九年级政治知识重点梳理归纳
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对于政治这门科目的学习，九年级的时候，我们大家都有了一定的知识基础，因此，在学习九年级的政治课本时，就比较轻松。下面是百分网小编为大家整理的九年级政治知识，希望对大家有用!
九年级政治常考知识
一、人民当家作主的法治国家。
1、中华人民共和国的一切权力属于人民 。
2、人民行使当家作主权力的机关：全国人民代表大会 地方各级人民代表大会
3、我国的根本政治制度：人民代表大会制
4、我国最高国家权力机关：全国人民代表大会(地位最高 权力最大)，其职权有：修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定;重大事项决定权;监督权。
5.党领导人民治理国家基本方略：依法治国
(1)依法治国，就是依照宪法和法律的规定管理国家，这是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。
(2)依法治国的根本要求：
有法可依(前提) 有法必依(中心环节)
执法必严(关键) 违法必究(必要保证)
(3)依法治国的重要环节： 依法行政
(4)依法治国的核心： 依宪治国
(5)依法治国的根本依据： 《宪法》
二、宪法是国家的根本大法
1、现行的宪法是1982年宪法，它由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。
2、为什么说宪法是国家的根本大法?
①从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题
②从效力上看，宪法具有最高的法律效力
③从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更为严格。
所有说，宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
3、宪法规定了国家生活中的根本问题：
国家性质、根本制度和根本任务
(1)国家性质：
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
(2)根本制度：社会主义制度
(3)根本任务：沿着建设有中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
(4)此外，宪法还对我国人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中的根本问题。
4、宪法具有最高的法律地位和法律效力：
原因：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础。
表现：
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法与普通法律的关系是“母法”与“子法”的关系，宪法是母法，普通法律是子法。
②宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力。宪法在法律体系中具有最高权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，违宪无效。
③宪法是一切组织和个人根本的行动准则。
5、如何维护宪法的尊严?
①我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容
②在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严
九年级政治必背知识
1、法律最主要的特征是：由国家强制力保证实施。
2、宪法具有最高的法律效力。
3、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
4、制定和修改的程序最为严格的法律是：宪法
5、公民最基本的权利(也是公民享有其他一切权利的先决条件)是指：人身自由权。
6、我国的最高权力机关是：全国人民代表大会。
7、科技是第一生产力。
8、科学发展观的第一要义是发展。
9、国家的一切权力属于：人民
10、全国人民代表大会的主要职权有：最高立法权、任免权、决定权、监督权。
11、公有制经济在我国经济领域中占主体地位;国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
12、依法治国的主体是：广大人民群众。
13、新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。
14、之最、最终、第一、一切、首要、主要、主体
15、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。
九年级政治知识要点
1、我国经济社会发展分哪三步走?
第一步，从1981到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。
第二步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。
第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较服富裕，基本实现现代化。
第一步、第二步目标已经实现，人民生活总体达到小康水平，我国现在正在进行第三步目标
2、基本经济制度
以公有制为主体，多种所有制经济共同发展
他它的确定，是由我国社会主义性质和初级阶段基本国情决定的。
公有制经济地位：是我国国民经济的主体，社会主义经济制度的基础。
公有制经济包括：国有经济:(国民经济主导力量，控制国家的经济命脉) 集体经济:
(公有制经济重要组成部分，体现共同富裕的原则)混合所有制经济中的国有成分和集体成分
3、非公有制经济地位作用：个体经济、私营经济等多种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对繁荣经济、方便人民生活、充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要的作用
4、社会主义初级阶段的分配制度：以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
5、社会主义的根本原则:实现共同富裕
1)怎样实现共同富裕?
①实现共同富裕是一个过程，只有让一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，充分带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕
②要实现共同富裕，要做到尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉充分涌流。
2)国家为实现共同富裕所采取的措施：
实施西部大开发、免除农业税、实行农村合作医疗、关注“三农”问题、建设社会主义新农村
6、青少年如何学会消费?
①学会理财，了解一些关于银行、债券、股票等方面的知识
②在消费时更应多一些理性，少一些盲目
③不与周围的人盲目攀比
④用环保的眼光去选购商品
⑤在消费的过程中提升自己的精神境界
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