采访提纲八年级上册集合7篇

2022-11-30|提纲

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提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。以下是小编收集整理的采访提纲八年级上册集合7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

采访提纲八年级上册篇1

　　他离开故乡，千里迢迢来到海小，他舍弃大把休息时间与学生们在一起练习书画，他一年如一日地辛勤的工作，换来获奖无数。他就是一名普通而却不平凡的海小教师张玲珑。

　　走进玲珑书画室，立刻就被浓浓的的艺术气氛所感染，淡淡的墨香，古色古香的桌椅，桌上的毛笔砚台以及那墨迹斑斑的毛毡，一切都使人感觉来到了艺术的王国。环顾四周，大大小小的书画作品有二十几幅，这些都是张老师和他弟子们的得意之作，潇洒飘逸的行书，厚重朴实的隶书，横平竖直的楷书，都深深吸引着大家的眼球。

　　不过最令大家惊叹不已的是那幅挂在墙台的《吞云吐雾山水间》，硕大无朋的山水画，看上去蔚为壮观，描写的是祖国的大好河山的壮丽，流畅的线条，明暗的处理恰到好处，看着这幅画，我仿佛能听到清脆悦耳的鸟鸣声和呼呼的风声擦耳而过。几座山峰，高耸万仞，像一把锋利的宝剑直播蓝天里去，险绝异常。沿岸山色空濛，犹如笼上了轻纱一般。挺拔翠绿的柳树更是栩栩如生真是令人身临其境，好一幅诗意盎然的水墨画。

　　张老师见我们对这幅画很感兴趣，便向我们进行介绍。于是大家都把目光投向了张老师，张老师文质彬彬，鼻梁上的眼镜以及优雅的言谈举止，让我们都觉得他才华横溢，全身上下都充满了艺术气息。刚一坐定我便迫不及待地向张老师提问了：“张老师您每天坚持帮同学们训练，值得吗?”

　　只见张老师沉思了许久，抬头看了看大家：“没有所谓的值得与不值得，我只是觉得和喜爱书法的同学们一起训练，一起学习，一起探究书法的奥妙是一件令我和所有人愉快的一件事。”张老师的一番回答深深的打动了我，也打动了在场的每一个同学，四周一片静默，都被张老师不追求名利，只追求自己喜爱书法的精神所折服。

　　接下来周子腾迫不及待的向张老师提出了自己的疑惑：“张老师您办书画室的初衷是什么?”

　　“问的好!”就连张老师也这么夸赞道：“让更多的喜爱书法的同学，学习书法，了解书法，融入书法的世界，拥有一个好的环境。”

　　之后钱天琪又提出一个问题“张老师，如果你想放弃时怎么办?”

　　“当我放弃一段时间后，不经常练习手都生疏了，又会时时刻刻想着书法。就会情不自禁的挥笔题字。”我恍然大悟：这应该就是梦的执着吧!

　　很快我们的采访就接近尾声，张老师为我们挥毫题字，在他的眼睛里好无杂念，看到的只有对书法的挚爱，“修德悟道”这四个苍劲有力的大字出现在我们的眼前，每一笔一划都充满对我们的勉励。

　　我们带着满满的收获，依依不离开了书画教室，心中又油然升起敬佩之情。

采访提纲八年级上册篇2

　　以前我外婆生了四个孩子，分别是我妈、二姨、小姨和大舅舅。

　　他们四个生活在七十年代，那时候战争早已经结束了，所以他们都是幸运儿。妈妈说，他们小时候生活是贫穷的，过年过节时才能吃到一次肉，而且衣服也是传下去穿的，舅舅穿的是爷爷以前年轻时的衣服，他们以前的作业本也是要把一本的格子都写满才能换新的。我什么都不缺，妈妈要我珍惜现在的生活。

　　听完妈妈的话，我去采访奶奶想证实一下，我问：奶奶，舅舅以前有什么搞笑的事情吗?(因为我觉得舅舅是男的会调皮一点)。

　　有啊，你舅舅以前老是喜欢在河里玩，爷爷不让，但舅舅不听，还是跑到河里玩。有一次爷爷发现了他又在玩水，二话不说把舅舅打了，从此你舅舅再也不敢了。后来，他长大了，变得安静下来，在学习上很认真，成绩大有进步，一心埋在书海里享受读书的乐趣，所以他才有今天的成功。

　　听完奶奶的话后，我暗暗下决心也要向舅舅学习，在书的海洋里吸收更多的知识。

采访提纲八年级上册篇3

　　那天中午，家里只有我和爷爷俩人，奶奶去菜市场买菜了，爸爸和妈妈都去上班了，现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样，空荡荡的。我和爷爷因为感觉闷得慌，就准备一起收拾屋子。我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没有了，就跑下楼去超市买鸡蛋。

　　超市里的东西虽然是应有尽有，但是价格太昂贵了。我拿过袋子，小心翼翼地装鸡蛋，心里祈祷着：千万不能有任何的差错呀。可是事与愿违，正当我在拿最后一个鸡蛋时，可能是由于心里如释重负，一放松，手一滑，手中的鸡蛋就如一块巨大的石头一般重重地砸在了另外一个鸡蛋上面，破天慌的，一块大石头无缘无故地砸在你的头上面，你还不得委屈死了?鸡蛋委屈，可是我也一样委屈，自认倒霉，我得赔钱呀。

　　于是，我就跑过去，去问售货员阿姨一个鸡蛋大概几元钱，她说：一个鸡蛋大概五角钱吧。我松了一口气，幸好我付了鸡蛋原来的钱还多剩下五角钱，真是不幸中的万幸呀，如果一个鸡蛋是一元钱的话，那我就是双悲临门哪。我告诉了给我结帐的那位阿姨，她也没有责怪我，只是让我赔了五角钱。回到家，爷爷问我怎么这么晚才回来，我告诉了爷爷那件事情，他说：你呀真是太老实了，换成别人哪，没准还会贼人喊贼呢。我在想：如果我当时没有赔那五角钱，可能现在我还在耿耿于怀，没准还会惭愧呢。

　　现在我又想到：何必呢，五角钱就能够换来一个清白身和一个自由身不是挺值的嘛，何必那么吝啬呢。老老实实地踏踏实实地过日子不是更舒坦的吗?最起码我是这么认为的。这件事使我明白了许多道理，令我难忘。

采访提纲八年级上册篇4

　　10月6日的下午，我们来到了鲁迅公园，在小主人报王老师的组织下，我们初级班小朋友进行半小时的采访。这次的采访主题是：陪孩子写作业的那些事，老师要求我们至少采访三名公园路人。

　　听好老师的要求后，我拿出采访稿，开始准备寻找路人，放眼望去，周边都是我们班级小朋友正在进行采访。我只好再往前走寻找其他路人，走着走着来到了一个草坪，正好碰到一位阿姨和哥哥在打羽毛球。我决定找这位阿姨作为我采访的第一个对象。

　　我走到阿姨身边，对阿姨说：“您好!我是小主人报虹口站小记者，今天我们进行国庆社会大采访，请问您能接受我们的采访的吗?”阿姨很开心的.说：“可以。”我按采访稿的要求，问了四个问题，并做好阿姨回答的记录。

　　有了第一次成功的采访经验，我很快在附近又找到了两位阿姨作为我采访的对象。完成了老师的采访要求。通过这次采访，我了解到我采记的几位都要要陪小孩子作做业的，并且也有对小朋友大吼的。高年级的小朋友都不用家长陪他们做作业了。

　　我现在读二年级，通过这次的采访，我自己暗下决心，等我读三年级的时候就不用爸爸妈妈陪着我做作业了，自己的作业，自己独立完成。

采访提纲八年级上册篇5

　　今天，我和“小主人报”的同学们一起去了欧尚超市采访。，向着超市进军。

　　我们穿好”制服“。戴上了记者证向着超市进军。我和三个同学组成了“记者小队”，在超市里东瞧瞧，西看看，寻找着采访的对象。超市里这么多人，究竟该采访谁呢?我在一番选择后，锁定了一个看上去很和蔼的老奶奶，她正在蔬菜柜前精挑细选着。我和同伴商量后，决定就采访她了。

　　我们跑了过去，一个同学先说了句：“奶奶，您好漂亮!”。“不漂亮了，我都老了。”虽然奶奶嘴里这样说，但是她还是笑得合不拢嘴，满是皱纹的脸笑得仿佛盛开的花朵。奶奶，您能接受我们的采访吗?我和三个同学都用期待的眼神看着她。好好好，我接受你们的采访。奶奶显然是受不了我们的这一招。您觉得今年物价贵吗?我们问道。当然了，比去年贵多了……几个问题奶奶都回答得非常仔细。首战成功。

　　接下来我们在超市里转了一圈都没几个人愿意接受我们采访，大多数都是只回答一两个问题就转身走了，不过我们的收获也不少了。

　　活动时间到了，于是我们赶紧到集合地点向老师汇报成绩。在回去的路上，同学们都抱怨说：活动时间太短了……

采访提纲八年级上册篇6

　　今天，我决定采访爸爸。为了让采访更加有序，我在采访前准备了以下几个问题：我这次考差了，爸爸对我的成绩怎样看待，想对我说的什么?爸爸对我的学习要求是什么?爸爸的梦想是什么?爸爸希望我长大后做些什么?

　　采访开始了。我首先问爸爸：“我这次考差了，你对我的成绩怎样看待，想对我说些什么?”爸爸说：“我觉得你考得不错，只是有点粗心了，仔细检查，细心做题就行了!”我听了爸爸的话后，感到很惭愧，以后一定要细心，不能粗心大意。第二个问题是：“爸爸对我的学习要求是什么?”“我觉得你只要正常发挥，不要粗心就可以了。你永远是最棒的!”爸爸说。有点轻飘飘的我又好奇的问：“爸爸，那您的梦想是什么呢?”“爸爸一本正经的说："我的梦想是——愿家庭永远开心和谐，愿你健康快乐的成长，好好学习，天天向上。”还有什么话能让我感到更幸福吗?我又问最后一个问题：“爸爸，您想以后我长大了让我做些什么?”爸爸说：“你长大了要做一个对社会和国家有用的人。”听了爸爸的讲述，我好似明白了什么……

　　不知不觉中，这次幸福的小记者采访就结束啦!