人教版小学六年级语文总复习测试题及答案

2019-09-04|三会一课

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　　经过这段时间的学习，大家对自己的语文能力有没有信心呢?下面百分网小编带来一份人教版小学六年级语文的总复习测试题，文末有答案，希望能对大家有帮助，更多内容欢迎关注应届毕业生网!

　　一、基础知识(40分)

　　1、正确、匀称地书写下面的语句。(5分)

　　这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过码头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那样绵延，向天边的霞光那样耀眼，向高空的彩虹那么绚烂。

　　2、看拼音，写一写。(5分)

　　bì

　　风帆( )空 ( )幕

　　完( )归赵 ( )竟

　　铜墙铁( )

　　lián

　　清正( )洁浮想( )翩垂( )听政

　　舌绽( )花 ( )悯

　　jù

　　( )理力争 ( )精会神 ( )之千里

　　声色( )厉星星火( )

　　3、给加点的字选择正确的注音(3分)

　　(hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)

　　牵强( )附会和(　　)稀泥倔强( 　 )

　　随声附和( ) 勉强( ) 和( 　)气生财

　　4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(2分)

　　A、不安全 B、损害 C、端正 D、高

　　①危峰兀立( ) ②危及生命( )

　　③居安思危( ) ④正襟危坐( )

　　5、下面三组词语中，是同一类的一组是( )(2分)

　　A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣

　　B、虚伪夸耀勾结当机立断

　　C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬

　　6、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测自己。(4分)

　　(1)、我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。

　　(2)、有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?__________、__________。

　　7、出口成章，根据提示写名句。(8分)

　　(1)弈秋，( )之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人( )，惟弈秋之为听。

　　(2)但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么( )呢?

　　(3)正月十五，处处( )，整条大街像是办喜事，( )而美丽。

　　(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人( )，或( )，或( )。

　　(5)有许多古诗词是描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一个。(2分)

　　春：____________________________

　　夏：____________________________

　　秋：____________________________

　　冬：_________________________

　　(6)、望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“______________、______________。”顿觉清香满口。

　　(7)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以( )他，可就是( )他。——(美国)海明威(《》)

　　8、按要求写句子。(8分)

　　(1)、仿写句子。(2分)

　　例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

　　如果我是清风，我将___________________________。

　　如果我是春雨，我将___________________________。

　　(2友谊的话题历久弥新，写出表现友谊的一组诗句：

　　___________________________。友谊最深、不猜不疑的朋友，我们称为___________________________。

　　彼此心意相通、无所违逆的朋友，我们称之为___________________________。(2分)

　　(3)“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是(　　)(2分)

　　A.答应别人的事能不守信用吗?　　　　　B.答应别人的事非守信用不可!

　　C.答应别人的事非守信用不可吗?　　　　D.答应别人的事不能不守信用。

　　(4)修改病句。(2分)

　　三个韩国的孩子来我校参观访问。

　　______________________________________________________。

　　我们讨论并听取了校长作的生本报告。

　　__________________________________________。

　　9、请根据语境填空(4分)

　　小学六年的生活一晃而过，真是___________________________，___________________________(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了，我想“___________________________”来告诫自己，(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学___________________________!祝愿我的老师___________________________!祝愿我的母校___________________________!(每条横线上填写一个表示祝福的四字词语)

　　二、阅读理解(30分)

　　(一)课内阅读(10分)

　　“你知道吗?”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”

　　“哦?什么时候?”

　　“我也不知道，大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边，瞅着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

　　渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。

　　“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦，桑娜?”

　　“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

　　1、文中“熬”字，用音序查字法应查音序( );用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。(3分)

　　2、以上短文选自俄国作家( )的(《》)。(1分)

　　3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢?(3分)

　　4、从加点的词语中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质?(3分)

人教版小学六年级语文总复习测试题及答案

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