党务工作制度范文(通用8篇)
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工作制度是在公司基本制度基础上形成的对公司经营活动中各项工作的内容、程序、方法、标准等作出的具体规定。以下是小编整理的党务工作制度范文(通用8篇)，欢迎阅读与收藏。
【篇1】党务工作制度
为全面贯彻落实《中国共产党党内监督条例(试行)》，认真实践“三个代表”重要思想，进一步推动党内民主，加强党内监督，密切党群关系，促进科学发展，进一步增强我校党支部的凝聚力和战斗力，保障教师党员的民主权利。增强党务工作的透明度，使党员群众有充分的知情权和监督权，制定本制度。
一、 党务公开的内容
根据公开内容的不同，分固定公开、定期公开和随时公开三种。
(一)固定公开的内容
1.组织设置和党员分布情况;
2.领导班子分工、主要职责;
3.党建工作年度计划及上一年度目标完成情况。
(二)定期公开的内容
1.组织活动检查、考核情况;
2.党员领导干部廉洁自律情况;
3.党员发展情况，包括积极分子、发展对象培养情况，接受预备党员和预备党员转正情况;
4.党费收缴情况;
5.党员联系群众工作开展情况。
(三)随时公开的内容
1.重大事项情况：主要公开党组织出台的有关文件，党内领导人的重要讲话，党员和群众关心的热点、难点问题的处理情况;
2.党支部改选情况;
3.党内各类先进评比情况：主要公开荣誉名称、初定名单和最后确定名单;
4.党员民主生活会开展情况，排查问题的整改情况;
5.意见和建议落实情况：对党员和干部群众提出的意见、建议整改落实情况;
6.上级党组织和本单位党组织认为需要公开的其他内容。
二、党务公开的责任
支部书记是党务公开的第一责任人，支部组织委员是党务公开的直接责任人，负责党务公开的具体事务性工作。在推行党务公开过程中，对不按规定执行党务公开或搞假公开的责任人，给予通报批评;情节严重造成恶劣影响的，对主要负责人和直接责任人根据有关规定给予党纪处分。
四、党务公开的监督
(一)成立党务公开监督小组，负责对党务公开全程监督。党务公开监督小组的权利:督促本单位党组织按规定的时间和要求公布党务内容;对监督中发现的问题提出处理意见。党务公开监督小组的义务：向党员群众宣传党的方针政策、单位党组织的有关决策和工作部署;及时向单位党组织反映党员、群众的意见和建议。
(二)设立《党务公开登记薄》，及时将公开的内容、时间、审核人如实登记，归档备查
【篇2】党务工作制度
为有效推进党务公开工作，防止和克服消极腐败现象，根据中共中央《关于党的基层组织实行党务公开的意见》、山西省委《关于在全省党的基层组织实行党务公开的实施意见》等文件精神，结合学院实际，制定本办法。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以保障和扩大党员群众的民主权利为出发点，以监督、制约、规范权力运行为着力点，以公开、透明为基本要求，以机制创新为抓手，以制度建设为保障，努力使公共权力的运作行为规范、程序严谨、运行公开、结果公正、监督有力，不断提高党组织的执政能力和水平，为学院事业全面协调可持续发展提供强有力的政治保障。
二、公开的主要内容
1.党委重大决策、决定、决议及贯彻执行情况。（1）党的路线、方针、政策贯彻执行情况；（2）学院事业发展规划和阶段性工作重点、思路、措施等；（3）有关重大事项决策的提出和形成过程；（4）有关全局性问题或涉及党员群众切身利益的重大决策、决定、决议及实施情况。
2.领导班子建设情况。（1）领导班子及其主要成员任期目标、科学发展落实情况；（2）班子成员职责分工和信访接待等情况；（3）班子成员执行民主集中制和参加民主生活会等组织活动情况；（4）领导班子及其成员年度任务完成情况和述职、评议、考核、奖惩等情况；（5）领导班子结构优化情况。
3.干部人事工作和组织建设情况。（1）组织设置、调整情况；（2）干部人事改革情况；（3）优秀基层党组织创建情况；（4）干部管理选拔任用考核情况；（5）党员发展、教育、管理情况；（6）党费收缴、管理情况。
4.党风廉政建设情况。（1）党风廉政建设责任分工、落实及责任追究情况；（2）领导班子及其成员廉洁从政承诺、执行廉洁自律规定和述廉评廉情况；（3）重大事项报告制度执行情况；（4）重要信访工作情况；（5）专项治理工作和查纠严重损害师生利益不正之风情况。
5.制度建设情况。（1）议事规则、决策程序；（2）党内情况通报、报告及重大决策征求意见制度等；（3）民主生活会制度；（4）领导干部重大事项报告制度；（5）述职述廉制度；（6）干部选拔任用制度；（7）干部实绩考核制度；（8）询问、谈话和诫勉等党内监督制度；（9）联系教职工制度等。
6.思想和作风建设情况。（1）理论宣传和思想引导情况；（2）开展廉洁文化建设情况；（3）群众关注的重点、热点和难点情况；（4）干部绩效状况；（5）扶贫济困情况等。
7.重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用的执行情况。
8.其他上级要求的或根据实际情况党委认为有必要公开的内容。
三、公开的程序
按照“公开内容提出——相关部门整理——党务校务公开工作领导组办公室审核——向规定范围公开——意见反馈——建立档案”的程序实施。
四、公开的形式与时间
1.公开形式
（1）采用召开党员大会、办公会、全体教职工会等会议形式公开。
（2）利用党务公开栏、院报、校园网等媒体公开。
2.公开时间
根据内容分为常年公开、定期公开、适时公开三种。做到重大决策、目标任务常年公开，经常性工作定期公开，阶段性工作逐步公开，临时性工作随时公开。
五、组织领导和监督机制
党务公开是推进民主管理，加强党内监督，密切党群关系，不断提高党的领导水平和执政能力的一项重要举措。党务公开工作在学院党务校务公开工作领导组的指导下开展工作。党务公开日常工作由领导组办公室组织实施，并聘请民主党派代表、省人大代表、政协委员、教职工代表为党务公开监督员，接受党员干部和群众的咨询监督。党务公开与校务公开工作同步部署，同步制定，互相促进，共同提高。
【篇3】党务工作制度
本学期工作即将结束，回顾做过的工作，如下:
一、党务工作
1、制定了党支部工作计划，并按照计划开展活动。
2、按照*费的计算方法，及时统计、收缴、上报，做到了准确无误。
3、完善了科学发展观的相关材料，并及时按要求的上交材料。
4、与秦玉姝一同规范了学生的文明礼仪，使学生的队礼、语言更加规范、标准。
5、完善了双高普九的材料，随时迎接上级的检查。
6、创建了党员之家的博客，要求各校配备党员之家的管理员，考虑到学校人员很紧，我便自己承担了这个任务，自己写或转文章，上传文章、图片、视频，学习制作相册，办公室的电脑慢就回家利用家里的电脑上传图片等。
7、为了做好工作，自己利用休息的时间，在家里学习，不会的就上网查，问同行，自己也学会了很多东西，感觉工作很充实。
8、召开了教师师德事迹报告会，及时的上报了师德典型事迹材料，进行了录像，材料进行了存档，效果很好。
9、带队参加了调xx市招商杯长跑比赛活动，我校李德*老师一展英姿，勇夺冠*。
10、完成了党务风采的相册制作工作。
11、组织开展了“调xx市全民百日读书活动”，进行了很好的贯彻落实，制定了实施方案，记录了学习笔记，上交了学习心得文章，学生征文，活动图片、并对活动进行了总结。
12、深入开展创先争优活动，制定实施方案、召开动员大会、召开专题组织生活会等，按照要求开展活动，并及时的进行总结，材料归档。
二、信息工作开展情况
按照教师学校信息工作考核细则的要求，完善我校的信息工作。
1、为了更好的做好信息工作，调动教师信息工作的积极*，与校长沟通，制定了我校的信息工作的考核细则，教师及信息员的工作积极*得到了极大的提高。
2、我校本学期发表了x篇文章，超额完成了任务，不但没有被扣分，还得到了信息部张主任的认可，说我们学校的信息领导和信息员能力都很强，尤其领导亲自去做，也懂一些，很好。我想，这就像王福香说我的那样，是我的*格使然，做事认真，喜欢亲历亲为。
3、信息员在博客大赛中获奖，制作的相册得到了领导及同行们的认可，并推荐到xx信息网上，很好的展示了我校的教育教学工作，信息领导、信息员尽全力报道我校的全面工作，让博客这个平台成为外界了解我校的窗口。
4、督促信息员做好各项工作。平时经常问，稿件怎么样，上交及时不，有什么困难?我们还成立了信息工作领导小组，对成员都有要求，每学期要写一篇1000字文章。
5、对教师、学生的信息稿及时的修改、上传，对发表的文章做好统计，纳入对教师的年度考核。订阅的及时发放，按时参与信息部搞的作文比赛等等。
6、第一次参与教师学校信息部组织的一年一度的采风活动，借着采风活动，我及时的把自己采风的收获记录下来，得到了信息部张主任的夸奖，还把我的这篇文章投到了刊物上，我也为自己的付出、收获而感到高兴，我会继续加油，努力工作。
三、其他的迎检工作
1、迎接了师训检查中对师德的检查工作。
2、迎接了教育局人事对师德工作的检查。
3、迎接了九年一贯制小青学校的党务检查工作。
4、迎接了素质教育评估的督学检查工作。
5、参与领导校园安全值周工作一周。
6、完成了对各校的互检工作。
7、参与教师的年度考核工作。
四、取得成绩
1、在刊物上发表了一篇文章，赴xx学习的体会。
2、信息员采风活动结束后，自己写了一篇文章被张主任加为精华博文，给学校信息考核加分。
3、参与xx省教育科学xxx规划课题<个*化阅读对小学生表达能力影响的研究>，并获科研课题结题*书。
4、我主持研究的<浅谈个*化阅读>课题成果获“xx省教育科研协会颁发的xx省xx年教育科学优秀成果一等奖。”
5、获xx年全国优质教育成果教育教学案例与教育叙事二等奖。
6、xx年党务工作考核获全市第三名。
五、工作设想
党务工作:1、要尽快的熟悉党务工作，创造*的开展，要有自己的特*。
信息工作:1、提高稿件的质量，尽量全面及时的报道学校工作，不给学校扣分。
【篇4】党务工作制度
一、为充分发挥机关全体党员民主教育、民主管理、民主监督的积极性、主动性和创造性，加强机关党的建设，完善监督制约机制，推动党务政务工作再上新台阶，结合机关支部实际，制订本制度。
二、下列事项，列为党务政务公开内容：
1、机关党建工作目标及考核考评情况;
2、对党员的考核考评情况;
3、入党积极分子及建党对象培养、发展情况;预备党员培养、发展、转正情况;
4、机关党支部和党员受到表彰、奖励、记功及通报批评、处分或处理情况;
5、机关党支部和党员廉洁自律情况：
6、机关党支部和党员受到投诉举报情况;
7、党费收缴及变动情况;
8、其他需要公开的事项。
三、党务政务公开，采用党务政务公开栏发布、会议通报等形式，必要时，有关事项公开前应当先行公示，充分听取党员及党外群众的意见。
四、党务政务公开，可以区分不同情况，采用年度公开、半年公开、季度公开、月度公开的方式。必要时，可以随时公开。
五、 党务政务公开时间一般不少于一周，公示时间一般不少于三天。
六、有关事项公开前，应当报经支部书记审核，重要事项还应报经局党委审核批准。
七、党的秘密事项，应当严格执行保密规定。
八、党务政务公开的内容或方式，不得侵犯法律规定的公民个人名誉权、人格权和隐私权。
九、机关党支部应当主动征求、认真听取、积极采纳党员和党外群众及有关方面对党务工作提出的意见。
十、党员及党外群众对党务工作的建议、批评和意见，应及时反映，并合理采纳。
【篇5】党务工作制度
为确保党务公开工作健康有序进行，根据《中共x区司法局党组党务公开实施方案》，制定本制度。
一、指导思想：以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“两个条例”的要求，将党员对党内事务的知情权、参与权和监督权落到实处，以党内民主推进全局民主政治建设，提高党建工作规范化水平。
二、工作原则：坚持“发扬民主、广泛参与，积极稳妥、注重实效，统筹兼顾、改革创新，区别情况、分类指导”的原则。坚持党务公开工作“四有五化”。即：有机构、有方案、有阵地、有资料;公开时间经常化、公开内容真实化、公开形式规范化、公开程序民主化。
三、公开内容：按照依法公开、真实可信的要求，凡是群众关心的党内热点问题、容易出现以权谋私、滋生腐败、引发不公的事项，只要不涉及党内的秘密，都要最大限度的公开。1、党组重大决策、决定、决议的酝酿、拟定、出台及落实情况。2、领导班子自身建设情况。包括领导班子思想建设、组织建设、作风建设、制度建设以及党风廉政建设责任制考核情况等。3、干部制度执行情况。4、领导干部廉洁自律规定执行情况。5、组织建设情况。6、考核情况。党务工作考核情况和受表彰情况。7、监督情况。违法违纪问题查处和信访监督情况，实施党内监督程序化、制度化的具体办法和措施。8、群众认为有必要公开的党内其它事项。
四、公开程序：按照“事前公开、征求意见——决策公开、民主讨论——结果公开、接受监督”的程序，将党务公开工作贯穿于党内重要事务的酝酿、决策、实施的全过程。党组织在讨论决定事项、制定目标任务之前，要充分征求党员群众的意见，集思广益，形成初步方案，讨论后，将最终结果向广大党员群众公开。
五、公开时间和形式：公开时间，根据公开内容分为长期公开、定期公开、即时公开三种。做到重大决策、目标任务长期公开，即每年公开一次;经常性工作定期公开，即每半年公开一次;阶段性工作逐步公开，即每季度公开一次;临时性工作即时公开，即每月公开一次。公开形式以设立党务或党务政务公开栏为主。
六、监督考核：将党务公开工作纳入党风廉政责任制和党建工作一并考核，并建立和推行党务公开监督员制度，广泛收集党员群众对党务公开工作的意见和建议，为落实党务公开制度提供基础保障。
七、责任追究：在党务公开工作中，有以下情形之一的，对党组(支部)书记实行责任追究：
1、党务公开工作组织领导不力，或避重就轻，公开内容不全面、不到位，搞半公开，工作走过场的。
2、拒不推行党务公开制度，或对党务公开工作敷衍应付、弄虚作假，搞假公开，违犯党务公开工作有关纪律和规定的。
3、授意、指使、怂恿下属人员干扰党务公开，或者人为设置障碍，抵制监督检查和案件查处，以及对检举人、证明人、办案人员打击报复的。
【篇6】党务工作制度
为严格*务管理，确保学校良好的教育教学秩序和校园安全，制定本制度。
一、学校*务工作是维护学校良好的教学秩序、保障学校安全的重要工作之一，*务实行二十四小时值班，*务人员在值勤期间必须坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控；要衣着整洁，仪表端庄，说话和气，讲究文明。
二、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态，当有人因工作需要进出学校时，*务人员要及时开启和关闭。
三、对到校办事的处来人员实行电话联系并进行登记，否则，不准进入校内。*务人员应切实负起登记责任，不得以口头询问代替登记。
四、学校在上课、办公时间，在校教职工不得随意离开学校，凡因外出办事需要离开学校的，必须凭学校领导批准的出入*，并经*务查验无误后方可离校。在上课时间离开学校的学生，必须持有班主任的批准手续，并接受*务人员的检查。
五、对学生家长所送物品，*务人员必须认真检查，通知有关人员按时转交学生本人，不准擅自让学生家长进入校内。
六、为了维护学校秩序，保障校园安全，*务人员必须积极禁止商贩在门口摆摊、叫卖和非本校车辆进入学校。
七、*务人员应当拒绝和劝阻学生到校门口购物；不准代替学生到校门外购物。
八、*务人员应当认真执行本制度，如有违反，按学校有关规定给予处罚。处来车辆进校前，检查*件、问明事由；车辆出校前，应接受检查。未经许可，不得在校内停车过夜。
xx乡中心学校
教育部关于维护校园及周边治安秩序的六条措施
一、积极配合当地公安机关认真落实，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。
二、迅速组织力量对学校周边地质和校舍情况进行排查，凡发现地质隐患的要迅速报当地*妥善处置，对排查出的具有安全隐患的教室要停止使用，必要时可以临时停课。
三、每逢开学、放假前要有针对*地对学生集中开展安全教育，强化学生安全意识，特别是要以多种形式加强学生应对洪水、泥石流、火灾、地震等突发事件的应急训练，提高学生自救自护能力。
四、学校每学期要对校车的安全保障、驾驶员资格等情况进行一次全面检查，严禁租用个人车辆接送学生，凡是用于接送学生的校车必须经交管部门审核合格。
五、寄宿制学校要配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍，落实夜间值班、巡查制度，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺制度。
六、杜绝将学校校园场地出租用于停放社会车辆，从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动，以及其他可能危及学生安全的活动。
xx乡中心学校
【篇7】党务工作制度
一）“五好村党支部”标准
1、建设一个团结、坚强、群众拥护的好领导班子，尤其要有能够认真贯彻党的路线方针政策、公正廉洁、年富力强、能带领群众致富的好书记。
2、培养锻炼一支富有战斗力的好队伍。共产党员能够发挥先锋模范带头作用，共青团能够发挥助手和后备军作用。
3、选准一条适合当地加快经济发展的好路子，加快农民脱贫致富奔小康的步伐。
4、完善一个好的经营体制，增强经济发展的活力，引导和帮助农民走共同富裕的道路。
5、健全一套体现民主管理，保证工作有效运转的好管理制度，使村级各项工作逐步走上制度化、规范化轨道。
（二）“五好党员”标准
1、政治素质好，带头学政治、学理论，积极参加支部活动；顾大局，讲原则，成为党支部的"助手参谋、群众的知心朋友。
2、学用科技好，带头学科技，能够掌握1—2门实用技术，成为科技示范带头户。
3、致富联户好，带头勤劳致富，带领群众共同致富，有能力的党员帮带2—3户贫困户脱贫致富。
4、遵纪守法好，带头学法、用法、守法，无违纪违法行为发生。
5、完成任务好，在各项工作中发挥先锋模范作用，出色完成组织交给的各项任务。
（三）“三会一课”制度
1、支部党员大会。每三个月召开一次。主要传达、学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的措施；听取、讨论支部委员会的工作报告，对其工作进行审查、监督；讨论接收新党员和预备党员转正；讨论决定对党员的表彰和处分；选举支部委员会和出席上级党代会的代表；讨论决定其他重要问题。
2、党支部委员会。每月召开一次。主要研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会决议的意见、支部工作计划、民主生活会等。
3、党小组会。每月召开一次。主要组织党员学习政策理论，研究执行党支部的决议，汇报个人思想工作情况，开展批评与自我批评，研究如何做好群众的思想政治工作。
4、党课。每季度一次。主要联系实际，抓好系统性的理论学习、辅导。
（四）民主评议党员干部制度
1、民主评议党员、干部工作，在乡党委领导下，由党支部具体组织，每年进行一次。
2、民主评议党员，由全体党员和群众代表参加；民主评议干部，由全体党员、群众代表和党委派员参加，对全体村干部进行评议。
3、民主评议党员、干部，根据年度工作总结、党员年度目标管理和党支部任期目标考核情况等，采取自评与互评、群众评议与组织审评、定量分析与定性分析相结合的办法进行。
4、评议结果要公开，关作为评先树优、妥善处置不合格党员和上级党组织考察使用干部的重要依据。
5、对不合格党员，限期整改（时间一般不超过一年），到期仍不改正的，予以劝退或除名。
（五）民主生活会制度
1、党内民主生活会，每半年召开1次，由书记主持。
2、每次民主生活会，要根据上级组织要求和委员思想、工作等方面的情况，进行检查总结，开展批评与自我批评，统一认识，解决矛盾。
3、民主生活会的日期和议程，要提前通知委员做好准备。同时，要采取多种形式，广泛听取党内外群众意见。
4、民主生活会要充分发扬民主，畅所欲言，充分体现党内生活的思想性、原则性。
5、因故缺席的委员可以提交书面发言，会议的情况和批评意见在会后由支部负责人转告缺席人员。
6、会前要报请乡党委派人参加，以便了解情况，进行指导。会后，要向乡党委写出书面报告。
7、民主生活会上检查和反映出的问题，要认真加以解决。
8、各委员平时要经常开展谈心活动，交流思想，相互谅解和支持，努力维护班子的团结和统一。
（六）党员联户制度
1、按照“五好党员”的要求，根据居住相邻、产业相近、专业相同、利益共享的原则，采取党员自报、支部议定、被联系户认可，或支部直接确定、党员和群众协商同意的办法，一人联一户，一户联几户，或几人联一户，组建各种帮带组织。
2、签订“三帮一保”（帮思想、帮钱物、帮技术，保证按期脱贫致富）责任书，领着群众学、做给群众看、带着群众干、帮着群众富。
3、党支部每年一次对联户情况进行检查、考核和奖惩。对成绩突出的，报请上级党委授予“五好党员”称号。
（七）党内选举制度
1、进行选举时，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效。选举中，收回的选票等于或少于投票人数的选举为有效选举。进行选举时，有选举权的到会人数未超过应到会人数的五分之四，不得进行选举。选举中，收回的选票多于投票人数的选举为无效选举。
2、根据党章和有关文件规定，中共正式党员（包括受警告、严重警告、撤销党内外职务外分的党员）都享有选举权和被选举权。预备党员、正在接受留党察看处分的党员，没有选举权和被选举权。被选举权，是指党员在党内选举中有被选举为党的各级组织和领导成员和出席上级党员代表大会代表的权利。
3、党内选举和基本程序主要包括：选举名额的确定、候选人的酝酿提名、候选人的产生、选举领导机构的产生、候选情况介绍、规定投票方式和当选计票方法、进行选举、公布选举结果和确定当选人。
（八）发展党员制度
1、坚持入党自愿和个别吸收的原则，认真贯彻“坚持标准、改善结构、保证质量、慎重发展”的方针。
2、严格程序。
（1）在申请入党人向党组织提出正式申请后及时派人同申请人谈话。
（2）由党小组从申请入党人中推荐（是团员的还要经团组织推荐），经支委会研究确定入党积极分子名单。
（3）向全体党员公布入党积极分子名单，指定两名正式党员跟踪培养，吸收入党积极分子参加党内有关活动，半年一次考察，填写《培养考察写实薄》。
（4）对入党积极分子进行1—2年培养后，进行全面考察和政审，对符合党员条件的，由支委会研究确定为发展对象。
（5）基层党委对发展对象进行短期集中培训，时间一般5—7天（或不少于40个学时）。
（6）指导发展对象填写《入党志愿书》。
（7）召开支部党员大会，采取无记名投票的方式，对是否接收为预备党员进行表决。
（8）上级党委派专人同申请人谈话，作进一步考察，在综合全面情况的基础上，党委集体研究作出审批意见。
（9）组织被批准的预备党员进行入党宣誓，并编入党支部和党小组参加组织生活。
（10）预备党员预备期满后，向党组织提出书面转正申请，经支部党员大会通过，转为正式党员。
（九）党费收缴和管理制度
1、农民党员每月交纳党费2角。在乡镇企业工作的农民党员和退离休在农村定居的党员干部、职工，参照有固定收入的党员党费收缴比例交纳。
2、党费由本人按月足额交纳，一般情况下不充许代交、提前交纳或一次性集中补交。如暂时离开原支部按时交纳有困难，提前交纳或补交的时间不得超过6个月。无正当理由，连续6个月不交纳党费，视为自行脱党。
3、党费应指定专人管理、专册记录、专立账目、定期上缴（党支部每半年上交基层党委一次）、定期公布（党支部每年向党员公布党费收缴情况）。任何人都不准以任何理由借支、扣压或侵占党费。
【篇8】党务工作制度
为了深入贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》，积极稳妥地推进我校党务公开工作健康有序、全面深入的开展，建立民主开放的基层党的建设新机制，使党员更好地了解和参与党内事务，为人民群众提供优质高效的教育服务。现根据xxx号《关于进一步推进全县教体系统党务公开的实施方案》的精神，结合我校实际，制定如下实施方案：
一、指导思想、基本原则和总体要求
(一)开展党务公开的指导思想：
以邓**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，坚持党要管党，从严治党的方针，探索并建立起富有教育系统特色、卓有成效的党务公开制度，大力发展党内民主，不断增加党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为促进全校教育工作又好又快发展提供坚强有力的政治保证和组织保证。
(二)开展党务公开的基本原则：
1、服务发展原则。紧紧围绕全校教育发展大局，充分调动广大党员教师的积极性，努力营造科学发展和加快我校教育事业发展的良好环境，提高校党支部和领导干部驾驭教育事业发展的能力。
2、依规依纪原则。按照宪法、法律、法规以及《党章》、党的方针政策和其他党内法规进行公开，加强对党务公开工作的监督检查，使党务公开工作逐步走上规范化、制度化轨道。
3、真实公正原则。尊重和保障党员群众的知情权、参与权、选举权和监督权，维护党务公开工作的严肃性，实事求是、客观公正地把真实情况向广大党员、教职工群众公开，确保公开内容真实可信，准确公正。
4、注重实效原则。科学把握党务公开的共性要求和个性特点，坚持从实际和效果出发，增强党务公开的针对性。既方便群众知情参与，又保障党员干部的民主权利，采取合适的公开形式，讲求形式和效果的统一。
5、积极稳妥原则。推行党务公开，既要积极推进，大胆实践，勇于创新，又要科学安排，规范操作，有序推进。要善于研究新情况、新问题，在实践中不断完善提高，拓展深化，不断加强制度建设，实行长效管理。
6、相互促进原则。以党务公开为龙头，带动和贯穿校务公开，形成互相促进、协调运转的“大公开”工作格局。
(三)开展党务公开的总体要求：
突出重点，分步实施，整体推进，做到“三规范、三满意”，即“内容规范、程序规范、管理规范，党员满意、群众满意、社会满意”。“内容规范”，即凡属《中国共产党党内监督条例(试行)》和其他党内法规要求公开的内容，凡属本单位、本部门党员、群众关注的重大事项和热点问题，凡属不涉及秘密的工作内容，都应当公开;“程序规范”，即按照“事前公开、决策公开、结果公开”的要求，在落实党员群众的知情权的基础上，注重落实参与权与监督权，推进决策的民主化、监督的正常化;“管理规范”，即切实做好党务公开的组织领导、相关信息的发布与反馈、有关资料的整理与利用等一系列管理工作，逐步形成经常、规范、有序的管理机制，确保党务公开取得实效。一是党内民主决策、民主管理、民主监督制度得到进一步落实，民主政治得到进一步加强;二是强化对领导干部廉洁从政行为的制约，领导干部执行党纪政纪的自觉性进一步提高;三是增强广大干部群众的民主监督意识，党内事务的透明度进一步提高。
二、党务公开的内容及形式(见下表)
(一)党务公开的内容和形式
学校党务公开的内容和形式
1、设立党务政务公示栏。在显著位置设立公示栏，围绕社会、教师、学生最关心、反映最强烈的，与他们利益最密切、最容易引发矛盾和滋生腐败现象的等问题，向社会和全体师生公布党务、政务情况。各校要按上级要求认真落实财务管理收支情况、教职工聘任和奖惩、职称评审、招生事务、学校重大决策与学生减负等校务公开内容，及时把师生中的好人好事及群众的表扬信，文明班级评比等公布于光荣榜中。同时，支部要按照上级要求配备专用记录本及材料盒，由专人负责每次公开的内容、形式、时间、地点等，分门别类将公开材料归档保存，使党务公开工作做到程序化、规范化。
2、设置党务公开信箱、举报箱和举报电话。在学校醒目位置设置党务公开信箱、举报箱、公开举报电话，定期研究解决有关师生及社会意见。
3、通过建立校长接待日制度,召开教代会等进行多种渠道多种形式的公开。通过校长接待日活动，召开家长会、部分学生座谈会、以及接受校园小记者的提问、解惑释疑，提出整改措施和办法，使党务公开逐步走向制度化。如利用在每周一次的教职工会议及时将一些重大决策、重要举措及师生关心的热点问题以口头形式公开，让大家心中有数;召开教代会、工会委员会，研究讨论通过学校重大决策及规章制度;结合政治学习向广大教职工党员发放征求意见表及民主评议班子成员的评议表，广泛征求收集教职工对学校管理、教育教学、日常生活福利等方面的意见和建议。
三、党务公开的程序和时限
公开的项目、范围、形式由校党务公开工作领导小组办公室提出，领导小组审核，校党支部审定批准;公开的内容由职能处室提供，党务公开工作领导小组办公室审核，党支部审定批准。对党内重大决策、干部任免和涉及党员、群众切身利益的重大问题等党内事务采取适当方式进行公开。
根据党务公开内容的不同要求，党务公开时限分为：常规性工作定期公开;阶段性工作逐段公开;临时性工作随时公开;重要或复杂性公开事项，根据公开后反馈的意见完善后再次公开。
四、党务公开的实施步骤和目标要求
学校党务公开工作从20xx年11月份开始，分三个阶段进行，具体步骤和目标要求如下：
(一)宣传发动阶段(11月10日—30日)
1、学校党支部召开党务公开工作会议，将初步方案在党内外广泛征求意见，开展必要的调查研究。校党委召开会议，对党务公开方案进行专题研究，并将校党务公开工作实施方案报教育局党委审核后，按方案组织实施。成立学校党务公开工作领导小组，召开领导班子和全体教职工大会，宣传发动，安排部署，统一思想，明确任务。
2、制定推行党务公开工作宣传报道计划，集中进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。
1、制定和完善有关配套制度，建立健全各类资料(会议、活动记录，文件、意见反馈，媒体宣传资料，各种表格等)，逐步使党务公开工作制度化，规范化。
2、利用公示栏、宣传栏、橱窗、意见箱和电话等形式进行党务公开。
3、聘请党务公开工作监督员，召开监督员座谈会，广泛征求意见
(三)巩固提高阶段(20xx年1月1日以后)
1、学校对推行党务公开工作进行自查总结。
2、在推行党务公开集中工作阶段结束后，要建立党务公开工作长效机制，进一步巩固扩大党务公开工作的成果。
五、党务公开的保障措施
(一)坚持党支部统一领导。学校党支部成立党务公开工作领导小组，由学校主要领导任组长，其他分管领导任副组长，成员由各处室负责人组成。领导小组下设办公室，确定一名联络员。校支部要把开展党务公开工作作为加强党的建设的一项重要任务长期坚持，列入重要工作日程，制定实施方案，周密安排部署，切实把党务公开的各项工作落到实处。
(二)发挥处室职能作用。校各部门要各司其职，密切配合，合力推进。校党组织要加强与局党务公开工作领导小组及办公室的联系，互通信息，每月上报工作信息一份，及时反映工作动态。
(三)建立监督保障制度。
实行聘请监督员制度。要根据实际情况，聘请党务公开监督员。党务公开监督员的主要职责是：对党务公开的内容、形式、程序等提出合理化建议，当好参谋助手;及时掌握、反馈党员、群众的建议和意见;向党员、群众宣传党务公开的内容，促进党员、群众知情权、参与权、选举权和监督权的落实。
实行意见收集处理反馈制度。对党员、群众围绕党务公开内容提出的意见和建议要派专人收集整理，认真研究处理，特别是对署真实姓名举报的，应视情况将处理结果告知举报人，听取其意见。
实行党务公开工作档案制度。党务公开工作的文件、会议记录、公开内容资料、社会监督意见及处理反馈资料等都要建立档案，全部整理归档备查。
实行党务公开责任制。明确党务公开各个环节的责任。校党支部主要领导对党务公开工作负总责;分管领导要对公开内容的全面性、真实性负具体责任;校党组织负责人要对本单位党组织的党务公开负领导责任。
党务公开与政务公开要有机结合。要积极借鉴政务公开的良好工作机制，在公开内容和形式上，党务与政务也可以综合考虑，合并设置。在开展党务公开的同时，要进一步规范和深化政务公开，以达到相得益彰，相互促进的良好效果。
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