如何指导主题教育专题党课(通用12篇)

【www.hywsbj.com--热门文章】

研修班主要是指各种以提高管理者及在职人员组织管理能力及工作技能为目的的教育培训活动。下面是小编精心整理的如何指导主题教育专题党课(通用12篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

【篇1】如何指导主题教育专题党课

心情就像一盒五彩颜料。红色的是激动，灰色的是难过，粉色的是开心，绿色的是紧张……我的糊口琐事数不胜数，它们带给我的颜色是五彩斑斓的。就说说重阳节那天的颜色吧!

我国的传统节日——重阳节，又叫登高节、白叟节。有吃重阳糕、登高、插茱萸、饮菊……盼望着，盼望着……重阳节终于来临了。这次重阳节，我要做一件有意义的事。

那天，风和日丽，轻风习习，恰好奶奶出去买菜了。“没错，给奶奶来个惊喜”我脑瓜子一动。首先，我找来一把椅子，拿来一个洗脚盆，放了半盆热水，然后拿一条毛巾搭在椅背上……我左等右等，终于把奶奶盼到家了。我一手接过奶奶手中的菜，一手拉着奶奶来到椅子边坐下。在奶奶错愕的表情中，我已经把奶奶的鞋子和袜子脱下了。奶奶这才知道我在干嘛“呵呵呵”地笑了起来。我用手试了一下水温，刚恰好!于是，我把奶奶的脚放进水里，摸到奶奶脚的那瞬间，我惊讶的发现，奶奶的脚是那么的粗拙。可想而知，奶奶这一生吃了多少苦呀!我轻轻的揉搓着，揉搓着……但愿能缓解奶奶的疲惫。帮奶奶洗完脚后，我用毛巾轻轻擦干奶奶脚上的水。奶奶看着我，微微的笑了，似乎要对我说：“我的小孙女长大了，懂事了，可以帮奶奶洗脚了!”第一次，我看到奶奶笑得这么开心，这么欣慰!

给奶奶洗脚这一件事，就像粉色的颜料，深深的涂在我成长的路上。蓦然回顾回头，我也微微的笑了……

【篇2】如何指导主题教育专题党课

重阳节是一个传统的节日，他让我快乐也让我悲哀。为什么？由于我有个表哥，名重阳，他为人宽厚大量，特别是对待我们这群表兄弟。我更是爱他，固然他比我大好几岁，但我对他就似乎对同龄的好朋友。但很不幸，几年前，他惨遭鸩杀，从此人间蒸发了！

每年的玄月初九重阳节是世人皆知的传统节日。家乡的重阳节，大多风俗和其它地方一样。只要是祭拜祖先，吃寿桃，爬山，放鹞子。临到重阳节前，各村各户就开始匆匆忙忙地预备各种各样的美食，有鸡肉、丸子、油菜、寿桃。到了重阳节那天，人们就会在特定的时间，成群结队地拿着各自预备好的食品到祠堂祭拜他们的祖先。祭拜主要是上香、说语、烧元宝、放鞭炮。大张旗鼓地鞭炮声，激起人们的怀念之心……

祭拜完祖先后就是一个很重要的环节——吃寿桃。千万别误会，那不是桃子，而是刚刚祭拜时说的寿桃，那是一种用糯米粉、糖、食用粉红色素等材料所制成的，表面很光滑，像果冻一样，还刻有桃子、寿字。外形有的像桃子，有的是个圆形。记得每次我都会吃上一大半，好饱呀！接着是爬山流动了。每个家庭都会组织一些人去爬山，还可以在山中野炊呢！在山路上，你可以说笑、唱歌、谈心……而我则会坐在一棵老树下，干什么呢？怀念我那永别人间的表哥：表哥，你在那还好吗？过很快乐吗？犯罪人已被逮捕了，你好好安息吧！最后是放鹞子。

大家会在山顶上做一个大鹞子，然后在上面写上各自的思念或愿望，只要是好的。接着将鹞子放上那蔚蓝的天空，送信人——风，就会将你的思念寄托给你所想的人，将你的愿望寄给“梦想成真”者……重阳、重阳，作甚重阳？就是重返阳间，将虚有化为现实，将难过变为快乐！啊！思念你，我喜爱的表哥！

【篇3】如何指导主题教育专题党课

重阳节是中华传统文化的重要文化之一。

重阳节那天，我们去看望九十二岁的太外婆，还给她带去了两块重阳糕。为什么要再今天来看望太外婆呢？由于九九重阳节，与久久同音，九在数学中又是最大的数，有长久的、长寿的含意，因此重阳节又名白叟节。

太外婆看见我们带给她重阳糕就兴奋地吃起来，看见太外婆很兴奋，因此我们心里也很兴奋、兴奋，心里还想：我下次有空就来看看太外婆。

重阳节中最重要的一项习俗还有——登高！下战书我们去玉皇山登高。由于外公、外婆不利便，因此是开车上去的，不外一路风景也很美。我们在远眺西湖的时候我想起了王维写的诗，《玄月九日忆山东兄弟》。想起了王维写的诗，就仿佛看见了王维写诗的时候的场景。

我喜欢重阳节，我喜欢重阳节的习俗。

【篇4】如何指导主题教育专题党课

重阳节话感恩

一个值得爱的人，肯定是一个懂得爱的人；一个懂得爱的人，才会有一颗善良的心和一双善于发现的眼睛。

农历玄月九日，是我国传统的重阳佳节。天高气爽，人们登高，可强健体魄，调剂身心；是发扬我国传统孝道和报本思源的美德。

我的奶奶今年已经快8旬，但仍是一直为我们操尽了心。奶奶的脸已充满风霜，无情的岁月在她的眼角和前额，深深地刻下一道道细细的皱纹，且在那稀疏的头发上，铺上了一层层透亮的白霜。而长年累月的操劳使这双手已不再细腻，结出厚厚的老茧！

在小时候，爸妈为了养家，工作常常要加班，就把我托付在了奶奶家。从小，我觉得奶奶的话好多，好唠叨，我上了幼儿园，她老是千叮咛、万嘱咐。想不到上了小学，仍是喋喋不休，要留意交通安全、和同学和好、要听老师的话……

不管风吹雨打，放学时，您老是泛起在我的视线里，这么多年来，为我遮风挡雨。

奶奶不熟悉字，可常常要我把做完的功课拿给她看。她戴着老花镜，有时把我的功课都拿反了，还郑重其事地看着，她主要是看括号和横线有没有填上字，看完还不中断自言自语地喃喃，好，好！

而在家里，奶奶老是不让我干这不让我干那，老是说：“小孩子家家的，学好你的课本知识，这些我来就好啦，去去去，快去做你应该做的事！”而现在我也学会了顶撞：“什么啊，什么小孩子家家的，课本的我会了，你不让我做，我就偏做！”就这样和奶奶杠上了。后来，奶奶拿我没办法，就和我抢着家务活，可我做家务还没几天，就没有坚持不懈的精神了，而奶奶，却开心极了。

奶奶天天在忙碌着，每当我一放学，她都给我预备可口的点心，糊口上无微不至地照顾着我。半夜怕我着凉，常常起来给我盖被子。

奶奶喜欢看闽南语频道，可我功课一做完，老是抢着遥控器，看我喜欢看的猫和老鼠的卡通片，没有体会奶奶的感触感染。

跟着年轮的增长，我心更上一层楼，奶奶的爱，让我学会了做人，明白了学习的目的。当然，感恩不能只停留在口头上，也要付诸步履。奶奶喜欢喝茶，我天天将为她沏一壶香飘四溢的茶，为她那被岁月压弯的脊梁，揉揉背！学习上，用优异的成绩来感恩。在糊口中，奶奶教会了我许多，这么多年来，是您教会了我糊口的常识！

奶奶，您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不似春景春色胜似春景春色，时值霜天季节，却格外显得精神奕奕。

在重阳节之际，祝：奶奶您重阳节快乐，健康长寿！

【篇5】如何指导主题教育专题党课

　　一、把握好自己的角色定位。

　　党建指导员开拓进取，寻求现实，找到自己的位置，具体来说，成为五员有五心。

　　二、履行好自己的工作职责。

　　在加强非公有企业党建工作的过程中，党建导师要明确自己的职责，探索解决非公有企业党建工作的热点、难点问题，大胆实践各种新思路、新措施。

　　三、不断加强党务知识学习。

　　作为新时期的非公党建干部，必须不断提高自己的政治思想素质、文化素质、业务素质等各方面的整体素质。只有提高了自己的素质，才能指导别人开展工作。

　　四、正确协调处理各种关系。

　　党建导师开展工作取得实际效果的关键是精确把握和精确处理党建导师工作中的各种各样关联。

【篇6】如何指导主题教育专题党课

“菊花黄，黄种强;菊花香，黄种康;玄月九，饮菊酒，人共菊花醉重阳。”一群小朋友拍着手，唱着认识的歌谣，手捧着插着小旗杆的重阳糕，蹦跳着从我眼前走过。记忆细胞工厂又忙碌起来。刚才的那个片断不恰是我小时侯和大家一起过重阳节的场景吗!?回忆真是亲切暖和，那稚嫩的小脸儿微微仰起，笑脸灿烂如春日明媚的阳光，“奶奶，重阳节快乐!”“爷爷，重阳节快乐!”说着，递过飘着桂花香味的糕，看着爷爷奶奶把糕吃完，背地里偷偷地舔了舔嘴角，咽了咽口水，仍是把馋劲儿给压了下去，又冲着爷爷奶奶笑了。

【篇7】如何指导主题教育专题党课

重阳节是尊重白叟的节日，体现了我们民族尊重白叟的精神，大家在这一天一定要尊重白叟哦！

早上，我还在梦乡的时候，爸爸和妈妈就把我给叫醒了。他们说：方圣渊，今天是重阳节，也就是白叟节，你打算怎么孝顺你的爷爷奶奶呢？问问想了想，回答道：我会送一件礼物给爷爷奶奶的。说完就有躺下了。固然我躺下了，可是还在想到底送什么给爷爷奶奶呢？

一直到中午，我才想到了一件特别棒的东西，于是我就当真的做起来了。晚上到爷爷奶奶加吃饭时，我一下车就飞快的奔向爷爷奶奶，把那份神秘的礼物送给了他们。他们兴奋的说：方圣渊，你真的长大了，居然还会给爷爷奶奶预备礼物了。说完这句话，爷爷马上低下头把礼物打开了。你想知道礼物是什么吗？好我告诉你，姿势礼物就是一张用红色彩纸做的一个福字。爷爷奶奶高兴奋兴地把这个福字贴到了墙上。这时候，我想：实在送什么不重要。，只要爷爷奶奶开心就好了！这个重阳节我学习了想爷爷奶奶敬孝了，我已经也一定要多多向长辈敬孝，做一个尊重长辈的人。

【篇8】如何指导主题教育专题党课

　　一、指导思想

　　以创先争优活动为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的育人环境。

　　二、活动目的

　　以“增进了解，增强服务;关注学习，关注成长;家校一体，共育共赢”为主题通过家长开放日，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推向新的台阶。

　　三、领导小组

　　略

　　四、活动内容：

　　1、了解学生家庭基本情况(如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学生的影响等)

　　2、了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点兴趣爱好等。

　　3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平。

　　4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议

　　5、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的问题做好宣传和解释工作。

　　五、活动要求：

　　1、确定家长开放日、家长学校的学生家长，每班至少10名。这些学生家长要有代表性，可以是学困生、单亲家庭的学生，也可以是特长生、优等生、潜力生的家长。

　　2、依据了解到的学生情况，做好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准备工作。

　　3、树立良好的教师形象，对待家长的`态度要诚恳，赢得家长对学校教育工作的理解和支持。

　　4、要注重方式方法，对不同情况的学生采用不同的形式，提高家访的质量。

　　5、要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的表现。

　　6、要根据学生情况，积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段，指导家长用科学的方法教育孩子。

　　7、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复，并做好记录。

　　六、活动安排：

　　1、家长学校、家长开放日的前期准备会议。

　　2、家长学校、确定家长开放日的学生家长名单，上报名单及家长学校、家长开放日活动计划。

　　3、家长学校、家长开放日总结会议。

【篇9】如何指导主题教育专题党课

　　今年4月底，娄底市万宝新区全面推行非公企业党建指导员制度，目的是着力解决当前非公企业普遍存在的党组织活动开展难、作用发挥难等问题，进一步加强新区非公企业党支部的建设，提升党建工作水平。截至目前，22名党建指导员已全面入驻10个非公企业党支部，指导和规范企业开展 “三会一课”制度、支部主题日、活动场所建设、党员队伍发展与管理等工作，并帮助解决生产经营的困难和问题。这是万宝新区切实加强非公企业党建的又一务实举措。

　　企业发展靠的是两条腿走路，一条腿是企业经营生产，一条腿是企业党建，可见党建在企业的发展中起着至关重要的作用。只有一手抓经营生产，一手抓企业党建，才能实现双腿走路、比翼齐飞。这也正是万宝新区推行非公企业党建指导员制度的初心。

　　同样，党建指导员入驻企业后，不能简单地就党建抓党建，而要把党建与企业的经营生产结合起来，做到并驾齐驱，互促互进。那么，如何才能成为一名合格的非公企业党建指导员呢?具体来说，就是要当好“五员”，具备“五心”。

　　当好“五员”，即当好政策理论的“宣传员”、 党建工作的“组织员”、内外关系的“协调员”、 企情民意的“调研员”和依法经营的“监督员”。党建指导员要及时向企业传达贯彻党的有关知识以及党的路线、方针、政策和国家的法律法规，并为企业宏观决策出谋划策。要积极帮助企业加强党组织建设，建立完善党组织各项制度，加强入党积极分子的培养和教育，做好党员的教育、管理和监督工作;做好企业文化建设和精神文明建设。要经常深入党员和职工中，与他们谈心交心，掌握员工的思想动态、工作情况，协调好业主和党组织之间的关系，调动方方面面的积极性和创造性，积极帮助企业解决实际问题，化解矛盾，使企业形成内和外顺的良好氛围。要在深入调查研究和反映企情民意上下功夫，对企业的未来和发展多进行研究，在提高服务的质量、水平和效果上下功夫，为企业的发展起到参谋和助手的作用。要在企业开展法律法规的学习宣传，增强企业主的法制观念、诚信意识和社会责任感，合法经营。

　　具备“五心”，即具备热爱党建工作的“热心”、对党员、职工真挚的“爱心”、对党建工作的“细心”、 开展党建工作的“诚心”和进入企业指导工作的“耐心”。党建指导员要自觉提高对企业党建工作重要性和必要性的认识，以坚强的党性和较高的政治觉悟对待组织的信任和期待，把当好党建指导员作为自己践行入党誓言、发挥党员先锋模范作用的重要途径，通过“爱心”架起企业与员工、企业与党组织、党组织和党员之间沟通联系的桥梁。要及时掌握业主和员工的心态，有的放矢地开展工作，从小事抓起，通过细致的工作来体现党组织和党员时时处处在关心着企业的健康发展，在关注着员工的温暖和疾苦，以调动各方面的积极性。同时，要听取职工的心声、掌握公司生产经营的情况，帮助解决一些力所能及的实实在在的事，而不是空谈罗列，华而不实。当企业主不支持、不配合时，更要有超乎寻常的耐心，晓之以理，动之以情，教育感化企业主们理解支持党的工作，用坚韧不拔的意志来应对工作过程中可能出现的各种困难和问题。

【篇10】如何指导主题教育专题党课

　　一、目标

　　(一)指导思想：以促进未成年人的全面发展为原则，积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径，坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针，以人为本，大力开展家庭教育创新，为形成覆盖全社会的终身教育体系，提高全民受教育水平提供保障。

　　(二)总体目标：全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神，认真落实《冠县家庭教育工作计划》，以满足社会和家长需求为目标，以提高家长综合素质为重点，进一步健全家庭教育组织机构，建立家庭教育长效工作机制;继续扩大家庭教育知识普及面，提高家长科学教子的能力;努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作体系;继续加强家庭教育指导队伍建设，使家庭教育工作向科学化、社会化、规范化方向发展。

　　(三)具体目标：

　　1、巩固并扩大家庭教育知识普及面，拓宽家庭教育指导渠道，加大对家庭教育知识的宣传力度。继续办好家长报、家教信箱、家庭科普知识等小报。

　　2、继续办好家长学校，建立多元化的家长学校办学体系。

　　3、全面推进家庭教育指导工作，努力提高家长学校的办学质量，探索建立多功能家庭教育指导中心。

　　4、加强家庭教育指导者队伍建设。努力形成一支结构合理、专兼结合、功能互补、分布适当，具有较高素质的家庭教育指导者队伍。五年内家长学校的负责人全部接受家庭教育工作的培训。

　　5、开展家庭教育调研、科研活动，积极向市、县家庭教育学会申报家庭教育规划课题，加强对留守家庭、单亲家庭等问题的理论研究。定期进行家庭教育优秀调研报告和科研成果及论文评选，并与家庭教育工作的考核奖励挂钩。

　　二、措施

　　(一)加强家庭教育工作的领导和管理

　　1、加大领导力度

　　家庭教育工作要在校家庭教育工作领导小组的指导下开展，建立会议制度，共同对家庭教育工作进行规划、组织实施、指导和评估。建立家庭教育领导机构，确定专人(或兼职)负责家庭教育工作管理人员，有年度计划和工作总结，逐步形成上下协调、多方协作的家庭教育管理模式，增强家庭教育工作的管理实效。

　　要加大家庭教育工作经费的投入。要将家庭教育专项经费纳入年度财务预算，并随经济增长逐年递增。同时鼓励社会、企业和个人以各种方式支持和资助家庭教育工作，拓宽本单位家庭教育研究指导经费的渠道，为提高家庭教育工作质量奠定必要的经济基础。

　　2、明确职责分工家庭教育工作实行条块结合，分工协作，各负其责的原则。

　　3、完善运作机制

　　注重家庭教育工作规章制度建设，制定家庭教育培训工作、社区家庭教育工作、家庭教育监测评估工作等规章制度，逐步提高家庭教育工作的规范性、科学性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度，表彰家教工作先进集体、先进工作者、优秀家长等，形成家庭教育工作激励机制。

　　(二)加强家庭教育宣传、指导工作

　　1、广泛宣传普及家庭教育知识

　　积极开展各种融知识性、科学性、趣味性为一体的`新颖活泼、寓教于乐的家庭教育宣传活动，向家长宣传正确的家庭教育观念、科学教子知识和方法;加强与各媒体管理部门的联系和合作，加大家庭教育宣传报道力度。要高度重视和利用网络媒体的优势，依靠社会力量，在各有关网站上增设或完善家庭教育主页，开辟多种形式的家庭教育宣传、咨询、交流栏目，逐步形成网络家庭教育指导的特色。

　　2、努力提高家长学校的办学质量

　　家长学校要按照我县家庭教育工作指导意见，坚持全面推进素质教育方向，积极探索转变家长观念、提高家长素质的有效工作机制，加强规范管理，提高办学质量，使家长能得到较为系统的科学的家庭教育指导。要把家长学校办学的质量纳入德育工作的考核内容，不断提高家长学校工作的实效性。

　　家长学校工作要贯穿家长与教师、家长与孩子相互作用、共同成长的互动教育思想;贯穿以人为本、贴近未成年人生活实际的教育思想，开展丰富多彩的家长教育活动。以家长为主体，将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。要定期评选一批示范、优秀家长学校并充分发挥其示范辐射作用。

　　3、加强家庭教育指导队伍建设

　　要从实际情况出发，建立一支具有较强专业基础知识的骨干教师组成的家庭教育指导队伍，以及一支由热心家庭教育工作、具有较高文化素养的社会各界人士组成的家庭教育志愿者队伍，要发挥家庭教育团体作用，对家庭教育指导者、志愿者进行较为系统的家庭教育专业知识和专业技能培训，组织他们定期参加家庭教育义务工作，逐步提高其业务水平、服务质量。健全家庭教育讲师团队伍，加强管理培训并充分发挥其作用。

　　(三)加强家庭教育理论研究工作

　　要深入实际，与家庭教育第一线的实际工作者密切配合，从社会发展的特点出发，开展家庭教育重点、难点及热点问题调查研究，提出建议和对策，增强家庭教育指导的科学性和针对性。学习兄弟学校家庭教育工作先进经验，互通信息，加强交流与合作。

【篇11】如何指导主题教育专题党课

　　非公有制党建工作指导员是各级党组织派遣非公有制经济组织抓住党建工作的最基层、最一线工作人员，与企业接触最多，联系最密切，党建指导员工作如何，直接关系到非公有制经济组织党建工作水平，如何成为党建工作指导员，有效促进非公有制党建工作

　　一、熟悉非公有党建工作的特点。

　　对于非公有制经济组织工作有三个特点

　　1、标准高，要求严格。非公党建工作主要是做企业家和职工的思想、政治工作，这就决定了非公党建工作的复杂性和艰巨性。同时，我们党的执政地位和自身建设的重要地位，又对非公党建干部提出了高标准和严要求，党建工作除了要有较高的党建理论水平和党建业务知识、技能外，还必须政治立场坚定，政治方向明确，有较强的政治识别力和政治自觉性。

　　2.党建专业性强，工作复杂性高。非公共党建工作面广，专业要求高，不仅要有较强的党建理论水平和指导能力，还要熟悉党的各项制度，指导企业开展党建工作，促进企业更好的发展。

　　3、任务重，责任重。非公党建工作是推进我们执政党自身建设的基础性工作，在现阶段，非公。

　　建干部不仅是党的各项工作的具体指导者和组织者，是党的路线、方针、政策的忠实执行者，更是实现党的奋斗目标的积极推动者。

　　二、掌握好自己的角色定位

　　党建指导员要开拓进取、求真务实、找准自己的位置，总的来讲就是当好“五员”，具备“五心”。

　　1、当好政策理论“宣传员”：党建指导员要及时向企业传达贯彻党的有关知识及党的路线、方针、政策和国家的法律法规，并为企业生产经营出谋划策。

　　2、当好内外关系的“协调员”：要经常深入党员和职工中去，与他们谈心交心，掌握职工的思想动态，工作情况，调动方方面面积极性和创造性，积极帮企业解决问题，化解矛盾，使企业形成内和外融合发展的良好氛围。

　　3、当好党建工作的“组织员”：党建指导员要积极帮助企业加强党组织建设，建立完善党组织各项制度，做好党员的教育、管理和监督工作，促进企业文化建设和精神文明建设。

　　4、当好企情民意的“调研员”：要在深入调查研究和反映企情民意上下功夫，对企业的生产和经营状况多进行研究，要在提高服务质量水平和效果上下功夫，为企业的发展起到参谋和助手作用。

　　5、当好企业依法经营的“监督员”：要在企业开展法律法规的学习宣传，增强企业主的法制观念、诚信意识和社会责任感，合法经营。

　　党建指导员还要有“五心”。

　　1、要有热爱党建工作的“热心”：党建指导员要自觉提高对企业党建工作重要性和必要性认识，以坚强的党性和较高的政治觉悟对待组织的信任和期待，把当好党建指导员作为自己践行入党誓言，发挥党员先锋模范作用的重要途径。

　　2、要有对党员职工真挚的“爱心”：通过“爱心”架起企业与员工、企业与党组织、党组织和党员之间沟通联系的桥梁。

　　3、要对党建工作十分“细心”：细心是一切工作成功的根本，有的放矢地开展工作，从一些小事、琐事抓起。通过细致工作，充分体现出党组织和党员时时处处在关心着企业的健康发展，关注着职工的温暖和困难，以调动各方面的积极性。

　　4、开展党建工作要有“诚心”：党建指导员除了要指导企业党建工作外，还要听取职工的心声，掌握企业生产经营的情况，发现问题，真心实意地帮助企业和职工想办法、出主意，帮助解决一些力所能及的实实在在的事。

　　5、进入企业指导工作要有“耐心”：如果企业不支持、不配合是党建指导员工作的最大困难，这就要求指导员要有超乎寻常的耐心，晓之以理、动之以情，教育感化企业主理解支持我们工作，要用坚韧不拔的意志来对待指导过程中可能出现的困难和问题。

　　三、履行好自己的工作职责

　　在加强非公企业党建工作过程中，党建指导员要明确自己的职责，探索解决非公党建工作的热点、难点问题，大胆实践各种新思路、新举措。

　　1、指导帮助建立健全党组织，扩大党的工作覆盖面，凡是具备组建条件的非公有制企业，都应及时指导组建党组织，并按“五好、六有”党支部标准开展活动。

　　2、指导建设高素质党务干部队伍，党建指导员要把支持和配合企业党组织开展工作，抓好企业党组织领导班子建设放在重要位置。一是帮助选好配好党组织书记，二是加强企业党务工作者的培训，三是探索建立激励机制。

　　3、指导建设高素质的党员队伍，党建指导员必须严格遵循党内有关规定，不断加强企业党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用，要在壮大党员队伍上下功夫，把企业一线职工，各个层次的经营管理人员和业务技术骨干中的优秀分子作为重点培养对象，把条件成熟的吸收到党内来。

　　4、不断加强党务知识学习，作为一名新时期的非公党建干部，要不断提高自己的政治思想素质、文化素质、业务素质等各方面的整体素质，只有自身的素质上去了，才能指导他人开展工作，才能把非公党建工作做得更好。

【篇12】如何指导主题教育专题党课

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”在这天高气爽的日子里，我们迎来了九九重阳节，它也是中国传统节日之一。

爸爸端起他泡好的菊花茶，啜饮了一口，告诉我：“重阳节有许多富有民族特色的习俗，其中就有赏菊并饮菊花酒，由于重阳节恰是一年的金秋时节，菊花盛开的时候。据说赏菊花、饮菊花酒这个习俗啊，源自于晋朝大诗人陶渊明，他不是写过‘采菊东篱下，悠然见南山’吗？但重阳节赏菊的风行应该是北宋的时候，当时在京城开封的菊花有良多形态。民间还把玄月称为‘菊月’。除了赏菊饮菊花酒，还有良多习俗如：登高、吃重阳糕、插茱萸和簪菊花等……”听了爸爸的话，我钦佩地点点头，爸爸懂得可真多啊！

这时，妈妈也在一旁说：“重阳节也叫敬老节，一定要帮白叟们做一些力所能及的事情。”我想了半天也没想到可以帮些什么忙呢，突然，我灵机一动：我可以帮奶奶洗洗脚，帮爷爷捶捶背呀！于是，我就开始步履了！到了晚上，我就帮奶奶洗了洗脚，爷爷坐下休息时，我就给他捶了捶背，放松放松筋骨。爷爷和奶奶都夸我长大了呢！

这是我过得最开心的一次重阳节，既了解了丰硕的习俗，还为爷爷奶奶做了力所能及的事情，真是收成满满的一次节日！

本文来源：https://www.hywsbj.com/content/141417/