率不高。四是整改制度保障不够。制定了问题整改落实方案，形成了问题责任清单，但在制度层面保障不够，未形成有效的长效整改机制，对整改落实的约束力不强，致使整改落实效果还不是特别明显。
三、下一步整改计划
虽然推动了一批问题整改，取得了一定的成效，但整体上与主题教育要求，与职工群众期盼还有差距，下一步，公司将结合实际，重点做好以下几个方面：一是继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持系统学习、集中学习，深悟原理，坚定理想信念，及时学习掌握最新政治理论成果，进一步武装头脑、指导实践。二是组织专门力量认真开展自查，再梳理一遍发现的问题，并对统筹安排、精心组织进行“回头看”，看哪些已经完成，哪些正在推进，哪些还没有落实，哪些发生了演变，并对新发现的问题一并纳入整改。三是及时总结和发现整改落实中的新经验、新做法，并以一定的形式固定下来，长久的坚持下去。同时，对效果不理想、群众不满意的，坚决“回炉”“补课”，确保发现的问题高质量高标准整改落实，切实推动整改落实走深走实。
【篇八】克难攻坚不够整改措施
根据青卫党〔2018〕44号要求，决定深入开展形式主义官僚主义问题专项整治活动，现将整治活动总结如下：
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”，认真学习习近平总书记、赵乐际同志关于查摆和纠正形式主义、官僚主义问题和“纠正‘四风’不能止步，作风建设永远在路上”的重要批示，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，认真开展形式主义官僚主义问题专项整治。贯彻落实中央八项规定精神、教学科研、服务师生、信访维稳、项目推进等方面存在的形式主义官僚主义，巩固深化作风建设成果，营造良好的政治生态，为全力推进新校区建设和创高水平职业院校提供坚强纪律保证。
二、时间和方法步骤
专项整治第一阶段：自查自纠阶段(**份)
我们要把开展专项整治作为深化“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措，对照专项整治重点和本支部工作实际，采取召开座谈会、自己找、集体议、问卷调查等形式，广泛征求全体党员教师的意见，全面查找形式主义官僚主义的具体表现和突出问题，列出问题清单，明确整改措施，逐条逐项整改。
三、整治重点
(一)学习方面
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习可以往后推一推,不够重视,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调业务工作忙、压力大、事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。
整改措施：一是对政治理论，特别是理论知识要坚持做到勤学、精学、终身学，做到自觉加强学习，接受教育，不断进步。通过开展党课的形式要进一步加强自身的理论学习，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，提高政治素质，提高业务素质，以适应工作不断发展的需要，真正体现与时俱进的要求。特邀青海民族大学马克思主义学院院长李琼、副教授王健，分别以“用‘四有’好老师标准打造高素质‘筑梦人’队伍”、“五四精神和中国精神与爱国主义”为题，为卫职院全体教师、千余名学生作了精彩的授课，深刻领会和学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话精神。
(二)工作方面
1.工作作风还需要更加扎实,因为工作任务繁重,有时存在急于求成的情绪,甚至有些急躁。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,导致工作中产生了一些急躁情绪,有时为了追求工作效率,存在着过关就行的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。表现在工作作风上有时有松懈现象;工作标准上有时不够严格,有时认为只要完成好就行。
2.创新意识不足,工作谨小慎微,不够大胆。对新知识、新技术的学习上热情不够,没有充分发挥主观能动性,与上级领导的沟通不够。
3.对有关的政策法规理解不够,因此会在工作中出现一些偏差。同志间及与下属的思想交流不够多,对党员及教师的思想状态不是全面了解。有时对自己所具体负责的项目精力投入很多,对支部的工作指导和督促还不够全面深入,致使工作效果不够理想,甚至出现了一些工作拖沓。
4.政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待进一步加强。缺乏超前思维,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作的思想,在一定程度上束缚了自己,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。
5.全局观念和大局意识不强,存在有本位主义思想,没有站在全院整体的高度看待问题,有时过多地强调本部门的利益甚至是个人利益。
6.存在老好人思想,怕得罪人,有时对一些不良作风和现象采取了容忍和放任的态度。
整改措施：加强政治思想素质,提高政治敏锐性和洞察力。提高政治觉悟和思想认识,紧密结合工作的实际。要善于对遇到的问题进行理性思考,善于从政治、全局的高度认识事物。
积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。进一步加强责任意识,提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态。确保按时保质完成各项工作任务。努力做到善于克服消极思维的束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。
谦虚谨慎,团结同志。在今后的工作学习和生活中,虚心学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补缺陷和不足。牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,在实际工作中去体现一个共产党员应有的先进性。
要立足于结合本职工作,提高工作水平。作为一名党员和中层领导,在保持共产党员先进性学习教育活动中,要结合本职工作,不断增强工作主动性和责任意识,认真干好本职工作。不断提高解决实际问题的能力,提升工作水平。
(三)有的教师在课堂教学中，不乏表面求新立异，实质脱离教学内容的形式主义现象存在。
在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，教师就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。
明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
整改措施：一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。
三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。近期，医学基础部召开师生座谈会，全院40余位学生代表及各系12余名教师参加。座谈的学生范围涵盖各个专业的一年级，此次座谈会以更好的了解学生学习和生活，更好的倾听学生心声为主题，在平等、轻松、开放的氛围中，学生代表对学习生活现状和与会教师展开交流。此次座谈会主要内容是由学生代表总结本专业同学对课程内容设置提出意见和建议，并讲述了学习过程中遇到的问题和困惑。对于同学们提出的各项意见和建议，教师逐一进行记录，并对相应问题作出了详细解答。师生座谈会是学院教学质量月活动之一，促进了学院师生之间的交流，对提高学院的人才培养质量起到了积极的推动作用。道德品行方面要有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，如果我们不仅能够成为一名很好的知识传授者，而且也是道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，必须承担起这份社会职责。特邀青海民族大学马克思主义学院院长李琼对关于什么是“四有”好老师，为什么要培养“四有”好老师，以及如何做一名“四有”好老师这三个方面的问题，用生动幽默的语言和丰富的案例向在座的老师们进行阐述和交流。老师们指出，教师的师德很重要，要让优秀的人培养更优秀的人;教师的责任重大，国家提出优先发展教育，而培养“四有”教师是最关键的。
【篇九】克难攻坚不够整改措施
省委巡视工作领导小组：
2019年6月31日至7月30日，省委巡视工作领导小组授权省教育厅党组巡视组对浙江金华职业学院党委开展了专项巡视。9月18日，省教育厅党组巡视组召开了专项巡视情况反馈会议向学院党委反馈了巡视意见。学院党委对巡视组反馈意见高度重视，切实担负起巡视整改的主体责任，认真学习，深入研究，采取有效措施，真正把巡视问题整改工作作为首要政治任务，作为学院工作的重中之重，切实抓严抓实抓到位抓出成效。作为第一责任人，我把组织落实整改工作作为首要任务，自觉履行学院党委第一责任人职责，深入学习领会巡视反馈意见精神，积极组织落实巡视整改工作，力促整改工作有序开展，使巡视整改工作取得了显著成效，有力推动了学院科学发展。现将自己履行第一责任人责任，落实组织巡视整改情况，报告如下：
一、加强学习，提高认识，深刻领会巡视整改要求思想是行动的先导，要真正落实巡视整改工作，首要任务是思想整改，我切实增强自觉承担整改工作第一责任人责任，在全面统筹整改工作的同时，多次组织召开专题会议，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，统一思想认识，提高了对做好巡视整改工作的思想认识，为巡视整改工作奠定了思想基础。
（一）加强学习，深入领会中央和省委全面从严治党战略部署精神要义。习近平总书记指出，巡视是党章赋予的重要职责，是加强党的建设的重要举措，也是从严治党、维护党纪的重要手段，是加强党内监督的重要形式。巡视工作的着力点是发现问题和解决问题。反馈会后，我先后主持召开党委会、党委中心组学习会、领导班子党风党纪专题民主生活会，认真学习传达中央和省委关于全面从严治党战略部署的精神，深入学习领会习近平总书记关于巡视工作的重要讲话精神，进一步深化对巡视工作的认识，强化做好巡视整改工作的政治自觉。学院党委认为，省委巡视组指出的问题客观、准确，必须清醒认识、深刻反思。学院党委在学习和反思中一致认识到：一是切实增强“四个意识”，全面领会中央和省委全面从严治党的战略部署。党的十九大以来，以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党，不断深化对党的建设规律和治国理政规律的认识，做出全面从严治党战略决策。这也是在新的历史条件下，我们党持续推进中国特色社会主义事业不断前进的必然选择。我深深认识到，落实全面从严治党的主体责任，既是政治责任、政治担当问题，又是政治态度、政治立场问题。我们必须切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，向以习近平同志为核心的党中央看齐，紧跟中央全面从严治党战略部署，在履行主体责任上做到认识足够清醒、思想足够自信、行为足够坚定、措施足够有力，自觉做上级满意、党员认同的管党治党、从严治党书记。二是必须始终牢牢把握巡视的内涵，通过巡视整改，在政治高度上突出党的领导，在政治要求上抓住党的建设，在政治定位上聚焦全面从严治党，发挥党的领导核心作用，始终保持学院改革发展的正确政治方向。
（二）统一思想，深刻领会省委要求和巡视组反馈要求。9月18日，省教育厅党组巡视组召开了专项巡视情况反馈会议向学院反馈了巡视意见后，我代表学院党委郑重表态，对省委巡视组指出的问题，诚恳接受，照单全收，全面认领；
对省委巡视组提出的意见建议，认真贯彻、全面落实。一是深刻领悟，正视问题，做到思想认识到位。深入学习省委巡视反馈意见、提高思想认识，以更高的标准严格要求自己，做到在思想上讲自觉、政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律；
端正态度，把巡视组的意见和要求转化为改进工作的强大动力、解决问题的有效对策和推进发展的实际行动，以最坚决的态度、最果断的措施抓好巡视反馈意见的整改落实。二是聚焦问题，细化措施，做到整改落实到位。以踏石留印、抓铁有痕的韧劲,落实省委巡视组的整改意见。按照“立行立改、全面整改、以改促建”的原则，对反馈意见分类汇总、逐项梳理归类，逐项“对号入座”，逐项研究整改措施；
制定详细的整改落实方案，明确整改时间表、落实责任人，即知即改、立行立改，把整改任务层层分解，有计划、有步骤地推进工作落实，强化跟踪问效，建立整改台账，实施销号制度，注重跟踪督办，使整改任务条条有着落、事事有回音、件件有落实，确保整改工作取得实效，切实把巡视组提出的意见建议转化为改进作风、推动工作、加快发展的实际行动。三是以改促建，标本兼治，助推学院事业科学发展。把主动接受巡视的过程变成发现问题、查找差距的过程，在解决问题、推动工作上下功夫，并借乘这次巡视的东风，凝心聚力，全力推动学院工作上台阶上水平。
二、重高度视，扎实履职，积极谋划整改工作作为学院党委第一责任人，我非常重视巡视整改落实工作，第一时间对整改工作进行了全面部署，亲自主持召开了党委会议专题研究整改方案，科学制定整改措施，强力推进巡视整改落到实处。
（一）深刻剖析存在问题的原因。学院党委充分认识到，省教育厅党组巡视组巡视期间发现了学院党的建设等方面存在一些不容忽视的问题，说明学院党委在加强党的建设、落实“两个责任”等方面的工作思想认识还落实不到位、工作还抓的不够细，与省委要求还存在不小的差距。巡视组的反馈意见，为学院党建工作号了脉、把了诊、开了药方。经过认真反省，我深刻意识到，在思想认识上、在工作力度上、在制度建设上还存在思想重视不够，工作方法有待创新等多方面的问题。这都与履行党建责任不到位有关。经过认真研究巡视意见，深入剖析问题的原因，认为主要有以下三个方面原因：一是抓党建工作的责任意识还不够全面。面对学院底子薄、任务重的办学实际，一直把主要精力花在了干事创业上，抓项目、引人才，解决现实发展瓶颈，一心想着如何能在尽量短的时间内缩短与省内同类兄弟院校的差距，提升综合办学水平，抓党建花的精力还是少了。究其根源，还是政绩观存在偏差，没有“把抓好党建作为最大的政绩”来对待，抓党建工作的责任意识仍需要进一步提升。二是抓工作、促落实，缺乏一抓到底的恒心。抓党建缺乏“钉钉子”的精神，持之以恒的韧劲还不够足、工作上有“压力递减”的现象，对一些党建决策部署没有经常过问，加压推动，对一些党建亮点工作不能及时跟踪问效，总结推广。三是工作方式方法创新不够。对抓好党建工作缺乏科学系统的思考与探索，习惯于凭经验办事，工作方法沿用多，创新少，影响了工作效果。对党建工作中一些倾向性、苗头性问题研究还不够多，缺少及时有效地预防和及时的治理。经过自我反省，并征求班子其他成员意见，学院党委认为，要整改到位，前提是要统一思想，认识到位。学院党委取得了以下认识：
一是要把抓巡视整改作为一项重大政治任务。更加全面深刻的领会中央、省委全面从严治党的要求，深刻领会习近平总书记关于全面从严治党的讲话精神，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到党要管党、从严治党的要求上来，统一到中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署上来，深化落实党委主体责任和纪委监督责任，真正把整改的过程变成解决问题、堵塞漏洞的过程，变成加强管理、完善制度的过程，变成振奋精神、推进发展的过程。
二是要抓住领导班子和党员干部这个关键少数。学院党委认为，巡视整改要切实发挥领导班子和党员干部的示范作用，要整改好巡视发现的问题，推进学院事业发展，关键在领导班子，核心是党政主要负责人，只有抓好领导班子这个关键少数，才能带领全院师生员工一起干事创业。从我自身做起，每一位党员领导干部要切实按照省委巡视组的要求，走在前面，从现在做起、细节改起，做到立行立改、带头整改、全面整改，模范遵守相关规定和要求，带头抓好自身的整改，以实际行动来引领整改、抓好整改工作，积极发挥示范引领作用。
三是要更加注重制度建设，扎紧制度的“篱笆”。巡视中指出的一些问题暴露出学院党建工作在制度建设上还存在很多不足，尤其是重点领域和关键环节的制度监管乏力，制度缺失问题依旧存在，制度刚性约束力还没有发挥到位，存在不容忽视的廉政风险。要更加注重加强廉政风险制度体系建设，完善规章制度，加强制度管控，加大监督力度，做到一切工作都能按制度、按规矩、按程序办，用制度来规范权力运行，使制度的篱笆越扎越紧，越扎越密，努力形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。
（二）深入研究巡视发现问题整改工作。一是成立机构，加强领导。省教育厅党组巡视组反馈巡视意见后，9月18日我组织召开了学院党委会认真学习领会巡视组反馈意见，研究部署整改工作，会议决定成立巡视整改工作领导小组，由我亲自担任组长；学院党委副书记、院长任副组长；其他班子成员为领导小组成员。领导小组负责研究整改意见，提出整改方案，落实整改措施，研究解决整改过程中的重大问题。领导小组下设整改工作组、督察工作组和材料工作组，各小组在领导小组领导下，按照整改要求，明确任务分工、落实具体责任人。二是制定方案，明确任务。为进一步推进巡视整改工作，9月19日，我又组织召开党委会研究落实巡视整改工作。我亲自指导起草了《浙江金华职业学院贯彻落实省教育厅党组巡视组反馈意见整改方案》和《省委巡视组专项巡视反馈意见整改任务清单》，明确了整改工作的指导思想、目标任务，根据巡视组对学院的反馈意见中提出的问题，细化分解成32项整改任务，根据反馈整改意见中的建议逐一制定整改措施，每项每条都确定了牵头领导、责任领导、责任部门，明确了整改时限和目标要求，使责任更加明晰、措施更加具体，保证了整改事项“件件有方案、事事有人抓”。
三是积极动员，跟踪问效。9月24日，我组织召开了全院落实巡视整改工作动员大会，对做好巡视整改工作进行动员部署，传达了省教育厅党组巡视组反馈意见精神，并要求全院干部职工提高思想认识，增强巡视整改的责任意识和担当精神，把思想和行动统一到省教育厅党组巡视组的要求上来，要求各相关部门负责人要坚决落实巡视要求，履行好巡视整改主体责任，全力以赴抓好巡视整改工作；同时要求全院教职员工要强化政治担当，自觉讲政治顾大局，维护中央权威，始终在思想上、政治上和行动上与以习近平为核心的党中央保持高度一致；要树立“四个意识”，向以习近平为总书记的党中央看齐，确保整改工作省委放心、群众满意。整改过程中，我跟踪问效，根据职责分工，加强对各责任部门和责任人整改落实情况的监督检查，对于不按要求整改、整改不到位或不能按时完成整改任务的进行问责追责，为完成整改任务提供了强有力的纪律保障。
三、精准发力，标本兼治，突出强化巡视整改实效针对巡视整改反馈意见，结合党建工作实际，我切实担当起整改第一责任人责任，亲自督导巡视整改工作落实，整个整改过程都做到了重要工作亲自部署、重点环节亲自协调，重要问题认真谋划、亲自推动，有力推动了整改工作的顺利进行。
（一）强化顶层设计，充分发挥党委领导核心作用针对巡视组指出的“党的建设缺失、党委领导核心作用发挥不充分”的问题。学院党委主动认领责任，管党治党，拿出务实管用的措施，把全面从严治党主体责任贯穿党的建设全过程。我切实履行第一责任，把坚持党的领导、加强党建工作、夯实党的执政基础，确保党在学院的执政地位，充分发挥党委的领导核心作用，作为推进巡视整改工作的重中之重，作为评价整改工作成效的根本标准，采取了一系列强力举措，推进整改落实。
1.完善规章制度。以《浙江金华职业学院章程》为基本准则，进一步健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，修订完善了《浙江金华职业学院党委领导下的校长负责制实施办法》（浙金院党字〔2019〕80号），以制度的形式明确党委会、校长办公会的议事范围和议事规则，厘清党委领导和校长负责的内容方式和辩证关系，明确党委是学院的领导核心，履行党章规定的各项职责，把握学院发展方向，决定学院重大事项，监督重大决策执行；
校长按照党委部署，在职责范围内积极主动、独立负责地做好教学、科研和行政管理工作，保证以人才培养为中心的各项任务完成。学院党委要更加聚焦主业，着力于抓大事、把方向、谋发展、带班子，充分发挥党委领导核心作用。
2.规范学院党政会议议事规则。严格遵照党委会、院长办公会议事规则和程序进行议事和决策，进一步规范党委会和院长办公会决策程序和议事流程，明确议题征集范围，党委会议主要研究决定学院改革发展中带有战略性、全局性和师生关切的重大事项；
校长办公会议主要发挥在学院事业发展层面特别是抓好落实、推动工作方面的作用。对于未经会前审定的、会前准备不充分的、没有成熟意见或具体解决方案的议题不能提交党委会。
3.全面加强意识形态工作。一是推行意识形态工作责任制。党委将意识形态工作纳入重要议事日程，研究制订了《中共浙江金华职业学院委员会落实意识形态工作责任制的实施办法》（浙金院党字〔2019〕86号）（以下简称办法），《办法》包含了《中共浙江金华职业学院委员会意识形态工作目标责任书》《中共浙江应用职业技术学院关于建立各党总支意识形态工作情况汇报实施细则》。根据《办法》要求，每年年初召开意识形态工作专题会议，分析研判意识形态领域情况，分清主流支流，辨析突出问题；
签订《意识形态工作目标责任书》，明确岗位职责，构建上下联通、横向联合的工作机制。牢牢把握党委对学院意识形态工作的领导权、话语权，有效发挥党委对意识形态主阵地的组织领导和引领作用。
二是完善机制，强化舆论阵地管理。结合现代媒体新特点，修订《学院校园网络监控管理办法》，严格落实《信息及校园网网络管理制度》，牢牢掌握校园网络、微信、微博等新媒体阵地的话语权。学院校园网主页、官方微信、微博由党委宣传部主管统领，同时对学院团委、二级学院的网页、微信、微博实施监控管理；党委宣传部每天对学院网络信息发布、贴吧等实施跟踪监控；加强网络监控和舆情研判，坚决杜绝各种违法有害信息在校园内传播；
严格执行校内讲坛工作制度，校内各类讲座、研讨会必须经主管领导审批，党委宣传部备案，加强对《浙江金华职业学院学报》的管理，严把政治关、意识形态关，牢牢掌握意识形态阵地主导权。三是强化思想政治教育工作。认真学习领悟习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，完善了学院思想政治理论课建设标准，加大对思想政治理论课教学的改革力度，推行“微课”“微信”主题思想教育，让学生随时随地接受教育，提升思想政治教育的亲和力和针对性，提高教育质量。加强思想政治教育队伍建设。坚持不懈传播马克思主义科学理论，抓好马克思主义理论教育，为学生一生成长奠定科学的思想基础。
4.健全党校机构。根据整改要求，制定了《关于成立中共浙江金华职业学院委员会党校及其分校的通知》（浙金院党字〔2019〕70号）和《中共浙江金华职业学院委会员党校章程》（浙金院党字〔2019〕69号），建立了完整的党校组织机构，明确了各级党校负责人及培训对象，充分发挥党校在党员、干部和入党积极分子、发展对象、中青年骨干教师及学生干部培训过程中的阵地作用。
5.完善基层党组织机构。针对基层党组织机构不健全问题，依据《中国共产党章程》和《中国共产党普通高等学校组织工作条例》，经各总支部委员会、支部委员会选举，学院党委研究，完善了各基层党组织设置，形成了学院党委、总支部委员会、支部委员会、党小组党四级基层组织架构，实现了基层党组织的全覆盖。根据工作需要和部门实际，经过党内民主选举，党委会讨论通过，党总支书记、党支部书记、党小组组长已全部配备到位。
（二）聚焦首责主业，严格落实全面从严治党“两个责任”针对巡视意见中指出的“全面从严治党不力，‘两个责任’落实不到位”问题。我紧紧围绕“责任”二字，不断强化“权力就是责任，责任就要担当”的要求，强调各级党组织要牢固树立不管党治党就是严重失职的观念，强调各级党组织在全面从严治党中的领导核心地位，要做到以上率下，发挥党组织的战斗堡垒作用，将党的领导落在实处;明确要求学院纪委聚焦主责主业，坚持问题导向，突出立规挺纪，深化从严从实，确保全面从严治党“两个责任”落到实处。
1.夯实抓党建主体责任。我多次召开党委会研究党建工作，强调牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，要知责明责，强化主业主导、主责主抓、主角主动“三个意识”，要求学院两级领导班子深刻认识“重业务轻党建”问题，深入分析当前学院党建工作短板，进一步明确工作思路和目标，研究制定加强基层党建工作的各项措施。一是压实首责主业。学院党委制定了《全面从严治党主体责任清单》，明确了校院两级领导班子，党委、党总支、党支部三级党组织及负责人抓党建主体责任；
我坚持把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起考核，切实担负起“第一责任人”职责，做到“一把手”抓、抓“一把手”，一级带一级、层层落实到位，力求做到真管真严、敢管敢严、长管长严。班子成员承担“一岗双责”，履行分管领域从严治党责任，各职能部门和二级单位根据分工承担起直接责任，进一步推动形成党委抓、书记抓、各有关部门抓，一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。
二是注重长效机制。紧扣推动“4+4+2”党建制度体系落实，突出党建工作导向，进一步加强学院基层党组织的规范化、制度化、科学化建设，制定《浙江金华职业学院建立健全党总支抓基层党建工作责任制实施办法》（浙金院党字〔2019〕102号），《浙江金华职业学院基层党组织工作目标管理考核评估办法（试行）》（浙金院党字〔2019〕101号），通过对基层党组织工作的评议与考核，形成抓常抓长工作机制，传导压力、传递责任，促进党建工作在基层落地落实，强化基层党组织书记的主体责任意识，让党的政策、党委决策不折不扣传达到全体党员干部。三是完善二级学院党政联席会议制度。按照上级有关规定，在认真总结党政联席会议有关经验基础上，对进一步完善二级学院党政领导班子领导机制和工作机制，加强学院党政联席会议制度建设，推进二级学院党政领导班子议事决策的科学化、规范化、制度化，提出了新要求。明确要求各二级学院实行党政分工合作、共同负责的管理体制。党总支书记主持党总支全面工作，对学院党的建设、思想政治工作、群团工作和安全稳定工作全面负责。二级学院院长全面负责本学院的教学、科研、专业建设、师资队伍建设、对外交流与合作以及其他行政工作。党总支书记对本党总支党建工作负主体责任，党政同责，其他党务工作者对自己分管的党建工作负主要责任。同时要求将全面从严治党主体责任与“两学一做”学习教育、巡视意见整改工作相结合，共同研究部署、共同落实推进，通过巡视意见整改进一步夯实管党治党责任，加大对问题整改力度。四是严肃党规党纪。严明政治纪律、落实中央八项规定精神、坚决整治侵害师生利益的不正之风”等重点任务，针对突出问题和薄弱环节，督促基层党组织扎实整改、认真履责，推动管党治党、从严治党压力层层传导，推动全面从严治党主体责任和党建制度体系落到实处。
2.深化“三转”，力促纪委监督责任落实到位。针对巡视组指出的“监督责任落实不到位”的问题，学院党委切实加强对纪委监督执纪工作的领导，及时研究解决纪委监督执纪中的重大问题，全力支持纪委履行监督执纪问责的职能。大力推进纪委深化“三转”，围绕监督执纪问责，聚焦再聚焦。我亲自向省教育厅汇报纪委班子配备问题，专题听取纪委工作汇报，对于纪委聚焦主业，实行“三转”职责，给予了有力支持。一是配齐纪委班子。按照省教育厅工作部署，学院纪委书记已于2018年6月配备到位，且明确了学院纪委书记专职专责，不再分管其他工作，集中精力带领纪检监察处做好监督执纪问责工作。2018年7月6日经全院党员大会推荐产生了新一届纪委委员，2018年7月9日选举产生了纪委书记和纪委副书记。纪委委员分工到位，开展工作。二是聚焦监督执纪问责主业。学院党委支持纪委深化“三转”，进一步明确了纪委职责定位，聚焦主业主责，发挥再监督、再检查作用，把工作切入点从配合、参与转到监督执纪问责上来，纪检监察部门突出主责部门的责任，由事中监督、事后监督转变为事前防范，推进监督常态化，对各部门、各院系落实党风廉政建设责任制的情况进行经常性督促检查。2019年9月，学院纪委组织了纪检监察干部队伍开展了“三转”专题研讨学习，提出要以“三转”为契机，主动作为、积极履职，突出对“三转”“四种形态”“五类处置标准”等基础概念的认识，针对性开展自我学习明确“监督的再监督，检查的再检查”职能定位，把握再监督的重点内容，转变再监督方式，落实再监督的主体责任，改变过去配合职能部门开展业务工作检查的做法，向监督主业转变，以监督责任的落实促进党风廉政主体责任的落实。三是加强纪检队伍建设。学院党委下发了《中共浙江金华职业学院委员会基层党组织纪检委员工作管理暂行办法》（浙金院党字〔2019〕92号），进一步加强对各二级单位对履行主体责任的监督；为加强纪检监察监督力度，在各党总支设立了纪检委员。纪检委员向纪委负责，向学院党委汇报工作。目前学院两级纪检班子全部到位，开展工作；
加强纪检监察处工作人员学习教育，明确至少每年人均外出培训1次，选派精干力量参加省纪委办案协作区办案培训，提高工作水平。四是加强对权力运行的制约和监督。针对巡视组指出的“重点领域和关键环节监管乏力”的问题。学院党委刨根求源，深入分析，认为这些问题从根本上归结为权力运行制约监督不力，必须围绕“权、钱、人”关键环节，采取严密管控措施。要从制度入手，严织制度，把权力关进制度的“笼子”，从根源上防范廉政风险。注重建章立制，查漏补缺。针对出现的问题，特别是“落实‘三转’认识不到位”“对廉政风险防控不力”等问题，出台了《浙江金华职业学院采购及招投标监督问责暂行办法》（浙金院党字〔2019〕91号）《浙江金华职业学院领导干部任前廉政谈话制度》（浙金院党字〔2019〕78号）等共计9项制度，正在建立《内部审计制度》以及配套的《中层主要领导干部任期经济审计实施办法》《财务管理收支审计实施办法》《科研经费审计管理规定》《物资设备、图书（教材）采购内部审计制度》等制度和办法，对资金管理、物资采购、项目建设、干部管理等重点领域强化监督，坚持用制度堵住漏洞，增强刚性约束。深入排查岗位廉政风险。2019年1月-9月，学院党委要求二级学院、处室（部门）认真排查岗位廉政风险，尤其是重点部门，要结合重大经费开支、重大决策、项目安排、干部任免、固定资产、采购招投标、公务接待、公务用车、财务管理等方面，力求找准廉政风险点，进行风险分级，并对照业务工作流程，有针对性地制定防控措施，使各项措施具体、切实可行。排查后，学院党委经过汇总，形成了2020年学院党风廉政建设廉政风险清单，推动了管控措施的建立和完善。目前岗位廉政风险排查工作已全部完成。推行干部轮岗交流。按照巡视整改要求，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》《中共浙江省委关于改进干部选拔任用工作的若干意见》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，制定了《浙江金华学院副处级干部调整与竞争上岗实施方案》《浙江金华学院科级干部调整与竞争上岗实施方案》。2019年9月，对我院中层干部，尤其是重要部门负责人、重点岗位人员进行了轮岗交流和提拔任用。开展财务管理集中整治。建立财务管理长效机制，制定完善了《浙江金华职业学院财务管理暂行办法》《浙江金华职业学院财务开支审批办法》《浙江金华职业学院收费管理暂行办法》《浙江金华学院财务印章管理办法》等制度。严肃财经纪律，坚决整治和杜绝财务违规违纪事项。
四、统筹兼顾、服务大局，稳步推进学院科学发展作为班长，我始终坚持谋大事、议大事，支持校长依法行政，带领党委一班人，着眼于推动科学发展抓整改，紧扣学院发展，做了大量工作，集中精力抓实五项重点工作，实现了以党建带全局、以整改促发展，以发展惠民生。
一是把方向，科学规划学院事业发展蓝图。抓住顶层设计这个“牛鼻子”，科学谋划制定学院“十四五”事业发展规划，提出了坚持“以质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念，明确了“以高等职业教育为主体，不断强化内涵建设，形成灵活开放，结构合理的多层次、多形式的办学格局”的办学思路，确立了“立足浙江、面向全国、对接产业、服务社会、突出特色、创新发展”的办学定位，提出了“创建规模适度，特色鲜明，质量一流，国内知名的优质高等职业院校”的办学目标。
二是抓重点，全力推进融合发展。面对学院校区分散，管理难度大等一系列现实问题，尤其是实现融合任务艰巨的情况下，我克服了两地奔波重重困难，积极深入一线，研究制定解决融合发展难题的有效举措，有效促进了两个校区的融合发展，稳步快速实现了“五个统一”（思想理念统一、领导干部管理统一、师资队伍建设统一、专业建设统一、规划发展统一），形成了“人人思进、和谐发展”的大好局面。
三是提内涵，全面提高服务社会发展水平。坚持围绕产业建专业、办好专业促产业专业建设思路，建立了吸收行业、企业参与的专业设置评议制度、常态评价和动态调整机制，推进专业建设，形成省、校、院三层并进的梯次发展格局；
注重改革创新，积极探索“聚焦需求、分层培养”的人才培养模式。
四是强合作，大力支持产学研结合。坚持产学研结合，不断深化校企合作。2019年先后与企业建立了26个校企合作项目，其中省级项目15个，利用各类资金5000余万元，校企合作质量和水平得到提升。
五是抓机遇，积极申报国家级、省级优质专科高等职业院校。优质专科高职院校建设是我国高等职业教育创新发展行动计划（2019-2020年）的重要内容，是新的发展形势下国家促进高等职业教育发展重大举措，也是实现学院科学发展的重要机遇。按照《浙江省<高等职业教育创新发展行动计划（2019-2020年）>实施方案》，结合学院发展实际，经过科学论证，我们果断决策，决定积极申报国家、省级优质专科高等职业院校。整个项目承担任务32项，计划投资17000余万元，从改善办学条件、提高综合办学实力等16个方面深化人才培养模式改革，通过建设，学院的整体实力将显著增强，人才培养质量显著提高，服务经济社会发展的水平将显著提升。
五、持续发力，注重长效，全面深化整改实效在省教育厅党组巡视组指导下，按照巡视意见，经过2个月集中整改，一些突出问题得到了整治，取得了明显成效，但与省委要求和师生期盼，还存在一定差距。
下一步，我将严格履行党委第一负责人责任，继续严格按照省委巡视工作要求，坚持目标不变、标准不降、力度不减，从严从实、善始善终抓好各项整改工作。
（一）进一步加强学习，提高对中央和省委落实全面从严治党战略部署的认识。深入贯彻落实十九大和十九大以来历次中央全会精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上、政治上、行动上始终同党中央、省委保持高度一致。严明党的纪律和规矩，从严从实加强对党员干部的教育监督管理，筑牢拒腐防变的思想防线，切实担负起党要管党、从严治党的政治责任。牢固树立党章党规党纪意识，严守政治纪律和政治规矩，始终做政治上的明白人。牢固树立正确权力观政绩观，做到秉公用权、谨慎用权、廉洁用权，做到明底线、知边界、不越轨。增强法治思维和法治理念，带头尊法学法守法用法，树立党员领导干部应有的良好形象。
（二）切实增强思想自觉和行动自觉，全面落实党委主体责任和纪委监督责任。时刻牢记习近平总书记“全面从严治党永远在路上”的告诫，深刻认识全面从严治党的重大意义，坚决贯彻中央、省委关于落实“两个责任”的部署要求，加强对落实全面从严治党任务的领导，自觉履行党委全面领导责任和党委书记第一责任人责任；
班子其他成员根据工作分工，履行好分管范围内党风廉政建设的主要领导责任。加强对纪检监察工作的领导，支持纪委深化“三转”，聚焦主责主业，落实好监督执纪责任。
（三）持之以恒，坚持不懈抓好后续整改工作。按照省委巡视工作要求，对于已经整改到位的问题，固化已有整改措施，严格落实已经出台的各项规章制度，防止类似问题再次出现，切实巩固和扩大巡视整改成果。对于需要长期坚持整改的问题，制定周密计划，加大工作力度，强信息作措施，毫不松懈地抓紧抓实抓好。适时开展“回头看”,梳理检验整改工作措施落实情况，解决整改工作中出现的新情况新问题，确保取得师生满意的成效。
（四）强化建章立制，构建长效机制。严格遵守《浙江金华职业学院章程》，坚持和完善党委领导下的校长负责制，进一步完善学院内部治理结构，推进依法办学、依法治校。巩固和拓展巡视整改成果，坚持问题导向，注重举一反三，把抓好突出问题整改与建章立制紧密结合起来，不断健全完善制度体系，努力形成科学全面、有机衔接、务实管用的长效机制。加强对制度落实情况的监督检查，及时发现和纠正制度执行中的问题，切实提升制度的执行力和刚性约束，为推进学院综合改革、实现“十三五”良好开局提供坚强保证。
巡视有结束，整改无止境。目前学院的整改工作仍在持续进行，作为党委主要负责人，将坚持严字当头，抓好主体责任履行、强化督促检查、加强建章立制，持续推进整改工作落实，以最坚决的态度、最果断的措施，以最实在的整改成效，让上级党组织放心，让广大师生满意。
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