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中职美术教案教学设计素材

时间：2017-09-27 15:02:28本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系[email protected] 嘉琪 我要投稿

　　中职美术课堂，教师要改变学生观念，提高学生认识水平，不断提高自己的教学水平，大胆进行教学创新，吸引学生的注意力，。下面是本站小编整理的中职美术教案教学设计素材和中职美术教学提高学生的认识水平学习兴趣。

　　中职美术教案教学设计素材

　　中职美术教学提高学生的认识水平

　　中职学生有很多毛病，比如，上课难以专心听讲，经常性逃学，生活上还有一些诸如吸烟、喝酒不良嗜好等。这些使教师十分头疼，仅靠德育教师的说教是不可能完全把学生的不良嗜好改掉，想要改变他们非一朝一夕之功，因此，每一位教师都要负起责任，想办法帮学生克服缺点。

　　在教学过程中，美术教师根据学生的性格特点，有针对性地对学生进行交流教育，取得学生的信任。交流是教育的根本方式，教师在与学生交流中，一定要让学生感受到教师的热情和真诚，要让学生在思想上认识到教师是全心全意为自己的人生发展服务的。只有这样，学生才能消除对教师的“对立”情绪，主动与教师接近，并把自己学习生活上的困难、需求告诉教师。相信，只要教师重视学生，爱护学生，学生就能逐渐克服自身的毛病，主动配合教师教学。

　　在交流中，教师取得学生信任只是第一步。学生信任教师并不能保持长久的学习热情，在信任的基础上，教师还需要不断对学生进行励志教育，让学生找回自身存在的价值，认识到自己对社会、对家庭的意义，认识到自己是个有用的人才，也必须成为有用的人才，才对得起自己，对得起家庭与社会。只有人生观发生根本性的变化，学生才能主动投入到学习中去，进而认识到学习的乐趣，认识到美术课的重要价值和意义，在学习生活中不断前进。

　　需要特别注意的是，中职学生的美术功底较差。美术教师要对学生有足够的耐心，不厌其烦地把美术理论与美术实践相结合并讲清楚，帮助学生克服畏难情绪和自暴自弃的思想行为，帮助学生制定合理的学习计划，逐步帮他们提高美术成绩。这一点很重要，中职学生在学习中容易放弃自己，这是因为，他们学着学着就再也学不会了，他们感到无奈又无力。相信，只要教师不愿放弃每一个学生，不断帮他们一点点提高，他们都可以成为社会有用的人才。

　　中职美术教学提高学生的学习兴趣

　　1.多媒体教学法

　　多媒体教学就是利用电子网络传媒技术，把教学内容用多媒体的形式展现出来，这种教学法在现代教学中较为普遍，美术教学也经常会用到多媒体来辅助教学。

　　多媒体教学能够形象地展现教学内容，通过“声、光、色”相互配合，取得立体化的教学效果，深得学生喜爱。在讲授《书籍装帧》一课中，教师就可以利用多媒体教学，可以先利用多媒体进行设计演示教学，给书本设计一张简单的封面，再鼓励学生通过自己努力或与同学配合，利用网络资源为书本设计更加丰富漂亮的封面。这样，学生的参与热情高涨。为了设计好自己的作品，学生利用网络不断地丰富着自己的美术知识，提高自己的设计水平。学生的学习创造热情很高，他们的美术素养在多媒体教学中得到有效提升。

　　2.画展教学法

　　画展教学法是美术教学的一个有效教学方法。每个学生都喜欢，展示自己的优势。在美术教学中，教师就可以利用学生的这一特点经常性地开展画展教学，鼓励学生把自己的作品展示出来，通过画展展示自己的水平与魅力。其实，学生都很喜欢这种教学模式，并且也很乐意把自己的作品展示出来，只是有时会因为信心不足而有所顾虑，只要教师把画展教学的目的、意义讲清楚，学生是很配合的。画展教学不仅展示了学生近一段的学习成果，还使学生在交流作品中提高绘画水平、丰富学习生活，使学生以极大的热情投入到新的学习中去，这能有效促进美术教学的发展。

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