新时代文明实践站简介范文(通用4篇)
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新时代文明实践站是社区开展理论宣讲、市民教育、文化活动、科普宣传、健身活动等文明实践活动的重要场所，也是距离社区居民最近的文明实践活动点。以下是为大家整理的新时代文明实践站简介范文(通用4篇),欢迎品鉴!
【篇1】新时代文明实践站简介
一、村情简介
杜岗村位于寨河镇西南部，全村共辖17个村民组743户2820人。杜岗村是全国文明村、省级生态村、光山县美丽乡村示范村。人均纯收入为10700元。
二、新时代文明实践站
寨河镇杜岗村新时代文明实践站位于村部二楼，内设机构包括：1、宣讲大讲堂，面积120平方米，具有理论武装、远程教育、党员教育、道德讲堂多种功能。2、站长办公室。3、师资人员办公室。实践站外部有3000多平方米的主题文化广场，有300多平方米的文化墙、村史文化墙和先进人物示范广场，集中展示了历年来评选出来的好公婆、好媳妇、五星级文明户、致富能手、优秀教师、优秀党员等先进人物，有核心价值观、优秀传统美德宣讲牌二十多面，宣传氛围十分浓厚。
三、志愿者服务中心
位于村部二楼，面积30平方米。内部制度、设施齐全。杜岗村现有注册志愿者58人，每年开展人居环境治理、孝老爱亲等各项活动二十余场次。
【篇2】新时代文明实践站简介
一、村情简介
罗陈乡周湾村地处大别山浅丘陵地区，位于光山县西南25公里，距离乡政府驻地5公里，全村总面积6.4平方公里，共19个村民组24个自然村，871户，现总人口2932人。耕地面积3298亩，林地面积600亩，水域面积300亩。主要发展桑蚕产业、水稻产业、艾草产业和油葵产业。2018年水稻“籼改粳”和抛秧技术推广实施2330亩，新发展桑园100亩，新发展艾草330亩，新发展油葵200亩。村党支部现有党员58人，其中流动党员24人。全村共有建档立卡贫困户174户819人，其中：脱贫户155户754人，未脱贫户19户65人。周湾村是省级生态村、市级文明村镇、县级精准脱贫示范村，“三星级”文明村。
二、新时代文明实践站
新时代文明实践站位于周湾村委会和文化广场，内设机构包括：
1、宣讲大礼堂，位于村委会院内，面积80平方米，具有理论武装、远程教育、党员教育、道德讲堂多种功能。在围墙上有100多平米的村史文化墙和好人墙，集中展示了历年来评选出来的好媳妇、好婆婆等先进人物和村规民约，宣传氛围十分浓厚。
2、站长办公室。位于文化广场，与双星创建主任办公室合署办公，面积30平方米。有新时代文明实践站有关制度等。
3、师资人员办公室。位于文化广场，面积20多平方米，外部有1600多平方米的主题文化广场，有核心价值观、功德善义榜、优秀传统美德宣传牌34对，扶贫扶志、扶智氛围浓厚。
三、志愿者服务中心
位于周湾村文化广场，面积30平方米。内部制度、设施齐全。我村现有注册志愿者21人，每年开展人居环境治理、孝老爱亲等各项活动20余场次。
【篇3】新时代文明实践站简介
一、基本情况
某某某县某某单位新时代文明实践站于2020年6月挂牌成立，按照“有阵地、有机构、有队伍、有制度、有标准、有特色、有实践”的六有标准，建立起了涵盖全县****所中小学、幼儿园的新时代文明实践网络及“**个大队、**个特色小队”的兼职文明实践志愿服务队伍网络。以“规定动作高标准、自选动作要饱满、实践活动有特色、群众参与受教育、精神文明上台阶”为目标，以传理论、传政策、传法律、传文化、传新风、传科技为工作重点，着力培养时代新人，大力弘扬时代新风。
二、指导思想
某某某县某某单位新时代文明实践站紧紧围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，以志愿者为主要力量，以志愿服务为基本形式，打造融思想引领、道德教化、文化传承、科普服务等多种功能于一体的综合平台，主要解决基层宣传思想文化工作和精神文明建设“谁来做、做什么、怎样做”的问题，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。
三、队伍建设
某某某县某某单位新时代文明实践站充分整合各方面力量，组建了教师志愿服务队、学生志愿服务队、党员志愿者服务队、青年志愿服务队，志愿服务队重点突出学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行社会主义核心价值观教育、丰富活跃文化生活、持续深入志愿服务、开展实用技能培训等六方面的工作内容，构建了理论宣讲、教育服务、文化服务、科技服务活动模式。
四、服务内容
1、宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和党的政策、理论、方针;深入开展中国梦、爱国主义、集体主义、社会主义宣传教育，引导全体教职工和学生感党恩、听党话、跟党走；
2、开展助学、助残、助贫、助困、助老活动；
3、打造集党群活动室、文体活动场所、图书阅览室、多功能媒体室等功能活动场所；
4、开展宣讲类、教育类、文化传承类、科普知识类、禁毒宣传类、文明礼仪类、文明实践类活动。
五、打造特色
某某某县某某单位新时代文明实践站依托教育系统丰富的文化底蕴，以文化品牌为特色抓手，构建“1+5+N”文明实践体系：
“1”是指紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线。
“5”是指重点打造特色：
“一队（志愿服务队）”
“一堂（道德讲堂）”
“一讲”（各类教育宣传宣讲）
“一课”（每课三分钟）
“一书”（“双读”活动、书香校园）
“N”是指各学校、幼儿园结合自身特色和资源，在形式和内容上进一步创新，开展（N）形式多样的新时代文明实践活动，新时代文明实践活动取得的实实在在的成效，形成鲜明的“办好人民满意的教育”特色。
【篇4】新时代文明实践站简介
1、传思想，习理论。宣传科学理论，努力把习近平新 时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习好，传播 好，践行好，让“新思想”往“实”里走、往“深”里走、 往“心”里走，引导广大干部群众坚定不移沿着中国特色社 会主义道路前进。
2、传政策、习富路。阐释方针政策，加强扶贫政策宣 讲，把党和国家的方针政策和重大决策部署以及省市县出台 的产业发展政策。扶贫脱贫政策，改善民生政策阐释清楚， 帮助广大群众用好用活有关政策，理清发展思路和举措。
3、传道德，习品行。传播主流价值，围绕大力培育和 践行社会主义核心价值观，宣讲理想信念，中国梦、民族精 神，时代精神以及社会公德，职业道德、家庭美德、个人品 德，开展群众性精神文明创建活动，开展“积善承德”主题 道德实践活动，强化道德责任，提高思想觉悟、道德水准。
文明素养，激励人们崇尚道德，向上向善，忠于祖国、忠于 人民。
4、传文化、习新风。突出以文化人，立足中华优秀传 统文化，特别是承德历史文化，宣讲承德文化的历史渊源、 发展脉络、独特创造、鲜明特色，价值理念。开展“我们的 节日”主题活动，开展家风家训宣传展示活动，道德模范、 最美人物评选宣传活动， 开展移风易俗， 弘扬时代新风行动， 起到以文化人、以文育人的作用。
5、传法律，习法治。强化法治理念，深入宣讲全面依法 治国的创大意义和重大任务，讲清楚法治国家、法治政府、 法治社会一体建设的根本要求，弘扬社会主义法治理念和法 治精神，广泛营造尊法、信法，守法，用法，护法的浓厚氛 围。
6、传科技，习兴业。实施科技兴业，大力普及推广绿色 发展，低碳环保，食品安全，防灾减灾、健康养生等科技知 识，倡导科学绿色健康生活方式。开展向基层群众送科技、 送健康、送信息，送保障等志愿服务活动，提升广大群众创 新、协调，绿色、开放、共享的发展理念和脱贫致富技能。
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