党日活动主题范文(精选8篇)
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“主题党日作为一项制度安排,一般由市、县或基层党委根据不同类型党支部特点,每月相对固定1天,每次确定主题,组织党员集中学习、听党课、交纳党费,开展民主议事和志愿服务等活动。”以下是小编为大家收集的党日活动主题范文(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

第1篇: 党日活动主题
根据县委开展“不忘初心,牢记使命”主题教育安排部署,针对《关于中共**县委班子“不忘初心,牢记使命”主题教育第一次集中学习读书班学习通知》要求,结合我局实际,为进一步做好我局主题教育,我局领导班子成员在参加县委集中学习班学习的基础上,扎实有序地开展了学习研讨活动,理论联系实际,取得了良好成效,为下一步有序开展主题教育奠定了坚实基础。
一、学习研讨活动准备工作
为认真开展好学习研讨活动,提高学习研讨的质量和效果,我局党组在广泛征求班子成员意见和建议基础上,基础上理清了学习研讨活动方案,明确了学习研讨活动的指导思想、研讨内容、研讨时间、研讨具体要求等,并由此制定了《**县市场监督管理局党组开展“不忘初心,宾记使命”主题教育学习研讨活动实施方案》,为认真开展好研讨活动提供了指导。
在开展学习研讨活动前,我局党组高度重视县委组织的集中学习读书班,明确要求每一名参加学习的班子成员都要认真做好读书笔记,做到参加学习有进步、思想感悟有提高、初心使命有增强、干事创业有劲头。为此,第一位参加学习活动的班子成员都能认真参加集中学习,认真做好学习内容的记录,为以后有空时反复学习作好准备。
领导班子在参加县委班子集中学习后,结合自身分管口工作,围绕巡回指导组明确的“八个方面”的要求,结合自身实际,认真思考,准备好交流的内容,为高质量开展好学习研讨活动奠定坚实基础。
二、开展学习研讨的基本情况
根据局主题教育领导小组办公室安排部署,我局于9月24日开始,抽空在每天中午休息时间,组织局领导班子,围绕读书班后,根据局主题教育领导小组办公室安排部署,于9月24日开始,抽空于中午休息时间,召开领导班子,根据县“不忘初心、牢记使命”主题教育的八个方面内容进行了研讨,研讨活动共计开展7次。
在研讨活动开展过程中,各参加研讨活动的党员,都通过自己参加县委集中读书班学习的情况,围绕每一次的研讨主题,认真思考,理论联系实际,结合市场监管工作能力,着重从当前市场监管工作中存在的困难和问题入手,着眼于构建规范有序的市场秩序和打造一支全国一流的市场监管队伍实际,从加强政治思想、强化宗旨意识、牢记初心使命、提高科学监管、规范市场秩序角度出发,认真分析问题、研究问题,注重解决具体市场监管实际。此次研讨,共开展7次主题研讨活动,研讨8个方面内容,开展深入讨论交流人员、编制、执法工作、案件查处、维权、抽检、基础设施等方面17项内容,初步形成6项可行性措施。
通过认真研讨,领导班子成员进一步提高了对初心和使命的认识,强化了对党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等的理解,从而更坚定了通过认真开展市场监管工作,履职尽责,力戒形式主义、官僚主义,改进作风,强化依法行政,为打造一支全国一流的市场监管队伍作出积极的贡献。
三、学习研讨存在的不足
1.此次学习研讨活动,由于时间紧,任务重,安排部署有点仓促,导致学习研讨的准备不充分,效果不太明显。
2.主题教育中明确的八个方面内容理论性强、政策性强,领导班子成员虽掌握了内容,但离新时代共产党员的要求和标准,还是一定距离,学习了但研讨的深度还不够,需要在今后学习中进一步深化。
3.市场监管工作涉及面广,在此次研讨活动中虽然进行了交流和讨论,但都没有上升到理论性的高度,都是纯工作谈工作,深入挖掘不够,在下一步主题教育中需要深化。
第2篇: 党日活动主题
根据局党委《关于深入贯彻落实科学发展观扎实开展创先争优活动的意见》(以下简称《意见》)的部署,“五比一争”(比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进)创先争优活动从现在开始,在局属各总支、支部和全系统党员中全面展开。为确保活动扎实开展,制定如下方案:
一、方法步骤
(一)调查研究
各单位要组织专门力量对开展“五比一争”创先争优活动进行调查研究,做到底子清、情况明。在此基础上,制定出切合实际的“五比一争”创先争优活动实施方案,明确方法步聚、时间安排、主要措施和具体要求。
(二)动员部署
各单位要紧紧围绕局党委“五比一争”创先争优活动的总体部署,结合各自实际,认真做好思想发动工作。5月20日前要召开动员大会,单位主要负责同志作动员部署。
(三)组织实施
各单位要按照方案要求,对照“五个好”先进基层党组织、“五表率”优秀共产党员标准,结合园林行业和岗位特点进一步细化标准,制定“五比一争”创先争优的具体工作目标,明确责任分工,把握工作重点,精心设计特色鲜明、务实管用的载体,把广大党员吸引到活动中来。要紧紧围绕活动主题,通过以下方式,扎实推进活动开展。
公开承诺。制定开展“五比一争”创先争优活动的方案,党员提出参加活动的具体打算,并采取适当方式向群众公布,作出承诺,接受群众监督。
领导点评。局领导适时对基层党组织和党员开展“五比一争”创先争优活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。
群众评议。局党委对各单位党组织、各单位党组织对党员开展“五比一争”创先争优活动情况,适时组织党员、群众进行评议。
(四)系统总结
20xx年5月,要对“五比一争”创先争优活动进行全面总结。各单位要认真总结活动中的好经验、好做法,把一些成功做法和经验用制度的形式固定下来,形成长效机制。同时,要做好拟受上级表彰的“—20xx年度创先争优活动”先进基层党组织和优秀共产党员的推荐工作。
(五)评选表彰
20xx年“七一”前,要组织开展评选表彰工作。评选表彰按照全面、客观、公正的原则,以“五个好”、“五表率”为标准,坚持定性评价与量化考评相结合,突出群众参与,注重工作实绩和社会公认度,实行自下而上、分级评选、集中审议的方法。具体步骤如下:
1、推荐。先进基层党组织由局创先争优活动领导小组办公室结合年度考核和平时掌握的情况,对照“五个好”标准,提出建议名单。优秀共产党员由各单位对照“五表率”标准,召开领导班子会议集体研究确定本单位推荐名单。
2、考核。局创先争优活动领导小组对推荐的先进基层党组织和优秀共产党员进行考核。具体程序是:(1)听取汇报。听取开展活动的总体情况汇报及推荐对象的有关情况汇报。(2)查阅资料。查看有关文件、领导讲话、会议记录、工作制度及档案资料。(3)深入了解。通过走访、座谈等形式,多方面听取党员、干部和群众的意见建议,或采取公开投票、民主测评等形式,广泛了解民意,同时书面征求纪检、计生、信访、综合治理等部门的意见。(4)形成意见。局创先争优活动领导小组对考核情况进行汇总、研究,客观公正地提出考核意见。
3、审定。局党委召开会议,根据考核组提出的初评意见,结合平时掌握的情况,集体研究分析,进行综合评定,确定评选结果。
4、公示。对综合审定的评比结果进行公示,接受监督。
5、表彰。召开总结表彰大会,对在“五比一争”活动中涌现出来的“五个好”先进基层党组织和“五表率”优秀共产党员进行表彰。出席市委命名表彰的先进基层党组织和优秀共产党员,由局党委从园林局表彰的名单中推荐。
(六)巡回宣讲
20xx年下半年,邀请“五比一争”创先争优活动中涌现出的先进典型做巡回演讲。通过树立先进典型和推广先进经验,形成学先进、比先进、赶超先进的良好氛围。
二、争创标准
(一)先进基层党组织“五个好”标准
1、领导班子好。深入学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观,坚决贯彻执行党的路线方针政策,团结协调,求真务实,勇于创新,奋发有为。党组织书记切实履行党建职责,守信念、讲奉献、有本领、重品行。班子成员恪尽职守,爱岗敬业,清正廉洁,拥有较高的政策理论水平、业务工作技能,在各自岗位上能够不断开创新局面,取得新成绩。
2、党员队伍好。素质优良,善于自我管理和自我教育,主动接受群众监督,自觉参加组织生活。党员意识强,立足岗位,勤奋敬业,作风优良,纪律严明,先锋模范和骨干带头作用突出。牢记宗旨,心系群众,服务人民,察民情,解民忧,帮民困,始终保持与人民群众的血肉联系。年龄、文化结构合理,不断有新鲜血液补充。
3、工作机制好。规章制度健全完善,管理科学有效,工作运行顺畅有序。严格执行“三会一课”工作制度,不断提高党的组织生活质量。认真贯彻民主生活会制度,深入开展批评与自我批评。全面推行党务公开、政务公开,不断深化拓展“四议两公开”工作法。坚持民主评议党员、民主评议基层党组织制度,及时处置不合格党员,畅通党员出口。
4、工作业绩好。围绕中心,服务大局,认真履行职责。思路清晰,目标明确,措施有力,工作成绩显著。党组织的政治核心作用得到充分发挥,战斗堡垒作用明显,党建工作有特色、有创新。
5、群众反映好。重大问题决策认真征求群众意见,广泛集中民智,充分反映民意,真正得到群众拥护。党员领导干部坚持联系点、下访谈心等制度,经常深入基层调查研究,了解群众疾苦,倾听群众呼声,帮助解决因难。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。
(二)优秀共产党员“五表率”标准
1、自觉学习的表率。牢固树立终身学习的理念,有明确的学习目标,周密的学习计划。认真学习中国特色社会主义理论,坚定理想信念,自觉用科学理论武装头脑、指导实践。认真学习科学文化知识和业务知识,坚持学以致用,用以促学。
2、爱岗敬业的表率。有强烈的事业心和责任感,工作中认认真真,兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,不计个人名利得失,积极主动的承担责任。服务群众,奉献社会,在困难面前敢于挺身而出,在急难险重任务面前勇于承担。严格遵守职业道德,诚实守信,办事公道,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
3、服务群众的表率。自觉践行党的宗旨,主动深入群众,倾听群众呼声,维护群众权益,积极为群众办实事做好事解难事。积极参加结对帮扶、社会公益等活动,着力帮助群众解决实际困难。办事效率高,服务态度好,得到群众认可和尊重。
4、遵纪守法的表率。自觉遵守各项法律法规,做依法办事、诚实守信的模范。自觉遵守党的纪律,严格执行廉洁自律各项规定。自觉遵守规章制度,带头维护社会管理和工作秩序。主动学法,积极普法,严格守法,努力促进社会稳定和谐。
5、弘扬正气的表率。自觉遵守社会公德,践行社会主义荣辱观。带头倡导文明新风,主动破除陈规陋习,坚决抵制封建迷信和“黄赌毒”等社会丑恶现象。积极参与各类精神文明创建活动,敢于同各种不良风气作斗争,坚决抵制宗族、宗教和黑恶势力的干扰。
三、保障措施
(一)加强领导
局创先争优活动领导小组及其办公室负责园林系统“五比一争”创先争优活动的安排部署和指导检查。各单位党组织具体负责本单位“五比一争”创先争优活动的组织实施。要建立督查通报制度,通过采取自查、互查、抽查、专题检查等多种形式,对活动开展情况进行阶段性检查指导,局创先争优活动领导小组要每半年至少要对活动开展情况督查通报一次。局领导班子成员要建立创先争优活动联系点,每季度至少到联系点调研指导一次,推动基层工作。
(二)分类实施
要根据实际情况和党员岗位特点,以“五个好”、“五表率”为标准,采用适当方式,分类开展好“五比一争”创先争优活动作。
——机关党组织要围绕服务中心、建设队伍,把开展创先争优活动与加强机关作风建设和讲党性、重品行、作表率活动有机结合起来,通过设立党员示范窗口等形式,促进机关作风转变,推动机关党员更好地立足本职、争创一流,更好地服务基层、服务群众,更好地发挥示范表率作用、彰显共产党员的先进性。
——基层党组织要围绕做好思想政治工作、促进单位事业发展,深入开展创“五好”(领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、干部群众反映好)活动,发挥党组织在本单位履行职责中的政治核心作用。通过党员精品区、党员示范岗、争当技术标兵等活动发挥党员作用,努力建设一支高素质的党员干部职工队伍,努力提升工作质量和服务水平。
(三)评议交流
以支部(总支)为单位,通过民主测评、问卷调查等多种形式,及时组织党员群众对所在党组织“五比一争”活动开展情况进行民主评议,对评议结果要及时公开,接受群众监督。要通过召开经验交流会、座谈会、务虚会、现场观摩会等形式,对活动开展情况进行总结、交流、研讨,加大活动开展过程中的情况交流沟通力度,增强活动的透明度。
(四)加强宣传
利用简报、横幅、宣传版面、局域网、手机短信等,大力宣传活动的重大意义、成功做法、先进经验及活动中涌现出来的先进典型及其事迹,通过树立典型,示范引路,着力营造活动开展的浓厚氛围,推动“五比一争”创先争优活动健康开展,努力在全系统形成学习先进、赶超先进的良好风气。
第3篇: 党日活动主题
按照《义煤公司“不忘初心、牢记使命”主题教育工作提示》、《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中进一步加强学习教育的通知》有关要求,在主题教育工作中确保全体党员受到教育,结合公司实际,我第六工程处制定了主题教育学习方案,合理安排学习计划,组织党员学习《纲要》、《选编》以及其它学习材料,召开党支部大会等,学习效果很好。
依照主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。铭记为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。按照学习计划和要求,我党支部开展集中学习、观看视频资料、支部书记宣讲等形式,使学习达到最好效果。
在集中学习现场,党员们的学习激情非常高,聚精会神地听讲,严肃认真地做笔记,激情热烈地讨论。学到党的发展史,同志们都激情澎湃;学到革命先烈的英雄事迹,同志们都热泪盈眶;了解到汉奸、卖国贼给我党造成的损失,同志们都恨之入骨;学习到抗日战争时期的英勇牺牲精神,同志们都摩拳擦掌;学习到抗日战争的胜利时,同志们都欢欣鼓舞;学习到解放战争的残酷,同志们都义愤填膺;学习到毛主席领导建立了新中国,同志们都无比自豪;学习到了解到抗美援朝的壮举,同志们都拍手称赞;了解到新中国的发展速度,同志们都由衷赞叹;学习到新时代先进工作者的事迹,同志们都虚心学习;学习到雷峰精神,同志都力求进步;了解到改革开放的的成就,同志们都对党的英明决策赞不绝口;学习到只有中国共产党才能救中国能发展中国,同志们都表示一定能坚定信念;学习到脱贫攻坚,同志们都表示要身先士卒;学到了“一带一路”政策带来的变化,同志都感到了民族富强;了解到国防的强大,同志们更相信我们的威武之师;提到了习主席的中国梦,同志们都举起了右手,重温了党的誓词,牢记了自己的初心和使命,内心激起了汹涌澎湃的信念:革命先烈们打下了天下,我们要共同建设好天下!依靠群众、服务群众。用我们的热血和青春为了实现中国梦而努力奋斗!
由于工作性质和工作条件的制约,有个别党员不能赶上集中学习,但党支部都会将学习材料通过微信、QQ、OA办公网等传达到本人,能够将主题教育学习资源传送到每个党员。使他们在繁忙的工作之余,能够学习主题教育的内容,赶上学习的高潮,能够一样和我们一同学习、一同成长、一同进步。
通过主体教育,使我认识到作为一名中国共产党员的初心和使命,要立足岗位,贡献力量,努力做精品工程。抓好安全生产,安全无小事,我们不能有一丝一毫的松懈和怠慢。我们要用百分之百的努力去换来安全零事故的发生。安全无小事,预防是安全事故的唯一解决途径。
通过主题教育学习,使我认识到作为一名中国共产党员是无上光荣的,中华名族的历史是无上光辉的;作为一名炎黄子孙是幸运的,中华民族腾飞的中国梦是必定能够实现的。切实做到牢记历史,牢记革命先烈用鲜血换来的新中国。用有限的生命去投入到无限的为人民服务中去。使自己知道该想什么,不该想什么,该学什么,不该学什么,该做什么,不该做什么。牢记初心和使命,达到学习好成效:理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率、初心使命刻心中、共产党员要记牢、学习强国很重要、务实创新勇拼搏,忠党报国做贡献,低碳环保带头干、绿水青山满人间!
第4篇: 党日活动主题
根据《省委高校工委关于高校开展支部主题党日活动的通知》要求,按照《xx理工大学关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》安排,结合学校实际,现就开展支部主题党日活动制定本实施方案。
一、目的意义
开展支部主题党日活动是学校两学一做学习教育的基本载体,是加强党员理想信念教育的有效手段。目的在于强化党员党性观念和宗旨意识,进一步提高基层党组织三会一课质量,激励党员树立崇高理想和坚定信念,激发广大师生党员干事创业、创先争优的热情。
二、时间安排
根据20XX年党的组织生活和政治理论学习安排,学校党委定于每个月的第一个星期四下午(节假日顺延)集中开展支部主题党日活动。各二级党组织可及时调整时间,与本单位的其他活动同步组织开展,保证每个月开展一次支部主题党日活动。
三、主要内容
支部主题党日活动以各二级党组织为单位组织开展。
1.开展集中学习。内容主要包括集体朗诵党章、重温入党誓词、学习习近平总书记系列重要讲话,特别要学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。
2.现场缴纳党费。认真组织学习中组部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》》(中组发〔20xx〕3号)及学校党委《关于党费收缴、使用和管理的规定》(校党组字〔20xx〕2号),通报党费缴纳使用情况。
3.结合实际讲党课。党课可由支部书记讲授,也可由身边先进模范和普通党员讲授。紧密结合党支部实际,用身边的事教育身边人。要创新方式方法,强化互动交流,增强党课的有效性和吸引力。
4.民主评议党员。支部成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃开展批评与自我批评,真正达到红脸出汗,提高组织生活会的质量。
5.开展讨论交流。结合工作实际和思想实际,重点讨论以下几个议题:结合共产党员标准讨论如何做合格党员;结合学党章党规、学系列讲话,讨论如何严守政治纪律和政治规矩,坚定理想信念;结合学先进典型,讨论如何保持优良传统;结合学四个全面战略布局和五大发展理念,讨论如何敢于担当作为。
四、具体要求
1.加强组织领导。各二级党组织要高度重视,提前谋划,精心组织,把开展支部主题党日活动与纪念建党95周年系列活动、与两访两创、师生结对支部共建等特色党建活动结合起来,明确支部主题党日活动主题,制定工作方案,细化工作措施,把支部主题党日活动策划好实施好。
2.坚持分类指导。各级党组织注重督促指导,结合机关党支部、教师党支部和学生党支部等不同类型支部特点,加强分类指导,确保活动党味浓厚。各级党组织书记要积极发挥表率作用,带头参加主题党日活动。对确不能参加活动的党员,党支部书记要及时将活动的要求、学习内容、活动情况等通过、短信、微信等方式传达到每名党员。
3.营造良好氛围。充分利用校园、理工党员等载体,积极宣传好的做法和成效。每次活动结束后各级党组织要将活动开展过程中的相关记录、图片或视频资料整理规范,及时留档备查。
各二级党组织开展活动的情况,及时上传理工党员主题活动(二级党组织开展的学习教育及活动)、党内生活(支部开展的学习教育及活动)栏目以及两学一做(二级党组织及支部开展的学习教育及活动)专题页,学校党委将对各二级党组织支部主题党日活动开展情况进行检查,以一定形式通报有关情况。
第5篇: 党日活动主题
近年来我校为进一步增强小学生的法律意识、安全意识、维权意识和自我保护能力,积极开展小学生法制教育宣传工作,扩大普法工作的宣传效应,取得了积极的成效。主要工作情况如下:
一、启蒙为先
要让孩子自觉地学法、守法、用法,法律观念须先立。为此,我们结合当前小学生的年龄、心理及生活特点,先后举办了"让法与我们同行"、"让法扎根在我们心里"等法律启蒙教育讲座,通过生动形象的故事、身边的典型案例,启发引导孩子们了解法是什么、法与我们的日常生活有什么重要关系等基本问题,从而帮助其建立法的公正观、善良观、秩序观等基本观念,并在日常学习生活中不断实践,不断提高,不断升华,为下一步学习、运用具体的法律打下一个良好思想基础。
二、突出重点
法制教育要有针对性,才能收到实效。在获得苏州市德育先进学校的基础上,以争做合格小公民为抓手,我们在开展这项工作中注意抓好四个重点:一是以特殊家庭子女为重点教育对象。通过调查摸底,我们对特殊学生进行了分类统计,建立了特殊学生的档案。将部分行为习惯特殊家庭子女和其他有不良行为习惯的问题学生组成"阳光小队",成立帮教小组,制定帮教措施,在小队中定期开展丰富多彩的法制、品德教育活动,进行必要的心理疏导,让这些孩子在参与活动过程中转变不健康思想倾向和不良行为习惯,同时通过家访等渠道,向这些孩子的家长进行法制宣传,为这些孩子创造一个良好成长环境。
二是以一年级和六年级为重点教育年段。针对一年级新生行为习惯差、容易成为校外被侵害对象等特点,我们重点抓行为习惯和安全常识教育,开设了《守护生命,人人有知》等专题法制讲座,让孩子一进校门就培养良好的行为习惯和懂得如何保护自己。针对六年级学生模仿能力强而辨别是非能力弱的特点,我们着重通过思想教育来帮助六年级学生提高辨别是非的能力。四是以双休日、节假日为重点宣传教育期。在这期间,我们重点抓好安全法制教育,让学生学习掌握好防火、防电、防暑、防盗、防灾等安全常识,同时与社区、德育基地联合举办消防演习、法制夏令营等与法律有关的教育活动,强化学生假期中的法律意识和安全意识,防患于未然。
三、形式多样
要让法律的精神真正深入每个孩子的心灵,应力戒教育形式、教育方法的刻板化和被动性。为此,我们大胆实践,不断摸索,力求将“争做合格小公民”活动开展得有声有色。开学初,我校组织学生重温了《小学生日常行为规范》《公民道德20字规范》《小学生守则》等多项规范制度。
再如,在开展交通法规教育宣传中,我们除采用出宣传板报外,还邀请交警中队的民警来校讲座,大队部利用国旗下讲话向全校师生进行教育,组织学生参观交通安全宣传画展览。组织学生开展“我做合格小公民主题”征文活动和主题班队活动观摩。开展法律知识竞赛,做到全校学生人人参与,坚持普及与提高相结合,收到了良好的教学效果。举办以防止家庭暴力为主题的模拟审判、参加“科学消费”演讲比赛、参观“预防青少年违法犯罪”展览、不定期带法律宣传材料回家等多项活动,不仅增长了孩子们的法律知识,而且激发了孩子们学法、知法、守法、用法的自觉性、主动性和创造性。
第6篇: 党日活动主题
时间:2019年1月22日
地点:党员活动室
出席人员:***队全体党员
主持人:***
会议内容:
1、为加强党员的党史知识学习,提高党员素质,开展了以“党史在心中”为主题的“日三题、月百题”知识竟赛活动。
2、以加强环境建设为契机,实施了党员、管理干部“环境奉献月”,带领党员、干部开展了清垃圾、栽绿篱等劳动,还开展了送文明进家庭活动,制作关于防火、平安建设、党史知识、廉控宣传等内容的宣传单,连同《弟子规》,由党员干部送到了职工群众家中。
3、结合民主评议党员工作,以党员学习知识、努力工作、服务群众、创业致富、遵纪守法五个方面为党员目标化考核内容,实施了党员“星级评定”工作,并以“三强创建、五星争优”作为创先争优活动的载体
4、进行了“上党课、讲党史、重温红色经典”活动,为党员、积极分子讲解党史知识,共同观看电影影“建党伟业”,感受开天辟地的恢弘年代。
5、为为回忆入党历程,组织党员召开“讲述我的入党故事”座谈会,共同回顾加入中国共产党的那一激动人心的光辉时刻。
6、组织新入党的同志和老党员统一佩戴党散,共同在鲜红的党旗前,庄严宣誓并重温入党誓词,接受党性教育。
活动要求
1、开展好“敬业奉献,党史在心中”主题党日活动,是一项重要活动,各位党员要按照党支部的安排做好各项准备工作,并积极参加每项活动。
2、座谈会主题“讲述我的入党故事”每位党员必须发言,并事先准备好发言。
3、各位党员把活动与企业的发展结合起来,与企业的发展和企业的文化建设合起来,与本人的工作实际结合起来,通过此次主题党日活动,进一步增强党组织的凝聚力和号召力,促进广大党员在各岗位中发挥先锋模范作用。
第7篇: 党日活动主题
为深入学习贯彻习近平总书记记致中国少年先锋队建队70周年贺信精神,引导广大少先队员从中国抗疫实践、决胜全面小康和决战脱贫攻坚的奋斗故事中培养制度自信,激励少先队员沿着党、团、队传承红色基因链条不断成长进步;增强少先队员少先队小主人、祖国建设小主人的意识和责任感,引导队员关注国家发展、关注社会建设、关注少先队集体,结合第八次全国少代会即将召开,延平区少工委决定开展“迎接少代会,争做好队员”主题活动。
活动主题
迎接少代会,争做好队员
活动时间
5月底至6月份
活动内容
1.一场队活动:开展“迎接少代会,争做好队员”主题队日活动
以中队会的形式,邀请英雄人物、先进人物,身边参与疫情防控一线的优秀共产党员、共青团员等,与少先队员开展分享交流。结合生活感悟、历史对比、国际比较,讲明白习近平总书记记对少年儿童的亲切关怀和谆谆教导,讲生动家乡在决战决胜脱贫攻坚战略部署下的新变化新面貌,讲鲜活青年榜样在抗击疫情过程中的奋进姿态和担当精神,帮助少先队员了解中国制度优势,了解“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,激发少先队员树立从小学先锋、长大做先锋的成长志向。
2.一期“云”活动。观看“让红领巾更加鲜艳”网上主题队日活动直播
5月31日,共青团中央、全国少工委将开展网上主题队日活动,届时通过“全国少工委”微信公众号及共青团中央各平台同步直播,组织全区广大少先队员、少先队辅导员、少先队工作者、家长等观看参与,通过学习让队员们理解红领巾的深刻含义,激发队员荣誉感。
3.一批新队员:集中开展新队员入队仪式
组织开展有效的队前教育,达到“六知、六会、一做”的入队基本标准,规范入队程序,举行庄严的入队仪式,培养少先队员的光荣感和组织归属感。结合疫情防控要求和实际情况,对符合入队标准的实施分批入队。
4.一份小建议:开展红领巾小心愿、小建议征集活动
为迎接第八次全国少代会以及市、区两级少代会召开,面向全区广大少先队员征集红领巾小心愿、小建议。各中队辅导员引导、鼓励队员们利用队课在自己的小队进行讨论,并向中队提交红领巾小心愿、小建议。主题围绕国家发展和社会建设相关主题(如社会风尚、城市发展、乡村振兴、传统文化、教育科技、生态环保等),围绕创新开展少先队活动(如“争做新时代好队员”、社会实践、志愿服务等),围绕少先队员健康成长(如体育锻炼、劳动教育、文化活动、安全自护、身心健康等),围绕少先队组织改革发展等,以图文、照片、儿童画、短视频、文字等形式,表达心愿呼声。
5.一次“手拉手”:关爱慰问一线抗疫人员子女、受疫情影响的困难少年儿童
面向参与疫情防控一线的医务人员、公安干警、基层干部、社区工作者、志愿者等人员子女,受疫情影响的困难少年儿童等,开展关爱慰问活动,从少年儿童现实需求出发,通过“手拉手”结对、中小队友爱互助活动、奖章激励和少先队组织慰问信等形式,让少年儿童切身感受到少先队组织的温暖和同伴的激励,增强对少先队组织的归属感,从中真正有收获、有成长、有启迪。
有关要求
1.围绕主题,认真部署。突出围绕“迎接少代会,争做好队员”主题,认真落实好“五个一”为主要内容的系列活动,培养少先队员从小心向党,听党话,跟党走,要注重将“红领巾奖章”评价体系融入少年儿童在少先队组织成长的全过程,进一步激发他们热爱祖国、热爱少先队的真挚感情。
2.注重宣传,营造氛围。各学校少先队利用好本校微信公众号、宣传媒体平台等大力开展宣传报道,认真将好的活动图文、音乐、视频等集中采编、精心制作、广泛传播。
3.统筹安排,注重实效。在扎实做好疫情防控工作的基础上,按照教育等部门的要求有序开展活动。活动开展要实事求是,切忌形式主义。
第8篇: 党日活动主题
尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。要加强立法,强化监管,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为。要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。
我校高度重视“制止餐饮浪费行为培养节约习惯”专项工作。校负责人提出要求:要让“浪费可耻、节约为荣”的文明风尚在学校成为自觉行为。
为深入贯彻坚决制止餐饮浪费行为,切实培养师生节约习惯,在全校营造“浪费可耻、节约为荣”的氛围,学校积极开展了“制止餐饮浪费行为培养节约习惯”主题教育,现总结如下:
一、全方位宣传,营造浓厚氛围
(一)利用电子白板、国旗下讲话、班会等渠道进行宣传,迅速树立、营造“浪费可耻,节约为荣”的舆论导向和浓厚氛围,提高全体师生对专项活动的知晓度,提升支持率与参与率。
(二)在本次主题活动中,我校向全校师生及家长发起了“坚决践行光盘行动制止餐饮浪费行为”的倡议。要求全体师生及家长在生活中要做到:
1.践行光盘行动,让勤俭节约成为一种习惯。
2.坚持从我做起,让绿色生活成为一种风尚。
3.倡导理性消费,让文明用餐成为一种自觉。
4.培养节约意识,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起 ,节水、节电、节约纸张和文具,将勤俭节约的做法进行推广,坚决摒弃一切奢侈浪费的行为。
5.努力做到新闻宣传有质有量,社会宣传有声有色。
二、聚焦重点,助力节俭践行见效
我校师生在校用早餐,学校积极改善早餐质量。学校领导班子成员走进餐厅陪餐,为学生做好榜样。自学校开展“制止餐饮浪费行为,培养节约习惯”的活动以来,学生浪费粮食的行为已经有了很大改观。为了激励孩子们养成光盘习惯,各班班主任还采取了奖励政策,鼓励孩子们吃光餐盘中的饭菜,可以得到棒棒糖、小贴画、小橡皮……孩子们都争先恐后地吃光餐盘中的饭菜。
三、积极响应,发挥典型引领作用
为积极响应学校“制止餐饮浪费行为,培养节约习惯”的号召,各班学生纷纷行动起来,有的制作了精美的手抄报,有的创作了别有深意的宣传画……大家都想用自己的行动表达小小心愿。每一个为活动出力的小达人都成为了厉行节约、反对浪费的小先锋。
文明校园,有你有我。全校师生践行“光盘行动”,厉行节约、适度消费,已经成为全校师生的共识。全体学子逐渐成为文明用餐、节约用餐的实践者,文明风尚的引领者。
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