感恩党感恩祖国维护民族团结发声亮剑范文(通用9篇)

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发声亮剑主要内容是打击民族分裂主义势力破坏活动和暴力恐吓。民族团结就是各族人民的生命线。船的力量在帆上，人的力量在心上。做民族团结重在交心，要将心比心、以心换心。各民族同胞要手足相亲、守望相助，共同维护民族团结、国家统一。以下是小编整理的感恩党感恩祖国维护民族团结发声亮剑范文(通用9篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

感恩党感恩祖国维护民族团结发声亮剑1

　　当前，在新疆大地集中回荡着热爱党、热爱祖国、热爱中华民族，反对暴力恐怖、反对宗教极端、反对民族分裂的时代最强音，在天山南北强力澎湃着维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定、誓与“三股势力”和“两面人”作坚决的斗争，铲除“三股势力”和“两面人”的强大正能量。

　　我从小在检察院的家属院里长大，在这个大家庭里，我们不分汉族，维吾尔族，过节时，相互拜年，婚礼，葬礼的时候，相互帮助，相互扶持，慢慢地都变成了一家人;我们家也享受到了党和国家的好政策，三个孩子都考上了内高班，学费和生活费全免，给我家减轻了很大的经济负担。我在一个完全陌生的城市里感受到了汉族同胞最真切的关怀，良好的教育环境和先进的教学质量，使我考上了心目中理想的大学。我现在已经考上公务员了，作为一名少数民族干部，我决心以吾布力喀斯木〃买吐送等同志为榜样，理直气壮地向三股势力”和“两面人”发声，旗帜鲜明地向三股势力”和“两面人”亮剑，在落实总目标的实践中争当先锋、勇做表率，报答党和国家这份恩情。

　　团结稳定是福，分裂动乱是祸。纵观全球，哪个国家安定和睦，那里的人民就安居乐业;哪个国家分裂动荡，那里的人民就遭殃受难.党和国家的好政策给人民群众带来了美好，幸福的生活。然而，特别是近几年，“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。事实也早已表明，“三股势力”的根子是民族分裂主义，思想基础是宗教极端主义，活动方式是暴力恐怖活动。少数人在极端宗教势力的教唆、蛊惑、欺骗之下，走上了极端主义歧途，坠入了与恐惧、饥饿、孤独、悔恨为伴的罪恶深渊，选择了与人民为敌，极其可悲地成为极端宗教势力的“炮灰”，成为被各族人民极度愤恨唾弃的犯罪分子。教训极其沉重、警示极其深刻。

　　比起肆意制造事端的暴恐分子，“两面人”更奸诈、更阴险、更可怕，危害更长远、更深重!不仅影响到反分裂斗争这场硬仗的成败，更会破坏新疆社会稳定和长治久安的进程，影响总目标的实现。因此，我们首先要在思想上对“两面人”问题的严重性和危害性有清醒而深刻的认识，才能在立场上、行动上，更加自觉而坚决地与“两面人”划清界限，同“两面人”展开斗争。

　　宗教极端主义、暴力恐怖分子实施恐怖活动的直接目的就是在公共社会中制造恐怖气氛，造成社会动荡和不安。大家回过头来看看，每次发生重大暴力恐怖事件之后，各民族之间的信任感就会减弱，民族隔阂就会加深。挑拨民族关系，制造民族仇视，伤害民族情谊，使新疆各族人民群众之间产生猜忌和戒备心理，这是宗教极端主义和暴力恐怖分子所渴望达到的目的，越是这样的时候，我们越要珍惜民族团结和社会稳定，加倍宣传党的民族宗教政策、中央新疆工作座谈会精神和我们取得的巨大成就和变化。尤其是我们少数民族干部，要充分发挥自身在本民族群众中具有独特影响力这一先天优势，大力宣传党的惠民政策，更加旗帜鲜明地站在反分裂斗争的第一线，亮明态度，不畏风险，敢于斗争、善于斗争，以自己的模范行动影响和带动广大群众形成维护祖国统一，筑起反对民族分裂的铜墙铁壁。

　　最后我承诺作为一名新疆少数民族干部，我有责任和义务去维护新疆的稳定，努力做好正面的宣传和引导工作，坚决拥护中央的各项部署和采取的果断措施，要紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安这个总目标，各族人民手挽手、肩并肩，同暴力恐怖势力作坚决斗争，严厉打击“三股势力”，促进民族团结、宗教和谐、人民安居乐业。同时努力通过学习，深化对反分裂斗争的认识，加强政治思想学习，提高政治水平和自身免疫力。

感恩党感恩祖国维护民族团结发声亮剑2

　　一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些教育者更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。团结合作价更高 ,团结就是力量，在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家，这是我国的一项基本国情，民族工作是党和国家工作的重要组成部分。民族地区的稳定事关社会长治久安;少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展，就不可能有中华民族的振兴。  

　　增强民族团结、维护祖国统一，是我国各族人民的共同责任;民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。我们更应该深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，引导大家经过自己的努力，一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚，使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务，同时也把它当作自己的一项应尽的义务人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，生活中，我们要学会合作，了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作,明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国。在这片祖国西部的热土上，各族人民正团结一心，共同营造着团结、稳定、繁荣的美好家园。  

　　无论是谁都不可能抹杀“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”这一客观事实。在长期的历史发展中，在开拓祖国统一的过程中，各民族都做出了自己应有的贡献，并最终形成了汉族和少数民族以及各少数民族之间“谁也离不开谁”的关系。今天，随着经济全球化进程的发展，各民族间形成了密不可分的经济联系。在现代化进程中，各民族只有把各自的优势，长处结合起来，取长补短，才能实现共同繁荣和发展。由于每一个民族的文化中，都或多或少的含有其他民族的文化元素，客观上也导致了各民族在文化上“谁也离不开谁”的关系。 

　　所以，要维护民族团结，首先要加强对民族理论政策、民族法律法规和民族基本知识的学习。不仅少数民族同学要学习，汉族同学更要学习;要根据不同的对象确定相应的学习重点。要通过学习深刻认识到，我们伟大的祖国是由56个民族共同缔造、共同捍卫、共同建设的统一多民族国家，祖国统一是各族人民的最高利益，民族团结是关系党和国家前途命运的重大问题，每一个民族的命运都和祖国的命运紧密相连，每一个公民都要坚决维护履行维护国家统一和各民族团结的义务。要通过学习，不断增强对中华民族的归属感，对中华文化的认同感，对伟大祖国的自豪感，树立起马克思主义民族观、宗教观和国家观，坚定自觉地以维护民族团结为荣、以破坏民族团结为耻，坚定自觉地反对民族分裂、报效祖国。 

　　其次，要维护民族团结，更要注意自己在日常生活工作中的言行，以自己的实际行动形成关心支持民族团结进步事业的良好氛围和强大合力。当前涉及民族因素的摩擦和纠纷呈易发、多发之势，其中一个重要的原因。就是彼此缺乏相互了解或尊重。我们要在学习了解兄弟民族不同文化、风俗习惯、宗教信仰的基础上，在尊重差异和包容多样中消除不应有的误解或偏见，在相互沟通和相互帮助中增进各民族的团结友谊。民族团结进步创建活动是新时期推动民族团结进步事业的有效载体。要“见贤思齐”，积极参与民族团结进步创建活动，促进各民族和睦相处.大多数情况下，推进民族团结进步事业并非“挟泰山以超北海”那样高不可即，而往往是“为长者折枝”之类的举手之劳。 

　　比如，进清真餐馆不带不说猪肉等穆斯林同胞忌讳的事物。再比如，对每个民族的同胞平等对待，一视同仁，遇到其他民族的陌生人有困难时热情帮助。件件小事，点点滴滴，彼此呼应，互相感染，就会共同构筑一道各民族团结友爱的亮丽风景线，就会共同分享一个各民族团结友爱的中国。总之，不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做，用日常生活中的点点滴滴诠释平等团结互助和谐的新型民族关系，以实际行动滋养民族团结进步的活头源水。这就是最好的建设，就是最实在的促进，也就能得到最真实的快乐。 

　　自觉做一名民族团结进步事业的建设者、促进者，还要坚决消除大民族主义的影响，旗帜鲜明地与民族分裂主义作斗争，铸就维护民族团结、祖国统一的铜墙铁壁。实践证明，形形色色的大民族主义是民族团结进步事业的敌人。我们要做到在互联网上不散发伤害民族感情的帖子，制止周围损害民族团结的言行，以最大限度地增加和谐因素，最大限度地消除不和谐因素。 

　　历史和现实告诉我们，民族分裂势力是各民族人民共同的敌人。对破坏民族团结、煽动民族仇恨、制造民族分裂的行径，要旗帜鲜明地进行斗争。在关键时刻、危急关头，要敢于挺身而出，要乐于伸出援手，以展现血浓于水、手足情深的民族真情，彰显患难与共、荣辱一体的民族大义。

　　西方有句谚语：“罗马城不是一天建起来的”。祖国是我们大家的祖国，民族团结进步事业是所有中国公民的共同事业。只要我们从身边的人、身边的事着眼，从小事、平常事做起，你一件我一件，你一砖我一瓦，民族团结的万丈高楼必将在我们手中拔地而起，民族复兴的光明未来必将朝我们大步走来。 

　　总之，历史和现实告诉我们，各民族只有手拉手，心连心，相互帮助，和谐进步，才能共同繁荣和发展。

感恩党感恩祖国维护民族团结发声亮剑3

　　很荣幸今天能参加这个主题演讲，我的演讲题目是“铸高尚师德树人格丰碑”。法国作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师的师德直接影响学生的素质，关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。

　　因为，教师所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师，犹如辛勤的农夫，在自己所钟爱的这片土地上，一年又一年精心耕作、无私奉献。夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声：任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂??曾经怀着对远方神圣的热切向往，为了朝拜远方那心目中的圣地，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们，所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们，犹如辛勤的农夫，钟爱自己的这片土地，一年又一年精心耕作、无私奉献。

　　教师的师德直接影响学生的素质，关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。因为，教师所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师，犹如辛勤的农夫，在自己所钟爱的这片土地上，一年又一年精心耕作、无私奉献。

　　我爱我的学生，虽然他们成绩并不优秀，我爱我的学生，虽然他们经常触犯错误，我爱我的学生，虽然他们听不进我的谆谆教诲。可我既然成了他们的老师，我就应该把全部精力放到他们身上。

　　我刚接这个班学生时，头脑一阵发蒙，这可怎么办?后来一想，难题既然推不掉，那就积极面对.课余时间，我始终关注学生的成长，并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以改变的。针对部分学生中存在的道德缺失、不守纪律,迷惘厌学等问题，我做了大量耐心细致的思想教育工作，我经常和他们谈心，给他们讲打架的危害，每当星期放假时，和他们的家长进行电话家访，反映学生一周的在校情况，平时抓住一切机会对他们及时进行表扬，把他们放到好学生的行列中，并且让他们担任班中的班干部，管理同学的同时，学会管理自己，一次次的行动，使他们内心深处树立一个观念，“我是好学生”，从而思想表现各个方面都得到极大的好转。

　　我对学生管理工作充满了爱，但“爱”仅仅是“师爱”内涵的一半，其另一半则是“严”。从严要求，严格管理，“严”字当头，是我的一贯要求。学生都知道，老师严中施爱，爱中求严，严在当严处，爱在细微中。围绕成长与成才、学习与做人这个基本问题，我经常找学生谈心，一方面把大道理讲实、讲清，要求学生要把现实与理想联系起来，引导学生把个人追求融入理想之中;另一方面坚持把小道理讲深、讲透，引导学生跳出个人的圈子，正确把握“小家”与“大家”,“个人”与“集体”的关系，认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力量，更离不开国家的兴旺发达和社会的文明进步，懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理，从而使学生自觉把个人现实愿望与远大理想统一起来，在实现个人理想和志愿的同时，将来努力为国家和社会多做贡献。

　　我的苦口婆心与循循善诱终于有了回报，一个又一个“问题生”终于逐渐明白了自己应该追求什么，什么该做，什么不该做，该怎么去做，并逐步养成了良好的行为习惯。

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花”。爱是人世间最伟大、最神圣的情感。我对学生的爱不仅滋润着学生的心田，同时又转化为一种无形的向心力，凝聚力，学生们喜欢我，尊重我，爱戴我，佩服我，，愿意接受他我教诲，并和我交朋友,在师爱感召下，同学们快乐地进步成长。

　　朋友们，让我们为教育事业多献一份爱，多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧。

感恩党感恩祖国维护民族团结发声亮剑4

　　新疆，这块在史籍中被称为“西域”的地方，早在两千多年前的汉朝，就已成为中国版图的一部分。从那时起，它的命运便和祖国的命运紧密联接在一起。新疆人民也是中华儿女。生活在新疆的各族人民与内地人民历来同呼吸、共患难，共同为维护祖国统一，反对外来侵略而携手并进，做出了巨大贡献。

　　当然，我们也看到，在新疆一直存在着分裂与反分裂的斗争。近年来，全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件，给各族人民群众生命财产安全造成严重损失，正常社会秩序受到严重影响，性质极其恶劣。而这些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力恐怖分子。他们千方百计挑起事端、制造动乱，滥杀无辜、手段残忍，是全国各族人民的共同敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族，也不能代表任何一种宗教，也不是针对哪一个民族或哪一个地区，而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知，是反社会、反人类、反文明的，是绝不能容忍的犯罪行为，必须受到严惩。

　　我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安，民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定，必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争，就没有民族团结的大好局面，就没有新疆的稳定与发展。

　　反分裂斗争具有长期性、复杂性和尖锐性，必须坚决维护法制，坚决维护人民群众根本利益，坚决维护民族团结。团结稳定是福，分裂动乱是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结；没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展；没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。

　　作为教师，我们要坚守教育这块阵地，旗帜鲜明地反对民族分裂、维护民族团结，身体力行的说维护民族团结的话，做维护民族团结的事，为全体学生做榜样，做好自己的本职工作，关爱每一名学生，及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导，使学生树立自我保护意识，学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。让我们的青少年能够明辨是非，坚定立场，真正做到教好书并且育好人。肩负起自己的责任，做到不信谣、不传谣，坚定自己的政治立场，坚决拥护祖国统一、民族团结。遵守教育与宗教相分离的法律规定，注重捍卫中华家族整体意识，淡化族别意识，切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作，不给错误舆论和暴恐分子以空间，维护校园安定团结，守卫好校园这一方净土。共同筑起维护祖国统一、反对民族分裂的钢铁长城。

感恩党感恩祖国维护民族团结发声亮剑5

　　当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是，我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。

　　特别是近年来，三股势力为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号，在信仰上极端化、行为上狂热化，它已不再是宗教本身，而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子杀害无辜群众，制造社会恐怖和民族分裂，破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结，破坏各族人民的幸福生活，因此，宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害，必须坚决依法严厉打击。

　　维吾尔族是爱美的民族，传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮，还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又得体，但是有的人非要去穿又黑又长又难看的吉里巴甫服，在夏天时，厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼杀了我们女人的爱美天性和人生自由。

　　党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活，就要加强自身免疫、提高鉴别力，提高思想警惕，保持清醒健康的头脑，坚决抵制极端宗教思想的渗透，用好去极端化的十大处方。

　　作为教育战线的工作者，每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾，离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力净化育人环境，教育好广大青年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量，引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害，不断增强政治意识，维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好，让每个人身心健康，充分满积极向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑，就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性，因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义，坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中，要积极开展去极端化专项活动，我们可以看到，坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透，专项活动循循善诱，把去极端化教育做实、做细，并且点面结合，用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量，同时开展丰富多彩的活动，极力压缩宗教极端思想传播的空间。

感恩党感恩祖国维护民族团结发声亮剑6

　　“维护国家统一、民族团结，守护好幸福美好生活是每一个民族的共同责任，没有旁观者，我们都是当事人，我要高声宣告：我是中国的哈萨克人，我的祖国是中国，我属于中华民族一份子;我爱我的祖国，我愿意为中华民族的伟大复兴，为实现中国梦贡献自己的一切。”4月25日，在昌吉州党委老干部局开展的“维护民族团结发声亮剑”专题会议上，州老年人老干部活动中心哈萨克族干部萨雅带头作了情真意切的表态发言。

　　州老干部局汉族干部朱皇政回顾了与各族朋友学习、生活、成长的经历，建立的深厚友谊以及在“民族团结一家亲”活动中，与回族亲戚聚聚聊聊、常来常往中不断增进了解，互相关心关怀的暖心故事。谈起亲戚，他动情地说：“我觉得她已经把我当成自己的家人了，其实我的内心也感受到了满满的温暖。”他说，学习了《致维吾尔族同胞觉醒书》后，我更加感受到新疆广大少数民族同胞对党和祖国的感恩之心、对家乡和各族群众的热爱之心、对“三股势力”的痛恨之心、对维护民族团结的坚定之心，作为一名汉族党员干部，我更应该听党话、跟党走，敢于在危险时刻挺身而出同“三股势力”作斗争，坚定坚决维护民族团结，捍卫党和国家、各族人民利益，为新疆的社会稳定和长治久安奉献自己的全部力量。”

　　在当天的活动中，州党委老干部局及下属单位哈萨克族、回族及汉族干部纷纷发声亮剑，坚决不做“两面人”，立志与“三股势力”斗争到底，坚决维护民族团结，为社会稳定和长治久安贡献力量。与此同时，局机关及下属单位广大干部还以撰写学习心得体会、讨论发言、宣誓活动等方式发声亮剑。

　　据悉，近一段时间以来，昌吉州老干部局不断创新形式、丰富载体，持续开展发声亮剑活动，取得了良好的实效。把发声亮剑活动与“两学一做”学习教育“学转促”专项活动，“民族团结一家亲”“访惠聚”工作以及全区上下正在开展的“畅谈十八大以来变化，展望十九大胜利召开”主题正能量活动和“建言十九大”活动有机集合起来，多层面组织老干部工作者、老干部以及结对亲戚学习吾布力喀斯木?买吐送同志先进事迹及《致维吾尔族同胞觉醒书》等系列发声亮剑文章，积极开展发声亮剑专题活动。目前，通过各级离退休党组织、各级老干部活动中心组、老年大学、老干部党校、关工委以及老干部社团等阵地，组织各级老干部集中学习9次，集中培训6次，上门送学240次，开展专题座谈165场次，发放《积极开展畅谈和建言活动倡议书》2000余份，通过开展“老少共画中国梦”、道德讲堂等文艺活动10余场次，唱响民族团结主旋律，动员在昌吉颇有威望的回族老干部马俊杰赴各县市开展大宣讲活动7场次，发动全州1000余名老党员、老专家、老领导发挥“精神领袖”作用，积极参与畅谈展望活动和建言十九大活动，发声亮剑声讨暴恐分子的罪恶行径，发挥余热，为维护社会稳定和长治久安、维护民族团结献智聚力。

感恩党感恩祖国维护民族团结发声亮剑7

　　我是一个土生土长的克拉玛依人，亲眼见证了克拉玛依的巨大发展变化过程。望回首，各族老石油人无私奉献，用青春和热血铸就了千万吨级油田的辉煌；看今朝，克拉玛依历届党委政府，举全市之力开启了城市转型发展的新征程。

　　回望克拉玛依发展历程，我们感到历史如河，岁月如歌，沧桑坎坷，艰苦卓绝。从当初“没有草、没有水，连鸟儿也不飞”的隔壁荒滩，到如今荣获“全国文明城市、国家园林城市”等十多项国家级称号，成为一座经济充满活力、环境充满魅力、社会繁荣和谐、人民安居乐业的现代化宜居城市，作为克拉玛依人，我为之骄傲和自豪。这一切我们要感谢伟大的祖国，感谢党和政府！

　　回望克拉玛依发展历程，我们深知，没有和谐稳定的社会环境就没有现在这个美丽的现代化城市。我们目前所拥有的幸福都来自于各民族间的团结和睦，民族团结就是我们各族人民的生命线，我们要倍加珍惜。

　　我在星光小区与一户少数民族居民结为了亲戚。在这大半年的时间里，通过与他们的交往交流，我深深的感到，作为一名党员干部，我们不仅要正确把握党和政府的民族政策，更是要身体力行，以身作则，将对民族政策的认识理解化为对少数民族家庭帮扶帮助、团结互助的具体行动。

　　中国有句古话，“家家有本难念的经”，我们既然结对认亲了，那就是一家人了，就要一起去面对这本“经”，用自己的能力去解决他们的实际困难，把“难念的经”念好。前段时间，我的结亲对子由于要照顾幼儿，不得不辞去工作，这样她家的经济就十分困难。为了解决这个困难，我们一方面积极组织社区和“访惠聚”工作队帮助她申请低保，另一方面协调安顿她回到老家，在父母家生活一段时间，缓解她面临的家庭难题。现在他们回来了，我们又积极想方设法帮她寻找新的工作，并常去看望、慰问他们，用真心去关心帮助她，这一切拉近了我们之间的距离，增进了感情，我想就是这样，一点一滴，以点带面，通过每个人的努力，形成民族团结的大好局面。

　　稳定是福，动乱是祸。当前，克拉玛依正处在加快转型发展的关键期，实现克拉玛依社会稳定和长治久安，任重道远。我们坚信，暴恐活动所制造的不和谐“噪音”根本影响不了我们安定团结的和谐乐章，阻挡不了我们改革建设发展的步伐，动摇不了我们各族人民促进发展维护稳定的决心和信心。面对新形势，需自觉高举各民族大团结旗帜，不断加强和促进民族团结，努力把民族团结的工作做的更细、更深、更扎实，以此增进各民族交往交流交融，为切实维护克拉玛依社会稳定和长治久安做出新的贡献！

感恩党感恩祖国维护民族团结发声亮剑8

　　我院于5505会议室召开了针灸推拿学院2017年暑期学生回乡发声亮剑宣讲座谈会。学工部少数民族管理干部门新和、祖力皮亚·阿不力孜、热依拉·艾山以及12名新疆籍学生参加了座谈会。会议由辅导员门元元主持。

　　会上，同学们谈及返回家乡后，在当地社区、村委会的组织下，利用每周一升国旗仪式和深入社区走访等时机，向村民介绍自己在内地求学的学习经历、宣传党和国家的惠民政策，倡导民族团结、声讨“三股势力”的反动本质。部分少数民族同学积极利用精通“双语”的优势投身社区、村委会工作，协助开展资料收集整理、调研走访、政策宣讲等工作；他们还帮助不懂汉语的家庭辅导功课，同时向孩子们宣讲社会稳定、民族团结的思想，倡导树立正确的民族观、国家观；有的同学还协助社区组织文艺演出，得到了居民的一致好评。随后大家传阅了今年暑期学工部在新疆的家访照片，祖力皮亚·阿不力孜老师也鼓励同学们勇敢为南疆的教育、医学事业做出贡献。

　　同学们在发声亮剑宣讲活动中的积极表现展示了我院学子的社会责任感、使命感，是爱国、爱疆、爱家乡的直接体现，对维护社会稳定、加强民族团结具有积极影响，对个人更是一次成长与锻炼。门新和关切地对同学们说，发声亮剑活动要人人参与，特别是大学生，更要投入其中，在新疆人民中宣扬社会稳定、民族团结的思想，防止反动势力通过宗教渗透搞分裂，使人民受到思想上的拉拢和腐蚀，成为其利用对象。此外对于学校良好的学习环境，一定要懂得感恩，把握机会，努力学习，实现个人成才和建设美好新疆的有机统一。

　　民族团结是某地各族人民的生命线，是某地社会稳定和长治久安的根基，是做好一切工作的根本前提和保证。习近平总书记指出：“某地的问题，最难最长远的还是民族团结问题。”

　　“某地最大的群众工作是民族团结和宗教和谐”。宗教和谐，就是在宗教的多样性、平等性、和平性的基础上，追求“多元平等，和谐共生”。作为一名少数民族领导干部，在日常的工作中的理解和感悟，让我深刻的认识到加强和创新民族团结工作的重要意义，也让我意识到，必须要做民族团结进步的践行者。

　　加强民族团结，有利于促进各民族相互了解、相互尊重。长期以来，XX市各族群众在工作和生活中形成了互帮互助、团结友爱、热爱山口、建设美好家园的浓厚氛围，为民族团结工作奠定了坚实的群众基础。通过向共建单位、社会群众发放《各民族风俗习惯知识手册》等宣传资料，举行各种各样传统节日共庆活动，各民族之间相互了解习俗，相互尊重其他民族风俗习惯，促进了各民族之间的了解和交融。

　　加强民族团结，有利于促进各民族文化交流。我们通过建立民族团结教育阵地，开展民族知识、宗教知识，促进各族群众在共同生产生活和工作学习中加深了解、增进感情。让各族青少年从小玩在一起、学在一起、成长在一起。推进“双语”教育，提高少数民族干部掌握国家通用语言文字的能力，鼓励各族干部群众互相学习语言;推动各族干部群众走动互动起来，促进各民族文化交流融合。

　　加强民族团结，有利于提升各族群众生活水平。我们通过加强民族团结，培育和发展少数民族特色企业、传统手工业和边境城市旅游项目，做好兴边富民行动项目申报及少数民族发展资金项目实施工作，帮助民贸企业用好贴息贷款政策，扶持企业发展，让各族职工群众受益得实惠。

　　加强民族团结，有利于营造和谐氛围。我们通过印发宣传图册、搭建宣传教育平台、拓展宣传教育形式、组建宣讲队深入开展民族政策宣传教育。我们抓民族团结先进模范典型引领，在机关、社区、企业中开展民族团结先进评选活动，促进民族团结实现民族融合营造和谐氛围。

　　民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园!

感恩党感恩祖国维护民族团结发声亮剑9

　　通过两周多时间对“党的群众路线”和“”的一系列讲话精神的学习，使我对我的工作有了深刻的认识和体会。为了谁——一切为了学生。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。坚持以学生发展为本，让学生结合自己个性重新审视自我，逐步形成正确的价值观，实现学生的主动发展、个性化发展。

　　“依靠谁”的问题。“民能载舟，也能覆舟”这是恒古不变的道理，那么，能主宰我们沉浮的“民”是谁?从参加工作到现在，国家和政府是我们的坚强后盾，给我们多方位的培训，给我们搭建各种成长的平台，让我们逐步成长为一名合格的教师。但是这一切都为了一个美好的愿望，希望我们教好学生，培养好人才，归根到底学生才是载我们的“民”，我们依靠学生谈自身的发展，依靠学生谈自己的价值，依靠学生获取我们的待遇。让我们用爱心、耐心、真心教育和感化我们的学生，真正做到一切为了学生、一切依靠学生，从学生中来、到学生中去，视学生为亲人。我们要用自己的爱心去呵护学生的成长，用智慧去开启学生的心窗，用思想去铺设学生人生的道路。让我们的心中装满学生来助每位学生成才。

　　我是谁——我是一名人民教师。我自2000年9月参加工作至今14个年头，近14年的教育工作经历和近期对“党的群众路线”的学习，使的明白了教师要在做好本职工作的同时，要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是学困生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。

　　通过本次的讨论学习，使我牢固树立热爱学生、教书育人;爱岗敬业、刻苦钻研;务实创新、甘于奉献;廉洁从教、为人师表;遵纪守法、诚实守信的职业精神，并认真学习先进的教学理念，掌握科学的教学方法，努力提高教育教学质量。

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