党的创新理论凝心聚力党员教育六篇

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党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量决定政党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定政党的水平。下面是小编精心整理的党的创新理论凝心聚力党员教育六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 党的创新理论凝心聚力党员教育

  百年党史是党带领全国人民不懈奋斗的历史。在辽沈大地,党带领人民在革命、建设、改革的历史进程中书写了中国共产党百年辉煌历程的辽宁华章。抗日战争从这里起始,抗美援朝从这里出征,雷锋精神从这里发祥,新中国工业在这里奠基,一大批英模人物在这里涌现,新中国1000多个第一在这里诞生……这些标识性的重要事件、重要人物、重要成果,镌刻了百年党史的辽宁记忆。

  中国特色社会主义进入新时代,党带领人民在辽宁全面振兴全方位振兴的道路上凝心聚力、砥砺奋进,综合实力稳步提升,重点改革取得突破,结构调整扎实推进,创新驱动成效明显,开放水平不断提升,区域发展战略深入推进,基础设施加快完善,三大攻坚战成效显著,社会事业全面进步,人民生活明显改善,党的建设全面加强,新发展阶段的辽宁展现出扎实践行新发展理念的生动画面和宏大场景。

  立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动经济高质量发展,为国家重大战略提供坚强支撑,担负起维护国家“五大安全”的政治使命,必须高举习近平新时代中国特色社会主义思想这面思想之旗,从百年党史中汲取奋进力量,准确把握取得辉煌成就的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑,坚持辽宁振兴发展实践中形成的宝贵经验和重要启示,推动辽宁全面振兴全方位振兴实现新突破。

  坚持党的集中统一领导,是辽宁振兴发展的根本保证。振兴发展的任务越是艰巨,越离不开中国共产党这个指引方向的指南针、凝心聚力的主心骨,越是要加强党的全面领导。坚持党的集中统一领导,必须把树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”落实到行动上。全面加强党的建设,进一步推进思想解放,主动识变、应变、求变,让头脑跟上时代,清醒认识时代发展大局大势;进一步提升主人翁意识,讲格局、讲境界、讲担当,自觉把“小我”融入辽宁振兴发展“大我”,不做“旁观者”、争做“局中人”;进一步提升把党中央决策部署和战略要求转化为具体项目的能力,提升利用外部资源和社会资本发展壮大自己的强烈愿望和能力水平;进一步增强斗争精神,提高斗争本领,努力解决问题、清除障碍,特别是防范化解重大风险,助力辽宁以新气象新担当新作为勇立时代潮头,重塑环境、重振雄风。

  习近平总书记关于东北、辽宁振兴系列重要讲话精神,从党和国家事业发展全局的战略高度,系统思考和战略谋划事关东北振兴的根本性、方向性、全局性重大问题,为辽宁全面振兴全方位振兴把脉定向、掌舵领航。新时代辽宁振兴发展,必须推动习近平总书记系列重要讲话精神内化于心,坚持深入学、反复学,做到学深悟透、融会贯通,把深邃的思想内涵、明确的实践要求转化为行动指南、工作标准和科学方法;必须外化于行,把习近平总书记关注的事情一件一件办好,关心的工作一项一项落实好,推动习近平总书记系列重要讲话精神落地见效;必须固化于制,充分发挥制度管根本、管全局、管长远作用,用全面深化改革的办法、推动制度创新的办法,把习近平总书记系列重要讲话精神落实到振兴发展的各项制度上、落实到提升工作质效的体制机制上,推动习近平总书记系列重要讲话精神在辽宁落地生根、开花结果。

  “发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念”。新发展理念科学回答了实现什么样的发展、怎样实现发展的问题,深刻揭示了实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展的必由之路。坚持新发展理念,是关系我国发展全局的一场深刻变革。新时代辽宁振兴发展,必须坚持新发展理念,用这一“金钥匙”开启辽宁“振兴发展之门”。要坚持创新发展,解决辽宁振兴发展动力问题,推进技术创新和制度创新;坚持协调发展,解决辽宁振兴发展不平衡问题,构建协调发展的新格局;坚持绿色发展,解决辽宁振兴发展中人与自然和谐问题,助力构筑国家北方的生态屏障;坚持开放发展,解决辽宁振兴发展内外联动问题,抓住共建“一带一路”的历史机遇,形成对外开放合作新格局;坚持共享发展,解决辽宁振兴发展中社会公平正义问题,让人民群众共享振兴发展成果。践行新发展理念,必须坚持系统观念,把改革与创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念作为一个有机整体,一体化践行、系统化推进,加强前瞻性思考、科学性谋划,做到全局与局部相统一,当前与未来相协调,整体推进与重点突破相衔接,把贯彻新发展理念的实践不断引向深入。

  人民立场是马克思主义政党的根本政治立场。坚持以人民为中心,是立党为公、执政为民的生动体现,是全心全意为人民服务根本宗旨的时代彰显。只要我们始终坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢根植人民,就没有克服不了的困难,就没有越不过的坎,就没有完成不了的任务。新时代辽宁振兴发展,必须坚持人民主体地位,紧紧依靠人民,让人民群众在振兴发展进程中获得参与感、成就感,最大限度调动人民群众的积极性、主动性、创造性。坚持实现全体人民共同富裕的价值追求,解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,不断增进民生福祉,在振兴发展进程中不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感,满足人民对美好生活的向往。把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,不断解决好重点领域民生问题,让人民群众共享辽宁振兴发展成果。

  改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。改革开放只有进行时,没有完成时。新时代辽宁振兴发展,必须把全面深化改革作为根本动力,以自我革命的勇气和胸怀,坚定改革信心,以更有力的措施和办法推进国有企业、事业单位、要素市场化等重点领域深化改革,从根本上解决体制机制问题。坚持深化改革、扩大开放、创新驱动一起抓,以优化营商环境为基础全面深化改革,坚决破除体制机制障碍,全力打造“办事方便、法治良好、成本竞争力强、生态宜居”的营商环境,充分释放开放潜力,大力推进科技创新和制度创新,增强振兴发展的动力和活力。

第二篇: 党的创新理论凝心聚力党员教育

    “改革创新,加快发展”学习讨论活动正在全市全面展开,现在各单位在高效完成业务工作之余,利用一切时间认真学习规定篇目文章,加深理论学习,不断提高政治素养。作为一名教师,自己在学习也中尝到了甜头,体会到经济的昌盛,社会的发展,必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗,更需要人人参与,发扬无私奉献精神,为社会大环境的根本好转多做贡献。

  “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,不论是党员还是群众人民必须勇敢地站立于潮头,争做创新的开拓者和生力军,只有这样,才能更好地担负起新世纪历史使命。

  落实到实际工作中,“改革创新”就是要针对规划审批业务的新情况、新问题,转变观念,更新工作思路。创新不是空谈,不是异想天开,而是要结合实际,要在实践中创新,在创新中实践。这就要求我们:一是要努力学习,不断掌握新知识和新讯息,把握大局增强驾驭复杂局面的能力和解决新情况新问题的本领。二是要深入调研,到现场去,到基层中去,准确掌握规划项目的第一手资料,寻求创新的落脚点和突破口。三是要善于总结和发现。将表象的东西变成理性的思考,总结提炼精华,找到创新的着力点。当前,正开展的“改革创新,加快发展”学习讨论活动,这给我们提供了良好的学习讨论机会,我们一定要很好的把握,以开展学习讨论来统一思想,凝聚力量,努力开创规划审批服务工作的新局面。

  “加快发展”就是要求我们合理分配工作,提高办事效率,节约时间,为加快我区经济发展做好服务。在中国,先贤们都无比看重时间,他们把时间视为速度,看成力量,比作金钱,等同生命。邓小平同志规划的社会主义现代化“三步走”战略目标和党的十六大确定的到20xx年我国全面实现小康社会目标,其实就是列出了一个时间表;其实就是与时间展开一场前所未有的赛跑;社区的发展是否超前就在于时间上的差距。人类文明发展到今天,地球越来越小,发展越来越快,慢走一步,差之千里;耽误一时,落后多年。因此,我们要加快发展自己,就必须强化时间就是发展,发展才有前途,前途决定命运的意识。时间具有三种表现形态,即:长度、宽度和密度。一天24小时,一年365天,无论你是什么人,凡夫俗子也好,王侯将相也罢,都拥有同样的时间长度。然而对于不同的人来说,时间的宽度却大不一样,同样是一天,有的人只有几个小时的有效时间,而有的有却有十几、甚至二十几个小时的有效时间。时间还是有密度的,就是利用时间的质量。同样的时间,有的人能干得成很多事情,而有的人时间利用率却很低。只要我们善于把握时间的长度,抢占时间的宽度,运用时间的密度,就算没有虚度年华,蹉跎岁月。

  历史作为一个过程,不断地在时序交替中滚滚向前。抢抓难逢机遇,争取宝贵时间,加快发展自己,这是时代赋予我们的使命。我们没有任何理由陶醉于已有的成绩而稍有懈怠,没有任何理由固步自封而止步不前,没有任何理由满足现状而不思进取。“改革创新,加快发展”将会贯穿到我们以后得工作中,为我区经济腾飞做好服务。

第三篇: 党的创新理论凝心聚力党员教育

  一、把学习当责任,增强学习的自觉性。

  我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

  二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。

  一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间,能认真组织工程科的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

  在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。我认为学习必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。作为一名干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

  三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

  在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。所以,我参加学习每次必到,从未请过假。除了局统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

  加强政治理论学习能够增强广大党员干部职工的政治意识、大局意识和责任意识;对党员干部牢固树立正确的人生观、世界观具有重要意义;能够使人增强辨别是非的能力,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力;对于一个单位创造积极向上的工作氛围具有不可替代的作用。机关二支部近几年的工作情况充分说明了政治理论学习对促进工作的重要意义。机关二支部由省局机关站网处、计划处、水资源处、地下水勘测队等四个业务处室的党员组成,现有党员22名,占职工人数的62.9%。支部党员的理论学习,对于带动业务科室的理论学习起到了十分重要的作用。

  近年来,机关二支部按照省局党委的部署,制定出切实可行的学习计划,坚持政治理论学习不动摇,通过支部集体学习和党员自学,带动了职工群众的学习热情,广大党员干部职工的精神面貌发生了很大变化。大家崇尚正义,睥睨邪气,积极向上,争先创优意识普遍增强;支部上下团结一致,班子有了很强的凝聚力和号召力,业务处室的整体战斗力得到了加强,整体工作一年一个台阶有了很大的进步。进步的原因是多方面的,但政治理论学习确实起了很大的促进作用,广大党员干部职工从中深刻地认识到了政治理论学习的重要意义。

第四篇: 党的创新理论凝心聚力党员教育

 我很荣幸的能够有机会接受党组织的培训,通过这几天的学习,我感受颇多,也受益匪浅,现将心得总结如下:

  党员,顾名思义,是中国共产党中的一员。中国共产党领导全国人民艰苦奋斗,自己创业,在经济建设和社会主义现代化建设中起模范带头作用。所以,我想,作为一名想成为中国共产党一员的大学生来说,在大学校园内起模范带头作用是最基本的。

  作为一名大学生,尤其是想成为一名党员的大学生,我们首先要从自我做起,做一个有理想,有抱负,有责任感的当代青年。我们应该学好科学文化知识,学好共产主义的理论,在社会实践中提高自己,在为人民服务的过程中实现自己的人生价值,为实现共产主义理想努力奋斗。所以,我们在日常学习,工作,生活中应该做到四个方面:

  第一,要加强理论修养,用理论知识武装自己,同时要有坚定的信念,大学是各种社会思潮汇集,相互激荡的地方,但是毕竟我们的社会阅历少,理论基础薄弱,有时候我们往往不能正确,全面的看待事物的发展,在复杂的社会中容易产生困惑,迷茫。所以,我们要坚定正确的政治方向,用马克思主义理论武装自己,牢固树立共产主义信仰,明辨是非,自觉抵制不良思潮的侵蚀。

  那么,我们应该怎么去做那?

  首先,无论在任何场合,我们都应该勇敢的表明自己的立场和观点。这不仅是一种自信的表现,而且为我们以后的生活打下良好的基础。而作为一名党员,就必须要有自己的政治信仰和政治观点。如果总是回避自己的信仰和观点,那就说明自己尚未建立正确的信仰和观点,或者对自己的信仰和观点认识不足,信心不够。

  其次,我们要积极的学习马克思列宁主义,思想,理论和“”重要思想,这些对我们了解我国国情有良好的指导作用。

  第二,我们要学习政治理论课程,树立三种意识,即:坚定的方向意识,强烈的求职意识和牢固的自律意识。

  首先,我们要有正确的学习目的和端正的学习态度,将学习与自己的成才和社会主义现代化建设联系起来,刻苦学习,有追求真理的执着劲头,而且要有正确的学习方法,能够举一反三,具备较强的自学能力。

  其次,自力更生,艰苦奋斗是党的优良传统和作风,作为一名积极入党的大学生,我们也应该具备这种优良传统,在社会实践中锻炼自己的能力,为自己以后的工作求职打下坚实的基础。

  再有,我们要严以律己,我们应该自觉遵守学校的各项规章制度,关心集体和同学,善于团结其他人一起工作,坚决同各种不良现象做斗争,严以律己。我们要时刻总结,看自己是否在不断进步,看看自己还存在哪些不足,完善自己。

  第三,要有正确的世界观,人生观和价值观,要牢记宗旨,勇挑重任。我们要用马克思主义理论武装自己,我们要积极参与社会工作,在实践中锻炼成长,成为学校各项工作的带头人和骨干;努力团结,带动广大同学按照“四有新人”的要求,将自己培养成为社会主义建设事业的接班人。

  树立社会主义荣辱观也是当代大学生应该做的基本工作。在小的方面来说,我们要遵章守纪,做文明中北人。在去年的一次全校性调查中,我们学校十大不文明现象主要有:(1)语言不文明。语言是个人素质的表现,但往往有些大学生语言极为不文明。(2)没有社会公德,例如,随地吐痰之类的不文明现象。(3)个人礼仪不文明。(4)男女交往的举止不文明。(5)消费和攀比之风严重。(6)大学生纪律观念不强。(7)课堂纪律不好。(8)考试中作弊现象严重。(9)自觉自习,早操的观念不强。(10)学习的风气不好。文明事关个人形象,事关个人的发展和个人的人生。所以,我们要从小事做起,做一个文明中北人。

  再有,文明也事关一个国家的尊严。在新加坡的很多地方,一些旅游胜地的标语都用中文写,他们的意思是什么,分明是写给中国人看的,这些标语是我们的国耻。在天安门前这么庄严的地方,口香糖的残渍是一个相当重要的问题。有一年在新疆的一个景区,有一支由韩国旅客组成的队伍在捡垃圾。这些现象足以说明在国内一些人还是有不文明习惯。作为新世纪的大学生,我们应该从自身做起,以身作则,带动周围的人,做一个文明的中国人,做一个有荣辱观的中国人。

  在大的方面来说,构建和谐社会必须要加强实行社会主义荣辱观,我们要从自身做起,提倡和发扬社会主义荣辱观。首先,我们应该了解发扬社会主义荣辱观的现实意义:(1)树立社会主义荣辱观是贯彻落实科学发展观的必然要求。科学发展是有良心的发展,这种良心包括热爱国家,诚实守信,遵纪守法等内容;科学发展是有伦理精神的发展,这种伦理精神包括崇尚科学,反对迷信,互助互爱等内涵。所以说,科学发展观是在伦理价值上的指向就是社会主义的荣辱观。(2)树立社会主义荣辱观是对全球化挑战的客观要求。(3)树立社会主义荣辱观是社会主义初级阶段的国情要求。(4)树立社会主义荣辱观是完善社会主义市场体制的必然要求。

  中华民族是一个有着悠久历史文化的国家,社会主义荣辱观在一定程度上也体现了一定的文化背景。台湾文化局局长龙应台说过:“在一个文化厚实深沉的社会里,人懂得尊重自己--他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人--他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然--他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命。”所以,社会主义荣辱观在一定程度上体现了一定的文化,要想有长期的发展就要用文化来武装自己。

  另外,我们还要树立党员意识,争取日后做一名合格的党员。党员意识即“两个不忘,三个自觉”:不忘共产党员的职责,不忘共产党员先进性的时代要求,自觉遵守党章,执行党的路线方针和政策,自觉接受党的领导,自觉维护党的威信。

  通过几天的党课学习,我意识到了树立远大理想的重要性,了解了树立社会主义荣辱观的重要意义。在以后的学习生活中,我们要以此位出发点,端正入党动机,树立党员意识,争取能成为一名合格的党员。

第五篇: 党的创新理论凝心聚力党员教育

       党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央励精图治、奋发进取,开创了党和国家事业发展的新局面。随着实践的不断开拓,理论也在不断创新。十八大以来丰富多样的理论创新成果,涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等各个领域,是新一届中央领导集体和全党智慧的结晶,是马克思主义理论宝库的一笔新的宝贵财富。

  党的理论创新,蕴含着许多光彩夺目的新思想、新论断、新概括。十八大以来,在不到两年的时间里,以习近平为总书记的新一届中央领导集体不断书写新的理论篇章。关于改革问题,习近平总书记对中国改革目标模式设定、变迁路径选择和改革过程控制等顶层设计问题的思考日渐清晰,形成了体大思精的改革理论;关于党的建设,习近平总书记围绕改进作风、群众路线、反腐倡廉、选人用人等多个层次进行了大量深刻的阐述,显著推进了党建制度化、科学化的进程;关于国家安全,习近平总书记适时提出要“坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路”,为处在改革攻坚期、社会转型期的中国构筑更为坚固的安全屏障……

  党的理论创新继往开来,进入了新的活跃期和旺盛期。一个民族要站在时代的顶峰,就一刻也离不开理论思维;一个站在时代前列的政党,一刻也不能离开理论创新。回顾我们党成立90多年、执政60多年的风雨历程,一部党史就是不断推进理论创新的历史。从毛泽东思想到邓小平理论,从“三个代表”重要思想到科学发展观,党的理论创新在继承中发展,在开拓中创新。当下,新的时代呼唤新的理论,一系列波澜壮阔的改革创新,亟需与时俱进地推进理论创新。十八大以来,党的理论创新立意高远、涵盖广泛、意蕴深厚,贯穿了马克思主义哲学的思想精髓,体现了马克思主义的世界观和方法论,遵循了理论创新的规律,为不断开创中国特色社会主义新局面提供了强大思想武器,为奋进在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦征程上的中国人民注入了强大精神力量。

  党的理论创新需要求真务实、勇于担当的责任意识。党的理论创新不是凭空而来的,而是在实践基础上产生的,是针对和解决改革发展中面临的问题而进行的;同时,党的理论创新,惟有真正地转化为改革发展的实践,才能发挥其生命力和指导力,才能掷地有声、落地生根。习近平总书记上任之初就庄重地向人民承诺,“ 责任重于泰山,事业任重道远”,要“夙夜在公,勤勉工作”。他还提出,要攻坚克难,要敢涉险滩,要啃硬骨头,体现出了强烈的责任意识。同时,他强调干部要有担当意识,“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业”。他亲自担任中央国家安全委员会主席,担任中央全面深化改革领导小组、中央财经领导小组等一些重要小组的组长,率先垂范、身体力行地狠抓落实。

  理论惟有“常新”,才能“常青”。马克思主义中国化的最新理论成就,照耀着中华民族伟大复兴的征程,必将激励着中国人民不断创造新的辉煌,一个宏阔的、开放的、包容的、发展的中国特色社会主义理论体系正在“中国道路”上高高飘扬。

第六篇: 党的创新理论凝心聚力党员教育

  党的二十大报告指出,实践没有止境,理论创新也没有止境。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。我们要坚持以党的创新理论凝心铸魂,让理论创新的成果“飞入寻常百姓家”,夯实团结奋斗创造历史伟业的思想根基。

  以感性认识为基础培养理论志趣。在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导下,党和国家事业取得了历史性成就、发生历史性变革。我们要深刻认识所取得的历史成就,加强传播手段和话语方式创新,加强全媒体传播体系建设,讲好中国故事。特别要在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的宣传教育中,在对过去五年工作和新时代十年的伟大变革的生动描绘中,引导党员群众将感性认识上升为对党的创新理论的理性认同,培养党员干部对理论学习的兴趣,增强其以党的创新理论武装自身的行动自觉。

  以完整准确为原则深化理论认知。党的二十大报告中指出,十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。如何完整把握、准确理解这一理论的深刻内涵?恩格斯曾提出:“一个人如果想研究科学问题,首先要学会按照作者写作的原样去阅读自己要加以利用的著作”。因此,我们要将学习党的二十大精神与学习《习近平谈治国理政》系列著作结合起来,读原文、悟原理,从而深刻理解以习近平同志为核心的党中央是如何回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。

  以问题意识为导向践行理论指导。只有付诸实践,理论才能转化为坚定理想、推动工作的强大力量。要做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者,要提高政治执行力,坚决贯彻党的二十大对全面建设社会主义现代化国家的新谋划,在加快构建新发展格局,着力推动高质量发展,在解决问题、弥补差距中不断满足人民对美好生活的向往。

  理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。要用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,进而团结带领人民为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴接续奋斗、贡献力量。


党的创新理论教育心得体会 用党的创新理论凝心铸魂

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