党风廉政主体责任范文(精选6篇)
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廉政:指清正、廉洁,表示公正清明。即政治、行政,治理国家的活动的执行者,如国家的行政机关和行政工作人员公正无私,清明廉洁。 以下是为大家整理的党风廉政主体责任范文(精选6篇),欢迎品鉴!

第1篇: 党风廉政主体责任
202-年,按照上级党委、政府的部署和要求,我们积极采取措施,认真抓好本单位的党风廉政建设工作,取得了显著成效。党员干部队伍的素质得到了明显提高,为我校教育事业的持续、快速、健康发展提供了坚强保证。
一、加强组织领导,廉政建设职责清晰、措施到位
我们坚持把反腐倡廉工作作为学校工作的一件大事来抓。年初召开党总支会议,专题研究党风廉政建设工作,积极探索适合我校实际的惩治和预防腐败的工作体系,结合我校本年度工作要点和学校中心工作,党总支与各年级、各科室签订了《党风廉政建设责任书》,把党风廉政建设贯彻到学校工作中去,要求干部不仅要对本科室、本部门的各项工作负责,也要对党风廉政建设全面负责;坚持集体领导与个人分工相结合,将党风廉政建设的责任逐级分解,谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,确保了党风廉政建设的责任落实到人,职责清晰,措施到位。党总支还完善了一系列责任制度,使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。
二、做好党员教职工的思想教育工作,抓党风促教风
我们十分重视党员教职工思想教育工作,着力提高党员教职工的思想道德水平,通过抓党风促教风。
1、把反腐倡廉与师德教育结合起来,疏通思想,保证政策的贯彻执行。 我们把整体素质教育与教育法规、师德规范等教育内容相结合,把学校优良传统教育与教师敬业精神教育相结合,把宣传正面典型与批评不良现象相结合,有计划的对党员教师进行师德教育。通过师德教育引导党员教师联系自己的思想、工作、学习情况,认真开展批评与自我批评,在讨论中查摆自由主义在教育教学中的表现,并找到改进的措施。
2、把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来,形成良好的校风。为人师表,在时间上、地点上都应是全方位的。学校党总支多次召开党员大会,要求党员教师在日常生活中,在教学活动中遵守国家法令,遵守社会公德,崇尚艰苦奋斗,反对腐朽的生活方式,反对攀比,反对铺张浪费讲排场,为净化社会风气,做出榜样。
3、把反腐倡廉与解决教职工困难,为群众办实事结合起来,增强学校凝聚力。反腐倡廉,干部既要廉洁自律,也要关心群众生活。我们建立了教师走访制度,对教职工定期走访,对有特殊困难的教职员工予以帮扶;利用节假日期间上门慰问离退休教师、援疆教师,体察群众疾苦,听取群众意见。通过走访慰问增强了教师的归属感,增强了学校的凝聚力。
三、建立健全各项规章制度,强化落实
在学校党风廉政建设工作中,我们还注意不断建立和完善各项规章制度,强化落实。在民主集中的前提下,学校充分发挥教师主人翁的作用,通过教代会进行了制度的修订和完善,把学校行为内化为教师个人行为,这些修正后的制度汇编成《莱芜四中规章制度汇编》,加大落实力度,确保每一个规章制度执行到位,接受群众监督,使各项制度在“阳光”下运行。其中《党风廉政建设责任制实施细则》,全面规定了学校领导班子和领导成员在本单位党风廉政建设方面所担负的目标责任。对这些目标责任的履行情况,学校党总支定期进行检查总结,发现问题,及时解决。在制度的框架内,202-年学校进行了教师职称“阳光评聘”,今年高一进行了“阳光分班”,都收到了良好的效果。
四、利用党风廉政建设,坚持不懈抓好日常工作
1、及时解决日常问题。按照区教育局《党风廉政建设目标责任书》的要求,学校明确职责范围,定期听取教职工、学生及学生家长的意见,及时解决他们提出的问题。
2、定期开展问卷调查。全面了解师生及学生家长对学校领导、党员干部廉政建设方面的意见和建议,调查了解学校党员干部是否有违规、违法、乱纪行为。通过召开党员民主生活会,开展批评与自我批评,及时解决发现的问题。
3、积极开展党风廉政建设宣传月活动。宣传月期间,我们组织了“党员基层送教”的活动;组织党员到钢城区检察院廉政教育展厅参观学习,到9363红色革命教育基地参观学习;开展了由全体党员和入党积极分子参加的党风廉政建设讨论会。通过组织形式多样的活动,锤炼了党性,增强了党员的廉政意识。
4、做好校务、政务、财务公开工作。教职工的考勤情况每周公布一次,各科室工作开展情况每周公布一次,学校班子会议研究的工作,落实情况每两周公布一次。严格执行学校财务制度和区教育局下发的《关于加强教育系统财务管理的通知》,严格控制招待费、会务费、租车费等,健全审批报销手续,并对财务收支状况及时公开。通过以上措施,学校做到了校务、政务、财务公开透明。
5、充分发扬民主。坚持民主集中制原则,落实“三重一大"集体决策制度。学校重大事项,如购置专业器材、办公设备、基建项目、食堂商店承包等,都提交到教代会讨论通过。
6、对乱收费警钟长鸣。加大整治力度,严格禁止各班级私自收取任何费用,我们派专人和总务处财会室人员一起,不定期深入到各班向老师和学生调查了解情况。
在党风廉政建设方面,我们做了一些工作,取得了一定的成绩,但是我们在工作中还存在一些不足,一是政治思想工作有待加强,少数人忧患意识不强,勤俭办学思想意识薄弱;二是领导班子成员集中系统学习不够深入、不够透彻,理论功底还有待提高;三是在师德师风建设方面,树立学校正面典型做的不够。
下一步,我们将认真贯彻《廉政准则》要求,对照年初制定的《党风廉政建设责任书》,积极解决上述问题,进一步加大从源头预防和治理腐败的力度,强化责任、狠抓落实推进党风廉政建设工作深入开展。坚持学习党风廉政建设及相关文件,努力提高班子的整体素质,认真改造世界观,在思想上、作风上、行动上有一个明显的提高。时刻了解和掌握职工的心态,多为师生办实事办好事,增强为基层、为群众服务的意识,保证党风廉政建设工作的健康发展。
第2篇: 党风廉政主体责任
根据教育局要求,我校成立了由书记任组长、副书记任副组长、党员为成员的党风廉政建设自查小组,从xx年年x月9日起至今对学校的党风政建设工作进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:
一、加强管理,在落实党风廉政建设责任制方面有了新举措,学校认真贯彻上级的要求,学校书记分别与各室负责人、班主任签订了《党风廉政建设责任书》,并结合实际工作,坚持“谁主管谁负责”的原则,认真制定党风廉政建设目标任务,抓好党风廉政建设责任制的落实。
二、健全组织,明确责任。学校成立了以校长任组长,副书记任副组长、全体党员和领导班子成员为成员的校党风廉政建设责任制领导小组,全面负责部署、协调、指导学校各项反腐倡廉工作,将专项工作的目标分解到各科室和各岗位,落实到每一个人,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制。全面负责学校的党风廉政建设工作,当好表率,把好方向,管好事,用好人,领好路;其次是确立了全校党员领导干部的管理者地位,要求领导在党风廉政建设上要做到必须按党风廉政建设的要求严格要求自己,必须深入广泛听取师生意见,必须定期检查各处室的党风廉政情况,必须认真落实重大责任的追究,以此来确保学校党风廉政建设责任制的落实,形成齐抓共管的良好局面。
三、作出承诺,接受监督。学校在组织分析本单位党风廉政建设的工作状况和主要任务的基础上,确定了年度的党风廉政建设重点和计划,确保了党风廉政建设工作的有效开展。并要求全体教师作出廉洁从教承诺,对全体党员领导干部的廉洁自律承诺进行公示,接受党组织和群众的监督。在民主生活会上,全体党员对落实党风廉政建设责任制情况进行对照检查,开展批评与自我批评。
四、加强监管,全息考核。学校始终坚持把贯彻落实党风廉政建设责任制作为重点,按照局纪检要求,认真抓好责任考核。首先是做到按每季度进行自检,要求全校党员干部每季度进行自查自检;其次是做到半年阶段考核,学校组织专班对党员干部履行党风廉政建设责任制情况进行考核,结果作为绩效考核、评先选优的重要依据;再次是做好年终的全面考核,从“一岗双责”、“廉政承诺”等方面,对全体党员干部和处室负责人进行综合考核,考核由学校党风廉政建设领导小组和教职工代表大会联合组织,办求通过考核,促进学校反腐倡廉工作的持续推进,为学校的健康发展、为创办人民满意学校创造良好的环境。
五、建立领导责任机制。首先是确立了校长是党风廉政建设第一责任人的地位,在**小学校务委员会的监督下,二是建立量化考核机制。我们以义务教育学校实施绩效工资为契机,将党员干部和全体教师在执行党风廉政工作纪律方面的表现纳入到考核内容之中,并作为评模评优晋级的先决条件。在制度建设的原则上,我们坚持做到注意“五性”,即围绕中心,服务大局,注重针对性;抓住要害,严格规范,注重约束性;适应形势,与时俱进,注重创造性;细化量化,具体实用,做到操作性;关口前移,未雨绸缪,注重超前性。
六、建立监督机制。首先是加强民主监督。我们以教代会为载体,深化校务公开工作。学校召开教代会,将学校的财务状况、基建工程、评优晋级名单等进行公开。同时,我们还认真听取教职工的意见和建议,做好述廉和评廉工作,认真实施校务公开方案,在校内设置公示栏,及时公开学校的重要立项、干部聘用、教职工考核奖励、学生管理等方面内容,自觉接受群众的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校。其次是加强班子内部监督。我们要求班子成员要充分运用党内批评与自我批评的武器,为了学校的发展和爱护同志,对平时群众反映的问题和发现的苗头,及时打招呼,早提醒帮助,认真开展批评与自我批评。再次是加强对学校中层干部组织监督。每学期末学校都要召开一次干部工作总结会,会上各中层干部必须就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。对出现的问题认真分析,制定措施限期整改。对不能严以律己、群众反映大的干部要实行戒勉。学校还不定期的对学校财务、总务进行检查,不断规范其行为。
七、建全了校务公开制度。做到14项公开。我们对教职工关注的热点焦点问题均实行了校务公开,做到公开公平公正办事,达到阳光透明操作。在校务公开领导小组主持下,学校进一步完善了有关校务公开工作制度、办法、方案,使学校工作能做到始终处于教职员工的监督之下,防止了管理上的漏洞,做到了预防腐败,关口前移。如职评工作、干部聘任工作、评先评优工作、招生就业工作、学生评优、扶助贫困生工作、基建维修工作、大宗物资采购工作、干部民主评议考核工作等等,均置于群众监督之下。由于我们狠抓了校务公开的项目、内容、范围,努力使校务公开落到了实处,这样既落实了党风廉政建设责任制,做到依法治校,又创造了一个和谐向上的校园环境,教职工真正体现了主人翁地位,保障了知情权、参与权、选择权、监督权。
八、建立常态化的工作机制。首先是完善民主生活会制度。我们充分利用民主生活会和沟通作用,再次是按照“三严三实”的要求,围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况,进行对照检查,开展批评和自我批评。对党风和廉政建设中出现的有关问题,召开专题民主生活会,及时解决。其次是定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主,保障党员在党内行使表决权和选举权,支持他们对党的工作提出意见,认真对待他们所提出的意见。再次是集体决策制度。凡涉及重大决策、重大项目安排和大额资金使用,都必须通过学校校委会集体讨论决定。
九、加强教育,在筑牢拒腐防变的思想防线上取得新成果。党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。我们结合过去的经验,从源头上抓起,全面加强党风廉政建设的宣传教育力度,坚壁清野,构筑牢固的思想道德防线。加强理论学习,提高政治觉悟。
第3篇: 党风廉政主体责任
在学校党委和行政的正确领导下,在校纪委的监督指导下,图书馆党支部认真落实党风廉政建设主体责任,深入学习贯彻党的十八大精神,认真开展“两学一做”学习教育;以建立学习型、服务型党组织为目标,积极推进组织建设、作风建设、廉政建设和队伍建设,不断推动图书馆党支部各项工作的顺利开展。图书馆党支部在落实党风廉政建设责任制和完善惩防体系方面取得了一些进步和成绩,较好地完成了本支部党风廉政建设的各项任务。现把党风廉政建设工作情况的自查情况汇报如下。
一、不断提高思想认识,强化落实主体责任。
,图书馆党支部以“两学一做”学习教育作为主线,深入开展学习习近平总书记系列讲话精神,特别是关于党风廉政建设的重要论述,学习和贯彻《中国共产党纪律处分条例》及《中国共产党党内监督条例》,不断提高对从严治党及贯彻落实党风廉政建设责任制重要性的认识,强化党支部抓党风廉政建设的主体责任。认真制定和严格落实中心组理论学习计划和党员职工政治学习计划,共组织图书馆党支部理论中心组学习11次,党员和职工学习24次,其中对党风廉政建设进行了专题学习;学习内容围绕着党的十八大、十八届三中、四中、五中及六中全会精神,对党员干部新形势下的理想信念、党性党纪进行教育;在反腐倡廉方面,以案明纪、为戒,不断增强党员干部拒腐防变的能力。
二、严于律己,当好廉政表率。
图书馆党支部支委成员,坚持以身作则,严于律己,带头执行《中国共产党党员领导干部廉政准则》和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》。严格遵守中央八项规定及省、市和学校的有关规定,如实报告个人有关事项。在工作生活中带头规范自己的一言一行,在思想上筑牢拒腐防变的防线,做到自重、自省、自警、自励。严格教育和管理配偶、子女,力争塑造勤勉从政、廉洁奉公的形象。
三、强化监督制约,规范权力运行。
一年多来,图书馆党支部不断加强和完善对党风廉政建设责任制的建设。支部书记认真履行“第一责任人”的职责,其他行政领导对党风廉政建设齐抓共管。在制度建设上,先后制定了《202-、202-年党风廉政建设计划》,《图书馆党支部岗位廉政风险点及防控措施》、《廉政风险点及防控措施图》;与支部所有党员签订了《202-年、20xx年党员廉洁自律承诺书》;每年与图书馆和学报行政领导签订了《图书馆党支部党风廉政建设责任书》,确保党风廉政制度建设不留死角。对本支部所属部门“小金库”进行了严格清查;对党员干部的廉洁从政和工作作风进行了督查。通过强化监督,不仅加强了图书馆党支部领导班子成员之间的相互廉政沟通,也促进了领导干部的廉洁从政。
四、发挥党组织的先锋模范作用,确保党风廉政建设落在实处。
图书馆党支部严格按照上级和学校党委的要求,每学期专门召开党政专题会,研究图书馆党组织党风廉政建设方面的情况。一方面认真做好党员职工的廉政教育学习,如学习中央八项规定;中央高校教师师德七条红线;观看反腐败警示片,如《永远在路上》、《打铁还需自身硬》等;另一方面深入做好党风廉政建设的具体落实,如认真加强对“三公经费”的管理;党员领导干部认真如实履行报告个人有关事项制度;开展违规吃喝问题专项整治和检查;杜绝党员领导干部利用婚丧喜庆等各种名义收受礼金等等。一年中,图书馆党支部的费用使用都严格按照学校的制度要求去做,没有出现违纪的现象。党风廉政建设的强化,为图书馆党组织所属各部门工作的正常开展,起到了保驾护航的作用。
为了深入贯彻落实党的十八届六中全会精神,推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。图书馆党支部在学校党委和行政的正确领导下,在落实党风廉政建设主体责任上取得了一些成绩,但与上级的要求还有一些差距,主要表现在对廉政建设重要性的认识和自觉性不够高;党风廉政建设责任制教育的深度和力度还有待进一步加大;对新形势下党风廉政建设责任制工作的深入开展和有效措施还不够,需要在以后的工作中加以改进和提高,争取做出新的成绩。
第4篇: 党风廉政主体责任
今年以来,校党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实省体育局党风廉政建设各项部署和要求,认真履行党风廉政建设主体责任,推动全面从严治党向纵深发展,为我校发展提供了坚强的政治和纪律保证。
一、加强组织领导,当好“领头雁”
学校班子紧紧抓住主体责任落实这个全面从严治党的“牛鼻子”,主动担当,以上率下,年初制定党风廉政建设工作要点,召开党风廉政建设工作会议,签订党风廉政建设责任书。
班子成员严格落实“一岗双责”,扎实推进分管职责范围内的全面从严治党工作。始终坚持将全面从严治党工作与业务工作同部署、同落实、同检查,形成了主要领导总负责、分管领导具体抓、科室各负其责的工作运行机制,逐级靠实责任,层层传导压力,确保管党治党各项决策部署落到实处。
二、聚力学习教育,把好“总开关”
学校班子把讲政治放在首位,严守政治纪律和政治规矩,结合党委中心组学习、党支部“三会一课”等制度,切实抓好党员干部理论学习,全面系统学习党章党规党纪等系列讲话,特别是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要政治任务,组织观看《巡视利剑》《永远在路上》等专题片,让全校干部不忘初心、牢记使命,努力在新时代展现新作为。
通过学习教育,引导党员干部把好理想信念这个“总开关”,坚守纪律规矩“底线”,坚持把全面从严治党与业务工作紧密结合、齐驱并进,在抓常抓细抓长中把主体责任和“一岗双责”履行到位,增强了落实全面从严治党要求的思想自觉和行动自觉。
三、狠抓制度落实,念好“紧箍咒”
加强干部职工教育管理,严肃党内政治生活。严格执行民主集中制,认真落实重大事项请示报告、“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、“党员固定活动日”等制度,严把选人用人廉洁关,时刻提醒干部职工不敢逾纪半米、不能越规半步,强化党员干部日常监督管理,念好“紧箍咒”。
四、夯实业务基础,种好“责任田”
学校班子对照严的标准、强化严的意识、落实严的要求, 主要抓了以下工作。
202-年,校党委班子努力让主体责任进一步落地生根,为推动学校适应新时代,不断改革发展,做出了应有成绩。在今后的工作中,我们将在省体育局的坚强领导下,坚持力度不减、尺度不松,不忘初心、砥砺前行,紧紧围绕“1155”体育发展战略,做好党风廉政建设工作,为更好的培养输送陕西体育后备人才保驾护航,为陕西体育发展贡献一份力量。
第5篇: 党风廉政主体责任
我校党支部在区教科体局党组的正确领导下,认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平系列讲话精神,紧紧围绕“抓好党建促教学,围绕教学抓党建,办好人民满意的教育”这一指导思想,持续开展“两学一做”“不忘初心、牢记使命”学习教育常态化活动,切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设,不断提高学校党建工作整体水平。现将202-年度党风廉政建设工作情况汇报如下:
一、科学部署,统筹谋划,落实责任
(一)认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平系列讲话精神,推进“两学一做”“不忘初心、牢记使命”学习教育常态化。
学校党支部采取集中上党课、集中学习的方式,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平系列讲话精神,着重学习了近平总书记关于基层党建工作的指示,进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规、准则和条例的内容,通过学习、讨论、分解解读等方式,党支部成员充分领会了我党在新时期肩负的历史责任,在思想上同党中央保持高度一致,增强了党员的向心力。同时支部积极开展纪律作风整顿活动、“大学习、大调研、大改进”活动,做好党员干部的各种竞赛及考试活动,每次活动都积极准备,不走形式。
(二)推进党支部规范化建设。
认真落实“三会一课制度”“民主生活会制度”“发展党员制度”“党费收缴制度”“党员学习制度”“教师思想政治学习制度”等,以规范的制度提高党内生活质量。
(三)统筹推进学校党建工作,促进党建工作有条不紊地开展。
202-年学期初,组织全体党员深入贯彻落实上级党组关于全面从严治党、党风廉政建设相关会议精神,根据《中小学党建工作评估细则》,查找工作中的不足之处,由专人负责完善整理档案,使我校党建工作形成制度化、常态化、有条不紊扎实有效地开展工作。
(四)强化组织领导,严格落实党风亷政建设责任制
一是学校成立了党风廉政建设领导小组,支部书记刘轶任组长,分管领导支部副书记郑强为副组长,其他班子成员为小组成员。支部书记与部门主要负责人签订了党风廉政建设责任书,建立横向到边、纵向到底的责任制网络。
二是贯彻支部书记是学校党风廉政建设第一责任人制,重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办。各科室履行监督责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作体系,把党风廉政建设落实到每位党员身上,确保全校党风廉政建设工作的有序开展。
三是把党风廉政建设责任制考核纳入学校年度目标管理绩效考核,将考核结果作为各科室、学科和党员教师评优晋级的重要依据。
二、存在的问题
1、在党员学习活动中存在着形式主义现象,理论学习不够深,理论用来指导实践不够,学习的自觉性不高,学习体会流于形式,个别党员存在应付现象。
2、民主生活会交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。
三、下一步工作措施
今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。
1、要不断开拓创新党建工作的方式方法,提高党建工作的实效性。
2、持续做好发展党员工作,推荐选拔爱岗敬业、甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍,使“双培养机制”落到实处。
3、紧紧抓住“艺体引领、多元发展”这一办学特色,把党建工作融入其中,注重党、团、队的引领和传承。
一年来,在区教科体局党组的正确领导下,我校党建工作得到了进一步加强,党组织的疑聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕提高教学质量这个中心任务,继续带领鼎山中学全体教职工不断创新、开拓进取,办好老百姓满意的教育。
第6篇: 党风廉政主体责任
在xx区委、区政府坚强领导下,在区纪委的工作指导下,区住建局党组认真落实中央、省委、市委、关于党风廉政建设主体责任的要求,主动推动落实主体责任,抓好党风廉政建设和反腐败工作,较好地完成了党风廉政建设主体责任的各项任务。现将主要情况报告如下。
一、强化主体责任,形成齐抓共管合力
(一)切实担负管党治党政治责任,履行好“第一责任人”责任。一是党组书记作为“第一责任人”,严格按要求落实全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作各项要求,切实做到了“四个亲自”;二是带头落实好清单管理、约谈提醒、检查考核等党风廉政建设制度规定,亲自审核领导班子成员党风廉政建设主体责任清单并签订责任书,定期对班子成员落实主体责任情况进行监督检查;三是坚持定期听取派驻纪检组的党风廉政建设主体责任落实情况通报,并列入局党组会议题。
(二)其他班子成员严格落实“一岗双责”,形成管党治党齐抓共管良好格局。一是自觉按照“一岗双责”要求,抓紧抓实职责范围和分管领域的党风廉政建设工作;二是按照省、市、区要求,结合工作实际,制定个性化清单,定期研究、布置、检查、报告职责范围内的党风廉政建设工作;三是持续加强教育监管,强化日常约谈和谈话提醒,及时发现和纠正“苗头性”“倾向性”问题;四是定期听取分管科室、事业单位负责人党风廉政建设工作汇报,及时发现问题,提出工作要求,督促落地落实。
(三)进一步推动全面从严治党向基层延伸。一是严格落实《关于进一步推动全面从严治党责任向基层延伸的实施意见》,坚决扛起主体责任,强化基层作风建设,加强对各科室站所管党治党主体责任情况的监督检查,强化日常监管和考评考核;二是按照要求组织“一把手”与班子成员,班子成员与科室长逐级签订党风廉政责任书,将党风廉政建设任务细化到岗位、分解到个人、具体到环节。坚持每季度组织“一把手”与班子成员,班子成员与科室长,科室长与科室成员就落实党风廉政工作开展谈心谈话,切实做到全覆盖无死角;三是扎实抓好述责述廉工作。x月x日,召开局党组扩大会议暨202-年度述责述廉大会,安排1名班子成员和2名科室主要负责人进行了大会述责述廉,其他班子成员和科室长进行书面述责述廉,并按要求开展了现场询问、质询和民主评议等工作。
二、坚持旗帜鲜明讲政治,把政治建设摆在首位
(一)持续深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记对xx及xx工作系列重要指示精神。一是在巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育活动成果,在学深悟透、务实戒虚、整改提高上聚力发力。围绕解决单位在建筑管理、交通运输管理、房地产开发管理中存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,围绕党建引领推进行业党建发展等,列出一批重点调研课题,由班子成员分别牵头围绕调研课题积极开展调查研究,真正把情况摸清楚,把症结分析透,研究提出解决问题、改进工作的办法措施;二是加强对新形势下党内政治生活若干准则等制度执行情况的监督检查,规范班子成员参加下级支部民主生活会制度;三是认真贯彻落实党中央《关于加强党的政治建设的意见》和省、市、区有关要求,提高党员干部政治能力,涵养政治生态;四是推进“两学一做”学习教育常态化制度化。利用中心组学习、专题学习、专题党课、网络学习、自主学习等多种形式开展理论学习,自觉把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”要求落实到担当作为、履职尽责的实际行动上,落实到推动我区“两区三基地”建设的住房、建设、交通和人防等领域具体工作中。
(二)严明党的政治纪律、政治规矩,彻底肃清xx、xx流毒影响。一是坚决做到“两个维护”,进一步贯彻落实省委决议、市委实施意见及区委《关于贯彻落实省委、市委要求彻底肃清xx流毒影响持续净化xx政治生态的实施方案》,督促党员干部尤其是中层以上领导干部进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚决抵制各种“低级红”“高级黑”;二是针对“七个有之”问题,组织中层以上以上干部对照政治上离心离德、思想上蜕化变质、组织上拉帮结派、行动上阳奉阴违等言行进行自我检视;三是持续巩固意识形态工作,召开专题会议研究制定《202-年住建局意识形态工作安排》,建立健全意识形态工作研判机制,专题学习《中共xx市xx区委宣传部关于印发〈xx市xx区意识形态工作责任清单(试行)〉的通知》,进一步明确党组、书记、班子成员意识形态工作责任,提高意识形态工作的自觉性、针对性和有效性。
(三)持续抓好巡视反馈问题整改。一是压实整改责任,主动对照自查,抓好中央、省委、市委、区委巡视反馈问题整改工作,持续下功夫解决人民群众关心的噪音问题,科学监控和治理工地扬尘,把整改事项一项一项抓细抓实;二是加强对全局整改工作的组织协调、督查督办和日常监督,确保整改工作彻底、到位。
党风廉建设主体责任报告 党风廉建设责任制述廉报告
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