党建交流活动方案六篇

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党建是指党的建设。党的建设包括:思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等,具有鲜明的党性和实践性,指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动。以下是小编整理的党建交流活动方案六篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇1】党建交流活动方案

  一、指导思想

  高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十-大精神,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以加强领导班子建设和党员队伍建设为重点,充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,大力提高我校教师队伍素质,扎实推进课程改革、素质教育提供坚强的政治和组织保证。

  总体目标是:以办人民满意教育为宗旨,以贯彻落实科学发展观为统领,以深入开展创先争优活动为主线,强化两个工作要求,即党建基础工作规范扎实,党建特色工作体现明显;发挥三方面作用,即引领作用、核心作用、促进作用。

  二、深入推进创先争优活动

  1、继续加强领导。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,这是党中央巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。学校将继续组织开展“创先争优、争做学校工作先锋”活动。创先争优活动将紧紧围绕学校教育教学中心工作,立足本职岗位,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

  2、工作不断深入。今年,创先争优工作将扩大到全体教职工。学校党支部将深入实际,找出问题,强化措施,抓好整改,全力提高领导班子和党员队伍整体素质,全面落实创先争优活动的指导思想、目标要求和主要原则,确保创先争优活动取得实效,推动学校全面工作上台阶,上水平。

  三、加强思想建设,建设学习型党组织

  1、明确学习内容。建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。按照中央《关于推进学习型党组织建设的意见》,党员干部和广大党员要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,重点深入学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握教育教学所必需的各方面知识,学习总结实践中的成功经验,获取推动教育事业发展和不断加强素质教育、继续提高教育教学质量的宝贵启示与精神动力。

  2、做好干部的学习培训工作。积极推荐领导干部参加上级举办的专题理论研讨活动;加强后备干部的理论和岗位培训;推选中层干部参加教育局组织的中层干部培训班。平时加强对年轻中层干部的思想道德、政策法规和工作方法的指导与培训。

  3、搞好党员学习培训。党员的学习培训主要由支部结合“三会和一课”活动进行,可通过知识竞赛、技能比赛、参观考察等形式,组织党员学习贯彻党的理论学习创新成果,把思想统一到中央精神层面上来。继续搞好党员活动室建设。

  四、加强组织建设,提升队伍素质

  1、加强领导班子建设。认真负责地配合教育局工委,做好学校领导干部的充实调整工作,进一步提升和优化学校领导班子的整体素质。

  2、加强后备干部队伍建设。积极配合上级教育工委做好校级后备干部的培养工作;加强中层后备干部的选拔培养,加大压担子锻炼的力度;注重从优秀学科、年级组长和优秀班主任、优秀教师中培养中层后备干部,为干部队伍的健康成长发展打好基础。

  3、认真做好组织发展工作。严格党员发展要求,规范党员发展程序。严把组织发展入口关,注重发挥党员先锋模范示范作用。一是制订发展党员计划,进一步加强对入党积极分子和发展对象的培养教育和入党动机的考察工作;二是把在教学一线的中青年优秀教师发展为党员,严格把关,成熟一个,发展一个。上半年,发展预备党员1名,入党积极分子3名。继续加强发展对象的培养考察工作,为明年的组织发展打好基础。进一步加大入党积极分子的培养力度,把优秀教师吸引到党组织中来。

  五、加强作风建设,深入教学一线

  1、坚持深入教学第一线,真正转变工作作风,主动深入课堂,深入班级,广泛开展谈心活动,了解情况,指导教学。

  2、关爱师生生活。坚持原有为师生办好事实事制度,根据新的形势不断创新。不断总结经验,纠正不足,进一步密切党群、干群关系,创建和谐校园。

  3、推动党内民主。继续坚持并进一步规范党务公开制度,深入实施党员亲情式管理制度,尊重党员主体地位,保障党员民主权利,扩大党内民主,以党内和谐促进学校和谐。

  六、加强制度建设,完善体制机制

  1、加强民主集中制建设。认真贯彻落实《中小学党组织工作条例》和《党组织议事规则》,不断完善集体领导与个人分工负责相结合的制度,进一步强化党委班子的制度化建设。

  2、完善民主生活会制度。按照教育局工委要求,规范有效地开好党员领导干部年度民主生活会,学校支部于下半年适当时机召开党员的民主生活会,班子成员既要以普通党员身份主动参加支部的生活会,同时又要对所在支部的生活会加强工作指导。

  七、加强反腐倡廉建设,树立良好形象

  1、落实责任制。突出反腐倡廉教育,落实廉政建设责任制,自觉把廉政建设同学校教育教学、管理服务工作一起部署、一起检查。进一步坚持和完善学校党支部统一领导,纪委组织协调,依靠群众参与的反领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力。

  2、开展好廉政教育。采取现场参观、党课教育、警示片观摩等形式,对党员干部和广大党员开展党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗等思想教育,从思想和行动上筑牢拒腐防变的思想道德防线。

  3、加强监督检查。根据上级纪委的统一要求,加强对干部党员的监督,坚持领导干部重大事项报告制度,自觉遵守廉洁自律各项规定,强化对学校经费收支、基建工程及大宗物资采购等工作的监督检查,严肃查处违规违纪案件。

  八、继续做好工青妇群团工作的指导

  1、指导做好工会工作。着力推进师德建设,努力提高教职工队伍的整体素质。扎实推进学校民主政治建设,年底前召开教代会,强化工会自身建设。围绕教育教学中心工作,积极开展有益于增强教职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。认真履行工会组织的维权职责,努力为教职工办好事、办实事。

  2、指导做好共青团工作。以“团教结合”为抓手,以重大纪念日、庆祝日为契机,配合德育办做好学生德育工作,坚持开展好学生团体活动。

【篇2】党建交流活动方案

  一、项目名称:探索“两新”组织建设新模式

  二、项目实施的目的意义

  通过项目实施,强化畜牧专业合作社党组织建设,规范合作社运行,充分发挥支部党员引领示范作用,打造示范点、示范片,促进合作社、养殖户健康发展,带动农民增收致富,推动现代畜牧业又好又快发展。

  三、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的精神,深入推进“两新”组织建设,切实增强党的凝聚力、战斗力和创造力,努力实现党的建设与经济发展相融互动。为加快促进犍为畜牧业转型升级,提供坚强的思想、政治和组织保障。

  四、工作思路

  旨在着力创新两新组织发展模式,促进组织建设与产业发展互动共融。坚持支部引领,建立组织保障机制(党委+支部,增强战斗力);坚持专合示范,建立利益联结机制(专合+农户,增强凝聚力);坚持龙头带动,建立市场运作机制(龙头+专合,增强竟争力)。

  五、目标任务

  一是加强专合组织党的建设。局党委要加强与乡镇党委的沟通协调,加强对畜牧专合组织党建工作的指导,建立健全各项制度,对未组建党组织的专合组织要指导帮助其创造条件建立党组织。各基层畜牧兽医站支部要在局党委的领导下,与畜牧专合组织支部开展共建活动,采取多种形式深入开展创先争优活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,为畜牧专合组织发展提供坚强的组织保障。二是加强专合组织自身建设。要按照农民专合组织规范化建设要求,帮助专合组织健全财务管理、生产营销等制度,完善“专合+农户”利益联结机制,积极推行“专合寄养”、“农户领养”等生产发展模式,引导扶持专合组织规范发展壮大,并争创市级以上农民示范性专合组织。各基层畜牧兽医站要加强对所辖区域畜牧专合组织的帮扶与指导,并指派专人联系。三是加强专合组织与龙头企业合作。要按照“两个带动”的要求,积极培育引进畜牧产业化龙头企业与专合组织合作,建立市场运作风险共担等机制,提高专合组织市场竞争力,努力实现专合组织与龙头企业合作共赢,带动全县畜牧业健康发展。

  六、实施步骤

  1、制定方案阶段(20__年3月10日—3月31日)

  一是局党委召开基层支部书记会,安排部署项目工作。二是各基层支部、乡镇畜牧兽医站结合目标任务,制定切实可行的工作方案,做到任务到人、责任明确。

  2、组织实施阶段(20__年4月1日—10月31日)

  各基层支部、乡镇畜牧兽医站,按照工作方案,认真组织实施。并及时上报有关信息,完善措施,确保项目取得成效。

  3、总结阶段(20__年11月1日—11月30日)

  按照项目要求、目标任务开展查漏补缺,对项目效果进行深刻总结,为今后党建创新活动提供经验和指导。

  七、具体要求

  1、加强领导。为加强此活动的领导,保证各项工作目标任务的顺利完成,成立党建创新项目活动领导小组,由局党委书记魏_任组长,党委副书记彭_任副组长,各基层支部书记为成员。领导小组办公室设在局政工组,负责党建创新项目活动日常工作。各基层支部定期上报工作进展情况,加强监督检查,确保任务的全面完成。

  2、精心组织。各支部、乡镇畜牧兽医站要加强与畜牧专合组织的联系,争取畜牧专合组织的支持与配合,保障活动有序进行。

  3、发挥党员示范带头作用。在项目实施过程中,充分发挥党员模范带头作用,党员要带头宣传发动、带头示范、带头完成工作任务。

【篇3】党建交流活动方案

  一、活动目的:

  党支部始终坚持“服务新校园文化建设构建教师可持续发展体系”的工作原则,在教师师德、素质修养、心智修炼提升等方面开展了很多形式新颖、卓有成效的活动。如:“创建学习型组织”、“讲述我们自己的故事——教育叙事活动”、“名师课堂、好书共读活动”等。本学期,支部将在以上活动的基础上,开展“校园故事会”特色活动。通过讲故事,大家相互之间增进了解,更加熟悉,对待生活、教育的一些看法在轻松自由的氛围中交流、碰撞,并引起大家的深思,通过思考,使我们的教育人生更加厚重,我们的教育信念更加坚定,我们的教育理想更加清晰。

  二、活动形式:

  1、继续坚持开展“好书共读”活动,每位教师坚持做好读书笔记。

  2、每位教师坚持写好随笔,党团员教师要求写好“校园故事”或“教育故事”。

  3、学校网站设立“校园故事会”专栏,老师们将随笔和“校园故事”上传至该专栏,由支部审核后再逐周安排党团员讲述“校园故事”。

  4、每两周举行一次“校园故事会”活动。

  三、活动要求:

  1、教师写随笔和“校园故事”、“教育故事”可以围绕以下几个主题选题:

  “常怀快乐之心”、“常怀感恩之心”、“常怀宽容之心”、“常怀敬畏之心”、“常怀博爱之心”

  2、要求老师们撰写自己看到和经历的故事,通过讲述再现周围一个个精彩的故事,达到“小故事演绎大人生”的作用。

  3、“校园故事”、“教育故事”要求在叙实的基础上发表感慨、抒发情感,给予大家启迪。

  4、活动将分办公室进行评比,办公室成员可以对讲述人提供资料、提出建议,如:普通话训练、写作文本修改、展示课件制作、表现形式建议等。(本项目将与工会结合综合评价。)

【篇4】党建交流活动方案

  察右中旗紧紧围绕建设“政治功能强、队伍建设强、组织生活强、作用发挥强、群众工作强”的“五强”党支部建设标准,开展机关党建示范点创建活动。在全旗机关单位中分批选树有较强示范辐射和带动作用的党建工作先进典型,以创建促规范,以示范带全盘,全面提升全旗机关党建工作整体水平。

  党建载体“标准化”底色更具特色。“一重”就是领导班子重视机关党建工作。旗直机关党工委印发了《察右中旗机关党建工作示范点创建活动实施方案》,要求各级机关党组织书记作为创建活动的第一责任人,亲自谋划,精心组织,合理安排,制定措施,抓好工作落实。示范点创建活动结合“四型十好”机关创建和“基层党组织效能建设年”深入开展,实行“全面自创+逐级申报+分级评定+现场观摩”的方式有序推进,充分调动机关单位抓党建工作的积极性、主动性和创造性,聚力创建好党建示范点。通过每年选树二批,每批建设10个机关党建工作示范点,学习先进,鞭策后进,力争在三年内全部机关单位党组织按照标准晋位升级,有力推动机关党建工作再上新台阶。

  创建机关“示范化”亮点更有代表。“六有”就是有专(兼)职党务干部队伍、有规范的党员活动室、有严格规范的组织生活、有特色党建工作品牌、有良好的政治文化氛围和有健全的党建工作机制。上级党组织通过实行保障激励,参考示范点分级评定结果,在各单位年度实绩考核党建评分中进行打分。对于在现场观摩中被确定为“优秀”等次的机关单位,在融媒体、党建网和党建公众号上进行宣传,并向上级推荐先进基层党组织,推动机关党建示范化建设创先争优。各机关党组织对照“六有”标准,结合自身领域特点,找不足、补短板、抓提升,按照《中国共产党支部工作条例(试行)》规定对标开展工作,注重总结归纳,提炼出本单位党组织行之有效的工作法,把支部打造成党员学习的主阵地和“充电站”。

  引领服务“规范化”成效更加显著。“三服务”就是服务基层群众满意度高、服务中心工作成绩突出和服务党员干部成效显著。坚持以创建示范点为抓手,通过巩固延伸“不忘初心,牢记使命”主题教育成果,找准机关党建工作服务旗委政府中心工作、服务单位重点难点任务、服务基层和群众的最佳切入点,切实解决机关党建“灯下黑”、党建与业务“两张皮”等突出问题,积极探索一条党建服务实践载体深度融合、互促互进的新路子。目前,机关与包联社区普遍建立“共驻共建”关系,开展联合“主题党日”,严格落实在职党员进社区报到服务,开展与嘎查村党组织“结对共建”,开展党员干部与困难群众“结对帮扶”等系列活动。各级党组织在服务中,充分发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,共抓基层党建、共同服务群众、共建美好家园。

【篇5】党建交流活动方案

  实施市直机关党建示范点创建,是展示党校形象、打造党建品牌的重要抓手。依据市直机关工委关于创建市直机关党建示范点相关要求,市委党校坚持提前谋划、精心组织、及早部署,召开校委会议专题研究、广泛动员、全面启动市直机关党建示范点创建工作。

  高规格研究,形成创建合力。市委党校校委会,高度重视市直机关党建示范点创建,11月18日专题召开校委会专题会议,集中研究市直机关党建示范点创建工作,按照市直机关工委《关于做好市直机关党建示范点创建工作的通知》要求,结合市委党校教育培训实际,对创建机关党建示范点的具体措施、目标任务、任务分工等进行了细化与安排,并及时成立了以市委组织部副部长,校委会委员、常务副校长卓玛吉同志为组长,各班子成员为副组长,全体党务工作者为成员的创建工作领导小组,有效形成了举全校之力、汇全校之智,形成机关党建示范点创建工作的强大合力。

  高起点创建,细化创建任务。一是高起点制定创建方案。立足市委党校“三个阵地、一个熔炉”职能定位,在严格把握上级要求、充分结合单位实际的基础上,制定了《市委党校机关党建示范点创建工作方案》,为党建示范点创建各项工作的扎实有序推进提供了行动指南和基本遵循。二是高标准打造党建阵地。将综合楼大厅、走廊、图书室、党员活动室等,作为党建阵地和红色文化墙进行重点打造,已邀请相关广告设计公司,充分借鉴延安干部学院、市税务局机关党建阵地打造经验,结合红色教育基地定位和红色文化特色,对市委党校党建阵地和校园文化墙进行规划设计,目前已形成初步设计方案。

  市委组织部副部长,校委会委员、常务副校长卓玛吉强调,一是全体党务工作者要把示范点创建工作与“不忘初心、牢记使命”主体教育结合起来,按照习近平总书记在中央和国家机关党建工作会议上提出的“践行三个表率、争做模范机关”、区党委“八个标准化”和市委关于机关党建工作的相关要求,深入开展自查整改,着力解决党建业务“两张皮”、主题党日不规范、党员教育管理不严肃等问题。二是按照校委会的决策部署和示范点创建工作时间表和路线图,坚持挂图作战、按周推进,由机关党委牵头、两个支部协助实施创建,每周向校委会汇报创建工作推进情况,确保创建工作各项任务措施不走样、不落空。

【篇6】党建交流活动方案

  一、提高政治站位,压实全面从严治党主体责任

  1.深入开展理论学习,加强对意识形态领域的引导。坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚定理想信念,严守政治纪律和政治规矩,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  2.强化责任主体自觉,深化“全面”责任理念。压实全面从严治党主体责任、党风廉政建设主体责任和意识形态工作主体责任,严格落实主要负责人的第一责任人职责、班子成员“一岗双责”。党总支书记履行抓党建第一责任人职责,其他总支委员履行分管领域从严治党责任,形成全面从严治党工作局面。对重大改革措施、重大政策调整、重要人事安排、重大突发事件和意识形态领域的重大情况等及时请示报告。

  3.加强党对群团工作的领导与指导。党组织要支持和加强工会、女职委、团委等群团组织工作,积极发挥群团组织作用,增强群团组织的政治性、先进性和群众性。党组织每年听取工会、共青团工作汇报1—2次。加强统一战线工作,持续深化党盟共建。同时利用群团组织载体,开展内容更加丰富,形式更加多样的活动,增强全体教职员工的凝聚力。

  二、抓实“两学一做”,巩固党员政治思想基础

  1.强化学习,巩固党员政治思想基础。把理想信念教育作为加强和规范党内政治生活的首要任务。在组织党员深入学习党的十九大精神和习近平总书记的系列讲话精神等基础上,重点学习习总书记关于教育工作的系列重要讲话篇目,不断丰富教育的形式、内容、方式和方法,深入推进“两学一做”学习教育,切实加强党性教育,让党员教师在活动中受教育、树形象,从而提升广大党员教师良好的思想情操和道德品德。

  2.强化党员固定活动日,提高党员固定活动日质量。定计划,定时间,定内容,全面提高“两学一做”的实效性。

  3.强化教育活动的实效性,要通过活动的实效性设计,把教育活动与教育教学实际紧密联系起来,让教育活动服务于学校的实际工作,让学习者拥有获得感。

  4.强化“做”的品牌建设,继续提升党员教师入寝室结对寝室生活动质量,把体艺

  教育融入结对活动中,在生涯规划教育基础上,再添一项教育内容。

  三、坚持党管人才建设,打造一支田中教育铁军

  1.坚持党管干部和党管人才原则。做好中层干部选拔和培养工作,坚持从严教育培养干部,从严选拔任用干部,从严监督管理干部,努力打造一支政治强、能力强、作风强的田中管理队伍。

  2.加强骨干教师队伍建设。一是提升青研团的工作层次,要集全校之力让学校青研团成为舟山教育的一面旗帜,要在外出交流学习、课堂展示推优、精品课程开发、教研课题指导、年度考核评优等方面给予学校层面的有力支持,要让优秀者更加优秀,让后进者跟上团队,打造一个一流的田中青研团;二是加强备课组长、教研组长、班主任队伍建设。

  3.充分发挥党员教师的先锋模范作用。坚持正面引领和底线规范相结合,切实加强思想教育和-引导,充分发挥党员教师的先进模范带头作用,引导广大党员干部教师树立与立德树人要求相一致的事业理想和职业理想。重视党员教师队伍的凝聚力、执行力、驱动力、战斗力建设,打造一支纪律严明,思想高度统一,行动高度统一,一心一意跟党走,一心一意为广大师生谋福利,办人民满意教育的精锐之师。

  四、进一步深化“学习型”、“服务型”创建,推进党建规范化建设,严肃党内组织生活

  1.规范建设党组织。今年要进一步按照服务型、学习型党组织的创建要求,抓好党组织的规范化建设,按照有标志、有制度、有台账、有学习资料、有党务公开栏的“五有”标准建设好党员活动场所,保障党员教育、党组织活动经费,对民办招聘的党员教师及时转入党组织关系。并结合工作实际,严格党内生活制度,完善党务公开制度,谈心谈话制度以及党代表工作室制度,认真执行党风廉政纪律,牢守底线,干净做事。以规范化建设夯实基层基础,以规范化建设促进队伍建设,以规范化建设助推作用发挥,完善党建工作机制。

  2.严肃总支换届、发展党员、党费收缴等规定。党总支要切实做好总支换届选举工作;做好党费收缴工作,通过落实按月主动缴纳党费增强党员意识;抓好入党积极分子培养,重视发展优秀青年教师入党。

  3.加强党小组建设。按照市委教育工委的要求,结合学校实际,学校党总支要加强党小组建设,进一步健全总支抓支部,总支抓党小组长,党小组长抓党员,党员带动群众的联动工作机制,努力发挥党小组长在做好党员思想工作、服务联系群众和日常管理监督中的大作用。

  4.严格执行“三会一课”制度。年初总支制订“三会一课”活动安排表,在年度“三会一课”大框架下认真落实“三会一课”制度,要求总支委员在全体党员大会和支部大会中上党课。

  5.认真落实党员民主评议制度、组织生活制度、谈心谈话制度,扎实推进党员先锋指数测评。提高党员固定活动日质量,全面提高党组织的组织生活质量,建设良好的党内政治生态。

  五、以德育提质亮品牌,立德树人,增强教书育人责任感

  1.创德育课程品牌,继续对《田家炳中学正面成长计划》这一德育课程进行课改实践。

  2.创德育现场育人品牌,把社会主义核心价值观融入教育教学全过程,抓好《中小学生日常行为规范》的落实工作,促进学生养成良好思想品德和行为习惯,结合新的中学生守则,对学校班际常规竞赛条例的修改,尽快建立田中德育现场育人条例,在学校德育工作领导小组的指导下,明确要求全体教职员工从卫生、谈吐、穿着、纪律等方面对学生开展现场教育,营造全员育人的良好氛围,切实提高田中学子的文明素养;

  3.创“一训三风”育人品牌,要以田中“崇德之歌”为载体,在教唱赛评的过程中,让“一训三风”入脑、入心,让田中文化滋养师生,成为他们立身处世的高标;

  4.创德育导师品牌。结合学生导师制、特长生培养工作和寝室结对工作,完善学校的德育导师制工作,突出重点,加强研讨,树立典型,以点带面,逐步推行,让德育导师制真正为我所用。进一步深化党员结对学生寝室活动,党总支将继续组织党员教师,采用团队、个体结对方式,指导学生按照人生规划扎实实施,予以关心、鼓励,同时运用专业所长为其解决一些实际困难。

  5.强全员育人意识。每月至少组织1次教职工政治学习,引导教职工增强政治认同和教书育人责任感,使德育工作融入学生日常学习生活中,促进全员、全过程、全方位育人。

  六、运用好“四种形态”,建设廉政政治

  强化党内监督,着力建立健全党风廉政建设制度,班子成员履行“一岗双责”,注重抓早抓小抓细,建设廉政政治。

  1.继续严要求落实中央八项规定精神、省委“28条办法”、市委“25条办法”和作风建设“七个不准”等规定,严格落实党风廉政制度。

  2.对学校重点处室,重点人员认真进行廉政风险摸排,修订完善廉政风险防范手册,加强廉政风险防范。

  3.充分发挥纪检干部监督管理作用,坚决防止重点工程实施过程中的不廉洁、不作为、乱作为等行为。

  4.强化依法执教教育,严禁违规家教,推行廉政文化入校园的系列活动,购廉政书籍入教室书橱,写评廉政征文,编写板报与书刊。

  5.巩固“三人监督小组把关制度”,进一步完善干部提任、民办教师招聘、职称评审、工程建设、特长生录取、资料征订等重要事项规范程序。

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